(合集)小學(xué)五年級作文2篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文1

　　星期六，我和爸爸去市政廣場放風(fēng)箏，我不會放風(fēng)箏，所以爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏打開，放飛上了天，爸爸先示范一次，我看著，心想，這真簡單！我一把接過風(fēng)箏，一開始，我在爸爸的幫助下，將風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)箏飛得很好，過了一會兒，我讓爸爸松開了手，我自己放了一會兒，可沒過多少時間，風(fēng)箏就掉了下來。爸爸說：“其實放風(fēng)箏沒那么容易，我再教教你吧！”爸爸教了我一遍又一遍，我都在很認(rèn)真地學(xué)，一會兒功夫，我就學(xué)會了。我把我的“勞動成果”展示給爸爸看，爸爸說我真棒，我心里真是說不出的高興呀！

　　爸爸讓我和一個小朋友一起放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏放得幾乎到了九霄云外，可那個小朋友的風(fēng)箏接二連三的掉了下去，他真是又忌妒又懊惱。

　　我的'風(fēng)箏在天空中手舞足蹈，它的臉上露出了淡淡的微笑。

　　爸爸也拿起了另一個風(fēng)箏，我和爸爸還有其他幾位叔叔阿姨進(jìn)行了一個“風(fēng)箏比賽”，有幾位叔叔比我放的好，看來，我還要多加努力呀！

　　今天玩得真開心呀！又學(xué)會了放風(fēng)箏，抬頭一看天色很晚了，我和爸爸開心地回家了。

小學(xué)五年級作文2

　　時光就像流星般劃過我童年的天空。轉(zhuǎn)眼間，我以到了小學(xué)階段的頂峰，也即將走近童年的邊際。回想起過去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無邊的歡樂。

　　總記得六歲時的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉(xiāng)下，我直奔老家屋邊的.小溪。

　　正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動那些小家伙。

　　好不容易接近它們，正準(zhǔn)備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護(hù)我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。

　　我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒抓著，倒把自己弄成了落湯雞。

　　我第三次接近魚群！又吸取前面的教訓(xùn)，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接著我來了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條，到了黃昏時方才罷手。

　　我想，我永遠(yuǎn)也忘不了那次捉魚。

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