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正能量的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的正能量的作文,歡迎閱讀與收藏。
正能量的作文1
生活中有很多傳遞正能量的人,也有很多傳遞反面教育的人。我們要向傳遞正能量的人學(xué)習(xí),可是什么樣的人才是傳遞正能量的人呢?
那天,外面非常冷,我在大街上看到一個正在掃大街的女人。她的年齡大約是在六十歲左右。我想:“這么冷的天,還出來掃大街!笨吹贸鰜硭芮趭^也很辛苦,那天這么冷,她竟然出汗了。
就在那天,她掃地的時候無意中撿到了一個非常漂亮錢包。我心想:“她肯定會把錢包帶走!倍坏珱]有把錢包帶走,而且還到處問這是誰的錢包,可是她沒有找到失主。她又回到原地等失主,她說:“失主肯定會回來找的`。 ”她大約等了一個上午,終于有人來問她撿到錢包了嗎?她說:“撿到了! 她又接著問,錢包的特征,失主全說對了。她這才放心的把錢包完好無損的還給失主。這位失主非常感謝她,失主說:“這個錢包對我非常重要,里面裝著我的手機(jī)、身份證還有很多化妝品等物品。真的很感謝你。
雖然這個事不大,但是我們要向她學(xué)習(xí)這種美好品德。如果人人都有顆善良的心,就不會有傳遞反面教育的人。我覺得這個人就是傳遞正能量的人。
正能量的作文2
正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的'那份力量。
現(xiàn)在的我生活與一個安逸的社會中,說真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個成長的領(lǐng)地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。
我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯,身邊的人對我的關(guān)愛是屬于我的正能量。
我時?吹,父母的身上時常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著我。而在我順境時,他們也不忘時刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯,此時,父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識,一次的成績并不代表什么。不管怎樣,他們時刻提醒我的便是要堅強(qiáng),這堅強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。
細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時,屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
正能量的作文3
什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧。
它就像是一杯熱茶,能給人帶來無比的溫暖。在我們國家,正能量無處不在,只要我們仔細(xì)尋找,就會發(fā)現(xiàn)正能量像一個小小的符號越來越多的融入到我們的生活中。這是發(fā)生在我們身邊的真人真事:一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人,有一天在廣場撿廢品時,發(fā)現(xiàn)了一個包,打開一看,里面有各種各樣的證件,還有800元現(xiàn)金。老人想,應(yīng)該是哪位游客丟的,他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,他就來到警察局,將包交給了警察。
據(jù)了解,老人每天的收入只有幾元錢,在面對那么多錢時,老人經(jīng)受住了考驗(yàn),并沒有心動,而是在第一時間想到要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時,他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時,更加的感動,并拿出現(xiàn)金感謝,但老人拒絕了。警務(wù)人員問他為什么不把錢拿走時,這位拾金不昧的老人笑了笑:不是自己掙的錢怎么能要呢?聽了老人的話,在場的所有人被這位老人感動了。因?yàn)檫@位老人歸還的'不僅是800元錢,更是傳遞出了自己的那份正能量。
在我們身邊,還有很多這樣的事例,正如我們的生活中,“最美消防員”杜仕海帶給我們的感動,不正是他們用青春詮釋最美擔(dān)當(dāng)、用生命傳遞正能量的真實(shí)寫照嗎!這股正能量,我會繼續(xù)將它傳遞下去,我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變的更加美好,正能量一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,就像水融入著水,光簇?fù)碇狻?/p>
正能量的作文4
星期天,森林超市里的收銀員啄木鳥正坐在收銀臺旁,這時候,一只小狗跑過來說:“不好啦,下好啦,小兔子溺水了!弊哪绝B聽見了,趕忙跑去小河邊,發(fā)現(xiàn)免子就要被淹死了,已經(jīng)沒有力氣掙扎了。很多小動物在那,眼睛睜的看著無能為力,啄木鳥眼睛一轉(zhuǎn),想到了辦法,去找來一條又粗又長的繩子,它把繩子放下去讓小兔子抓住,小兔子用微弱的力氣緊緊抓住了繩子,啄木鳥用了九牛二虎之力把小兔子拉了上來,小兔子得救了,啄木鳥把小兔子放到了小河邊就走了。
小兔子慢慢的睜開了眼睛,看著周圍的小動物:”是誰救了我!”動物們也沒說,小狗跑過來告訴了小兔子是啄木鳥收銀員。小兔子重新獲得了生命,它十分感謝這位做好事不留名的英雄。
之后,小兔子寫了很多感謝信給啄木鳥,啄木鳥收到了信告訴小兔子做好事不求回報的,要是想感謝我的話,就去幫助更多需要幫助的'人,把正能量傳遞下去。
從那以后小兔子建了一個傳遞正能量的聚集屋,許多小動物都加入了聚集屋,當(dāng)遇到有困難、危險的動物需要幫助時,它們會第一時間幫助、解救,讓這正能量一直傳遞下去。
正能量的作文5
從懵懂無知到成熟,喜悅得來俞發(fā)不易,而獲得喜悅的方式也變了。小時候,喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y,奢侈又無償?shù)乃魅I養(yǎng),你曾以為全世界都應(yīng)該給予你,而你沒有想過給予全世界任何事情;以后,喜悅長成了蔚然之樹,沒有哪位種樹人會像小時候那樣如此寵你,愛你。至少種樹人并不會在風(fēng)雨來臨之際,為你打傘,從前啊,我們都會為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕,疊床架屋的工作,才是人喜悅的根源。
其實(shí)長大,無非就是學(xué)會了哭,遺忘了笑。
曾經(jīng)的你,以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅,現(xiàn)在的你,是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月,曾幾何時,喜悅變了,悲也變了。
人生不過是一道道關(guān)卡組成的。整個游戲或許會因?yàn)槟愕膽卸瓒Y(jié)束的。沒有哪一支筆能決定落筆和絕筆,而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻,讓宣紙以鑒。
“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過隙,沒有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在曜靈之下?lián)u曳前,都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了,那么或許它的'心死了,它面對陽光的心死了。
你別失落,這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心,這世界的人也沒有變壞,他們還是楚楚可愛的。杞人憂天不如花時間充實(shí)一下自己。不要總覺得生活變得不盡人意,大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。
你只是需要努力了,不要讓人生只是單一的快樂。
正能量的作文6
分享是精神的升華,是友情的見證,是親情的表達(dá),是壓力的釋放,是花朵的綻放。
分享可以見證我們的友誼:分享可以是兩個人,也可以是幾個人,分享彼此的快樂,分享彼此喜歡的對象,訴說彼此的心事,釋放彼此的悲傷。當(dāng)然,分享也可以是一個孩子拿著一顆糖和一個蘋果。
分享你的快樂,看著他們開心的笑,不是一件很幸福的事嗎?和別人分享我們的快樂,看到那些笑臉,心情會很開心,內(nèi)心也會更滿足,不是嗎?如果你有傷心的事,為什么要自己憋著?告訴朋友不也是一種釋放和分享嗎?說了之后,釋放悲傷不是很好的分享嗎?隨著我們慢慢長大,壓力逐漸增大。沒有地方釋放壓力怎么辦?放棄學(xué)習(xí)?還是放縱自己?沒有!我們不能這樣,分享,放棄,放縱。如果聰明你會選擇哪一個?我們可以適當(dāng)分擔(dān)壓力,釋放到空Qi,大海,藍(lán)天,星星,月亮和身邊的任何人。我們可以把他們想象成沉默的朋友。難道這不是釋放我們對他們壓力的好方法嗎?不僅釋放了自己的壓力,也讓我們找到了自己。這樣不好嗎?
讓分享的`種子埋在我們每個人的心里,讓分享的種子在我們的心里慢慢成長,長成一棵粗壯的樹,一朵燦爛的花。
分享升華我們的精神,分享見證我們的友情,展示我們的親情,釋放我們的壓力,讓我們的心綻放!
讓分享的種子永遠(yuǎn)長在我們心里!
正能量的作文7
我們班可以用8個大字來形容,帥哥成群,美女如云。當(dāng)然成績也是頂呱呱,這功勞當(dāng)然歸屬于班級中的每一個人,但論起頭功來,還要?dú)w屬我們班的大班長——田梅。
田梅可是被欽點(diǎn)的班長,班級難免有些搗蛋鬼不聽管教,可她卻從來不說半句怨言總是不辭辛苦的為大家服務(wù),為我們樹立起了好榜樣。
那一次學(xué)校臨時開會,班長又正好被老師叫了出去,班級幾個搗蛋鬼蠢蠢欲動,準(zhǔn)備出去。他們借著有人說話而談?wù)撈鹆擞螒,一會兒班長回來了,見教室嘈嘈雜雜,一拍桌子一聲令下,聲震天地,教室頓時鴉雀無聲。又隱約聽到有人說:“哼,這節(jié)是自習(xí),說會兒話怎么了,就知道管我們!蔽倚南,完了班長一定聽見了,可班長的舉動出乎我的'意料。
她走上講臺:“剛才那話是誰說的,我不去追究了,但我希望大家能想想,想想,再想想,想想想!學(xué)會思考,明辨是非,放眼未來!卑,好震撼呀!聲音鏗鏘有力,九個想字讓我們不得不好好安靜下來思考。
下課后各組組長們便召開緊急會議。瞧,組長小A在教導(dǎo)小E,小E一個勁地向組長認(rèn)錯點(diǎn)頭;紀(jì)律組長小C不斷地叮囑組員要遵規(guī)守紀(jì),并做了自我檢討。……
空氣里的彌漫著正能量,緊緊的將我們包圍……
正能量的作文8
其實(shí),在我們有困難時、無助時、煩悶時,在我們渴望他人幫助時,我們也需要一個充滿正能量的環(huán)境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。吳斌,“最美司機(jī)”你們一定聽過他的感染全中國人民的故事吧!
那一天吳斌穿著天藍(lán)色的短袖制服,戴著一副黑色的太陽鏡,雙手握著方向盤。11時40分左右,突然一個塊狀物體從天空中飛落,穿過擋風(fēng)玻璃,擊中吳斌腹部。他先用右手捂住腹部,掙扎著將右腿伸長,踩住剎車;
吳斌用了幾秒鐘的時間完成了一系列完整的安全停車措施,艱難的打開車門告訴乘客們“注意安全,不要亂走“自己便癱坐在座位上。
面對突如其來的.物體,乘客們被驚呆了,拿起手機(jī),迅速撥打名乘客都毫發(fā)未傷,而年僅48的吳斌,因?yàn)閭麆葸^重,不幸去世。若不是吳斌叔叔的高度敬業(yè),很可能造成的就是車毀人亡。
吳斌的事際,感動了杭州人民,也感動了中華大地年被評為“平民英雄”的稱號。這不是我們中國人的正能量嗎?如果世界到處充滿正能量,天下不就太平了嗎?吳斌的無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
正能量的作文9
人的心中都有面旗子,能鼓動前進(jìn)的風(fēng)帆,能掀翻過去的困難,能開創(chuàng)美好的未來,夯實(shí)人的一生,讓人充滿陽光,感受世界的美好。當(dāng)然,諸多領(lǐng)悟都來源于我身邊的`正能量。
記得有一次,下午放學(xué)時,一輛電動車飛馳而來,但在那剎那間,電動車倒了,包落錢灑,路上全是錢。路上的行人紛紛跑過來撿錢。那位車主婦人急聲衰求大家,說著就嗚嗚地哭了起來。只見一位和藹可親的老爺爺撿了一大疊,沒有絲豪猶豫地還給了車主。眾人錯鄂之下,很多人也都?xì)w還給了車主。此刻老爺爺面呈微笑,人們也舒展了眉頭。車主連聲謝謝大家。這一幕映照了許多人的身影,卻沒有留下一個名字,但我心中頓時升起一股暖流。
記得還有一次,同樣是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶面色痛苦地蹲在地上,旁邊還有一位年幼的小孩子正疑惑不解地問著:“奶奶,您怎么啦?”恰在此時,我同學(xué)對正在開車的她爸爸說:“爸爸,您看那位老奶奶怎么啦?”她爸爸停了下來,望了下女兒純真的面容,便不由自主地走向老奶奶身邊詢問起來,得知老人心口疼痛,同學(xué)爸爸當(dāng)機(jī)立斷地叫他女兒與我結(jié)伴回家,毫不猶豫地載著老奶奶和她孫女快速地向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
我身邊有很多這樣或那樣的一次又一次令人感動的人和事,往往都以小見大,情景相融,理禮相通,心心相印,傳遞著一股股正能量,如水融著水,光簇?fù)碇,世界就會充滿溫暖充滿受!
正能量的作文10
在我們的成長中,從我們第一次步入幼兒園,到我們成年后步入大學(xué),一路上都會有無數(shù)幫助過我們的人,他們有著相同的職業(yè),他們一再的付出,不辭勞累,將他們的一生,都奉獻(xiàn)給我們,他們就是我們無數(shù)次相識的人——老師。
我感動的就是譚千秋老師,08年汶川大地震,幾十萬人受災(zāi),通信中斷,死亡人數(shù)急速上升。每天我們最關(guān)注的就是地震的最新動態(tài),當(dāng)我們看到一個個人被救出,我心里也充滿了重建的希望。當(dāng)我第一次看到地震中譚千秋老師的照片,我再一次被震撼了。在地震時,譚千秋老師為了保護(hù)學(xué)生,張開雙臂,將四名同學(xué)攬入懷抱,那四名同學(xué)因此獲得了重生,但譚千秋老師卻永遠(yuǎn)的離開了我們。我相信譚千秋老師會一直活在我們心中,我們一定會記住他的事跡。
在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發(fā)現(xiàn)一種東西,愛!老師對我們的愛!他們都為了學(xué)生的.安全,而不顧自己的安危。在我心中,我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼,正是他們給了我奮發(fā)向上的力量,始終堅持不懈。
“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”從小學(xué)開始,我們便用這句話來形容老師,我想我長大后也要做像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的人。正因?yàn)檫@些在我們身邊的正能量,我們的生活才因此而豐富多彩。我相信,在未來,會有更多的正能量在我們身邊,我們的生活也會因此而美麗!
正能量的作文11
近日,受“菲特”臺風(fēng)影響,浙江省多個地區(qū)成了一片汪洋大海,其中余姚受災(zāi)最嚴(yán)重。所有人家都斷電了,有的還斷了糧。當(dāng)時,余姚人民深深的感到無助與絕望。隨著水一寸一寸地長高,志愿者也越聚越多。雖然洪水讓人們的心涼了下來,但是愛心卻讓人們的心暖和起來。余姚人民與志愿者一起與洪水展開了激烈的斗爭。人們?nèi)f眾一心、眾志成城,懷著“再大的'挫折也能克服,再大的困難也能征服!”的決心,他們終于戰(zhàn)勝了災(zāi)難!當(dāng)然耳聞目睹了這次抗災(zāi),更讓我明白了人間自有真情在的含義!
在大水來臨的第三天,一輛擎天柱進(jìn)入了人們的視野,它像一把分水刺,將大水劈開,粉碎了人們的絕望,希望的火種熊熊燃燒著。這輛擎天柱就是愛心車隊的首領(lǐng),在他身后還有一長串車隊呢!他們帶來了食物,使余姚人民暫時不用忍饑挨餓了。這輛大水中的擎天柱使我們看到了“高富帥”善良的一面:在大水泛濫的時刻,他們并沒有在后方享受生活,而是沖在了第一線,去抗洪救災(zāi),保衛(wèi)民眾的財產(chǎn)。
然而這種平靜并沒有持續(xù)太久。隨著時間的飛逝,人們再次面臨饑餓,此時,一家小飯館又幫助大家解決了燃眉之急:他們烹制了免費(fèi)的盒飯,讓大家填飽肚子,他們餐廳每天都送出上萬份盒飯,他們這種不計一己得失的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
此后,到達(dá)余姚的救災(zāi)物資不計其數(shù)。這哪里只是一批又一批的救災(zāi)物資。∵@可是災(zāi)區(qū)之外的人們火熱滾燙的愛心!
當(dāng)災(zāi)難來臨時,我們沐浴了愛心的力量。
正能量的作文12
這個社會最缺的就是正能量的人,新聞里各種負(fù)能量的傳遞,讓我們越發(fā)覺得世間冷暖,到底不過如此。是誰又是什么因素,造就了如今社會正能量的缺失?我們不妨捫心自問一下,我們是一個正能量的人嗎?這個社會需要人與人之間,互相傳遞來自自身的正能量。如果連自己都不是一個正能量的人,那又憑什么讓這個社會善待我們?所以,向上吧,正能量!
正能量一詞總能在熱血漫畫里看到,漫畫中的主人公時常是那些揣有積極向上,并且越挫越勇的品質(zhì)。這是正能量的一種,也正是我們?nèi)笔У囊环N。每一個人都要有這樣一種品質(zhì),這能使我們的生活越發(fā)精彩,也能使這個慘淡的社會越發(fā)和諧美麗。所以,向上吧,正能量!
新聞上總能看到“碰瓷!老人摔倒到底扶不扶?”這類報導(dǎo)。這是敗壞社會風(fēng)氣的`負(fù)能量,我們應(yīng)該堅決抵制,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的看法,雙方都有錯。如若雙方都退一步,那便是海闊天空。老師總教育我們做人要將心比心。這是促使社會健康發(fā)展的一條好道路。所以,向上吧,正能量!
校園里時常聽到“怎么辦怎么辦?我又考差了,心情好煩啊!钡鹊阮愃频谋г。其實(shí)作為一個學(xué)生,我們不應(yīng)該如此垂頭喪氣,考差的成績不是我們生活的全部,它終將過去。我們何不培養(yǎng)樂觀向上的積極態(tài)度?考差了不要緊,反省反省自己錯的地方,下次努力便是。我們要時常激勵自己積極向上,沒有什么是可以打敗我們的。
所以,向上吧,正能量!
正能量的作文13
在我們的生活中,處處可見“正能量,”“正能量”摸不到,聞不到,但用心感受得到!罢芰俊安恍鑼ふ遥驮谖覀兩磉,溫暖著我們,感動著我們。而我的身邊也發(fā)生過一件事,也出現(xiàn)過一個人,她令我感動,令我淚流滿面。
那是四年前冬天,天異常寒冷。一天,我放學(xué)回家,摁了幾次,門鈴,卻沒人開門,我只好在外面等著。北風(fēng)呼嘯,我冷得直打哆嗦,手凍得像胡蘿卜,噴嚏一個接著一個,腦袋昏昏的,想睡覺。這時準(zhǔn)備出門賣菜的鄰居張奶奶出來了,發(fā)現(xiàn)了正昏昏欲睡的我!鞍,我的天!洋洋,你怎么在這兒?怎么不回家?”張奶奶擔(dān)心的問著我!拔摇壹覜]人!蔽視灪鹾醯膶埬棠陶f!翱欤斓轿壹襾。”說著,張奶奶就伸出手準(zhǔn)備拉我進(jìn)去,“呀!你額頭怎么這么燙,是不是發(fā)燒了,快躺下,我給你拿退燒藥!眲偙粡埬棠掏匣厮遥直粡埬棠探械酱采咸上。張奶奶一邊找藥,一邊抱怨著我媽:“你的媽媽也真是的,怎么能讓你在外面等那么久,害得你都發(fā)燒了!蔽姨稍诖采希鴱埬棠痰谋秤,聽著她抱怨的話,我心中不禁升起一股暖意。吃完藥后,我漸漸睡著了。朦朧之中,我發(fā)現(xiàn)張奶奶一直在床邊守著我,頓時,感動的'淚水悄悄的流了下來。
現(xiàn)在,雖然張奶奶已過世,但每當(dāng)我一走到她門前,那天的一幕一幕便涌上心頭。
正能量的作文14
正能量,看不見,摸不到,聞不著,似乎是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西。正能量,什么是正能量?我的身邊有正能量嗎?
走進(jìn)一條小巷,一張紙橫臥在地上。幾位身著西裝革履的人匆匆走過,望一眼這紙,卻一步也不停地走了。微風(fēng)輕輕吹過,紙在地上翩翩起舞,似乎在嘲笑著這個社會。一個孩子從小巷中跑過,看到廢紙,急忙停住腳步,彎下腰,把它撿起,丟進(jìn)垃圾桶。孩子做完這些,像是中了百萬大獎似的,哼著輕快的`小曲,帶著陽光般的笑容,眉眼彎彎的,蹦蹦跳跳地走了。
我發(fā)現(xiàn)了身邊的第一絲正能量——愛護(hù)環(huán)境。
走出小巷,漫步街道,一輛汽車飛馳而過,留下了一個X奶盒。但這個盒子卻很快“消失”了。我抬起頭,望見幾位志愿者正拿著大掃把,認(rèn)真地掃著地。低著頭,彎著腰,臂膀一上一下規(guī)律地擺動著,“沙沙”之聲跳進(jìn)了我的耳朵。地上的垃圾翻滾著,聚成一堆,最后進(jìn)入垃圾車,留下了干凈、整潔的街道。志愿者們望著自己的成果,不禁露出會心的笑容。
我發(fā)現(xiàn)了身邊的第二絲正能量——無私奉獻(xiàn)。
我走進(jìn)公交站,登上公交車,繼續(xù)我的尋找。公交車上還不算擁擠,我站在一根柱子旁,觀察著四周。到了下一站,車上來了以為白發(fā)蒼蒼的老人。他顫顫巍巍地抓著柱子,搖搖晃晃地走著。一位中年婦女趕忙從“愛心專座”上起身,把位子讓給了老者。她扶著老者,讓他在位子上坐下。老者不住的道謝
正能量的作文15
什么是正能量?正能量是一種積極健康,給人力量,充滿希望的能量。
很多處于困境的人都需要關(guān)心。在付出愛心時,要懂得尊重。杭州圖書館的人性化關(guān)懷,讓拾荒者感受到生命的溫暖,他們用同樣的溫暖給予回報,將雙手比文明人洗得更干凈。
只要發(fā)揮自己的正能量,或多或少都能影響社會。井中人王秀青走出了黑暗的下水道后,北京一家公司向她伸出了關(guān)愛之手,與她簽訂勞動合同,她也將自己的汗水回報社會。弱者,不是一張被人冷落的名片。
或許,有人會說,人是不能和命運(yùn)相爭的,弱者不可能成為強(qiáng)者。但很多時候,在正能量的驅(qū)使下,在他人的關(guān)心和幫助下,在社會溫暖陽光的照耀下,是能夠在逆境中崛起的。世界著名勵志演講大師尼克·胡哲,因身體上的不幸曾一度沉迷。然而,親人的支持,社會的幫助,讓他重拾對生活的信心。最終,在世界各地展示著自己的精彩。能夠受到命運(yùn)的青睞是一件很好的事情,能夠在希望中追逐夢想更是完美的`升華。
在生活中,我們有時抱怨命運(yùn)的不公。其實(shí),如果我們能夠以感恩的心去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來身邊有很多正能量。帶上自己的愛心,去愛身邊的每一個人吧,這樣,每一個被愛的人也會對生活充滿愛心。這樣,整個社會就會涌動著一種愛的暖流,整個世界就會充滿愛的音符。
世界需要愛,愛需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關(guān)愛,能夠使弱者走出陰影,演繹自己的精彩。
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