小學(xué)生的作文必備(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
看!那從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的是什么?當(dāng)然是那調(diào)皮的小雪花了,他們都正迫不及待想來人間玩耍一番呢!
潔白而又安詳,悄悄的來到了,雪花跑到大地上,為她穿上了一件潔白的衣裳;跑到樹上,為她掛上了一串串流蘇;跑到人們的衣服上,為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹,人們都沉浸在這不似人間的美景呀!
小雪花也是一位出色的化妝家,她們是多么的奇特呀!小小的,形狀確是五花八門,奇形怪狀,四角的,五角的,六角的,有的如一朵盛開的白色小花;有的如翩翩起舞的蝴蝶;有的如……
她們在冬天,這個(gè)寒風(fēng)刺骨,狂風(fēng)怒號的季節(jié),不再溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天來到,為什么呢!這是因?yàn)楹芬苍诙祉旓L(fēng)盛開,小雪花們也是如此,做最有骨氣的.自己。
她們給孩子們也帶來了歡聲笑語。她給孩子們帶來了一場場刺激的打雪仗;一個(gè)個(gè)可愛的雪人;一串串的歡聲笑語……讓孩子們盡情演繹這冬天獨(dú)特的風(fēng)景!
雪花,伴隨著梅花的盛開來到,隨著歲寒三友度過冬天,有骨氣,帶給他人歡笑,我喜歡它!
小學(xué)生的作文 篇2
竹子今天,陽光明媚。爸爸帶我到老家去,在老家的后面有一座山。于是,爸爸帶我到山上去玩兒。山上有許多的花,五顏六色,形狀不一。
走上山看,仿佛走近了連綿不斷的畫卷,有著各色的風(fēng)景,真是美麗極了。爸爸和我走進(jìn)了一片綠海。原來,是生長在這渾黃的泥土上的'大片竹子,真是一片萬傾碧波的竹海。那一根根修長的竹子。雖然,這竹子只有綠色,又不會開花結(jié)果,但看上去就是綠得可愛。
我問爸爸:“這竹子有沒有它的好處呀,它那么修長,嫩綠。”爸爸的神情嚴(yán)肅起來,說道:“竹子她具有梅花的笑迎風(fēng)雪的品格,竹子在荒山野嶺中默默生長,她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。竹子長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪的抽打與折磨,但任然堅(jiān)強(qiáng)生長!蔽艺f:“我覺得“咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這幾句也是描寫竹子的吧。”爸爸說:“這千古流傳的佳句把竹子堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)寫的淋漓盡致。
樸實(shí)無華就是竹子的品質(zhì)。”我說:“原來,這山上的竹子哪么好,竹子不求索取,只求奉獻(xiàn)的精神,令我感動!卑职终f:“對了,竹子還有一個(gè)特點(diǎn),四季常青,清淡高雅,她不求華麗!边@時(shí),我看見,爸爸正在看著那竹子旁邊,露出的一點(diǎn)點(diǎn)尖尖頭的,嫩綠的竹筍,微笑。
當(dāng)然,爸爸此時(shí)心里想的,我是比較清楚的……
小學(xué)生的作文 篇3
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己"每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí),我便會想到我的好媽媽。
世上最平凡的是母親,世上最偉大的也是母親,她為了我們愿意付出自己的一切,無怨無悔。媽媽,您是否還記得,我與您吵架的那一天。那件事的起源是我做一張卷子用時(shí)太長,媽媽您生氣了,嘟囔了我?guī)拙,而我呢,也犟起嘴來。于是,?咣當(dāng)"一聲,跑了出去,我毫無目的.的邊走邊胡思亂想,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己肚子在唱"空城計(jì)",這時(shí),我想到了我的媽媽,"她在干嘛呢,有沒有著急啊"我還記得媽媽給我講過一個(gè)傳說,傳說每個(gè)孩子生下來都有一個(gè)天使守護(hù),她會終其一生,在黑暗里給你光明,在寒冷時(shí)給你溫暖,在危險(xiǎn)時(shí)拼命保護(hù)你,而這個(gè)守護(hù)神就是媽媽。想到這里,我突然好想媽媽,在我生病時(shí),寸步不離守護(hù)著我,在我遇到失敗時(shí),給我打氣鼓勵(lì)著我!我想,回去吧!我可不想成為一個(gè)有家不回的大傻子,再說了,這里都是我的錯(cuò)!對!回去向媽媽道歉!一想到這里,我快步的跑起了"馬拉松"。咦?站在十字路口的路燈下是誰?我仔細(xì)一看,是媽媽!我看見媽媽著急地四處張望,我飛快地跑過去,撲進(jìn)了她的懷抱。
!媽媽的懷抱是如此溫暖!如此甜蜜!媽媽先開了口:"兒子,你跑到哪里去了,知不知道媽媽有多擔(dān)心"媽媽的淚流到我的臉上。"不。"我打斷了媽媽的話,"我不對,都是我的錯(cuò)!我不該與您犟嘴,是我的錯(cuò),對不起媽媽!"我們緊緊地抱在一起,這一刻讓我感到了母愛是不可抵擋的。"誰要寸草心,報(bào)得三春暉"我會用我的實(shí)際行動,用我的學(xué)習(xí)成績,用我的關(guān)愛,來報(bào)答您對我的關(guān)愛,關(guān)心。我耳邊又想起來"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己"
小學(xué)生的作文 篇4
我妹妹的
掐指一算,我的妹妹——妞妞降生在這個(gè)世界上已經(jīng)有一年兩個(gè)月了。妞妞有著一個(gè)蘋果般的圓圓的臉蛋,長著小小的眼睛、鼻子和嘴巴,梳著一個(gè)可愛的洋蔥頭。她是個(gè)非?蓯塾腥さ男⊙绢^,仔細(xì)想想,她的趣事還真不少,下面我來講講她的趣事。
趣事一
吃飯是妞妞最讓人頭疼的事情了。你看,剛吃了兩分鐘,她就不安分起來了:她把小手伸進(jìn)嘴里,把剛吃進(jìn)去的食物又抓了出來。她還非要媽媽把這些吃掉,塞進(jìn)媽媽嘴里后還耶耶的提醒媽媽:我給你吃了東西,快對我說謝謝!
趣事二
啪!叮!嘭!沙發(fā)上的玩具們應(yīng)聲落地,而妞妞則在一旁得意地笑著。我彎下腰去撿掉在地上的玩具時(shí),她舉起小胖手在我頭上拍了起來,每拍一下還伴隨著一陣咯咯咯的.笑聲。我假裝要打她,她又用無辜的小眼睛看著我,讓人下不去手。
趣事三
妞妞只要一聽到有節(jié)奏感的音樂,就會跟著它跳舞。江南style的音樂響了起來,妞妞也跳起了自編的舞來:身體向前向后,向左向右不停的搖晃著,手亂揮舞,口中還咿咿呀呀唱著。難道妞妞長大了會是一個(gè)舞蹈家嗎?
不知不覺中,妞妞從一個(gè)連眼睛都睜不開的小嬰兒,慢慢長大,慢慢學(xué)會了一切。而我,也在其中體會到了做姐姐的樂趣
小學(xué)生的作文 篇5
海門南臨長江,東臨黃海;人杰地靈,人才輩出。而張謇先生,則是其中最著名的代表。
“屢出真成慣,孤懷亦自遙。
小車猶擇路,獨(dú)木已當(dāng)橋。
鸛影中霄月,蛙聲半夜朝。
無人能共語,默默斗旋杓!
——張謇《屢出》
他,穿著破舊的衣裳,飽經(jīng)風(fēng)霜的眉宇間,是坎坷的人生道路錘煉出的滄桑與堅(jiān)韌。他,獨(dú)自一人駕著小車,行駛在漫無人煙的道路上,任冷風(fēng)肆意地在臉上留下歲月的痕跡。已經(jīng)不知道自己是第幾次出行了,哼著節(jié)奏緩慢的小調(diào),望著天空中皎潔的月亮,成群結(jié)隊(duì)的鸛鳥,幕布般的夜空仿佛一眨眼就變成了五彩斑斕的`錦緞,聽著那千篇一律的“青蛙交響曲”。他,就是張謇。
張謇先生留給我們的遺產(chǎn),不只是他創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)和教育事業(yè),而是一種精神。這種精神,現(xiàn)在已經(jīng)演化成我們的海門精神——強(qiáng)毅力行。這種精神既串起了海門的過去和現(xiàn)在,又主導(dǎo)著海門的發(fā)展和未來。
小小的海門讓世界矚目:這里有最具名氣的家紡城,帶動了海門經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展;這里有我們的支柱產(chǎn)業(yè)——建筑業(yè),海門的建筑大軍遍布全國各地;這里的教育水平全國領(lǐng)先,引得各方人士前來參觀學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇6
今天,育博雙語學(xué)堂組織我們到昆崳山游玩,集合點(diǎn)在學(xué)校對面的廣場。我到那里的時(shí)候已經(jīng)是人山人海,十分熱鬧。同學(xué)們有的在靜靜地等老師出現(xiàn),有的在聊天,還有的在做游戲……大家干什么的都有。
老師終于過來了。一看見老師,大家馬上安靜了下來。然后老師把我們按順序排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序地上車。到達(dá)目的地了,我們下車排好隊(duì)跟著老師向山上走。那些臺階特別高,還很陡,我們都十分小心。我們一直走到一塊比較平坦的地方才停住了。我們把凳子圍成兩個(gè)圓,里面一個(gè),外面一個(gè)。大家坐下來,便開始上課了。
老師先拿出幾張英語單詞卡片讓我們讀。這些單詞翻譯過來是:春天、花、草……老師又教我們一些描寫春天的句型,還罰不好好聽講的同學(xué)表演節(jié)目。結(jié)果有個(gè)同學(xué)被罰表演小豬,可是他卻怎么也不好意思表演,最后還是另一個(gè)同學(xué)替他演的',惹得我們哈哈大笑。
吃完中午飯,我們玩了一會兒,又開始了下午的活動。下午的主要任務(wù)是練習(xí)情景劇。我們要表演的這個(gè)情景劇的主要內(nèi)容是:鳥媽媽和她的孩子們生活在大森林中。有一天有兩個(gè)人要來這里砍樹,鳥媽媽和鳥寶寶怎么求也沒有用。多虧春姑娘來幫忙除掉了這兩個(gè)壞蛋。我們一遍遍的練習(xí),生怕表演的時(shí)候會演砸了。
全校表演開始了。先是別的班上場。幾個(gè)班表演了以后,終于輪到我們班表演了。我們趕緊跑上場,緊張而又認(rèn)真地表演著,因?yàn)榕赃呥有攝像機(jī)在錄像呢!但演完以后老師說我們走得有點(diǎn)偏了。我想:唉!為什么每件事情做完后都會發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)缺憾呢?也許是我們準(zhǔn)備得不夠充分吧。
節(jié)目都演完了,一天的課程也結(jié)束了,我們也該回家了。我們排著隊(duì)上了回家的車,高興地走在回家的路上。
我們的校外課堂活動結(jié)束了。這是我第一次在教室外面上課,讓我感到很新奇。我覺得這種在大自然中上課的感覺真好!
小學(xué)生的作文 篇7
我一直有個(gè)愿望,就是能有一只可愛的小白兔。
有一天,我去一個(gè)女同學(xué)家玩,她家里有一只小白兔,特別可愛,雪白雪白的,在遠(yuǎn)處看,還以為是小雪堆呢!小白兔的.眼睛像個(gè)紅寶石,漂亮極了。小白兔的三瓣嘴一上一下的,好像要和我說什么話一樣似的。真頑皮。
從同學(xué)家回來之后,我就特別喜歡小白兔了,我央求媽媽也給我買一只,媽媽很討厭小動物,不肯給我買,不管我怎樣苦苦央求,媽媽都不肯答應(yīng)。
從那以后,這就成了我最大的愿望了!
小學(xué)生的作文 篇8
春節(jié)到了,媽媽為家里添了一盆水仙花。一開始,我還以為它是大蒜,但媽媽告訴我,這種植物叫水仙花。水仙花葉子扁平而且碧綠,花瓣潔白,花蕊杏黃,散發(fā)著淡淡的清香。在陽光下,它那細(xì)如銀絲的根,在水中旋繞。雖然天氣寒冷,但它依然枝繁葉茂,生機(jī)盎然。媽媽說,水仙花是一種好養(yǎng)的'植物,不需要主人過度操心,只要一星期換一次水。既不要施肥,也不要小心呵護(hù),幾乎人人都會養(yǎng)。
我很喜歡這盆清新優(yōu)雅的水仙花。
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