小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
自從來到城市，每日的生活總覺得少了那么點味道。家鄉(xiāng)的味道始終縈繞在我的腦海，對家鄉(xiāng)的思念也越來越濃。
家鄉(xiāng)的田野上，清晨的空氣中夾雜著泥土的氣息，野花的清香。村頭有一條小河，兒時總會跟著外公外婆懷著不安的心走過一座小橋來到田野里。那段時光總是快樂的，外公拔草，我捉蝌蚪，外婆鋤地，我捉蝴蝶，無憂無慮，仿佛這個世界就是我和外公外婆三個人。
記得4，5歲的時候，有次外公在田里耕地，外婆準(zhǔn)備給外公送水，可正好有事情走不開，我便自告奮勇地去了，但走到那橋邊上我停止了腳步，生怕會掉河里去，頓時汗珠從我的額頭上滑下。走過這座小橋?qū)ξ襾碚f就是一次挑戰(zhàn)，我壯了壯膽，深深的吸了口氣，放開腳步?jīng)_了過去。到了橋這頭我心里無比的輕松，一陣風(fēng)吹來，濃郁的油菜花的香味撲鼻而來。
說到味道，家鄉(xiāng)的飯菜，樸實的味道，也讓我很難忘。每當(dāng)吃到相同的.菜我就會想起，自家磨的豆腐，田里種的蔬菜，魚塘里養(yǎng)的魚。7歲那年有次生病了，記得外婆總給我用菊花腦煮湯，用苦瓜炒菜，那時我根本不懂事，不喜歡吃苦的東西，現(xiàn)在每當(dāng)吃到這些菜，我都會想起那是外婆對我的愛。
家鄉(xiāng)的人一個個都是干凈利索爽快的人，他們自食其力，平易近人，老爺爺還教我下象棋。家鄉(xiāng)的人與人之間那種親近是我在城市里感受不到的，讓我很留念。
現(xiàn)在我身在城市，心系家鄉(xiāng)，那地，那草，那花，那人都化作一縷縷濃濃的味道伴隨著我成長。這就是家鄉(xiāng)的味道讓我永遠難忘。
小學(xué)生作文 篇2
元旦快到了，學(xué)校決定讓同學(xué)們舉行大掃除，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，很快就把教室的地板打掃得干干凈凈的，衛(wèi)生角的掃把也擺得整整齊齊的。
只有四面的窗戶還沒有擦。窗戶那么高，得爬到桌子上去，沒人愿意上去擦。班長說：我們班的窗戶總不能沒擦吧，有誰愿意上去擦玻璃呢？教室里鴉雀無聲，沒人愿意舉手，我回頭過頭看，正好看到黑板報上寫著：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！老師說過雷鋒的故事又浮現(xiàn)在我眼前。那一幕幕，都那么令人感動。我想：在班級，我長得最高，我應(yīng)該上去擦。想到這里，我大聲說：我愿意。班長說：那好吧！煒城你上去擦，我二話不說，就拿著抹布爬上去擦了，我費了九牛二虎之力終于把窗戶擦干凈了。班長說：煒城，謝謝你！把窗戶擦得那么干凈！要不是你，我都不知道怎么辦才好呢！我紅著臉說：這沒什么我也是班級的`一員。
第二天，我來上學(xué)的時候，老師問：窗戶是誰擦的呢？擦得那么的干凈。班長說：是陳煒城同學(xué)擦的。老師表揚說：煒城，你真是好樣的！我的心樂開了花，今天，我真高興。
小學(xué)生作文 篇3
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”我一直喜歡唱《外婆的澎湖灣》，因為唱起這首歌，我就想起了我那個很疼我的外婆。
那天下午，我放學(xué)回家，沒有像平常那樣一到家就喊“姥姥，我回來了” ，而是輕輕推開門，踮著腳尖走了進去，小心翼翼地把書包放下。因為外婆生病了，現(xiàn)在還應(yīng)該在睡午覺。突然，我發(fā)現(xiàn)廚房的燈是亮著的，里面?zhèn)鱽硎煜さ某床寺�。是媽媽今天早回家，來給我們做飯嗎？我好奇地把廚房門推開一條縫“偷看”，只見外婆像平常那樣站在煤氣爐邊做飯，只是要時不時地過頭，用左手緊緊捂住嘴巴，咳嗽幾聲讓嗓子舒服些。我叫外婆去休息會兒，外婆卻說：“沒事的，我中午睡了一大覺。再說你不是最愛吃外婆做的菜么？”可我看得清清楚楚，外婆用手支著下巴，頭耷拉著，便說：“但外婆發(fā)燒了呀！”我索性賴在廚房不走了。“咦，軒軒，你還有沒寫完的作業(yè)吧？”外婆生病了，還得為我的作業(yè)操心，這可是我自己的事呀！我臉紅了，一溜煙跑到寫字臺邊，順手拿支鉛筆就開始寫了。
傍晚，外婆和我們一起在餐桌邊吃晚飯，她也沒讓外公給她夾菜。她時不時地揉揉自己的`腦袋，仍支著下巴，像枯萎的菊花那樣低垂著頭。我吃飯很慢，但由于生病，外婆吃得更慢。我吃完飯后和外婆面對面坐在餐桌邊，想陪陪她。“你不怕我傳染你嗎？”我把椅子往后挪了挪�！艾F(xiàn)在沒事了吧？”我學(xué)外婆說“沒事”。外婆笑了。 “……那是外婆拄著杖，將我手輕輕挽……”現(xiàn)在，我真希望能挽著外婆的手，陪她散步呀！
小學(xué)生作文 篇4
在我的記憶里，一件件喜怒哀樂的是猶如天上的繁星一般多，其中最亮的一顆，就屬“幫奶奶做南瓜餅”了。
記得是在去年的暑假，我一直懷念南瓜餅的味道，老是纏著奶奶要做，奶奶沒有辦法，只得給我做。她先拿出一袋面粉，倒了二分之一，再拿出南瓜，把它削了皮，切成了一片一片的，然后放在鍋里煮，我的腦袋上頓時出現(xiàn)了一個大問號：“奶奶，為什么要把南瓜放在鍋里煮��？”奶奶耐心地說：“南瓜本身很硬，放到鍋里煮爛了，才能和在面粉里�！薄芭�，原來做南瓜餅還有這么多學(xué)問啊！”我的問號立刻煙消云散了。
過了將近20分鐘，南瓜煮爛了，奶奶小心翼翼的`把南瓜和面粉和在一起，開始做了起來。只見她先掰下一點，搓成圓形，再用力一壓，一個南瓜餅就做好了，奶奶把這個南瓜餅放到一邊，開始做第二個南瓜餅了。我覺得好玩，也照著奶奶的樣子做了起來。“南瓜餅做好了，該放到鍋里煎了�！蹦棠烫痤^，頓時哈哈大笑，“你看你都成什么樣了？”我想：我能成什么樣啊！便走到鏡子前一照：“呀！我怎么變成大花貓了！”我馬上跑到水龍頭邊，打開水龍頭，就拿水往臉上擦。洗完了臉，我又去幫助奶奶了。只見奶奶往鍋里倒上了一點油。鍋里一會兒，油燒開了，奶奶把南瓜餅進去煎了兩三分鐘，一個南瓜餅就大功告成了，我的心怦怦直跳：我馬上就能吃到香噴噴的南瓜餅嘍！我迫不及待的拿起筷子，把它給吃了：“嗯，好吃！”這種味道令我回味無窮。
我很高興，因為通過這次做南瓜餅，我有了做南瓜餅的經(jīng)驗，同時也有了一定的收獲。
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