成長的作文常用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文1

　　人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有許多的第一次，像是掉牙、迷路、參加競賽，或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大，我們歷經(jīng)過各種事物，面對不一樣的經(jīng)驗(yàn)，我們有時會感到好奇、新鮮，有時會感到害怕、恐懼，但無論如何，最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步，并從這些生活點(diǎn)滴中，累積難忘的`回憶。

　　回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，真是有趣，還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車店選車時，當(dāng)時第一眼見就看上了我的那臺自行車，它的車身是天空藍(lán)，點(diǎn)綴跳動著的白色音符；不但可以摺疊，方便收納，也不占空間；它的輪子比較小，不像越野車那么大，很適合我這個清瘦的小女生休閑時騎出去兜風(fēng)。

　　我第一次騎自行車是在河濱公園，一開始我先練習(xí)在自行車上保持平衡，雖然有爸媽在一旁扶著，但還是覺得很害怕，每次騎出去后都會因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而不斷的跌倒，經(jīng)過一段時間的練習(xí)后，我漸漸的抓到了訣竅，并練習(xí)騎一小段路程，那時我信心大增，相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn)，在我不斷的練習(xí)之下，我越來越熟練也不再害怕跌倒了，甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn)，過程中有時會因?yàn)闆]有掌握到技巧，整個連人帶車壓倒在地上，但我不放棄繼續(xù)練習(xí)，最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會到，只要克服心中的恐懼，就能超越眼前的障礙。

　　而這個經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到，做任何事情一定要付出時間、心力和體力，更要認(rèn)真努力的練習(xí)，最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神，唯有如此才有獲得成功，享受甜美的果實(shí)。

成長的作文2

　　“你十三歲了，是個大姑娘了，是大人了。”這便是父親嘴上不時說的話。

　　長大后，我也就不在稚嫩了，也無人關(guān)照了，前方不知是如何的一番景色。

　　踏在無涯的小路上，成長化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的筆，它讓我煩悶，還未等我下筆，討厭的卷子又更新了，討厭的故事又開始了。

　　一些大人說成長是一包糖果，甜甜的，我倒未覺甜在何處，只是苦澀無味。

　　每當(dāng)我一個人又獨(dú)自坐在角落，我照常整理書籍，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文。做一個“好學(xué)生”，做一個“好孩子”，所謂老師眼中的好學(xué)生不過是成績好罷了，所謂父母眼中的.好孩子不過是聽話罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的“好學(xué)生”，但我卻要做我所討厭的“好學(xué)生”，我所討厭的“好孩子”。

　　也就這樣，我迷迷糊糊的長大了。長大了，別人似乎都很興奮，按我卻琢磨不透，他們?yōu)楹芜@般高興，為什么？我感到的不過是親人朋友漸漸離去，他們漸漸離開了我，我孤單著，一個人，就這樣躲避著。

　　我未見前方的光，似見，似未見，見了，天明的刺眼，讓我恐懼，為何？我不知，你可知？我不知為何的你可能也不知為何，罷了！

　　成長如瑣碎星光，點(diǎn)點(diǎn)爍爍，童年不復(fù)返，天真不復(fù)返，瑣碎的學(xué)習(xí)將我鎖在了鐵籠子里，如此，想飛也不得飛啊！若我是天使兒，那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。

　　久前，我窗前的“金銀花”開了。

　　它對我說:“長大了好嗎？孤單了，好嗎？”

　　我心中的“曼陀羅”開花了，它說：“不好……”

成長的作文3

　　我期待著成長，因?yàn)殚L大之后我就可以變得有錢，我可以穿自己喜歡的衣服，把自己打扮的美美的，然后去自己喜歡的地方去旅行，還可以吃到許許多多的美食。長大之后我就可以做自己想要做的事情，我可以變得自由，父母不會再嘮叨，整天念叨著我的學(xué)習(xí)成績，不過好像要念叨著我的工作，我現(xiàn)在要好好想想將來的我究竟是在做什么，我一定有一個好工作，因?yàn)槲沂菑囊粋�好的大學(xué)出來的，然后我需要從一個好的高中畢業(yè)，那么我需要好好學(xué)習(xí)。

　　長大之后就可以擁有自己的錢，我就可以出去玩耍，而其實(shí)花自己的錢。我一直再想自己會干什么工作，很小很小的時候，我喜歡吃蛋糕，我想學(xué)習(xí)甜點(diǎn)類的'，我想成為一名廚師，天天做自己喜歡的東西，自己應(yīng)該會變得很胖，不行，還要保持苗條，必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師，我可以設(shè)計(jì)許多衣服，還有鉆戒，我會很有名氣。但是后來的我還想成為一個明星，因?yàn)樵谘輵虻耐瑫r，這些夢想都能實(shí)現(xiàn)，但是我也想過一個做符合現(xiàn)實(shí)的就是做一名老師，我可以報(bào)仇，我遇見過一些老師教學(xué)方式我一點(diǎn)都不喜歡，所以我要成為老師，讓我的學(xué)生變得很厲害，都是學(xué)霸。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都不了解學(xué)生，我一定會成為一名合格的老師，這個工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生，因?yàn)樘�累了，工作�?shí)在實(shí)在是太辛苦了。

　　我非常期待著成長，我認(rèn)為長大之后就要學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會負(fù)責(zé)任，我要變得很像一個大人，變得很棒。

成長的作文4

　　剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇。�！贝罂薜男�嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢？

　　每個人都會經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年。的時期，那是因?yàn)槲覀兌紩�成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個充滿斗志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學(xué)會自己照顧自己了！

　　即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時候關(guān)閉小學(xué)之門，打開中學(xué)之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因?yàn)�，過去的我已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在的我，正在站在中學(xué)門前，等待著開門的'時刻。當(dāng)門開啟的那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應(yīng)它。

　　同學(xué)，我希望中學(xué)的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時間，是時間讓我們在小學(xué)六年的時間里培養(yǎng)出了感情，讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實(shí)，因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別，因?yàn)檫@是我們?nèi)松�路途中必須�?jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會成長，才會懂得珍惜眼前的時光，才會有勇氣面對未來！

　　我長大了，我必須要獨(dú)自面對自己必須面對的問題了，陳項(xiàng)琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負(fù)有心人的，GO！

成長的作文5

　　對于“成長”這一詞我其實(shí)并不了解，但是隨著時間的腳步，一天一天的長大，我漸漸地明白了長大這個詞的含義。

　　成長，難免有淚水，但也有歡笑，成長讓我們喜怒交加。在成長過程中我們會慢慢懂得深刻的道理，從而讓自己長大。眼睛慢慢地閉上，大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面，在自己小的時候，自己每天都會圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)，問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我什么時候才能長大，我想長大�！庇字傻穆曇粲幸淮位仨懺谖业亩�畔。兒時的回憶，現(xiàn)在想起來，我想表它裝裱起來，掛在客廳里，時時刻刻看著它。我想把自己的故事寫在紙上，然后撕碎了，放在風(fēng)中，讓紙塊在風(fēng)中飛翔，也在我的心上落下一場雨，沖淡也就忘了。眼睛慢慢地睜開，看著自己，想著以前的回憶。如果讓我選擇的話，還是當(dāng)個小孩比較好。兒時的歡樂和童真慢慢消失，現(xiàn)在的`我多了幾分成熟，少了幾份幼稚，這時我發(fā)現(xiàn)我長大了。在小的時候，我是多希望自己能夠快點(diǎn)長大，可是現(xiàn)在，我卻有點(diǎn)想做回那個幼稚的我�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)已經(jīng)霸占了我們?nèi)�部的時間，父母總說未來，老師總在說未來，有時候我們真的很煩，很想一個人靜一靜。當(dāng)你覺得無助時、煩惱時，品嘗一杯檸檬果汁，或許它會給你帶來安慰；當(dāng)你憂傷的時候，天空給予你一絲安慰。我喜歡聽《童年》這首歌，因?yàn)檫@首歌讓我會想到自己的童年，想到自己小的時候�，F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，再也不是那個牙牙學(xué)語的孩童，感謝童年所帶給我的美好回憶，雖然它已變得十分遙遠(yuǎn)。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。

　　只有明白不能第二次長大，才能更好的去成長，不辜負(fù)我曾經(jīng)走過的歲月。

成長的作文6

　　有時它變得殘酷;有時它讓人感到喜悅;也有時它會豐富著人生……它就是成長。它就像歌一樣充滿了色彩，不斷變化，給人不同的感受。成長就是一首經(jīng)典的老歌，每個人都聽過，都經(jīng)歷過，沒有成長的人生是無光的。

　　曾經(jīng)的我，總是嗷嗷待哺的。我等待媽媽的哺育，等待父母的牽扶，就像溫室里的花朵，過著無憂無慮的生活。不過我想要成長，所以我開始自立。父母總是告訴我上學(xué)注意安全，上課要認(rèn)真聽講，對人要有禮貌……這些都是老生常談的.話，但現(xiàn)在他們不再說了，現(xiàn)在不再提醒了，難道這不算成長嗎?當(dāng)我踏進(jìn)了初中這一扇大門，我就是成長了。

　　在校園中，我再怎么匆忙，再怎么焦慮，身邊都不會出現(xiàn)父母溫暖的手掌。只有我一顆向著前方看的心，一顆充滿毅力的心。背上那個沉重卻讓我熱愛的書包，走出學(xué)校，坐上公交，回到家中，這一路都沒有父母的手掌陪伴。校門外不再出現(xiàn)充滿光芒的身影，沒有熟悉的身影，心中卻還有熟悉的話語。我離開父母的懷抱，奔向無垠的草原，在某個河邊，某個角落回蕩著我的歡笑。父母在望著，他們用關(guān)切和期盼的眼神滋潤著我的成長。成長就像一首歌，它的每一個音符就像記錄我成長的腳印。這首歌里裝著我的汗水，裝著我的歡笑。

　　那么跌宕起伏，那么娓娓動聽，那么令人回味……人生的路上不能缺少它，沒有成長的人生是無光的。也許某一天，我長大了，耳畔回蕩起了這首成長的歌……

成長的作文7

　　所有的相聚都在等待離別，而所有的離別都是為了重逢時的精彩。天空也許是灰色的，但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點(diǎn)在前，年華在后，系好鞋帶，相信青春永遠(yuǎn)只愿為自信的人綻開�！�—題記

　　回首走過的沙灘，突顯孤獨(dú)的足跡，它已化作斑駁的黑影鋪滿我來時的路。被朋友們稱作沒有童年的我，其實(shí)，那每個腳印里都刻滿了文字，像在老城見過的那刻滿歷史篇章的方磚。而面前仍是一片荒涼完整的沙灘，不知、未來……

　　我與它一起成長。這曾經(jīng)陌生但對我而言已熟到成為一種習(xí)慣的校園，倍感舒適。雨的氣息、風(fēng)的氣息、人的氣息，將我層層包圍。這種朦朧而親切的氤氳總化作那層層壓縮到心里的感動。

　　我經(jīng)歷，我成長;抒發(fā)成長的情感，在充滿歡樂的課堂上。一年就這樣過去了，雖然平淡，但也會激起人們心中的漣漪。

　　成長，是一部飽含百味的童年話，遙遠(yuǎn)而真實(shí)，神圣而不可或缺。無論生活與學(xué)習(xí)、思想與心理，逐漸改變，改變而成熟，成熟后我成長。

　　就是小時候說的當(dāng)我長大的'時候吧。在人生這一頁上，我用筆一點(diǎn)點(diǎn)和開顏料，調(diào)出色彩，在原本空白的頁面上一點(diǎn)點(diǎn)為人生繪出帶著自己個性的斑斕，直到填滿。那時，我會對自己說：我一直在成長，這就是給我留下些許回憶的曾經(jīng)。

　　一直不知該如何定義成長與足跡，或許吧……

　　童年，是一個人最美的夢境，而長大則是對這個夢境最冷酷的摧殘。

成長的作文8

　　人生是一條漫長的路程，是一段曲折的路程，在這前進(jìn)的道路上，用自己堅(jiān)定的步伐。到達(dá)成功的彼岸，而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……

　　回首過去，我們已經(jīng)走過了12個春秋，從咿呀學(xué)語到出口成章，從小時一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，教我們學(xué)習(xí)。每時每刻為我們著想，為我們，他們操透了心。我們一天一天的長大，他們一天一天的老去……

　　稍大一點(diǎn)，步入小學(xué)，老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會所學(xué)的知識，而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發(fā)，臉上多了幾條魚尾紋，長期的勞累，時光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆�這樣做呢？為了誰呢？當(dāng)然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們，他犧牲了自己的花樣年華……

　　夏天的風(fēng)依舊的吹著，把我?guī)нM(jìn)中學(xué)時光，這時的我們都已長大了，中學(xué)時代不再像小學(xué)那樣自由，而是更多的`學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂，要在這美好的時光里，把能做好的事情盡力做到最好，不留任何的遺憾，好好學(xué)習(xí)，長大做一個棟梁之才。

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笨墒峭�年，那段歡樂時光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……

　　其實(shí)每一個回憶的背后，都記錄著我們成長的足跡……

成長的作文9

　　今天是9月1日，也是我來到四年級三班的第一天。 上午放學(xué)時，班主任曹老師說：“今天下午我們班競選班干部，請同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下，希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話，感到十分矛盾，我壓根就沒有想到這么快就選班干部，同學(xué)們也不認(rèn)識我，對于能否競選成功，我沒有任何信心。

　　就在這種矛盾的心情里中午過去了，競選開始了，一個同學(xué)上去了，又一個同學(xué)上去了…�？墒俏覅s沒有心思聽他們怎么講。去，還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭我決定參加競選，在競選中隊(duì)長的時候我鼓起勇氣舉手了， 曹 老師也向我投來了鼓勵的`目光，并笑著說：我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)袁千翔上臺演講。

　　此時，我感覺我的腳在微微顫抖，頭也在不斷冒冷汗，我緊握拳頭深呼吸了一下，大聲說：“大家好!我叫袁千翔，今年九歲，我喜歡游泳、畫畫、看書，擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長，我會努力為同學(xué)們服務(wù)，也愿意幫助每一個同學(xué)，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!請大家多多為我投票哦!謝謝!”說完后臺下一陣掌聲……

　　開始投票了，一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會兒，只聽 曹 老師說道：王安琪成功當(dāng)選我們班的班長，袁千翔當(dāng)選中隊(duì)長…啊!我抬頭一看，最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢當(dāng)選中隊(duì)長，此時，我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開心地笑了，暗暗地對自己說“我成功啦!” 只有勇敢嘗試才能有機(jī)會成功，這件事情將會激勵我的一生。

成長的作文10

　　歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

　　懷揣著一種神圣的心情，我走進(jìn)了校門。面對陌生的學(xué)校我一無所知。懵懵懂懂的.我迷失了方向。無數(shù)陌生的人與我擦肩而過，在忙碌的人群里，唯有我無措。

　　仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領(lǐng)巾。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，宣視著我成長的諾言�！�‘我是一位少先隊(duì)員，一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！�’望著五星紅旗，我堅(jiān)定地說著。

　　我沒有向人生預(yù)定，我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中，我失利了。考卷上的分?jǐn)?shù)是多么的刺眼，刺痛了我的眼，刺進(jìn)了我的心。我是個驕傲的女孩，或許表面上看不出來，但內(nèi)心是這樣的，面對著差勁的分?jǐn)?shù)，我的淚在眶里打轉(zhuǎn)，許久，一行清淚落下。我的心還不夠堅(jiān)強(qiáng)，我必須讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。走進(jìn)中學(xué)的校門，那些有善有惡的眼睛，讓我忐忑不安。直到遇見他，他是我人生中第一個辱罵我的老師，第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話，使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌�；蛟S我真的做錯了什么吧;或許我真的沒有才華;或許老師是為我好!但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了，在成長中蛻變。我在磨練中成長，在成長中蛻變。

　　感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

成長的作文11

　　我是一只小船，在我航行的道路上，很多很多的愛像很多很多的小水滴，凝聚成了海洋，為我的航行鋪設(shè)了道路。我是他們的希望，因?yàn)樵谖业拇�艙中，滿載著我與他們共同的夢想，駛向一個彼岸，那個彼岸的名字叫做“美好的未來”。

　　正值年幼，我什么都不懂，對于自己的未來，并沒有一個準(zhǔn)確的目標(biāo)，只是幼稚的想做一個“肯德基的服務(wù)員”,爸爸媽媽告訴我，不管怎么樣，一定要讓自己的未來有意義，不為此感到遺憾，似乎這個希望不是很沉重，但還是讓我時刻銘記。

　　正值年少，我上了學(xué)，結(jié)交了很多朋友，我們相互都很關(guān)心，誰遇著困難了，就會有很多人幫助他，這是我們對友誼的第一次的單純的理解，誰對自己兩肋插刀，付出一切，誰就是最好的朋友，我們都發(fā)誓，將來我們要一起開一家玩具公司，誰誰做總經(jīng)理，誰誰做部門經(jīng)理，我們已經(jīng)對未來畫好了圖紙，可誰都不知道，這張圖紙?jiān)诙嗄旰笫菚�被修改的�?/p>

　　學(xué)校對我而言，我很喜歡它，但有時又會很恨它，這取決于考卷上的100分或70分，也取決于寫這個分?jǐn)?shù)的`人。若這個老師表揚(yáng)我，看重我，我就會很認(rèn)真的學(xué)她的科目，不過，大部分老師我都喜歡，因?yàn)樗齻兘虝�了我很多，有時也會很寵愛我，就是為了這份教導(dǎo)之情和寵愛之情，我知道了，我將來要做一個對的起老師的職業(yè)。

　　就是這些友愛，關(guān)愛，寵愛，偏愛，甚至溺愛，讓我在這些愛中長大了；友情，親情，師生情，讓我在這些情中成熟了，這些“愛”與“情”筑成了我成長路上的臺階，一個一個把我托向希望的天空！

成長的作文12

　　成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白，來交換長大的勇氣。

　　----題記

　　夏日的傍晚，街道上早已人聲鼎沸，吃完晚飯的人們都開始散步，一切都那樣平常。

　　那年，我讀四年級。剛從演播廳走出來的我，正滿心歡喜地在人群中尋覓那個我熟悉的身影。

　　半晌，我心中略有一絲不安。“媽媽去哪兒了？”我小聲問到。

　　天空被黑暗籠罩，市政大樓的人少了很多，穿著表演服的我，走出了樓道。在大門口等了好久好久，媽媽還是沒有來。我緊張地走向馬路，準(zhǔn)備到對面超市去借電話。剛邁動腳步，左邊有一臺車正向我駛來，我睜大眼睛看了看，心想：呀，這不是媽媽的車嗎？我心中一喜，立馬揮了揮手，但車子并沒有停下，而是拐了彎向?qū)γ娉�市旁的巷子跑去了。我看了看馬路上的車，也走了過去。

　　看著那輛在夜色里漸行漸遠(yuǎn)的車，剛才的'欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子，我咽了咽口水，腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼，頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開始營業(yè)了，熱鬧的場景卻安撫不了我躁動的情緒。我抓緊了衣角，走到一家超市前，看著柜臺的電話機(jī)，糾結(jié)不已。“到底該怎么辦呢？”我說道，“為了回家，拼了。”我支支吾吾地告訴了阿姨我的情況，借阿姨手機(jī)打完電話后，說了聲謝謝，就走了。

　　回到家后，演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在，我還是記得那時的惶恐與不安，但更多的是高興。

　　那年盛夏，那日傍晚，對許多人來說，平凡而又寧靜。誰也不知道那個十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么，但只有她自己深知，在路燈下張望的那個身影，放下了兒時的依賴與稚嫩。而這，便是每個小孩都渴望經(jīng)歷的成長

成長的作文13

　　今天，我在電視看著《動物世界》的節(jié)目，上面浮現(xiàn)出了動物是怎么成長的。

　　我在電視看到：一只小獵豹，只有三個月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會捕捉動物。媽媽決定給孩子演示一下，媽媽看見前面有一群的斑馬，用輕盈的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬，而斑馬群可根本沒有一個人能看見有一只斑馬看見獵豹，而小斑馬卻看見了，它不停的叫著，斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來。就這樣，獵豹媽媽，這個長跑冠軍，開始行動了。它邁開腳步，快速地追上了一只年老的斑馬，這只斑馬被獵豹纏著，獵豹媽媽跳到它的`身上，狠狠地咬著老斑馬，就這樣，斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過來，想吃獵豹媽媽的食物，而獵豹媽媽把食物拿開，用獵豹的聲音喊著：你不能吃我的食物，你需要自己學(xué)會尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開了媽媽，自己一個人走在大草原上，而它自己很想有晚餐在等待它，可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物，小獵豹看見前面有許多羚羊，就想：我先學(xué)媽媽的方式來捕捉食物，小獵豹慢慢地走去。可是，它等不及了，就快速地沖了過去，驚動了羚羊群，它們慌忙的逃走了，小獵豹覺得很無奈�？墒强匆娗懊嬗幸恢恍×缪蛟诔詵|西，它慢慢地接近。忽然，它沖了過去，抓住了小羚羊，把它給吃了。它覺得自豪感。

　　我覺得我們從小需要自立，不要依靠家人的嗟來之食，我們是會一點(diǎn)點(diǎn)地長大的，但是長大的過程中，會有著許多的困難讓我們?nèi)タ朔�，相信，在成長的道路上會越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人，這就是成長。

　　我們?nèi)耸菑膵雰旱酱笕耍粍游锸菑牟粫�捕獵到會捕獵。這就是成長的足跡。

成長的作文14

　　離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動會主辦地的表決已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時。南京申辦代表團(tuán)8日抵達(dá)國際奧委會所在地溫哥華，南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來的表決結(jié)果。聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機(jī)會，作為光榮的南京人，作為南京的一名中學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的.宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。 創(chuàng)辦青奧會，首先重視周圍的環(huán)境，走在這繁華的街市上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會注意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個也不多;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個也不多，可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。 支持青奧，創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起，我與青奧共成長。

成長的作文15

　　浪花拍打上沙灘，仿若那歡樂的淺藍(lán)拍打著跳躍進(jìn)心里�！�—題記。

　　翻著《左手倒影，右手年華》，一張略顯陳舊的小紙條像輕舞的小精靈一樣飄落下來，不知怎么的，有幾幅畫面突然閃過。

　　細(xì)細(xì)的看這張小紙條，是淡淡的夏味，筆跡是我自己的，可到底是什么意思呢？有著不一樣的意義嗎？“當(dāng)?shù)褂叭谟谀耆A，我們會遺忘些什么�！蔽�，忘了嗎……

　　熟悉的感覺，好像我從沒離開，從沒忘記過。

　　也許書中還有些什么呢，抱著這樣的想法我又緊張得翻了起來，手心也滲出些汗珠。

　　第二張紙夾在書頁中，我定了定神，輕拿起看到：沒關(guān)系，那只是深埋，而不是遺忘。“嗞”的一聲，我想起來了。

　　像陳舊的相冊被打開了鎖芯，涌出了那樣一幅場景——忙忙碌碌地交換同學(xué)錄，忙忙碌碌地送著小禮物，忙忙碌碌地把吃的喝的“貢獻(xiàn)”出來……我偷偷地寫下第一張紙條夾進(jìn)書中，放在桌上，那書像是在等待誰來開啟一樣，似乎映著陽光泛起來淡淡的光芒，靜靜地躺著。藏著兩張紙條的書，就這樣被我?guī)Щ亓思�，就這樣被遺忘在書角，就這樣安靜地睡著。直到我再翻開的時候，才會發(fā)現(xiàn)這么一個小秘密，才會讓快樂溫暖起來。

　　輕輕摸著這兩張紙條，太多太多的瞬間就這么突然浮上心頭，充滿著那一縷縷最真的快樂，充滿著那一絲絲最甜的'蜜糖，充滿著那一抹抹最美的微笑……

　　聽著關(guān)于夏天的歌，仿佛帶著一絲咸味的風(fēng)掠過，卻吹不散那浪花，吹不散那記憶，傳不散那永恒的快樂。

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