放慢腳步優(yōu)秀作文[熱]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的放慢腳步優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放慢腳步優(yōu)秀作文1
放慢腳步,讓你的靈魂跟上。
——題記
匆匆,時間隨著筆墨的消逝溜走;匆匆,時間乘著我們的美夢溜走;匆匆,時間因為我們的步履匆匆,棄我們而去。
因為匆匆,我們不在有閑心暢談;因為匆匆,我們無法欣賞沿途的風景;因為匆匆,我們迷失在霧靄中,只能勇往直前,無法悲嘆。
難得的周末,和同學約好一同去圖書館完成周末作業(yè)。因為不想遲到,便提前了一小時出門。二十分鐘的路程,被我延長成一小時,我不再匆匆趕路,而是放慢腳步,欣賞路邊沿途的風景。
街道彌漫著一股早秋的氣息,樹葉零落富有詩意。秋風微拂,感覺像母親的手撫摸著我,早秋的風并不寒冷刺骨,反而增加些許涼意讓人神清氣爽。
我徑直走著,在過一條石子路時被一對祖孫擋了道。爺爺腿腳不便,孫子攙扶著走著,還不時講一兩句笑話讓爺爺開心,爺爺也不時問孫子在學校的學習情況。我在后面跟著,不忍心打破這一幅和諧的畫面。
走完石子小道,我便又回到了大街上,各色的行人都在匆匆地趕路。有的提著錄播機趕著去跳舞的大媽們,她們邊走邊聊,還不忘哼幾首舞曲兒;有穿著時尚趕著赴約的小伙子,他手捧一大束玫瑰,徑直走向一敞篷輛跑車,翻進車內,扭動鑰匙,車子便沒了影。
我慢慢地走著,仿佛與周圍的匆忙格格不入。我想:何必匆匆?因為匆匆,我們漸漸忘了自己最初的夢想,何不放慢腳步,讓我們的思緒翩飛,讓我們的靈魂跟上?放慢腳步,所有的風景為你美麗;放慢腳步,所有的.花朵為你盛開。放慢腳步,找回最初的夢想,傾聽自己內心深處的聲音。
走進圖書館,同學還沒到,回想在路上看到的、聽到的、想到的,不得不再次感嘆。初三的我們因為緊張的學習而變得匆匆,當我們放慢腳步是,亦會發(fā)現在匆匆溜走的時間里,有太多的時間被我們遺忘,回首,只剩下成績與課業(yè)。
所以,讓我們在匆匆只是,放慢腳步,讓靈魂跟上,享受屬于自己的時間吧。
放慢腳步優(yōu)秀作文2
現在我們的生活越來越緊湊,每天總是在充滿了快的節(jié)奏中度過。我們可曾留意身旁的景色?也許我們早已忘記了,所以也錯過了許多。其實,假如我們能放慢匆匆的腳步,也許在下一個轉角,便能發(fā)現……
梅花
“寒風摧樹木,嚴霜結庭蘭”。冬天又悄悄地來到了我們的身邊。一天放學穿過校園時,突然間一股別具神韻、清逸幽雅的清香將我吸引了過去。我放慢了腳步,發(fā)現在寒風中分明挺立著一株梅樹。仔細一瞧,我的心驀然動了一下,傲然挺立的枝干上,那淡紅的梅花是那樣的疏影清雅。它那種堅韌不拔、高潔的精神讓我深深地佩服。我喜歡梅花,更喜歡它那瘦弱的枝杈中所透露的固執(zhí)。!你那粗粗的枝干分明是在向命運反抗,那粉紅的花朵分明是在向冬天咆哮!冬日風景,原也這樣深沉,這般含蓄和美好。
旅行
旅行的樂趣首先是輕輕靠在車中的座椅上,側身望著窗外掠過的風景,那橫跨在兩江的大橋是多么地宏偉,夕陽鋪灑在江上顯得多么的愜意;其次是行走于山水之間的忘我,看著巍峨的群山被白云蓋上朦朧的輕紗,看著飛流直下的瀑布,那最美的瞬間便悄悄地印在了我的心中,我不禁為大自然的鬼斧神工而感到驚奇。
還有便是各地的水土和風情。走進傣族,眼前便是那掩影在竹林中的一座座清一色的竹樓,美麗的景致讓人恍然如在夢中;走進青藏高原,腳踏無邊的綠色,了解居民的風俗,便能深深地感受到他們的'豪放與豪爽;走進永定的土樓,你就會感受到它就猶如朦朧古月,懸于東方;猶如一座古井,永不干涸;猶如一部讀不完的百科全書,博大精深……
書籍
書籍是人類進步的階梯。細細品味,我感受到了“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”中蘊含的無限希望;看到了“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的壯麗;觸碰到了“白發(fā)三千丈,緣愁似個長。”中的無盡憂傷。在書中,為以死明志的愛國詩人屈原贊嘆;為風格豪邁瀟灑的李白大聲叫好;為堅持真理的布魯諾擊掌稱好……書籍讓我增長見識,告別浮躁懂得了專注。明白了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”的含義。書籍愉悅著我的身心,它帶來激揚的文字的力量,猶如一份份心靈雞湯滋潤著我的心靈。
放慢匆匆的腳步我便發(fā)現,梅花讓我懂得了堅強,旅行讓我欣賞大自然的美景,書籍讓我遇到了心靈的知音。讓我們放慢腳步,靜下心來,享受屬于自己的那一份快樂吧!
放慢腳步優(yōu)秀作文3
放慢腳步,倚蘇堤盼春曉走進自然;放慢腳步,臨斷橋撫殘雪觸摸世界;放慢腳步,佇花港觀魚群發(fā)散神思;放慢腳步,立三潭賞映月寧靜心靈!}記煙花三月,春意未盛。開學不久,便有些行色匆匆,漠視了身旁風景。許久未見錢塘消融的冰晶,許久未見武林粼粼的細浪,許久未見迎春吐出的鵝黃,許久未見桃樹綻放的笑顏,許久未見櫻花雕刻的素蝶……盡管如此,春,依舊悄然而至。
放慢腳步,細賞風景,終于,我尋到了難覓的春色。
雨后的西子湖畔更加嫵媚,正襯了蘇軾的“淡妝濃抹總相宜”,雨滴淘氣地灑下片片晶瑩,使人不得不放慢腳步,一改以往的匆匆。瞧,那柳絮溫婉,如少女懷春的叫“垂柳”;看,那柳絲飄飛,似貴妃醉酒的喚“醉柳”;眺,那柳葉繁密,像獅王頭顱的'為“獅柳”;瞅,那柳椏低垂,若西子浣紗的稱“浣紗柳”。是了,冬去春來,各色柳樹紛紛吐露淡黃的嫩芽,將一頭的青絲散成慵懶蓬松的披發(fā),飄曳著豆蔻少女澀澀的情愫。柳陰深靄玉壺清,碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡,畫船何處又吹笙。
“青絲散披發(fā),青絲散披發(fā)……”我低聲重復著,忽的想起母親,是否已然青絲變白發(fā)?又一次步履匆匆,趕忙回家。
……
小時候,母親有一頭烏黑的長發(fā),她喜歡把它扎成一束長長的馬尾,垂在胸前,墨黑色的長發(fā)披散開來,直至腰際。這天的夜晚,驀然發(fā)現燈下收拾家務的母親那原本黝黑的發(fā)間夾雜著絲絲白發(fā)。原本柔順的青絲,如今卻干枯開叉,蓬松而零亂地披在頭上,點點銀白,在燈光下格外刺目。母親的白發(fā)使我不由自主想起她熬夜為我準備夜宵的情景來。光陰似箭,日月如梭,是這月光染白了母親的青絲,還是那一樹梨花,在季節(jié)更替中,化作了母親頭上的白發(fā)?風霜在母親的臉上刻下了痕跡,皺紋遍布了母親身體的每一個角落。原本年輕靚麗的生命,因為另一個生命的成長,而在歲月的顛沛流離中逐日蒼老。
放慢腳步,見證春天的到來;放慢腳步,見證時間的流逝;放慢腳步,見證母親的衰老;放慢腳步,見證……也請時光老人放慢腳步吧,不要讓母親,過早的衰老。
放慢腳步優(yōu)秀作文4
在時間的長河中,我們每個人的生命都只是須臾。人生苦短,于是許多人都行色匆匆,去做一個追趕時間的人,好盡快實現自己的人生目標。只爭朝夕,奮發(fā)圖強,這無疑是正確的選擇,但我覺得,人生不必天天如此忙著趕路,我們需要經常放慢腳步,甚至作必要的停留。
出發(fā)的時候,不妨暫時放慢腳步,以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫,朝哪個方向行走,向哪座山峰攀爬,往往決定著我們能否最終獲得成功。方向走錯了,就有滿盤皆輸的可能。所以,請你在起步的.時候,不妨放慢腳步,邊走邊看。想好腳下的這條路是不是自己想要的。人生來日方長,不要在乎一起跑就落在別人身后。
遇到岔路口的時候,尤其需要放慢腳步。人生最關鍵處往往就是那么幾步,走對了,成功就在前面等你;走錯了,那就有可能永遠回不了頭,即使能有幸折回來,也白白浪費了許多寶貴時間。與其不加辨識,隨便選一條路冒著風險前進,還不如暫且放慢一下腳步,甚至停下來,仔細研究一番,并向同路的行人,特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請教一番!奥牼幌,勝讀十年書”,別小瞧那些同路人,他們當中說不定就藏著真正的智者,隨意一句話,就能為你指點迷津。
快要接近成功的時候,還須再一次放慢腳步。因為這時候,勝利就在眼前,成功的果實正散發(fā)著耀眼的光茫,我們都會變得急不可待?梢粋不爭的事實是,越接近成功,危險就越多,就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來,功虧一簣的例子實是太多了。所以這時候,你一定要放慢腳步,低頭看看腳下,是不是有絆腳索,是不是有陷阱;抬頭看天空,是不是有悄悄壓來的烏云,是不是有另一只手正偷偷與你爭搶果實……然后,鉚足勁兒,一鼓作氣,收獲屬于自己的果實。
勝利正握的時候,請你再次放慢腳步。人生的山峰一座接著一座,向另一座高峰攀登之前,不妨暫停片刻,看看接下來的路是直接向上,還是先下后上。直接攀登,需要更大的體力,更需要更頑強的意志,不作必要的補充怎么行?上山容易下山難,如果向下,走得太急,那就有跌落的危險。翻開人類文明發(fā)展史,有許多人在取得某一次成功之后,便沒有再能超越自己,其中一個非常重要的原因,就是成功之后的路走得太急了。
忙著趕路是人生常態(tài),但一定要時常放慢腳步,否則,欲速則不達呀!
放慢腳步優(yōu)秀作文5
書籍是人類進步的階梯,生活中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。而茫茫書海中,令我深有感觸的是章紅的長篇小說——《放慢腳步去長大》,這本書告訴我們:童年是寶貴的,需要慢慢欣賞。
這本書說的是一個叫楊等等的小女孩小學生涯的一段事,她天真透明、快快樂樂,最喜歡的地方就是廁所,坐在馬桶上看《哈利波特》,就像在沙發(fā)上一樣安心;最愛看的是動畫片,卻從未看完《白雪公主》,因為看到惡毒的后媽時,就會飛奔而逃;她總是一到家就換上輪滑鞋,飛翔著去做任何一件事······
其中有一句話讓我深有同感:語數外三分天下,路秦王一統江湖。這是楊等等小學臨近時的艱苦戰(zhàn)役,楊等等和她的們在題海中遨游著,所有的副課都取消了。而我也快要了,不知會不會像楊等等他們一樣接受艱苦的考驗,真有那時,這句名言應該改成:語數外三分天下,陸吳姚一統江湖?墒亲鲆淮蟑B考卷,只為了最后的'一張小升初考卷上能有一個令人賞心悅目的數字。
讓我覺得最感動的是最后一篇“別了我的藍旗街”中的最后一段,同學們和一齊哼唱著:池塘邊的上,知了在聲聲叫著,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面······童年就這樣過去了,回憶我那五彩斑斕的童年,真是像楊等等那樣說不完也笑不完:
楊等等時,改寫過一篇《灰椋鳥》的課文,而我們班的同學也喜歡改寫課文。星期一老師們都去開會,可難為星期一的值日班長宦雨雯了,她領讀了課題《三打白骨精》后,全班竟有人跟讀,這對值日班長說是天大的喜訊啊!一開始還挺整齊的,不過讀著讀著就變味了。原文本來是:悟空剛走,唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現了。而同學們則把它變成了:江辰廷剛走汪琪就被妖怪白骨精發(fā)現了。一開始,也只有五六個同學這樣讀,不過后來一傳十,十傳百,這樣的讀法也就風靡全班,連我也加入了這個行列,平時嚴于律己的張遠卓、湯迪然也忍不住哈哈大笑。這平淡無奇的早讀立即變得絢麗多彩,熱鬧非凡,這一瞬間,仿佛整棟教學樓都能聽見六一班的歡聲笑語,多么幽默生趣的一個班級啊!
真正的成長,不是去追逐那飛速奔跑的外在時間,而恰恰是放慢了腳步,去聆聽和觀察來自生命本身的種種動靜和光影,并由此而體驗到宇宙之美和心靈之善。
放慢腳步優(yōu)秀作文6
生活在這個飛速發(fā)展的時代,整日忙碌奔波,放學的鈴聲響了,多數同學都快速收拾好書包,奔向車站趕去補習班,下課后回家掏出書本又奮筆疾書,或許有一天,行走于歲月的堤岸時你會有一種強烈的欲望,放慢腳步,去撿拾那散落在路邊的花朵,輕嗅人生的芬芳。
放慢腳步,發(fā)現當下的美好。
濟慈曾說過:“一個人,看著一朵花兒慢慢地開放,是自己一生最大的幸福。”當下,靠在窗邊,品一杯香茗,讀一本好書,又何嘗不是一種幸福;邀上幾位好友,一起去公園散散步,也是一種美好,又或許是承歡爺爺膝下,與家人圍坐在餐桌前感受家的溫馨,生活中充滿著美好,只是平日的我們總以工作繁忙,學業(yè)繁重為借口,不愿停下匆忙的腳步而錯過了不少的美好。
放慢腳步,學會耐心的等待。
不要急著讓生活給予你所有的答案,有時要拿出耐心等等。就像你對著一個空闊的山谷喊話,也需要等一會才能聽到那綿長的回音,F在的社會不乏一些急于求成而最終一事無成的人,無一例外他們的失敗是因為過于心急,學習過程中,許多同學只顧著刷題,而從不關注準確度,最終的'成績并不理想,同樣,只注重自己腳下行了多少路,而忽視了最重要的—一個正確的方向。所以,只要方向對,即使放慢些,只要有耐心堅持下去,終究會等來自己想要的結果。
在這個物質文明高速發(fā)展的時代里,學會放慢腳步,學著慢享生活,是我們每個人必備的良藥。慢享一杯藥,可以品出藥的香味;慢享一段文字,可以讀出文字中的韻味;慢享一片美景,可以賞出美景中的詩情畫意……在慢享中,我們的心靈得到了凈化,我們的精神得以愉悅,我們的生活得到提升。
停下腳步,慢享生活,讓心靈去遠行。
放慢腳步優(yōu)秀作文7
現在,隨著社會的進步,科技的發(fā)展,不由自主的讓人們每天的生活節(jié)奏加快了許多。
人們把新一天的美好生活大部分都給了工作,隨著物價不斷提高,人們不得不把晚上休息的時間也用來工作,這使許多人都忽視了許多身邊美好的事物和關愛他們的人。
記得前年的一次中秋節(jié),父親做出了一個決定—回去看望奶奶,因為我們家是做生意的`而且父母各一個門市,因此很少去看望奶奶,父親并沒有打電話通知奶奶說我們要去看望她,而是自己去買了一些節(jié)禮和菜早早的就去了。
一到那,看見爺爺奶奶在看電視,我隨后和他們問候了一聲,他們抬頭一看,臉上帶了一些吃驚的表情,但很快的就消失了,立即樂開了花似的。他們趕忙要去買菜,父親攔住了并說菜已經買好了,并叫他們繼續(xù)看電視,他和母親去燒飯。我就負責陪他們聊聊天,談談心,奶奶中途去了三次廚房叫爸媽歇著她來,都被父母拒絕了。
飯菜都好了,我們圍著一張圓桌有說有笑,吃完晚飯后,我們一大家子都坐在門堂上,父親突然看見了河對面的一棵大樹,聽爺爺說好像是隔壁鄰居六年前栽種的,因為秋天了,上面的桃子已經結過了,葉子也都凋落了,只剩下光禿禿的樹枝。那棵樹看起來很孤獨。
第二天早上,我們早早的就回去了,一路上父親說了昨天看見的那棵樹的感受,我在旁邊煽煽情,父親說:“以后你要;貋砜次液湍銒尠。绻麑嵲跊]空我和你媽可以去看你,反正現在交通方便!蔽倚χf:“會經常回來看你們的,放心吧。”
確實,有理想的、充滿社會利益的、具有明確目標的生活是世界上最美好和具有意義的生活,但是,在追求有意義的生活中不要忘記初心,放慢腳步,感受生活。
放慢腳步優(yōu)秀作文8
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。雖說人的一生不能碌碌無為,但也不能全被工作填滿。有時候我們該放慢在這個城市緊張的節(jié)奏,靜下來感受美好,享受愜意的生活。
這學期學校為老師們請來了瑜伽教練。老師們一周有了一個小時的瑜伽訓練時間。每周二下午四點半開始瑜伽鍛煉,有時候手頭的工作沒有完成,焦慮、緊張。當走進瑜伽教室時,舒緩的音樂,優(yōu)雅的老師,似乎一切都不再慌慌忙忙。鋪好瑜伽墊子,坐下來調整呼吸,靜下心來用心感受周圍一切美好事物。沉著趕走了焦慮,舒緩趕走了慌忙。伴著音樂,教練帶領老師們走近瑜伽,打開瑜伽的大門。教練演示著瑜伽的動作,所有老師都主動學習、練習。瑜伽不像街舞、爵士那么輕快、熱烈。它有它獨有的特點,舒緩而輕揚。在這個過程中,每個人能暫時卸下身上所有的包袱,此時。“我只是我,我只為我”,沒有那么大的壓力,沒有那么多的緊張。不斷地給自己心里暗示,通過此次瑜伽,我已經排出了身體內所有的污氣、濁氣。用心感謝學校為我們提供的機會,用心感謝陪同自己練習的'教練和同事。
崔健的活著著這樣唱道:
匆匆忙忙慌慌張張
為何我的生活總是這樣
難道說我的理想就是這樣度過一生的時光
不卑不亢不慌不忙
也許生活應該這樣
簡單的歌詞映射著正確的活法。有時候是我們腳步走的太快,忘記了去感受身邊的美好。放慢腳步,用心感受,你會發(fā)現,周圍的一切都是如此美好。
放慢腳步優(yōu)秀作文9
上周,我們這停了幾個月的周末公益成長沙龍又開課了,不過從原來的周日晚上換到了周六上午,當時我還感覺不如晚上講,這樣不占用白天的時間,但任老師說是這為了照顧偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的聽眾。也是,晚上路程太遠的來也不方便,感恩任老師的用心。
任老師以前是位優(yōu)秀的小學老師,后來通過自己的努力成了電視臺的主持人,再后來好學上進、熱心的任老師發(fā)現,現在好多孩子和家庭都存在著或多或少的問題,就主動承辦了公益的周末沙龍,以便給大家支招解憂。
來這里講課的有優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀孩子的家長、也有專業(yè)的講師,不過這都是公益的。上周是任老師親自給我們講,由于當時沒有及時整理,有的也記不住了,但是我記得最清的是任老師用自己的孩子的一件事來告訴大家,孩子的一切不良行為都是有根源的,只是我們沒有發(fā)現而已。
那是她兒子一年級的時候吧,我們這里舉行了少兒才藝大賽一類的`活動,任老師是評委。也是想著讓孩子去鍛煉一下,孩子本來在家準備好的快板,可是到了舞臺上,孩子一句話也說不出來。后來任老師問他為什么,孩子說:“當時他的腦海里一片空白,什么都不知道了。”想著可能是不熟練,第一次上舞臺,孩子太緊張的緣故。所以下午的時候,又給孩子了一次機會,可是,當下午孩子站在舞臺上的時候,還是跟上午一樣,一個字都沒有說。任老師由于忙當時也沒回去,孩子的爸爸就把孩子打了一頓,這件事就這樣過去了。
后來,只要是有關這種出頭露面的活動,孩子是一概不參與,而且還很反感。孩子的音質很好,很適合朗誦主持啥的,可是孩子就是不愿意。任老師反思說,可能那件事多孩子的影響太大了。當時可能沒什么,但在孩子的心里已經種下了不好的種子,可能就對這樣的場面心里怯了,也不喜歡了。
后來,任老師也不再逼孩子了,順其自然吧。但是由于工作需要,任老師常常在家背主持稿,朗誦。天長日久,任老師的一舉一動被孩子看在眼里,記在心里,無形當中學會了。還老是給媽媽做指導,比媽媽知道的還多,可是孩子還是不在公共場所表現。不過,睿智的任老師也沒有再逼孩子。
四年級的時候吧,孩子換了一位語文老師,這位老師比較注重朗誦和閱讀,通過班級的朗誦,老師發(fā)現了任老師孩子的朗誦特質。每次孩子朗誦領讀后,老師就鼓勵,表揚,這樣一次次的強化表揚,讓孩子慢慢的重拾了自信,終于走出了小時候那件事的陰霾。
就在前不久,孩子還擔任了學;顒拥闹鞒秩,現在變得大膽,陽光,自信了。
任老師說,孩子之所以不敢上臺,是因為他的能量還不夠,還不足以壓住那么大的場面,經過大人的影響,一次一次的鍛煉累積,他的能量場就會慢慢變大,然后遇到合適的計劃就會展示出來。
所以,我們不要急,要有一顆牽著蝸牛去散步的心態(tài),逐步提高自己,給孩子做好榜樣,接受孩子的不完美,放慢腳步,用心陪伴,靜待花開。
放慢腳步優(yōu)秀作文10
最近,我讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書,書中的精彩故事深深地感動了我。
故事來源于現實生活。故事中主人公是一個天真可愛、活潑開朗的小女孩——楊等等。書中講述了她和唐妮,以及在里與搗蛋同桌“原子彈”、好“埃菲爾鐵塔”、彈力女超人“班老太”之間發(fā)生的一系列事情,有喜、有怒、有哀、有樂,令人感動,令人深思。
楊等等愛看動畫片,但從未看完過《白雪公主》,因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果,她就飛奔而逃,不敢再看;她習慣一到家就換上滑輪鞋,滑翔著干一切事情,滑翔著來吃飯,滑翔著去寫作業(yè)……給我印象最深刻是就是“楊等等最喜歡坐在馬桶上看《哈里?波特》,就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……”,F實生活中我也是如此。我愛看書,每當我看到最精彩部分的時候,耳邊常常會響起媽媽的聲音:“作業(yè)做完了嗎?”“吃飯了!”“睡覺時間到了!”……為了逃避媽媽的嘮叨,能多擠些時間,我也特別喜歡坐在馬桶上看書。小小的衛(wèi)生間成了我的“小書房”。
與“原子彈”的打罵教育相比,媽媽唐妮對楊等等的教育是智慧、寬容的。楊等等每次回到家,都不用面對“與同伴競爭后失敗,或挨批評后”而有可能回家遭、媽媽的責罵。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強化訓練。這一切,都無一不令我羨慕。每個同末,我不僅要上英語班和棋類班,還要完成堆積如山的作業(yè),有課堂上布置的,有課外補習班老師要求的,還有媽媽額外加碼的'。學習的壓力就像一塊沉重的石頭,壓得我喘不過氣來。
童年,就是要放慢腳步,讓心靈更好地成長。這就像是登山,有的人只顧著低頭趕路,雖然很快地爬上了山頂,但是他錯過了沿途美麗的景致;有的人慢慢地走著,仔細地品賞著,或許他耽擱了一些時間,但是他欣賞到了許多迷人的。他們的結局是一樣的,最終都登上了山頂,但登山的過程卻是不可同日而語的。在成長的道路上,何不讓我們把腳步放慢一些,再放慢一些,讓好好地欣賞一番沿途的呢?
我希望爸爸、媽媽和老師們都來讀一讀章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書,一起來思考:童年最寶貴的是什么?童年最需要的是什么?
童年是短暫的,讓我們好好地感受童年,在童年里尋找真正的快樂吧!
放慢腳步優(yōu)秀作文11
“做自己最想做的事,生活在自己喜愛的環(huán)境里,淡薄寧靜、與世無爭,這難道是糟蹋自己嗎?與此相反,做一個著名的外科醫(yī)生,年薪一萬鎊,娶一位美麗的妻子,就是成功嗎?我想,這一切都取決于一個人如何看待生活的意義,取決于他認為對社會應盡什么義務,對自己有什么要求!
《月亮和六便士》里的這段話特別讓人有認同感。人如地上的草,今日繁盛,明日干枯,投進火爐。在條件允許的情況下,不為世俗眼光里的成功所累,只做自己想做的事兒,實屬不易。我們從小到大所受的教育,都是在告訴我們怎么去做到更好,上學的時候要有好的成績,畢業(yè)之后要有好的工作,婚嫁的年齡要有好的伴侶,生子之后要有好的孩子……我們去攀,我們去比,我們努力讓自己在世人的眼里變得成功,卻讓自己活得越來越累,直至疲憊到忘記生活本該有的樣子。
為了生活我們忙忙碌碌,忘記了天上閃爍的`繁星,錯過了孩子成長的過程。你有多久沒去看過云卷云舒,又有多久沒在意過花開花落。對整個社會來說,我們只是滄海一粟,微不足道,可對我們的家人來說,我們是如此的重要。試著放慢腳步,去注意一朵花開的瞬間,體會自然的美艷;去注意孩子燦爛的笑臉,體驗家的溫暖。多關心父母日漸增多的白發(fā),多關注愛人漸去的容顏。
紀伯倫曾說過“從來,愛不知自己的深度,直到別離的時刻”,只有失去之后,才知道失去的東西有多重要,可當你意識到這點的時候,為時已晚。盡可能的活在當下,愛自己,愛他人吧。
放慢腳步優(yōu)秀作文12
桌案上的時鐘,滴答滴答地旋轉,時針拼命地追趕著分針,一切就像是按下了快進鍵,眼中僅是疾行的腳步。然而,那一次我放慢了腳步,感受到了另一種生活方式。
那是一個炎熱的下午,炙熱的陽光使人顯得慵懶無比,小憩了片刻,雖然腦袋仍昏沉得厲害,但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數字,一個個漢字,一串串的英文字母,讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安。“嘰嘰,嘰嘰……”窗臺上傳來幾聲鳥鳴,那聲音委婉中帶著幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。
我走向前,原來是一只很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗臺上,一動不動,圓圓的身體,粉嫩的嘴,還未豐滿的羽翼,一看就知道沒有經歷過風雨的洗禮,還是個無知的`幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的,它帶給我別樣的感覺,沒有絲毫警惕與恐懼,有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了,不再理會那惱人的作業(yè),只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著它,它居然趴在窗臺上漸漸合上雙眼睡著了。我輕輕碰觸它,它稍稍緊了緊爪子,便又不動了。
不知麻雀何時落下,也不知它何時會離去,但在和它相遇的那一瞬間,世界好安靜,似乎一切都放慢了腳步。風兒慢慢地吹,花兒慢慢的開,小草慢慢地長,就連那“滴答”作響的鬧鐘仿佛也放慢了節(jié)奏,一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。
在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下,我們一味追求快節(jié)奏、高效率,無心留意周圍的風景,無視父母的愛心早餐,疲倦地應付考試作業(yè),敷衍地應對家人的關懷,身心疲憊,親情淡漠。
看著這只安睡的麻雀,我若有所悟:慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式,在這個疾行的生活中,放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度,能更好地品味人生的種種滋味,何嘗不是一種幸福呢?
放慢腳步優(yōu)秀作文13
星期日的早晨,我決定放慢腳步,騎車到鄉(xiāng)下去,看看鄉(xiāng)村美景。
轉過曲曲折折的道路,穿過公路了,這時一輛公交車?吭诼愤,我便從車前橫穿公路。忽然,一個小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中,我的車撞倒了那個小姑娘。我忙停下車,扶起了那個小姑娘后,趕緊用力登起車子,向郊外駛去。
初三的時間走得太匆忙,總喜歡這樣停下自己的腳步,給心情放個假。
記得剛跨進初中門檻時,我很不用功,政治課上從來不聽講,更不用說課后去復習了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了;丶液螅粙寢尯莺莸亟逃柫艘活D。于是,我寫了一篇隨感,語文老師稍加潤色后,便投進了綠色信箱。一個月后,老師拿著一張通知單,興沖沖地告訴我,說那篇文章已入選《花季風》一書。不久,我拿到了那本書,看著自己的'文章變成了鉛字,心里甜透了。它讓我在緊張的學習之余,在身心疲憊不堪的時刻,放慢腳步,找到了一個給心情放假的地方。
小路的坑坑洼洼,讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著,不禁又想起剛學會騎車時,上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個賣菜的人立刻一把拽住我的自行車,口口聲聲說我軋壞了她的菜,非要我賠償不可。那時,我囊中羞澀,身無分文,再說我的車根本就沒有碰到她的菜。于是,她見我無賠償之意,當眾把我辱罵了一頓,并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯了什么呀!
想著,想著,不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴,樹上傳來鳥兒的鳴叫聲,田野里的莊稼茁壯生長……我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學習之余,在身心疲憊不堪的時刻,找到了一個給心情放假的地方。
路向遠方延伸,車輪滾向前方,我累了。停下“老鳳凰”,我躺在綠茵茵的草地上,從包里取出一本書,這是三毛的作品,靜靜地坐著,靜靜地看著。
紙頁在指縫間翻轉,從清晨到黃昏,整理行裝該回家了。遠方傳來悠揚的歌聲,一個老漢一頭牛由遠而近,悠閑自在。
返回在小路上,我想,那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步,就是給自己一個肯定,給自己一份信心,給自己一個繼續(xù)努力的支點。放慢腳步,是一種豁達的人生態(tài)度。只有放慢腳步,你才能發(fā)現自己在蕓蕓眾生中的價值。只有放慢腳步,你才不會在煩惱中虛度光陰,學會體驗人生,享受生活,感受幸福。
放慢腳步優(yōu)秀作文14
穿衣服,疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨,并且好得在短暫的10分鐘內完成,然而這樣的快節(jié)奏對于永威學校的學生來說已經是家常便飯。
“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了,師生互道再見,把書放進抽屜,把椅子推到桌下,一個轉身接著一個箭步奔向門口,打開門,整個過程一氣呵成,好似排練過無數次!翱禳c跟上!”“跑!跑起來!”班主任在不停地催促,陽光落在松樹上,風不緊不慢地挑逗樹枝,樹微微地晃動,陽光不燥,微風正好……
哎!好想停下這樣的快節(jié)奏,獨自一人走在路上,享受一下陽光的氣息,感覺讓世界慢了下來,變得格外安靜,只有輕微的風聲拂過耳畔,只有陽光照耀著,只有自己享受著。沒有堆積如山的作業(yè),也沒有老師一聲接連一聲的催促……
“你要什么呀!”食堂大媽的'聲音打斷了我的思路,我猛地反應回來,紅著臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位,埋頭大吃。
“滄州南一寺臨河干……”吃完飯,推開門,已經有同學回來背書,聲音不低,重復著一遍又一遍,語速極快。沒有慢下來思考內容,也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦,背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步,花上幾分鐘思考、理解,那么他節(jié)約下來的時間,也能多背幾篇課文了。
夜深人靜時,我獨自坐在床頭,疲倦的眼睛半瞇著,身體和心靈已經被一整天的快節(jié)奏給累壞了,呆呆地看著窗外。窗外時亮時暗的路燈,用微弱的光茫照射著幽靜的小路,樹枝不停地搖曳著,夜空上也蹦出幾顆星星。
我放慢了步伐,傾聽著窗外風的吟唱,可惜此景唯有我一人欣賞,啊!但愿時間停下在這安靜的時刻……
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有天晚上,我突發(fā)奇想地想去夜市逛逛!安恍校约喝ヌkU了!”母親堅決不給我一個人去,執(zhí)拗不過她,我倆便一起出門了。
夜,總是寂靜的,幾顆星星疏遠地掛在天際,懶懶地發(fā)出暗淡的光,冷風時時呼嘯而過,一下吹走了我夜中漫步的閑心。
我加快了腳步,母親卻落在了后面!翱禳c,快點!”我不耐煩地催促,回頭瞧去,母親扯著自己的黑棉襖,雙腿邁得笨重而吃力,她臉上染著一團紅暈,雙唇微微顫抖,喘著粗氣!皝砹,來了!蹦赣H回答道。她又極力地加快了腳步。我不禁愣住了,是何時,歲月已在母親的身上顯露痕跡,又是哪一天,我讓母親跟不上了我的腳步?
兒時,家里還沒有車,為了方便,母親總是步行送我上學。那一條長長的水泥路,在我看來遠遠的,沒有盡頭。母親撿起我的書包,牽著我的手,飛一般地邁開腳步,我被她拉得一路小跑,大口地喘著粗氣!奥c,慢點!”我在后面上氣不接下氣地叫著。母親便會立即停下來,蹲在我的面前,眼中蕩漾著笑意,眉宇之中溫情似水:“累了吧?小胖妞,等長得和我一樣高了,一定走得比我還快呢!”她總笑道,等我恢復了體力,又一次邁開了步伐,現在想想,年輕時候的`母親,可真是“風一樣的女子”。
可是,就在這令人瑟縮的冷風中,在這寒氣逼人的冬季里,當我邁開了大大的腳步,母親竟也如孩童般的我落了好遠好遠,也落了時間好遠好遠。究竟,是我長大了,還是母親變老了?
在過去幾千個冷寂的夜里,不知是哪一天起,我習慣了獨自在課桌前奮筆疾書,習慣了不與母親同行、交流,習慣了自己悲傷地流淚,習慣了不留心母親飯前飯后的精心與用心,習慣了沒有看到她洗衣時的疲憊與辛勞,習慣了不注意她暗自神傷的背影,習慣了忽視她孤獨的心。我的步伐邁得真的是太快了,身邊動人的美景“嗖”地飛遠,只留下時間磨滅過的滄桑痕跡。歲月讓我成長,不僅是讓我看到更高更遠的風景,也是在讓我留戀身邊細小的美麗。
“怎么停住了?”母親追趕了過來。
“等你!
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