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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-27 17:40:58 話題作文 我要投稿

【熱】成長(zhǎng)的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】成長(zhǎng)的作文7篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我的故事很少,但都足以刻骨銘心,正是這些刻骨銘心,記錄下了我成長(zhǎng)的軌跡。

  在等待中考的日子里,父母都有點(diǎn)激動(dòng)而且緊張。毫無(wú)疑問(wèn),他們對(duì)于我能考上縣中極端的期待。而此時(shí)的我心里卻十分地清楚,他們即將等來(lái)的是什么。他們不知道,他們引以為豪的兒子從初二下學(xué)期就把更多的時(shí)間耗在了金庸、古龍、滄浪客、瓊瑤、岑凱倫這些人身上,耗在了與隔壁班的那個(gè)女孩玩無(wú)聊的文字游戲上,耗在了籃球、乒乓球、中國(guó)象棋上……中考的時(shí)候,那些深交已久的朋友誰(shuí)都不曾來(lái)指點(diǎn)我的迷津,我茫然了……

  還記得發(fā)榜的那天,父親特意地給他的舊自行車上了油,擦拭掉了灰塵,而我,已經(jīng)沒(méi)有勇氣坐到那坐了近五年的后座上,任由父親興高采烈地去了,又垂頭喪氣地回來(lái)了。

  母親不停地朝門(mén)前的那條小路上張望,看到父親幾乎用慢騎的.速度駕駛著他的自行車,她就已經(jīng)預(yù)知到了結(jié)果。我似乎成了一個(gè)等待法庭審判的囚犯,去承擔(dān)自己曾經(jīng)對(duì)這個(gè)家庭犯下的罪行,因?yàn),父母每年都把幾畝地里刨來(lái)的血汗錢(qián)全花在了我這個(gè)不爭(zhēng)氣的敗家子身上。我真想父親還像我在小學(xué)時(shí)那樣,用他的帶著金屬扣的帆布軍用腰帶肆虐地往我身上招呼,好用我肉體上的疼痛去緩解她們心口的創(chuàng)痛。

  然而,父親無(wú)語(yǔ)。直到第二晚上,出去打聽(tīng)了一整天的父親告訴我他作出的決定—集資,讓我讀縣中!

  我愣了一會(huì)兒,小聲的說(shuō):“爸,我不想念書(shū)了,您讓我去打工吧”?

  一記響亮的耳光落在了我的臉上,我的眼前頓時(shí)全是拖著尾巴的小星星,隱約地看到父親那揚(yáng)在半空的巴掌,慢慢地又垂下了。不一會(huì)兒,我回過(guò)了神,分明地看到硬朗了一輩子的父親眼角閃爍的淚光!

  我蒙了,雙膝不由自主的一彎,跪到了地上,響亮而又堅(jiān)決的對(duì)父親說(shuō):“爸,我去上學(xué),高中我一定好好念,一定不會(huì)讓您和媽媽再為我失望了,一定不會(huì)了!”

  媽媽走了過(guò)來(lái),拉我站起身,一把把我攬?jiān)趹牙,摟得很緊,很緊……

  而今,我坐在縣中的課堂上,我深深地牢記著我對(duì)父母的承諾。愿這次考試成績(jī)能給父母捎去她們期待已久的慰藉。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  那一刻,我成長(zhǎng)了!因?yàn)槲殷w會(huì)了什么是偉大的母愛(ài)。

  記得那一次,也是初冬時(shí)節(jié),語(yǔ)文老師給我們留了一篇作文,題目是《母愛(ài)》。我盯著作文題獨(dú)自發(fā)呆,絞盡腦汁也不知從何入手,我當(dāng)然知道媽媽是愛(ài)我的,但在我印象中,好像也沒(méi)什么特別的事情值得我寫(xiě)進(jìn)作文里。

  回到家,媽媽和每天一樣噓寒問(wèn)暖,我心不在焉地應(yīng)和著,心思卻仍舊沉浸在如何完成這篇作文上。無(wú)意間,看到桌子上媽媽為我沏好的一杯奶茶,端起它,抿一小口,溫度剛剛好,真不知道媽媽是怎么計(jì)算時(shí)間的,總是讓我喝到合口的奶茶。我特別愛(ài)喝奶茶,那濃郁的奶香融合了清爽的茶香,總能在寒冷的冬季帶來(lái)一股暖意,讓我不由得放松下來(lái),釋放一天的疲憊。而且,我家的奶茶可是獨(dú)門(mén)秘制的呦,媽媽說(shuō)外面賣的奶茶雖然方便卻沒(méi)營(yíng)養(yǎng),因此,她總是親自為我沖調(diào)奶茶。特別是在夏天,我也能喝奶茶,那是媽媽專門(mén)為我調(diào)制的冰爽清涼的奶茶。捧著這杯暖手暖心的奶茶,恍惚間,我好像悟到了什么……

  這時(shí),房門(mén)打開(kāi)了,媽媽抱著一床厚棉被走了進(jìn)來(lái),四目相對(duì),她看我愣愣的,便微笑著問(wèn)我:“怎么?是不是天冷了,凍傻了?我給你送棉被來(lái)啦,暖氣還沒(méi)來(lái),晚上睡覺(jué)要蓋好被子!”說(shuō)著將棉被放到我的床上,替換下原來(lái)的薄被。媽媽的微笑是那么美麗而熟悉。美麗到恐怕天下只有媽媽才有這樣的微笑吧;熟悉到不經(jīng)意間我似乎忘卻了它的存在。那一刻,仿佛在我的小小的房間里升起了一顆小小的太陽(yáng),陽(yáng)光灑滿了我的房間,也瞬間照亮了我的心。

  那一刻,我找到了答案:是的,母愛(ài)是偉大的。原來(lái)母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊,它化作媽媽的每一聲叮嚀,每一句嘮叨,每一個(gè)擁抱,每一杯充滿愛(ài)意的奶茶……那一刻,我感覺(jué)自己好像成長(zhǎng)了,我體味到媽媽那默默無(wú)聞的'愛(ài)。同時(shí)我也意識(shí)到,我真的該成長(zhǎng)了,應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去回報(bào)我身邊的每一個(gè)人。

  回過(guò)神來(lái),我追隨媽媽的腳步走出房門(mén),“媽媽,今天讓我為您做一杯奶茶吧!”

  那天的作文,我寫(xiě)得很順利,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了平凡中的偉大,也明白了愛(ài)的真諦就是為他(她)做好力所能及的每件小事。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)是什么?我是我經(jīng)常問(wèn)自己的。我一直都不太理解,直到……

  成長(zhǎng)是什么?長(zhǎng)高嗎?不,我想不是。成長(zhǎng)應(yīng)該就是,自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了。暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽都要出差一段時(shí)間。家里就我一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有一個(gè)人在家里過(guò)夜過(guò)。我又不好意思讓爸媽為難,就咬牙答應(yīng)了,說(shuō):“沒(méi)事,我一個(gè)人也可以!

  爸媽下午的時(shí)候離開(kāi)家了,就我一個(gè)人。肚子有點(diǎn)餓,去冰箱里找了找沒(méi)有什么東西,就打算煎雞蛋吃。我查了下百度,按上面的步驟來(lái)做。把雞蛋打到碗里,加醬油,攪拌均勻,把蔥切好。先洗干凈鍋,然后放油,然后把雞蛋倒進(jìn)去。剛開(kāi)始我還為自己的行為感到驕傲,直到把雞蛋倒進(jìn)去之后,那些油就開(kāi)始飛濺出來(lái),有些濺到我手上特別疼。我感覺(jué)把鍋蓋蓋上。第一次煎雞蛋就光榮“犧牲”了,黑糊糊的。最后我去商店買(mǎi)了方便面將就了解決了饑餓。我下定決心要跟媽媽學(xué)做菜。

  經(jīng)過(guò)這么一出,讓我覺(jué)得自己一個(gè)人在家好像也沒(méi)有什么。還挺自由的。時(shí)間總是跑的那么快,一下子就到晚上了。一個(gè)人在房子里,我開(kāi)始慌了。出奇的我今天晚上九點(diǎn)就上床睡覺(jué)了,但是就是睡不著,眼睛頂著天花板看,仿佛要把那里看出個(gè)洞來(lái)。我在心里安慰自己,沒(méi)有什么好怕的,睡著了就可以了……最終還是抵不過(guò)睡意,過(guò)了一會(huì)我就睡著了。第二天起床,我覺(jué)得其實(shí)一個(gè)人也沒(méi)有什么的,我覺(jué)得我可以自己一個(gè)人在家了。我想這就是學(xué)會(huì)獨(dú)立了吧。

  成長(zhǎng)就是敢作敢當(dāng)。月考考砸了,我心里特別不舒服,垂頭喪氣的`回到家里。書(shū)包一丟,完了。把花瓶砸到地上了,碎了。這下可真是雪上加霜。我趕緊把碎片收拾干凈,當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生的樣子?墒前职謰寢尶刹皇悄敲春秒[瞞的,一回到家就發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了。媽媽就問(wèn):“是不是你把花瓶打碎了!蔽以趺纯赡軙(huì)承認(rèn)。我就回答說(shuō):“不是我啊,我不知道啊,我才剛剛回來(lái)不久啊!眿寢屆黠@不信我的話。“那你說(shuō)花瓶去哪里了?”我扭扭捏捏,心里一橫,死就死吧!皨寢寣(duì)不起,其實(shí)花瓶是我不小心打碎的。還有月考也考砸了……”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),進(jìn)了房間,我想完蛋了。這肯定是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,沒(méi)想到媽媽拿了我最想要的專輯出來(lái),說(shuō):“吶,這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽毅读艘幌。不應(yīng)該打我的嗎?為什么要獎(jiǎng)東西給我?“媽媽怎么會(huì)這樣?”“這孩子這是作為你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)啊,一次考差了沒(méi)關(guān)系,下次可以考更好啊!蔽蚁氘(dāng)我做出這個(gè)決定的時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧。

  我們總是要經(jīng)歷一些事才能長(zhǎng)大。哪怕這些事事不開(kāi)心的,難過(guò)的,那也是值得的,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了你成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)就像一座高山,有平有陡,而大部分的成長(zhǎng),都是“陡”的,我有一次成長(zhǎng),經(jīng)歷是格外的“陡峭”。

  記得那一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我準(zhǔn)備跟往常一樣,做一名普普通通的啦啦隊(duì)隊(duì)員。體育課上,老師找到我,問(wèn):“許鐮皓,你報(bào)了什么項(xiàng)目”“我……我只是一個(gè)小小的啦啦隊(duì)隊(duì)員,沒(méi)什么項(xiàng)目可報(bào)”體育老師用他那如深深的潭水似的眼神平靜地望著我:“許鐮皓,我覺(jué)得你挺有運(yùn)動(dòng)天賦的為什么不報(bào)項(xiàng)目?”我怯生生地用蚊子樣的聲音回答:“我跑步跑不快,既跳不高又跳不遠(yuǎn),肯定會(huì)給班級(jí)拖后腿的!”“不,你去試試鉛球和壘球,我相信你能行的'!”

  我的心感覺(jué)一下子受到了莫大的鼓勵(lì),暖暖的。老師如此相信我,我一定要回家苦練,拿到獎(jiǎng)牌。我想,我不是一個(gè)沒(méi)用的人,班級(jí)需要我。

  我滿懷著激動(dòng)和興奮來(lái)到學(xué)校,那天陰云密布,空氣涼颼颼的,還刮著一絲絲微風(fēng),這是個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的好天氣。今天我要參加壘球比賽,我迎著風(fēng),滿懷著希望來(lái)到足球場(chǎng),天氣這么好,一定預(yù)示著我將圓滿地完成比賽并取得獎(jiǎng)牌,為班級(jí)爭(zhēng)光。我看著其他那些六年級(jí)的同學(xué),他們都投的很近,連足球場(chǎng)中線都到不了。

  這時(shí),二班來(lái)了一個(gè)叫葉汪凱的同學(xué),他甩臂極快,我還沒(méi)有看見(jiàn)壘球飛出,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)球在三十米外的大禁區(qū)降落。我開(kāi)始對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑:這個(gè)人竟然可以投出如此之遠(yuǎn),我還能拿到名次嗎?我到底投不投得遠(yuǎn)?心里完全沒(méi)有把握。“許鐮皓同學(xué)準(zhǔn)備。”裁判員喊到了我的名字,我拿起一個(gè)壘球,后退三步,然后加速助跑,用了吃奶的勁把壘球拋了出去。同學(xué)們都發(fā)出來(lái)驚訝的聲音。我抬頭一看,我投的壘球也像一顆火箭彈一樣飛過(guò)了中線。我的呼吸變得急促起來(lái),我問(wèn)老師要到了成績(jī),我投了27。4米,和第一名差了5米,但怎么我也有一塊銀牌了,我不再只是一個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)員了,我的確是有運(yùn)動(dòng)天賦的。

  “我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的信任,我為班級(jí)爭(zhēng)光了,我拿到了獎(jiǎng)牌!”站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我眼角濕潤(rùn)了。

  自那一次后,我不在自卑,我開(kāi)始變得樂(lè)觀,向上,積極。

  也許,成長(zhǎng)真的只是一瞬間。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  我的成長(zhǎng)歷程就像一片汪洋,一滴滴的海水就是我成長(zhǎng)的每一天。有歡樂(lè),有憂愁,有振作,也有迷茫。當(dāng)掀起狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,每一天的歷程都會(huì)激蕩出最美麗的浪花。

  場(chǎng)景一:風(fēng)平浪靜

  “呀,怎么這么快,就要月考了!”不知是哪位同學(xué)突然喊出了這一句話。睡意朦朧的我猛的探起了頭,是啊,怎么這么快呀。不過(guò),再快也沒(méi)事,我伸了伸懶腰,就憑我的資本和進(jìn)入八年級(jí)的成績(jī),還害怕前十名里沒(méi)有我的位子嗎,想到這兒我不禁有些飄飄然了,可結(jié)果真如我想象的那樣嗎?

  場(chǎng)景二:狂風(fēng)暴雨

  要考試了,可我還是裝作不介意的樣子,上場(chǎng)——發(fā)卷——做題——收卷。一切的過(guò)程都好像自然而然的發(fā)生而又水到渠成的結(jié)束,做完數(shù)學(xué)那一場(chǎng)我就慌了,與同學(xué)仔細(xì)一對(duì)答案,我的心就仿佛跌入了谷底,怎么會(huì)這樣呢,明明胸有成竹的'答案就像水晶一般破碎了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)幾場(chǎng)下來(lái),我就心灰意冷了,原來(lái)想象的美好的場(chǎng)景也像泡沫般的隨風(fēng)遠(yuǎn)去了;氐郊,我不敢看媽媽的眼神,只能自己一個(gè)人默默地承受著心碎。成績(jī)出來(lái)了,很不好,我抬起頭望著窗外的陽(yáng)光,很刺眼,也刺痛了我的心……

  場(chǎng)景三:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧

  我終于醒悟了,那一剎那,在海的一邊發(fā)出震耳欲聾的聲響,一朵潔白而帶著神圣氣息的浪花高傲地抬起頭,拍打在海岸的石頭,唯有在風(fēng)暴中那是最美麗的浪花。

  我終于抬起頭看著媽媽的眼睛,微笑了起來(lái)。太陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光照耀著我,我的心底不再是灰暗,又有了鮮明的色彩。我會(huì)努力,無(wú)論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)努力過(guò),沒(méi)有后悔,沒(méi)有遺憾。當(dāng)我和它再度相視微笑時(shí),那朵潔白神圣的浪花會(huì)更美……

成長(zhǎng)的作文 篇6

  星期五下午,同學(xué)們正在打掃除,我和同桌拿著掃把在教室里嬉戲打鬧,有個(gè)同學(xué)急忙提醒我們:“小心地滑,我勸你們不要在這玩了!蔽液屯老嘁曇恍,左耳進(jìn)右耳出,根本不聽(tīng)同學(xué)的勸告。

  我更加得意地把小拖把在他眼前晃來(lái)晃去。就在這時(shí),一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,拖把把他的眼角給劃傷了,鮮血直流。同學(xué)聞?dòng)嵙⒖虈松蟻?lái),七嘴八舌地議論,“剛剛還提醒你們要注意安全,這下好了,不聽(tīng)同學(xué)言,吃虧在眼前。”“看看看,流了好多血!”“快去報(bào)告老師……”幾個(gè)膽小的同學(xué)搶著奔向班主任的`辦公室。剩下的同學(xué)在旁邊大眼瞪小眼的看著。我心里害怕極了,連連向同桌道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的!”

  我查看了一下傷口,趕緊用紙巾幫他止血。我把同桌扶到校醫(yī)室,校醫(yī)阿姨用酒精幫同學(xué)消毒,同學(xué)疼得哇哇直叫,我在一邊連忙安慰“不要怕,要學(xué)關(guān)羽那樣,在三國(guó)時(shí)代并沒(méi)有麻藥,關(guān)羽仍然刮骨療毒……”同學(xué)聽(tīng)了我的安慰,咬咬牙不哭了。

  事后,班主任找我們聊天,我們誠(chéng)懇地向全班同學(xué)保證,再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。

  這件小事至今也仍然給我留下深刻的印象,時(shí)刻上緊心上安全的那根弦!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  我家的陽(yáng)臺(tái)上幾乎變成了后花園,因?yàn)槲野职趾透绺缍己軔?ài)那些花花草草所以陽(yáng)臺(tái)上便堆滿了植物。有一次我哥哥在花盆里種下了一顆龍眼核。這顆龍眼核長(zhǎng)成小樹(shù)真的好神奇。

  當(dāng)哥哥種下龍眼核很長(zhǎng)一段時(shí)間后,終于發(fā)芽了,翠綠的葉片只有指甲的一半大小?蓯(ài)極了。又經(jīng)過(guò)時(shí)間推磨,它很快長(zhǎng)得有5厘米高了。還多了幾片葉子,葉子的顏色成深綠色,,正在生長(zhǎng)的小樹(shù)苗在不斷的.吸收著泥土里的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)要是一不小心得了什么病就麻煩了。所以要細(xì)心照料才行。當(dāng)小樹(shù)快要長(zhǎng)得有7厘米高時(shí)就發(fā)現(xiàn)它的葉子的小小的一頭上變黃了,但小樹(shù)還沒(méi)有死掉,經(jīng)過(guò)處理了一下,小樹(shù)的“病”終于好了。隨著時(shí)間的增加,小樹(shù)就要叫大樹(shù)了,它越長(zhǎng)越高,枝條也越來(lái)越多了,轉(zhuǎn)間一年過(guò)去了,小樹(shù)的樹(shù)桿變得比以前粗了許多,樹(shù)桿顏色變成了棕色,葉子顏色比以前還要深些。我從小樹(shù)的粗粗的樹(shù)桿上看到世間萬(wàn)物的神奇之處,又從樹(shù)葉上看到了大自然的影子。

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