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的六一兒童節(jié)作文300字

時(shí)間:2024-10-29 15:12:44 六一兒童節(jié) 我要投稿
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的六一兒童節(jié)作文300字優(yōu)選(4篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

的六一兒童節(jié)作文300字優(yōu)選(4篇)

的六一兒童節(jié)作文300字 篇1

  六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動。

  早上,我一踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會兒,慶祝活動開始了,老師帶著我們到操場上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場沸騰起來了,各個(gè)節(jié)目輪番上場:有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……

  最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師,簡直帥呆了,楊老師那洪亮的歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個(gè)大明星表演的.小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇2

  5.12汶川大地震發(fā)生后,世界各地的人們都來為他們捐錢、捐物,希望他們能盡快重建美好家園。

  5月29日星期五那天,我們過了一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。學(xué)校舉行了“攜手互助,共享同一片藍(lán)天”四川災(zāi)區(qū)捐款主題活動。

  學(xué)生1700多人,教師70多人,每人手里拿著1元錢,投入捐款箱。這1元錢在平日是多么渺小,但在這里,它不僅是一張普普通通的1元錢,它包含我們與災(zāi)區(qū)人民的一份愛和一份真摯的祝福。

  活動接近尾聲了,兩個(gè)捐款箱里裝滿了錢,里面凝聚了我們師生濃濃的愛,也凝聚了1000多句真心的'祝福。就算是經(jīng)濟(jì)在困難的家庭,看見了這一幕幕感人的場面,也會節(jié)約1元錢,幫助四川災(zāi)區(qū)人民。

  四川,是中華民族的其中一個(gè)兒子,也是我們的同胞兄妹;“身上”流著共同的血液,它們的不幸遭遇,我們怎能不痛心?

  地震使太多人痛失親人,使太多人遇難,也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的陰影,但我們會用我們的愛,去點(diǎn)燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng),也體現(xiàn)了各國人民一方有難,八方支援的友誼精神。

的六一兒童節(jié)作文300字 篇3

  今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過得有意義些.

  早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚.

  到了魚塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn).我們都聚精會神地盯著魚鉤,等待魚兒自動上鉤.

  過了一會兒,我的魚桿像被什么碰了一下,在動來動去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚桿,便拉起魚桿,打算回過頭打他一頓.誰知我拉桿的時(shí)候,覺得桿很重,我便大力地拉,拉上來了一條魚王.這時(shí)候我才明白,是魚王把我的桿搞得動來動去的,想不到歪打正著.

  中午,我吃著最愛吃的紅燒雞腿,心里樂滋滋的吃完后,我到圖書館去看書.看了許多作文選,也看了一些童話.你一定會問,在自己的'節(jié)日里不好好去玩,還來看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

  下午,我把平時(shí)積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里.經(jīng)過幾次修改,我覺得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.

  晚上,我一打開電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

  啊,今天真快樂!

的六一兒童節(jié)作文300字 篇4

  今年的“六一”兒童節(jié)最快樂!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的'游戲。

  老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

  游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時(shí),我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!

  “六一”兒童節(jié)真快樂。

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