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小學(xué)生作文300字[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期五早上,風(fēng)和日麗。我們?nèi)熒嚾ソ股焦珗@秋游。
一路上,我們歡歌笑語(yǔ),迫不及待地想看到焦山公園。
大約過(guò)了二十分鐘,我們來(lái)到焦山公園大門口。然后排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了焦山公園。
一進(jìn)大門,我們看到了一盆盆金黃的野菊花。野菊花被風(fēng)一吹,彎下了腰,向我們點(diǎn)頭,這是在迎接我們的到來(lái),它們顯得特別的自豪。
接著,我們坐船到了對(duì)岸,又是一派風(fēng)景。一上岸就看到了一座大寺廟。寺廟前的放生池里有許多魚,它們?cè)诳旎畹赜蝸?lái)游去。寺廟中一尊大佛,笑瞇瞇地望著我們,大佛兩邊的.對(duì)聯(lián)上寫著:笑口常開笑天下可笑之人,大肚包容容天下難容之事。寺廟旁邊有幾棵古老的銀杏樹,真粗真大,其中有一棵810年的樹,我們四個(gè)同學(xué)才能把它合抱過(guò)來(lái)。
后來(lái),我們又去看了碑林、古炮臺(tái)等景點(diǎn)。最后,我們排著隊(duì),坐車回學(xué)校了。
今天,游玩焦山公園真開心呀!
小學(xué)生作文300字 篇2
元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過(guò),春節(jié)也就算過(guò)完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前,人們主要是看花燈與舞龍,現(xiàn)在燃放煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。
晚上七點(diǎn)多一點(diǎn),我就著急地叫上爸爸媽媽帶我上人民廣場(chǎng),聽說(shuō)那兒八點(diǎn)整要放煙花。走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老少少一家人,其樂(lè)融融。來(lái)到廣場(chǎng)上,這兒人真是多呀,擠得水泄不通。
八點(diǎn)鐘到了,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的'火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽;ǎ鸺t的玫瑰花……絢麗多彩。
隨著一聲聲炮響,人們?cè)隗@呼,在贊嘆煙花的瑰麗無(wú)比,人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著幸福的色彩。
小學(xué)生作文300字 篇3
作文課上,老師說(shuō)要舉行一個(gè)比賽。只見老師神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿這些東西,是玩夾豆子!
用什么來(lái)夾豆子呢?用兩根鉛筆?用兩根手指?老師又說(shuō):“我們用筷子來(lái)夾豆子。”說(shuō)完,老師迅速地從袋子里拿出了成雙成對(duì)的筷子。
要說(shuō)到規(guī)則了:“兩人一組,在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)接力夾豆子,哪組夾得多,哪組就獲勝!
比賽開始了,第一組是江童瑤和李子衿,她倆迅速地傳豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么幾顆“壞豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下來(lái);江童瑤可幸運(yùn)了,每夾一顆豆子,這顆豆子就會(huì)順從地落入杯子里,她們最后夾了16顆豆子。
輪到我和朱竣翊夾豆子了?焖俚貖A起一顆豆子,可這家伙非要落入桌子?jì)寢尩膽驯Ю。接著我又夾起一顆豆子,這顆豆子好一點(diǎn),掉進(jìn)了杯子里。我剛要把豆子傳給朱竣翊的時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)失誤,豆子掉了下來(lái)。這時(shí),我的心仿佛也跟著那顆豆子一同掉了下來(lái)……
比賽結(jié)束了,最終江童瑤、李子衿、張鈺涵、裴俊杰取得了勝利。通過(guò)這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)力量大。
小學(xué)生作文300字 篇4
葉脈書簽就是用我們身邊常見的樹葉制作而成的書簽。制作好的葉脈書簽都會(huì)有一股淡淡的清香,夾在書本里,讓我們的書本也充滿了自然的味道。
今年國(guó)慶假期,爸爸帶我去科技館游玩。在那里,我參加了“科學(xué)小玩家”互動(dòng)活動(dòng),學(xué)會(huì)了葉脈書簽的制作。
葉脈書簽的制作其實(shí)并不難。第一步,選好樹葉。這是最關(guān)鍵的一步,樹葉好不好,決定著書簽的質(zhì)量。選樹葉時(shí),我們不能選那些被蟲咬過(guò)的、形狀不完整的樹葉,也不能選葉莖扁平的貼在樹葉上。第二步,泡軟樹葉。我們需要把樹葉先放到清水里浸泡一晚,這樣樹葉軟化,方便下一步的制作。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)用的`樹葉都是工作人員提前浸泡好的。第三步,剔除葉肉,這一步很需要耐心和細(xì)心。把樹葉平鋪在桌面的塑料墊上,用一把舊牙刷,從葉子根部到葉尾,順著葉脈的方向,輕輕刷葉面,剔除葉肉,這樣,刷完一面再刷反面。在剔除葉肉的過(guò)程中,我們可以用牙刷沾些清水,以防止刷壞葉脈。剔除葉肉后,我們要把葉脈放到清水里,洗去剔下來(lái)的細(xì)小葉肉。第四步,美化書簽。用紙巾吸干葉脈上水份,然后用畫筆刷在葉脈上畫上自己喜歡的各種圖畫,最后拿到照相館過(guò)塑。
這樣,一張精美又實(shí)用的葉脈書簽就制作好了。
小學(xué)生作文300字 篇5
在生活中有許多感人的事,有兩件事讓我刻骨銘心。
我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校修了一棟住宿樓,還請(qǐng)了一位生活老師。她大概40歲,瘦瘦的,高高的,但卻顯得很有精神呢!名字叫張龍淑,大家都叫她張老師。
我住校了,當(dāng)我們這批新生住校時(shí),生活老師總是說(shuō):“要多開窗戶透空氣,勤掃地、洗臉、把鞋襪擺放整齊!”雖然她是學(xué)校請(qǐng)的臨時(shí)工,但是她對(duì)學(xué)生特別關(guān)心,經(jīng)常幫助小朋友縫縫補(bǔ)補(bǔ)。學(xué)生睡覺(jué)時(shí),她都要從一樓到四樓一個(gè)一個(gè)清點(diǎn)人數(shù)。
有一次,我在半夜時(shí),聽見從三樓傳來(lái)了說(shuō)話聲。仔細(xì)一聽,原來(lái)是有個(gè)學(xué)生生病了, 還 發(fā) 著燒,生活老師正在一邊詢問(wèn),一邊抓起衣服,背著哪個(gè)孩子直奔醫(yī)院,直到第二天早上生病的孩子好了才回來(lái)。她的.眼圈明顯黑多了,看起來(lái)很疲倦。
前不久,因?yàn)樘鞖鉀隽,有許多同學(xué)睡覺(jué)蹬被子。生活老師每天半夜都要起來(lái)一個(gè)寢室一個(gè)寢室的檢查,小心翼翼地把窗戶關(guān)小一點(diǎn)。
雖然這只是一件件小事,但這卻是我珍貴的記憶。
一轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了,在我的心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這所學(xué)校,記住我的老師,記住關(guān)心我,照顧我們的生活老師!
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,老師帶來(lái)了一只可愛的小白鴿。小白鴿有著潔白的羽毛。它圓圓的腦袋,老是東張西望。黑溜溜的眼睛,猶如兩顆小寶石。尖尖的淺紅色嘴巴,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的`叫聲。
老師從籠子里把小白鴿拿出來(lái),讓它在地上走動(dòng)。小白鴿抖了抖身上的羽毛,毛茸茸的,顯得它很胖。這時(shí)老師在地上撒了一把米給小白鴿吃,可能是我們圍 在它旁邊吧,它好像一個(gè)害羞的小女孩,不敢吃。老師又把小鴿子放回籠子里。幾個(gè)頑皮的同學(xué),把地上的大米撒在籠子里,有些還撒到了鴿子的身上,嚇得小鴿子 一邊叫一邊跳。當(dāng)我們沒(méi)圍著它的時(shí)候,它就把頭轉(zhuǎn)過(guò)大吃起來(lái)吃。小鴿子吃東西時(shí)可文靜了。瞧!小鴿子低下頭,用尖尖的嘴巴,一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,吃一會(huì)停一會(huì), 不時(shí)地抬頭張望,好像想向給它食物的人道謝呢!
小鴿子的性情十分溫和、謙虛。它不像鵝那樣高傲,也不像母雞那樣啰嗦,總之它棒極了,老師告訴我們,它還是一個(gè)和平使者呢!
我真喜歡這只可愛的小白鴿!
小學(xué)生作文300字 篇7
大家都知道,螞蟻是一種弱不禁風(fēng)的昆蟲,沒(méi)人重視它,但經(jīng)過(guò)一件事,讓我對(duì)螞蟻刮目相看。
那天,我運(yùn)動(dòng)回來(lái),坐在院子里的臺(tái)階上,喝著白開水,這時(shí),一只螞蟻匆匆忙忙的從臺(tái)階邊路過(guò),我閑的無(wú)聊,便看著螞蟻的一舉一動(dòng),“不如來(lái)捉弄它好了”我想。便把杯子里的白開水倒在螞蟻的身子上,螞蟻被淋得四腳朝天,拼命地掙扎,在它眼里,我倒出的水即便是一汪大海,但它不放棄,還是掙扎,這時(shí),我又第二次倒水,再次把掙扎得疲憊不堪的螞蟻沖倒,看著螞蟻,我還以為它的命運(yùn)將會(huì)被我主宰,但我想錯(cuò)了,這只螞蟻似乎懂得了什么,艱難地站起來(lái),用它那瘦小的'肢體劃開水,頓時(shí),我有一種說(shuō)不出的感覺(jué),心里火辣辣的,繼續(xù)看著螞蟻,大概過(guò)了半分鐘,這只螞蟻終于掙脫了這汪“大!,見到了明媚的陽(yáng)光,,慢慢地爬動(dòng)著,往更遠(yuǎn)處走。
我雖然不知道它要走到哪去,哪里才是它的盡頭,但我知道,這只螞蟻它不管遇到再大的麻煩,都永不退縮,而是迎難而上,去征服困難,最后看見光明.生活中的我們不正需要螞蟻這種精神嗎?人的一生都會(huì)遇到種種困難,但有人成功,有人失敗,這得由我們的態(tài)度來(lái)決定。你只有披荊斬棘,才會(huì)獲得最大的收獲!
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