身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文15篇(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文1
我的家里有個“小哭包”妹妹,她的臉蛋白白嫩嫩的,眼睛小巧玲瓏,像兩個黑寶石,鼻子小小的,頭發(fā)短短的,非常可愛。但是,她哭起來的時候,那準是驚天動地呀!這還不算,有時他人笑她時,她還會哭得更厲害,而且“手舞足蹈”,這時連媽媽都沒有辦法。
有一次,我們正在吃晚飯,妹妹忽然說道:“媽媽,我要看手機”!安恍校燥埐荒芸词謾C,吃完飯才能看”。媽媽這樣說。妹妹不樂意了:“不要!不要!我就要看嘛!”媽媽再次無奈地說:“不行!不行!”。只聽到“哇”的一聲,妹妹大哭了,那哭聲真是驚天動地,眼淚如洶涌的`瀑布一般流了出來,鼻子里也鉆出了兩條“毛毛蟲”。我見到大事不妙,趕快吃完飯去寫作業(yè)。媽媽很不情愿地拿出了手機,妹妹立刻轉悲為喜,淚水瞬間就沒了。真是一個會變臉的“小哭包”呀!
雖然我有個“小哭包”妹妹,但她還是給我的生活添加了很多快樂,我一定會好好照顧她的。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文2
我有一個妹妹,她今年三歲了,在新外灘幼兒園讀小班。你猜一猜她的綽號是什么?對了,是淘氣包。
有一次,我們正在小區(qū)玩。突然,妹妹故意摔倒,然后過去告訴爸爸是我弄倒了她。爸爸過來問我,是不是我弄倒了妹妹?我當然說不是的呀。但是爸根本不信我,說:“妹妹已經告訴我了,是你弄倒了她。”接著,爸爸開始罵我,罵完后讓我繼續(xù)在這里陪妹妹。等爸爸回家后,我就開始打妹妹。妹妹趕緊跑回家告訴爸爸。爸爸忍無可忍,直接拿起衣架,打了我一頓,并告訴我,以后不能再打妹妹啦!我說,好的.,以后再也不敢了。
還有一次,我們在家里玩玩具。妹妹突然想出了一個鬼主意,讓我躺下,說是做什么醫(yī)生游戲。接著,讓我閉上眼睛,然后,妹妹直接把我套到被子里面了,把我壓住。幸好她力氣沒我大,我掙脫出來了。之后我又追妹妹,突然有一個巨大的身體擋在我面前,大聲說:“我上回跟你說的話,你忘記了嗎?”“沒……沒忘記。”“那就好,以后再也不能打妹妹了。”
這就是我妹妹,雖然很淘氣,我還是很愛她。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文3
我們家里有一個小吃貨,你們能猜出來是誰嗎?呵呵,就是我!什么?你們不相信?那就來瞧瞧吧!
媽媽買回很多零食,有薯片、魚豆腐、餅干、棒棒糖……都是我愛吃的。我問媽媽:“我可以吃一包魚豆腐嗎?”媽媽說:“可以吃,但不可以多吃。”可是魚豆腐真的非常好吃,我不由自主吃了一包又吃一包。一會兒功夫,桌面上就堆積了很多零食袋子。媽媽說:“你這個小吃貨,一吃東西就停不下來!卑Γ≌l讓我是一個小吃貨呢!
有時候我明明吃得很飽了,可運動一會兒就又可以吃東西了。上次,我已經上床睡覺了,又起床偷偷地走到零食柜那拿出魚豆腐吃起來,邊吃邊警惕地關注著周圍的'動靜。聽到腳步聲響,我趕緊躡手躡腳地回房裝睡。媽媽看我睡著了,也回房睡覺了。哦!真險啊!
平時在家里,媽媽會做很多菜,檸檬鴨、白切雞、紅燒排骨……都是我很愛吃的。媽媽做飯很好吃,開吃就根本停不下來。每次,我都能把飯菜吃得一干二凈,吃得肚子圓滾滾的。所以爸爸、媽媽、妹妹都叫我小吃貨。
我承認我就是一個小吃貨,你們覺得呢?
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文4
不瞞你說,我弟弟是個名副其實的調皮鬼,我猜你一定不相信,那就請你看看下面的故事吧。
這一天,天氣很好,但我只能待在家里,因為大人們都有事,只剩我和弟弟在家。我在房間津津有味地看書,弟弟悄悄地跑到我身后,大喊:驚不驚喜?意不意外?我一哆嗦,書都掉到了地上。我沒好氣地說:你這不是驚喜,你這是驚嚇。我把書放好后,去客廳陪他玩,可是一轉身他就不見了。突然,后面?zhèn)鱽砺曇,我還以為有壞人來了,猛地一回頭,弟弟突然從窗簾后蹦出來。我向他翻了一個白眼,跟他繼續(xù)玩起來。我不小心碰了他一下,他立馬哇哇大哭,我心里有一萬個自責,可他忽然朝我笑了笑,我的自責一下子煙消云散,心里想:我又被耍了,啊啊!別看我表面上當作什么事也沒發(fā)生過,可我心里對他又愛又恨。愛呢是因為他很可愛,恨呢是因為他老是嚇我,讓我欲哭無淚。古有一日不見如隔秋,現(xiàn)在是一秒不見下秒出現(xiàn)。這還不算,當我給他開了電視,本以為可以安安靜靜地看書了,那神出鬼沒的弟弟又出現(xiàn)了,他一句話讓我徹底崩潰了:和我一起看電視吧!這一天就這樣混過了。
聽完了我和弟弟的.故事,明白我為什么給他取調皮鬼的外號了吧?你有給別人取過外號嗎?可以告訴我哦。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文5
xx是我最好的同學,她有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的小眼睛,小巧的鼻子,小小的嘴巴,笑起來甜甜的,看上去很可愛。
xx是一個助人為樂的好同學。記得有一次,在學校寫摘抄的時候,我忘記帶課外書了,心里很著急:“不能摘抄可怎么辦呢?”當時我急得不知道該怎么辦才好。這急得團團轉的.樣子被xx發(fā)現(xiàn)了,她問明情況,二話不說,就把自己的書借給了我。
還有一次,上體育課的時候,我在操場上跑步時不小心摔跤了,當時膝蓋鮮血直流,疼得我眼淚都流了下來了,我抱著腿坐在地上,好想爸爸媽媽能在身邊。這時,盧佳欣玥看到了,趕緊跑過來,一邊不停地安慰我別怕,一邊仔細地幫我撣了撣衣服上的灰,又用干凈的紙巾替了擦流出的血,然后輕輕地扶我站起來。我感激地說:“謝謝你!盧佳欣玥!北R佳欣玥微笑地對我說:“不用謝,王佳祺,我扶你去找老師上藥吧!闭f完,她就扶我上樓去了。
xx真是一個助人為樂的好同學呀!我們應該向她學習,去幫助更多的人。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文6
在我們班中,學習超棒的就是小萌她就像一個機器人一樣,什么問題都能答上來,她剪了一個像磨菇一樣的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,說起話來眼睛一眨一眨,特別有靈氣。
有一天課間,我在做數學練習,突然被一道題目難住了,怎么辦呢?這時,小萌走了過來,我仿佛看見了救命稻草,馬上叫住小萌:“我這道題不會,你能幫我解一下嗎?”“可以呀!”小萌二話不說就幫我講解起來。在她細心的講解下,我終于弄懂了這道題。小萌還非常熱情地跟我說:“小麒,以后有不懂的可以問我,我們一起學習,一起探討!甭犃怂脑,我心里暖暖的.。
她不但人長的可愛,還熱心幫助同學,最主要是她學習成績還非常棒,真不愧是我們班的學習女王。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文7
一說到“小書蟲”,我就想起我的同桌——唐悅,她可愛看書了。
唐悅很愛護書。整本書都放得井井有條,整整齊齊,就連書角都沒有折痕,像剛剛才出去買來的一樣。她想看什么書,就能立刻找到那一本書。
唐悅可著迷書了!一下課,她就立刻拿起《小鹿斑比》看起來,看得津津有味,常常忘了時間,忘了周圍一切……有一次,她去書店里看書,看了一本又一本,《列那狐的故事》、《稻草人》、《寄小讀者》……身邊的書都快堆成了一座小山,多得都快數不清了。等到人家說要關門,她才戀戀不舍一步三回頭地回家了。平時,唐悅看書的速度也很快。一本厚兩厘米的書一天就能看完;厚三厘米的書兩天就看完了。她看書時常常喜怒哀樂,看到開心的`句子時,就會喜上眉梢;看到傷心的情節(jié)時,就會淚花閃動;看到生氣的情節(jié)時,就會火冒三丈;看到搞笑的情節(jié)時,就會哈哈大笑……
唐悅可真是一個“小書蟲”呀!
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文8
在我們三(1)班,56個性格不同的同學聚在一起,其中有許多“小書蟲”,而班長小涵是最突出的一位。
記得有一天下午上課前,班長小涵一直在看書,可她的語文作業(yè)還沒寫完。我走了過去,輕聲提醒她:“第一節(jié)課是語文課,我勸你快補上語文作業(yè)吧!”可她還是在看書。我又提高音量對她說:“你快補作業(yè)呀!”她仍舊一聲不吭。我徹底爆發(fā)了,音量提高了八倍!靶『,”我叫道,“快做語文作業(yè)!”我的大嗓門引得同學們都轉過頭來看著我們。這時,她才從書本中醒過來,趕緊插上書簽合上書,開始做作業(yè)。
還有一次,小涵悄悄告訴我,她家有好幾百本書,堆起來好高?墒俏也淮笙嘈,因為這么多書,得多大的.書架才能放得下呀!她家有那么大地方放嗎?于是我就去問她,她回了我一句:“明天我讓你看照片!”果然,第二天她就給我看了照片。哇!一個大書架,上面密密麻麻地放滿了書。這還不夠,旁邊另一面墻的書架上也放滿了書。她朝我笑了笑,說:“現(xiàn)在你信了吧!”
有這么一個“書蟲”朋友,真是我的福氣。因為在她的影響下,我也慢慢變成了“小書蟲”!
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文9
我們班有一位“熱心腸”,她雖然沒有出色的學習成績,卻擁有一顆善良的心。
每次我和好朋友下棋的時候,她都會在旁邊站著,看著我們玩。如果突然有一顆棋子不見了,她就會彎下腰,睜大圓圓的眼睛,四處幫我們尋找,直到找到為止。而且,每次鈴響上課的時候,我來不及收棋子了,“熱心腸”也會起身,幫我把棋子整整齊齊地放好。
“熱心腸”幫我的事還有不少。在我們排練節(jié)目的時候,她會幫我抬桌子,雖然她的力氣很小,但她一定會使出自己全部的力量來幫助我們,連我都有點佩服她呢!這小小的身子,細細的`手臂,難道就一點兒不累嗎?
我非常喜歡這個“熱心腸”朋友,因為她擁有一顆善良的,滾燙的真心,你們猜出她是誰了嗎?她就是董美涵!
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文10
我一個“哥”爸。
那天早上,爸爸送我去上作文班。那時候我是第一次來作文班。我和爸爸一進門,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的神情有一些緊張,我還納悶呢,這時怎么了?當我看到高老師的表情時,才明白原來高老師一直在看爸爸。第二次,爸爸送我去作文班的'時候,爸爸還是有些緊張,這時我發(fā)現(xiàn)同學們都在看著爸爸,爸爸連忙就轉身走了。第三次的時候,爸爸的臉也不紅了,可能是習慣了吧。
一天下午,放學的時間到了。高老師推開門大聲說:“同學們,放學了!”同學們都高高興興地回家了。這時,高老師不知道給張老師說了什么,接著張老師對我說:“董一銘,你哥來接你了,你可以回家了!薄袄蠋熌f什么?”我吃驚地問。“你哥來接你了!崩蠋熤貜土艘幌。我連忙說:“老師,那不是我哥。”高老師便問:“那他是誰?”我說:“那是我爸爸!备呃蠋熜χf:“你爸可真年輕呀!”我說:“我怎么沒有看出來呢?”班里的同學們都異口同聲地說:“我們都以為是你哥哥呢!”這時我才明白為什么爸爸一旦送我來,大家都會一直盯著他看。
回到家里,我問奶奶:“奶奶,爸爸年輕嗎?”奶奶笑著說:“很年輕呀!”我又對爸爸說:“爸爸,作文班高老師和張老師把您當成我哥哥了!卑职忠残α苏f:“那以后你就叫我哥爸吧!”我和奶奶一聽都哈哈大笑起來。
不管別人把我爸爸當成我哥哥也好,但爸爸在我心里就是最愛我的人,也是最疼我的人。我也愛我的爸爸。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文11
要一說起我的爸爸,噫!他可是一個非常非常好學的人。
他挺高,但高得不過頭,不像一根長長的竹竿,而是高得勻稱、高得美觀、高的'恰到好處,頭發(fā)從來都是梳得一絲不茍。高鼻梁上架著一副眼鏡,眼神中的光通過鏡片反射出來,露著聰明與機智。看上去就有一副文質彬彬“文人范”。要是在古代,他準是個十分優(yōu)秀的教書先生。
這樣的爸爸,一看就十分好學。不過,他可是達到了“熱愛學習”的最高點呢!他要是一天沒有學到知識,就會心神不寧,像丟了魂兒似的,飯也吃不香,覺也睡不穩(wěn)。
那天晚上,都12點多了。風也睡了,樹也睡了,連鳥兒也睡得正香。但只有爸爸沒睡,我醒來,借著從窗中微微撒落的月光,看到爸爸正在床上從左翻到右,又從右翻到左,手抱著腦袋,仔細地回想一天學到了什么。一會兒眼神中閃出驚喜,一會兒眉毛又皺成一團,眼神沉重,嘴唇還微微動著,在默默復習。忽然,他應該是忘掉了什么知識吧,便沒有絲毫猶豫,直接從床上蹦起,一蹦三尺高,鞋都沒有穿,光著腳就跳下了床,如閃電般飛奔進書房。我還沒有反應過來,他便早沒影兒了。這速度,可真是讓人望塵莫及!當我走到書房門外,他早己拿出磚頭厚的醫(yī)書,一頁頁仔細的查找起來了。爸爸此時仿佛是一尊雕像,一動不動。除了不時地抬起手翻一下書本外,幾乎整個人都進入了書本。他眼睛專注地盯著書,一臉嚴肅鄭重,仿佛他此時捧的不是書,而是幾千年前留下的圣物。
這就是我爸爸,我好學的爸爸。是他,也將我?guī)肓宋淖值氖澜纾?/p>
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文12
在我們班上,有一個特別爭強好勝的人,他就是我的好朋友李鎮(zhèn)希。他一般喜歡叫我胖胖頭,而我則叫他李子。
有一次,我正在寫作業(yè),當時李鎮(zhèn)希是我的同桌,李鎮(zhèn)希問我:今天是背第135首詩嗎?我說:不是。李鎮(zhèn)希說:肯定是。接著我又說:不是!后來,我們一直你一句,我一句,終于,我說:好好好,你贏了!他卻沉浸在是的世界里,一直說是,唉,真受不了他!結果你們知道是什么嗎?結果李鎮(zhèn)希叫得太大聲了,被老師請了出去。這讓我哭笑不得,哪曉得這一幕被李鎮(zhèn)?匆娏,他用斜眼瞟著我,生氣地給了我一白眼。
又有一次,學校放學了,我倆去了托管,他問我是做口算還是題卡?我說道:題卡。結果大家都知道是題卡!但是,他又開始了,一直在說口算。于是托管的同學開始抗議了,胡咖聞說:別吵了,好煩哪!李鎮(zhèn)希說:我就煩你能拿我怎么樣?胡咖聞的哥哥也說道:就是,別吵了!樓下都要投訴了!李鎮(zhèn)希接著又說:就算是警察來了我也不怕!
唉,你們身邊有這樣的'人嗎?班上有這樣的人,不僅同學們煩心,老師也很煩惱啊!有沒有人來治治他,拯救我們?
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文13
他,雖然沒有給我們帶來“爆笑”,但是他,卻能給我們帶來隨時隨地的歡笑,他,就是王恒,我們都叫他“范笑星”,因為他就像那個大笑星范偉。
他經常干一些非常搞笑的事,比如,有一次,我和一個人打架了,他過來勸架,不小心被另外一個人打倒了,他就說:“你們倆看在我的臉被打成肉餅的份上,就別打了好嗎?”我們看著他肉嘟嘟的`臉,一下子都笑了起來,他真是太搞笑了。
還有一次,下課了,楊大媽罵他戴著綠帽子,王恒一點也不在意,他正好帶了一件綠色的大外套,于是他就用他的大外套弄成了一個又大又圓的綠帽子,戴在自己的頭上,全班同學哄堂大笑。
還有一次上作文課,老師問我們春天有什么花,別人都說油菜花、迎春花、桃花,可是他呢?他卻說有煙花,他真的很厲害,能讓大部分的人哈哈大笑。
這就是我們班里的“范笑星”,并且他還是我們班的班長,你們覺得這位“范笑星”班長好不好笑呢?
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文14
“平板迷”,這不是在說我的姐姐嗎?她很聰明,就是有一個喜歡看平板的習慣。
早晨,陽光明媚,我和媽媽準備出去散步。媽媽問姐姐要不要跟我們一起出去。她嘴里喃喃地說:“不去?我還要在家里玩平板呢!边@一回惹怒了媽媽:“你就知道看這個,也要出去走一下,鍛煉下身體嘛,身體才是革命的本錢!辈坏靡,她才跟我們出去了。
有一次,我們去吃姐姐最愛吃的東西――雞翅。她也不去,她一定覺得吃東西不比玩平板好呀。我們自己去吃了,回來的時候姐姐還在那里玩平板。媽媽說:“你怎么不做事呀,天天都只知道看這個,有用嗎?是學習能好,還是平板能夠當飯?”這回說得可兇了。姐姐也沒說什么。
還有一次,我們去方特玩,那可是姐姐很喜歡去的地方,姐姐又不去。姐姐說:“看平板是我的'大事,你們去玩吧!蔽覀冊诜教赝媪撕镁,一回來又發(fā)現(xiàn)姐姐好像還沒有吃飯,只吃了零食。媽媽就說:“你不餓嗎?”然后,她自己煮了點面吃了。
對姐姐來說,平板誘惑力真大。唉,姐姐就是個平板迷。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文15
我有一個超級愛嘮叨的奶奶。她的個子不高,剪著一頭短發(fā),還帶著一點兒卷,歲月在她的臉上留下了深深淺淺的.痕跡。
每天早上,我還沒睜開眼,就已經聽見奶奶的聲音:“瀟瀟啊,今天外面冷,要多穿點兒啊!币淳褪牵骸敖裉焯焯珶崃耍俅c兒!背鲩T的時候,奶奶的叮囑聲從身后傳來:“紅領巾有沒有戴呀?杯子里倒?jié)M水了沒?”放學回家了,奶奶又開始嘮叨:“今天作業(yè)有多少呀?來不來得及做?肚子餓不餓?想吃什么呀?”吃晚飯的時候,奶奶總是喜歡將桌上所有好吃的都介紹一遍:“這個菜好吃,那個菜對身體好,你正長身體呢,得多吃點兒!彼X之前,急性子的奶奶總是催促我:“洗腳要洗那么慢嗎?這個天氣又不用泡腳。快點洗,明天還要上學呢!”
每天我和奶奶在一起時,她都有說不完的話,嘮叨得我的耳朵都快要起老繭了。偶爾我這個盡職的傾聽者也會不耐煩:“好了好了,奶奶你不要再說了,我知道了!彪m然她會安靜一會兒,但過一會兒,一準兒又開始舊話重提。
春節(jié),爺爺做了一桌子好吃的,其中有一道菜最受奶奶推崇,那就是大筒骨。她一會兒叫媽媽吃,一會兒讓爸爸吃,過了一會兒又給我夾,恨不得桌子上所有的人都要喊一遍,唯獨她自己,一塊也沒有吃。
每到周末,奶奶就會回老家。當耳畔缺少了她的嘮叨時,我們還真有點兒不習慣。我知道,嘮叨是奶奶表達愛的方式。我愛這個慈祥善良、心里裝著大家卻總是忘了自己的“嘮叨王”奶奶!
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