小學(xué)生作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫絕。
早晨，我剛剛來到學(xué)校，嘴里還打著哈欠呢！蘇老師走過來說：“大家準(zhǔn)備一下，下課后就要上場(chǎng)了！”“�。吭趺催@么快呀！”同學(xué)們異口同聲叫道。“為了使自己形象更好一些，我必須打扮打扮�！背裘赖漠呌袷罩R子說，“嘔！”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上！我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來，于是，這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過去了。下課了，蘇老師走進(jìn)來說：“同學(xué)們，現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們下去表演！”“太好了！”同學(xué)們跳了起來。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了，這時(shí)，查老師氣喘吁吁地跑來說：“孩子們，注意那幾個(gè)動(dòng)作，一定做好！”我們被老師感動(dòng)了，老師生著病居然還惦記著我們，我們暗下決心，一定要把第一名拿到！啊，該我們上場(chǎng)了，查老師揮著手臂說：“孩子們，加油�。 薄袄蠋�，我們一定會(huì)努力的，請(qǐng)放一百二十顆心吧！”我們充滿信心地說。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái)，男領(lǐng)誦剛說了一句臺(tái)詞：“同一個(gè)太陽，同一個(gè)月亮……”，有一個(gè)老師就拍手叫絕：“好！”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的圣火，也使我們充滿信心，此時(shí)，我的腦子里空無雜念，就有一個(gè)念頭，一定要爭(zhēng)奪第一，為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說到“陽光、陽光、溫暖的'陽光”的時(shí)候，我似乎沐浴在陽光里，盡情的享受這如畫如夢(mèng)般的陽光；當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候，我仿佛看到了人間再也沒有饑餓，沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都為他人著想……不一會(huì)兒，朗誦完了，查老師激動(dòng)地跑過來說：”孩子們，你們太棒了！“到了下午，查老師告訴我們，我們班得了正數(shù)第三名，頓時(shí)，我們都被快樂所淹沒了……
此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：沒有登不上的山，沒有過不去的河！只要人心齊，泰山也能移！
小學(xué)生作文 篇2
親愛的爸爸：
您好！有件事我一直悶在心里，早就想和您談?wù)劻�，可是一直沒有時(shí)間，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)好好和您聊聊！您還記得上次發(fā)生在您辦公室的那件事嗎？那是一個(gè)星期天的下午，我去您公司玩，正好碰上一位叔叔到你們公司來買電腦，你們很快就談妥了，那位叔叔付完錢后，客氣地說：“麻煩你給我開張發(fā)票吧�！蹦鷵蠐项^，不屑地說：“沒有發(fā)票，算了吧！再說你私人買的又不用報(bào)銷！”那位客戶驚訝地說：“不可能吧！每家公司可都是有發(fā)票的呀！沒有發(fā)票怎么能行呢？”您不耐煩地說：“今天確實(shí)沒有發(fā)票，實(shí)在沒辦法！”
最后，那位客戶氣憤地把電腦退了，去了另一家公司。那位客戶走后，您嘴里還嘟嘟囔囔的，我聽了很失望，沒想到您竟然會(huì)這樣。因?yàn)槲铱吹揭淮蟑B發(fā)票就在您辦公桌上。于是，我大聲地對(duì)您說：“爸爸，您辦公桌上不是有發(fā)票嗎？”可您卻說：“小孩子，不要管大人的事，去去去，一邊玩去，我正煩著呢！”然后不再管我忙自己的`事去了。爸爸，我多么希望您能跟媽媽學(xué)學(xué)，媽媽做為一家大公司的會(huì)計(jì)，從不偷稅漏稅，并且經(jīng)常向我灌輸稅務(wù)知識(shí)。
您要知道，我們國(guó)家之所以能撥那么多錢救災(zāi)、搞建設(shè)，并且我最近從報(bào)紙上看到一條新聞：從今年起深圳的九年義務(wù)教育也不收學(xué)雜費(fèi)了，等等所有這些全是稅收所得��！如果大家都像您這樣偷稅漏稅的話，國(guó)家就會(huì)少了很多收入，說不定就會(huì)出現(xiàn)資金短缺的情況，就沒法建設(shè)我們美麗的家園。爸爸，我多么希望您不要再偷稅漏稅，做個(gè)守法的好公民啊！您能做到嗎？我堅(jiān)信您一定能做到的！
祝身體健康 工作順利
您的兒子：陳詩昊
20xx年4月12日
小學(xué)生作文 篇3
在一次科學(xué)課上，王老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他先把實(shí)驗(yàn)要用到的東西說了一遍，接著對(duì)我們說：“做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。”聽了老師的話后，我們便迫不及待地想要做實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，老師又把實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)詳細(xì)的說了一遍。
“開始做吧。”王老師的'話剛說完，所有人就抓緊時(shí)間開始做了。我從火柴盒里拿出一根火柴，再在盒子上輕輕一劃，火柴上便冒出了一個(gè)小火花，然后又趕緊把蠟燭點(diǎn)燃。接著，按照老師說的，手輕輕前后擺動(dòng)，這樣火柴很快就滅了。蠟燭點(diǎn)燃后，侯冉便拿起了蠟燭，把它的一頭慢慢的低下，滴了幾滴燭油在一塊小的玻璃片上，再把蠟燭往玻璃片上一放，過了一會(huì)兒，燭油凝固了，蠟燭也固定在了玻璃片上。接著，我又把蠟燭連同玻璃片一起放進(jìn)了一個(gè)裝了一些水的盆子里。剛放下，陳浩和洪濤便拿起了一個(gè)長(zhǎng)的量筒，往蠟燭上一罩。不久后，有趣的事情發(fā)生了：被量筒罩住的水面，突然慢慢地往上升了起來，直到水把蠟燭淹沒了，上升的水面才停了下來。看到這個(gè)現(xiàn)象，我便在想：為什么這個(gè)水面會(huì)上升呢？這時(shí)，王老師也在問我們：“你們知道為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象嗎？”接著，有人便插嘴道：“是因?yàn)橄灎T上的火苗把在量筒里面的空氣都燃燒了�！甭犃四俏煌瑢W(xué)的話，老師便說：“那要是有人點(diǎn)燃了一根火把，豈不是會(huì)把地球上的生物都?xì)缌�。”聽了王老師的話，同學(xué)們便哈哈大笑了起來。
后來，老師見沒有人回答了，便告訴了我們其中的原理：“在空氣中，氧氣只占其中的百分之二十一而已，當(dāng)火柴把里面的氧氣燒完后，水面就會(huì)上升，當(dāng)里面的氧氣全部燃燒完后，上升的水面就會(huì)停止�！甭犃死蠋煹脑捄螅覀儽忝靼琢诉@個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊！
小學(xué)生作文 篇4
今天放學(xué)回來，媽媽告訴我說，今天她清燉了羊肉，要做我愛吃的'水盆，我很高興。
我告訴媽媽我要和她一起來做，媽媽同意了。我拿來了小蔥，剝了μ根，又剝了2個(gè)蒜苗，媽媽做的水盆，里面有粉絲和木耳，還有羊肉、加了好多羊肉湯，放了我剝的小蔥花和蒜苗花，很香很香，我吃了一大碗還吃一小塊饃。我能幫媽媽干活了，媽媽表揚(yáng)了我，我下次還要幫媽媽一起做飯！
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