放慢腳步優(yōu)秀作文大全(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的放慢腳步優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放慢腳步優(yōu)秀作文1
你是否發(fā)現(xiàn)過，當你為了一個終點而仰頭猛跑時，錯過了多少不曾見過的美景?你是否發(fā)現(xiàn)過，當你到達了終點后，你為錯過的美景感到多么的惋惜?
終點的到達只是一瞬間，而最美好的是為之奮斗而奔跑的過程。從小我們每個人就懷揣著遠大的理想，朝著它奔跑，甚至有時會像小孩子癡迷玩具一樣，看著它閃爍的美麗光環(huán)，就會不由自主地不停加速向前，直至跑到了跟前才發(fā)現(xiàn)只是蜃景，于是懷著后悔遺憾的心情想要折返途中欣賞美景，卻不幸地發(fā)現(xiàn)風景早已沉淪。其實人生就像一場旅行，不必在乎目的地，要在乎的，是沿途的風景和看風景的心情，讓我們懷揣著一張紙上路，看云舒云卷，花開花落，記錄下旅途的點點滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的`、感動過我們的人，所有的這一切，都會成為生命中一道無法磨滅的美麗風景。
曾經(jīng)看過這樣一個故事，令我印象深刻：愛·羅塞尼奧是第七屆國際馬拉松賽冠軍，當他從領(lǐng)獎臺上走下來的時候，有記者問他是什么力量讓他堅持到最后，他用一個自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學學校舉辦的10公里越野賽時，并沒有堅持跑下來，而是跑了很久看到了學校的巴士就上了車，但是沒有想到的是，校巴一拐彎就是終點。記者嘩然，接著又問：“那你沒有到達終點不后悔嗎?”“不后悔�！睅缀鯖]有想，愛·羅塞尼奧就給予回答“我并沒有為我沒有到達終點而后悔，唯一后悔的是我沒有挑戰(zhàn)自我，沒有親自享受奔向終點那一小段距離的過程。”
朋友，在奔跑的過程中，你是否有過此種感受?不論有沒有，在今后的人生中，你需要有這種感悟，為了這個美好的過程，我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在這個紅燈綠酒的城市里，我們面對著殘酷的生存競爭，每個人都沒有理由的選擇了一種方式：那就是向前跑，一直跑，把所有的事物全部都拋在腦后。其實，我們可以換種方式去追求我們的目標：朋友，從現(xiàn)在起放慢腳步吧，那會讓你的生活變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始，帶著快樂、感恩、一顆單純的心大步向前走，也許在這旅途中，你會發(fā)現(xiàn)一個令你意想不到的人間天堂……
放慢腳步優(yōu)秀作文2
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。雖說人的一生不能碌碌無為，但也不能全被工作填滿。有時候我們該放慢在這個城市緊張的節(jié)奏，靜下來感受美好，享受愜意的生活。
這學期學校為老師們請來了瑜伽教練。老師們一周有了一個小時的瑜伽訓練時間。每周二下午四點半開始瑜伽鍛煉，有時候手頭的工作沒有完成，焦慮、緊張。當走進瑜伽教室時，舒緩的音樂，優(yōu)雅的老師，似乎一切都不再慌慌忙忙。鋪好瑜伽墊子，坐下來調(diào)整呼吸，靜下心來用心感受周圍一切美好事物。沉著趕走了焦慮，舒緩趕走了慌忙。伴著音樂，教練帶領(lǐng)老師們走近瑜伽，打開瑜伽的`大門。教練演示著瑜伽的動作，所有老師都主動學習、練習。瑜伽不像街舞、爵士那么輕快、熱烈。它有它獨有的特點，舒緩而輕揚。在這個過程中，每個人能暫時卸下身上所有的包袱，此時�！拔抑皇俏�，我只為我”，沒有那么大的壓力，沒有那么多的緊張。不斷地給自己心里暗示，通過此次瑜伽，我已經(jīng)排出了身體內(nèi)所有的污氣、濁氣。用心感謝學校為我們提供的機會，用心感謝陪同自己練習的教練和同事。
崔健的活著著這樣唱道：
匆匆忙忙慌慌張張
為何我的生活總是這樣
難道說我的理想就是這樣度過一生的時光
不卑不亢不慌不忙
也許生活應(yīng)該這樣
簡單的歌詞映射著正確的活法。有時候是我們腳步走的太快，忘記了去感受身邊的美好。放慢腳步，用心感受，你會發(fā)現(xiàn)，周圍的一切都是如此美好。
放慢腳步優(yōu)秀作文3
放慢腳步，讓你的靈魂跟上。
——題記
匆匆，時間隨著筆墨的消逝溜走；匆匆，時間乘著我們的美夢溜走；匆匆，時間因為我們的步履匆匆，棄我們而去。
因為匆匆，我們不在有閑心暢談；因為匆匆，我們無法欣賞沿途的風景；因為匆匆，我們迷失在霧靄中，只能勇往直前，無法悲嘆。
難得的周末，和同學約好一同去圖書館完成周末作業(yè)。因為不想遲到，便提前了一小時出門。二十分鐘的路程，被我延長成一小時，我不再匆匆趕路，而是放慢腳步，欣賞路邊沿途的風景。
街道彌漫著一股早秋的氣息，樹葉零落富有詩意。秋風微拂，感覺像母親的手撫摸著我，早秋的風并不寒冷刺骨，反而增加些許涼意讓人神清氣爽。
我徑直走著，在過一條石子路時被一對祖孫擋了道。爺爺腿腳不便，孫子攙扶著走著，還不時講一兩句笑話讓爺爺開心，爺爺也不時問孫子在學校的學習情況。我在后面跟著，不忍心打破這一幅和諧的畫面。
走完石子小道，我便又回到了大街上，各色的行人都在匆匆地趕路。有的提著錄播機趕著去跳舞的大媽們，她們邊走邊聊，還不忘哼幾首舞曲兒；有穿著時尚趕著赴約的小伙子，他手捧一大束玫瑰，徑直走向一敞篷輛跑車，翻進車內(nèi)，扭動鑰匙，車子便沒了影。
我慢慢地走著，仿佛與周圍的.匆忙格格不入。我想：何必匆匆？因為匆匆，我們漸漸忘了自己最初的夢想，何不放慢腳步，讓我們的思緒翩飛，讓我們的靈魂跟上？放慢腳步，所有的風景為你美麗；放慢腳步，所有的花朵為你盛開。放慢腳步，找回最初的夢想，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音。
走進圖書館，同學還沒到，回想在路上看到的、聽到的、想到的，不得不再次感嘆。初三的我們因為緊張的學習而變得匆匆，當我們放慢腳步是，亦會發(fā)現(xiàn)在匆匆溜走的時間里，有太多的時間被我們遺忘，回首，只剩下成績與課業(yè)。
所以，讓我們在匆匆只是，放慢腳步，讓靈魂跟上，享受屬于自己的時間吧。
放慢腳步優(yōu)秀作文4
星期日的早晨，我決定放慢腳步，騎車到鄉(xiāng)下去，看看鄉(xiāng)村美景。
轉(zhuǎn)過曲曲折折的道路，穿過公路了，這時一輛公交車�？吭诼愤�，我便從車前橫穿公路。忽然，一個小姑娘從旁邊插過來。在一陣慌亂中，我的車撞倒了那個小姑娘。我忙停下車，扶起了那個小姑娘后，趕緊用力登起車子，向郊外駛?cè)ァ?/p>
初三的時間走得太匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個假。
記得剛跨進初中門檻時，我很不用功，政治課上從來不聽講，更不用說課后去復習了。第一次政治考試的成績自然是一塌糊涂了�；丶液�，被媽媽狠狠地教訓了一頓。于是，我寫了一篇隨感，語文老師稍加潤色后，便投進了綠色信箱。一個月后，老師拿著一張通知單，興沖沖地告訴我，說那篇文章已入選《花季風》一書。不久，我拿到了那本書，看著自己的文章變成了鉛字，心里甜透了。它讓我在緊張的學習之余，在身心疲憊不堪的時刻，放慢腳步，找到了一個給心情放假的地方。
小路的坑坑洼洼，讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著，不禁又想起剛學會騎車時，上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個賣菜的人立刻一把拽住我的自行車，口口聲聲說我軋壞了她的菜，非要我賠償不可。那時，我囊中羞澀，身無分文，再說我的車根本就沒有碰到她的`菜。于是，她見我無賠償之意，當眾把我辱罵了一頓，并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯了什么呀!
想著，想著，不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴，樹上傳來鳥兒的鳴叫聲，田野里的莊稼茁壯生長……我感嘆大自然的無限魅力。它讓我在緊張的學習之余，在身心疲憊不堪的時刻，找到了一個給心情放假的地方。
路向遠方延伸，車輪滾向前方，我累了。停下“老鳳凰”，我躺在綠茵茵的草地上，從包里取出一本書，這是三毛的作品，靜靜地坐著，靜靜地看著。
紙頁在指縫間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏，整理行裝該回家了。遠方傳來悠揚的歌聲，一個老漢一頭牛由遠而近，悠閑自在。
返回在小路上，我想，那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步，就是給自己一個肯定，給自己一份信心，給自己一個繼續(xù)努力的支點。放慢腳步，是一種豁達的人生態(tài)度。只有放慢腳步，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價值。只有放慢腳步，你才不會在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福。
放慢腳步優(yōu)秀作文5
幾乎所有的人都察覺到，這個世界的節(jié)拍越來越快了。不停奔走的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步，這個世界早就變成了一個匆匆趕路的意象。
然而，人們很快又發(fā)現(xiàn)，一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！草草地掠過生活，往往會把細節(jié)當做累贅拋掉，生活便僅僅剩下了梗概。
有時，我們確實需要放慢腳步。
放慢腳步，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美。現(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，波音757只要幾個小時。旅行感都還來不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進了冬季�？墒�，呼嘯的飛行既看不清長江，也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個月。他們不在乎哪一天抵達目的地，但他們說得出哪里草長馬肥，哪里風高雪厚。小橋流水，黃土高坡，只有一程一程地慢慢走過，人們才可能真正認識江山。否則，我們只不過認識一張地圖罷了。
放慢腳步，我們才能潛心閱讀，品嘗文學經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩書味”的境界越來越遠了。然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩亦是如此。不細細品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達寧靜優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔，你如何領(lǐng)略得到“春風又綠江南岸”的詩韻？
放慢腳步，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的`獨白。沒有人會把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而，傾聽是需要一種定力的�！案呱搅魉曛簟保賻煵琅c樵夫鐘子期演繹了千古知音情。倘若鐘子期當時步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人，既無暇聽清別人的心聲，也很難靜心聆聽自我靈魂的獨白。孫子曰“知彼知己，百戰(zhàn)不殆�！逼鋵�，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨放慢腳步，多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。
親愛的朋友，處在爭先恐后的浮囂塵世里，我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔�！八餍牟桓偂�，有時將腳步放慢一點，溫習另一個久違的世界，我們會漸漸地平靜，甚至大徹大悟。
放慢腳步優(yōu)秀作文6
現(xiàn)在，隨著社會的進步，科技的發(fā)展，不由自主的讓人們每天的生活節(jié)奏加快了許多。
人們把新一天的美好生活大部分都給了工作，隨著物價不斷提高，人們不得不把晚上休息的時間也用來工作，這使許多人都忽視了許多身邊美好的事物和關(guān)愛他們的人。
記得前年的一次中秋節(jié)，父親做出了一個決定—回去看望奶奶，因為我們家是做生意的而且父母各一個門市，因此很少去看望奶奶，父親并沒有打電話通知奶奶說我們要去看望她，而是自己去買了一些節(jié)禮和菜早早的'就去了。
一到那，看見爺爺奶奶在看電視，我隨后和他們問候了一聲，他們抬頭一看，臉上帶了一些吃驚的表情，但很快的就消失了，立即樂開了花似的。他們趕忙要去買菜，父親攔住了并說菜已經(jīng)買好了，并叫他們繼續(xù)看電視，他和母親去燒飯。我就負責陪他們聊聊天，談?wù)勑模棠讨型救チ巳螐N房叫爸媽歇著她來，都被父母拒絕了。
飯菜都好了，我們圍著一張圓桌有說有笑，吃完晚飯后，我們一大家子都坐在門堂上，父親突然看見了河對面的一棵大樹，聽爺爺說好像是隔壁鄰居六年前栽種的，因為秋天了，上面的桃子已經(jīng)結(jié)過了，葉子也都凋落了，只剩下光禿禿的樹枝。那棵樹看起來很孤獨。
第二天早上，我們早早的就回去了，一路上父親說了昨天看見的那棵樹的感受，我在旁邊煽煽情，父親說：“以后你要常回來看我和你媽啊，如果實在沒空我和你媽可以去看你，反正現(xiàn)在交通方便�！蔽倚χf：“會經(jīng)�；貋砜茨銈兊�，放心吧。”
確實，有理想的、充滿社會利益的、具有明確目標的生活是世界上最美好和具有意義的生活，但是，在追求有意義的生活中不要忘記初心，放慢腳步，感受生活。
放慢腳步優(yōu)秀作文7
放慢腳步，倚蘇堤盼春曉走進自然；放慢腳步，臨斷橋撫殘雪觸摸世界；放慢腳步，佇花港觀魚群發(fā)散神思；放慢腳步，立三潭賞映月寧靜心靈�！}記煙花三月，春意未盛。開學不久，便有些行色匆匆，漠視了身旁風景。許久未見錢塘消融的冰晶，許久未見武林粼粼的細浪，許久未見迎春吐出的鵝黃，許久未見桃樹綻放的笑顏，許久未見櫻花雕刻的素蝶……盡管如此，春，依舊悄然而至。
放慢腳步，細賞風景，終于，我尋到了難覓的春色。
雨后的西子湖畔更加嫵媚，正襯了蘇軾的“淡妝濃抹總相宜”，雨滴淘氣地灑下片片晶瑩，使人不得不放慢腳步，一改以往的匆匆。瞧，那柳絮溫婉，如少女懷春的叫“垂柳”；看，那柳絲飄飛，似貴妃醉酒的喚“醉柳”；眺，那柳葉繁密，像獅王頭顱的為“獅柳”；瞅，那柳椏低垂，若西子浣紗的稱“浣紗柳”。是了，冬去春來，各色柳樹紛紛吐露淡黃的嫩芽，將一頭的青絲散成慵懶蓬松的披發(fā)，飄曳著豆蔻少女澀澀的`情愫。柳陰深靄玉壺清，碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡，畫船何處又吹笙。
“青絲散披發(fā)，青絲散披發(fā)……”我低聲重復著，忽的想起母親，是否已然青絲變白發(fā)？又一次步履匆匆，趕忙回家。
……
小時候，母親有一頭烏黑的長發(fā)，她喜歡把它扎成一束長長的馬尾，垂在胸前，墨黑色的長發(fā)披散開來，直至腰際。這天的夜晚，驀然發(fā)現(xiàn)燈下收拾家務(wù)的母親那原本黝黑的發(fā)間夾雜著絲絲白發(fā)。原本柔順的青絲，如今卻干枯開叉，蓬松而零亂地披在頭上，點點銀白，在燈光下格外刺目。母親的白發(fā)使我不由自主想起她熬夜為我準備夜宵的情景來。光陰似箭，日月如梭，是這月光染白了母親的青絲，還是那一樹梨花，在季節(jié)更替中，化作了母親頭上的白發(fā)？風霜在母親的臉上刻下了痕跡，皺紋遍布了母親身體的每一個角落。原本年輕靚麗的生命，因為另一個生命的成長，而在歲月的顛沛流離中逐日蒼老。
放慢腳步，見證春天的到來；放慢腳步，見證時間的流逝；放慢腳步，見證母親的衰老；放慢腳步，見證……也請時光老人放慢腳步吧，不要讓母親，過早的衰老。
放慢腳步優(yōu)秀作文8
穿衣服，疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨，并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成，然而這樣的快節(jié)奏對于永威學校的學生來說已經(jīng)是家常便飯。
“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了，師生互道再見，把書放進抽屜，把椅子推到桌下，一個轉(zhuǎn)身接著一個箭步奔向門口，打開門，整個過程一氣呵成，好似排練過無數(shù)次�！翱禳c跟上!”“跑!跑起來!”班主任在不停地催促，陽光落在松樹上，風不緊不慢地挑逗樹枝，樹微微地晃動，陽光不燥，微風正好……
哎!好想停下這樣的快節(jié)奏，獨自一人走在路上，享受一下陽光的'氣息，感覺讓世界慢了下來，變得格外安靜，只有輕微的風聲拂過耳畔，只有陽光照耀著，只有自己享受著。沒有堆積如山的作業(yè)，也沒有老師一聲接連一聲的催促……
“你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路，我猛地反應(yīng)回來，紅著臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位，埋頭大吃。
“滄州南一寺臨河干……”吃完飯，推開門，已經(jīng)有同學回來背書，聲音不低，重復著一遍又一遍，語速極快。沒有慢下來思考內(nèi)容，也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦，背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步，花上幾分鐘思考、理解，那么他節(jié)約下來的時間，也能多背幾篇課文了。
夜深人靜時，我獨自坐在床頭，疲倦的眼睛半瞇著，身體和心靈已經(jīng)被一整天的快節(jié)奏給累壞了，呆呆地看著窗外。窗外時亮時暗的路燈，用微弱的光茫照射著幽靜的小路，樹枝不停地搖曳著，夜空上也蹦出幾顆星星。
我放慢了步伐，傾聽著窗外風的吟唱，可惜此景唯有我一人欣賞，啊!但愿時間停下在這安靜的時刻……
放慢腳步優(yōu)秀作文9
“做自己最想做的事，生活在自己喜愛的環(huán)境里，淡薄寧靜、與世無爭，這難道是糟蹋自己嗎？與此相反，做一個著名的外科醫(yī)生，年薪一萬鎊，娶一位美麗的妻子，就是成功嗎？我想，這一切都取決于一個人如何看待生活的意義，取決于他認為對社會應(yīng)盡什么義務(wù)，對自己有什么要求�！�
《月亮和六便士》里的這段話特別讓人有認同感。人如地上的草，今日繁盛，明日干枯，投進火爐。在條件允許的情況下，不為世俗眼光里的成功所累，只做自己想做的事兒，實屬不易。我們從小到大所受的教育，都是在告訴我們怎么去做到更好，上學的時候要有好的'成績，畢業(yè)之后要有好的工作，婚嫁的年齡要有好的伴侶，生子之后要有好的孩子……我們?nèi)ヅ�，我們�(nèi)ケ龋覀兣ψ屪约涸谑廊说难劾镒兊贸晒�，卻讓自己活得越來越累，直至疲憊到忘記生活本該有的樣子。
為了生活我們忙忙碌碌，忘記了天上閃爍的繁星，錯過了孩子成長的過程。你有多久沒去看過云卷云舒，又有多久沒在意過花開花落。對整個社會來說，我們只是滄海一粟，微不足道，可對我們的家人來說，我們是如此的重要。試著放慢腳步，去注意一朵花開的瞬間，體會自然的美艷；去注意孩子燦爛的笑臉，體驗家的溫暖。多關(guān)心父母日漸增多的白發(fā)，多關(guān)注愛人漸去的容顏。
紀伯倫曾說過“從來，愛不知自己的深度，直到別離的時刻”，只有失去之后，才知道失去的東西有多重要，可當你意識到這點的時候，為時已晚。盡可能的活在當下，愛自己，愛他人吧。
放慢腳步優(yōu)秀作文10
最近，我讀了章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書，書中的精彩故事深深地感動了我。
故事來源于現(xiàn)實生活。故事中主人公是一個天真可愛、活潑開朗的小女孩——楊等等。書中講述了她和唐妮，以及在里與搗蛋同桌“原子彈”、好“埃菲爾鐵塔”、彈力女超人“班老太”之間發(fā)生的一系列事情，有喜、有怒、有哀、有樂，令人感動，令人深思。
楊等等愛看動畫片，但從未看完過《白雪公主》，因為一看到惡后母拿出那只毒蘋果，她就飛奔而逃，不敢再看；她習慣一到家就換上滑輪鞋，滑翔著干一切事情，滑翔著來吃飯，滑翔著去寫作業(yè)……給我印象最深刻是就是“楊等等最喜歡坐在馬桶上看《哈里?波特》，就如同坐在沙發(fā)上一樣安心……”。現(xiàn)實生活中我也是如此。我愛看書，每當我看到最精彩部分的時候，耳邊常常會響起媽媽的聲音：“作業(yè)做完了嗎？”“吃飯了！”“睡覺時間到了！”……為了逃避媽媽的嘮叨，能多擠些時間，我也特別喜歡坐在馬桶上看書。小小的衛(wèi)生間成了我的“小書房”。
與“原子彈”的打罵教育相比，媽媽唐妮對楊等等的教育是智慧、寬容的。楊等等每次回到家，都不用面對“與同伴競爭后失敗，或挨批評后”而有可能回家遭、媽媽的責罵。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強化訓練。這一切，都無一不令我羨慕。每個同末，我不僅要上英語班和棋類班，還要完成堆積如山的作業(yè)，有課堂上布置的，有課外補習班老師要求的，還有媽媽額外加碼的。學習的壓力就像一塊沉重的石頭，壓得我喘不過氣來。
童年，就是要放慢腳步，讓心靈更好地成長。這就像是登山，有的人只顧著低頭趕路，雖然很快地爬上了山頂，但是他錯過了沿途美麗的景致；有的人慢慢地走著，仔細地品賞著，或許他耽擱了一些時間，但是他欣賞到了許多迷人的。他們的結(jié)局是一樣的，最終都登上了山頂，但登山的.過程卻是不可同日而語的。在成長的道路上，何不讓我們把腳步放慢一些，再放慢一些，讓好好地欣賞一番沿途的呢？
我希望爸爸、媽媽和老師們都來讀一讀章紅阿姨寫的《放慢腳步去長大》這本書，一起來思考：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
童年是短暫的，讓我們好好地感受童年，在童年里尋找真正的快樂吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文11
有天晚上，我突發(fā)奇想地想去夜市逛逛�！安恍校约喝ヌｋU了！”母親堅決不給我一個人去，執(zhí)拗不過她，我倆便一起出門了。
夜，總是寂靜的，幾顆星星疏遠地掛在天際，懶懶地發(fā)出暗淡的光，冷風時時呼嘯而過，一下吹走了我夜中漫步的閑心。
我加快了腳步，母親卻落在了后面。“快點，快點！”我不耐煩地催促，回頭瞧去，母親扯著自己的黑棉襖，雙腿邁得笨重而吃力，她臉上染著一團紅暈，雙唇微微顫抖，喘著粗氣�！皝砹�，來了�！蹦赣H回答道。她又極力地加快了腳步。我不禁愣住了，是何時，歲月已在母親的身上顯露痕跡，又是哪一天，我讓母親跟不上了我的腳步？
兒時，家里還沒有車，為了方便，母親總是步行送我上學。那一條長長的水泥路，在我看來遠遠的，沒有盡頭。母親撿起我的書包，牽著我的手，飛一般地邁開腳步，我被她拉得一路小跑，大口地喘著粗氣�！奥c，慢點！”我在后面上氣不接下氣地叫著。母親便會立即停下來，蹲在我的.面前，眼中蕩漾著笑意，眉宇之中溫情似水：“累了吧？小胖妞，等長得和我一樣高了，一定走得比我還快呢！”她總笑道，等我恢復了體力，又一次邁開了步伐，現(xiàn)在想想，年輕時候的母親，可真是“風一樣的女子”�。�
可是，就在這令人瑟縮的冷風中，在這寒氣逼人的冬季里，當我邁開了大大的腳步，母親竟也如孩童般的我落了好遠好遠，也落了時間好遠好遠。究竟，是我長大了，還是母親變老了？
在過去幾千個冷寂的夜里，不知是哪一天起，我習慣了獨自在課桌前奮筆疾書，習慣了不與母親同行、交流，習慣了自己悲傷地流淚，習慣了不留心母親飯前飯后的精心與用心，習慣了沒有看到她洗衣時的疲憊與辛勞，習慣了不注意她暗自神傷的背影，習慣了忽視她孤獨的心。我的步伐邁得真的是太快了，身邊動人的美景“嗖”地飛遠，只留下時間磨滅過的滄桑痕跡。歲月讓我成長，不僅是讓我看到更高更遠的風景，也是在讓我留戀身邊細小的美麗。
“怎么停住了？”母親追趕了過來。
“等你�！�
放慢腳步優(yōu)秀作文12
時光慢慢流瀉，過去的事情無法復原，讓我們珍惜當下的美好，過去的事就讓它在回憶里吧，我放慢腳步，看清世間的美好。
夜幕降臨，這是一個仲夏的夜晚，吹來陣陣微風，恍若吹過誰的臉龐。那蔥蘢的草凹里，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
我和朋友來到了公園，剛進來就聽到了陣陣的二胡聲。微風拂過那湖面旁那翠綠的柳樹隨風搖曳，發(fā)出了“颯颯颯”的聲音落了一地。放慢了腳步，柳葉上的露珠掉下一滴，在湖面上泛起了淡淡的漣漪。
來到了湖邊看到了一位老爺爺在一個石頭凳子上坐著，拿著他的二胡，認真的'彈著，讓整個公園都洋溢著悠揚的琴聲�！斑@個老爺爺好像很會彈二胡�！迸笥颜f道�！皩Π��！蔽乙策@么覺得。我們上前問去：“老爺爺你練二胡多久了�。俊�
他默語不答，只是抬頭望了望恍如明鏡般的湖面，然后又瞟了我們一眼仿佛是在沉思什么……我上前去摸了一下他的二胡，感覺到這一把二胡，年代甚遠。“啊，干什么啊。”他說。“我只是想看看而已�！彼植缓臀覀冋f話了，我們默默放慢了腳步走了。
但我能聽出來，那歌聲，扣人心弦，狂放灑脫，高似小橋流水，低似鳥語花香。
我和朋友一路放慢了腳步到了小橋上。
我也學著那位老爺爺深情凝望遠方，我看著看著，仿佛明白了什么……莎士比亞曾經(jīng)說過，黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。
風吹過光影，細碎而又狹長，那公園傳來陣陣腳步聲。放慢腳步，那湖水，再也無力牧養(yǎng)云朵和星光。
放慢腳步優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在我們的生活越來越緊湊，每天總是在充滿了快的節(jié)奏中度過。我們可曾留意身旁的景色？也許我們早已忘記了，所以也錯過了許多。其實，假如我們能放慢匆匆的腳步，也許在下一個轉(zhuǎn)角，便能發(fā)現(xiàn)……
梅花
“寒風摧樹木，嚴霜結(jié)庭蘭”。冬天又悄悄地來到了我們的身邊。一天放學穿過校園時，突然間一股別具神韻、清逸幽雅的清香將我吸引了過去。我放慢了腳步，發(fā)現(xiàn)在寒風中分明挺立著一株梅樹。仔細一瞧，我的心驀然動了一下，傲然挺立的枝干上，那淡紅的梅花是那樣的疏影清雅。它那種堅韌不拔、高潔的精神讓我深深地佩服。我喜歡梅花，更喜歡它那瘦弱的枝杈中所透露的固執(zhí)。啊！你那粗粗的枝干分明是在向命運反抗，那粉紅的花朵分明是在向冬天咆哮！冬日風景，原也這樣深沉，這般含蓄和美好。
旅行
旅行的樂趣首先是輕輕靠在車中的座椅上，側(cè)身望著窗外掠過的風景，那橫跨在兩江的大橋是多么地宏偉，夕陽鋪灑在江上顯得多么的愜意；其次是行走于山水之間的忘我，看著巍峨的'群山被白云蓋上朦朧的輕紗，看著飛流直下的瀑布，那最美的瞬間便悄悄地印在了我的心中，我不禁為大自然的鬼斧神工而感到驚奇。
還有便是各地的水土和風情。走進傣族，眼前便是那掩影在竹林中的一座座清一色的竹樓，美麗的景致讓人恍然如在夢中；走進青藏高原，腳踏無邊的綠色，了解居民的風俗，便能深深地感受到他們的豪放與豪爽；走進永定的土樓，你就會感受到它就猶如朦朧古月，懸于東方；猶如一座古井，永不干涸；猶如一部讀不完的百科全書，博大精深……
書籍
書籍是人類進步的階梯。細細品味，我感受到了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”中蘊含的無限希望；看到了“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的壯麗；觸碰到了“白發(fā)三千丈，緣愁似個長。”中的無盡憂傷。在書中，為以死明志的愛國詩人屈原贊嘆；為風格豪邁瀟灑的李白大聲叫好；為堅持真理的布魯諾擊掌稱好……書籍讓我增長見識，告別浮躁懂得了專注。明白了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”的含義。書籍愉悅著我的身心，它帶來激揚的文字的力量，猶如一份份心靈雞湯滋潤著我的心靈。
放慢匆匆的腳步我便發(fā)現(xiàn)，梅花讓我懂得了堅強，旅行讓我欣賞大自然的美景，書籍讓我遇到了心靈的知音。讓我們放慢腳步，靜下心來，享受屬于自己的那一份快樂吧！
放慢腳步優(yōu)秀作文14
書籍是人類進步的階梯，生活中沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。而茫茫書海中，令我深有感觸的是章紅的長篇小說——《放慢腳步去長大》，這本書告訴我們：童年是寶貴的，需要慢慢欣賞。
這本書說的是一個叫楊等等的小女孩小學生涯的一段事，她天真透明、快快樂樂，最喜歡的地方就是廁所，坐在馬桶上看《哈利波特》，就像在沙發(fā)上一樣安心；最愛看的是動畫片，卻從未看完《白雪公主》，因為看到惡毒的后媽時，就會飛奔而逃；她總是一到家就換上輪滑鞋，飛翔著去做任何一件事······
其中有一句話讓我深有同感：語數(shù)外三分天下，路秦王一統(tǒng)江湖。這是楊等等小學臨近時的艱苦戰(zhàn)役，楊等等和她的們在題海中遨游著，所有的副課都取消了。而我也快要了，不知會不會像楊等等他們一樣接受艱苦的考驗，真有那時，這句名言應(yīng)該改成：語數(shù)外三分天下，陸吳姚一統(tǒng)江湖�？墒亲鲆淮蟑B考卷，只為了最后的一張小升初考卷上能有一個令人賞心悅目的數(shù)字。
讓我覺得最感動的是最后一篇“別了我的藍旗街”中的最后一段，同學們和一齊哼唱著：池塘邊的上，知了在聲聲叫著，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面······童年就這樣過去了，回憶我那五彩斑斕的童年，真是像楊等等那樣說不完也笑不完：
楊等等時，改寫過一篇《灰椋鳥》的課文，而我們班的同學也喜歡改寫課文。星期一老師們都去開會，可難為星期一的值日班長宦雨雯了，她領(lǐng)讀了課題《三打白骨精》后，全班竟有人跟讀，這對值日班長說是天大的喜訊�。∫婚_始還挺整齊的，不過讀著讀著就變味了。原文本來是：悟空剛走，唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。而同學們則把它變成了：江辰廷剛走汪琪就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。一開始，也只有五六個同學這樣讀，不過后來一傳十，十傳百，這樣的'讀法也就風靡全班，連我也加入了這個行列，平時嚴于律己的張遠卓、湯迪然也忍不住哈哈大笑。這平淡無奇的早讀立即變得絢麗多彩，熱鬧非凡，這一瞬間，仿佛整棟教學樓都能聽見六一班的歡聲笑語，多么幽默生趣的一個班級啊！
真正的成長，不是去追逐那飛速奔跑的外在時間，而恰恰是放慢了腳步，去聆聽和觀察來自生命本身的種種動靜和光影，并由此而體驗到宇宙之美和心靈之善。
放慢腳步優(yōu)秀作文15
生活在這個飛速發(fā)展的時代，整日忙碌奔波，放學的鈴聲響了，多數(shù)同學都快速收拾好書包，奔向車站趕去補習班，下課后回家掏出書本又奮筆疾書，或許有一天，行走于歲月的堤岸時你會有一種強烈的欲望，放慢腳步，去撿拾那散落在路邊的花朵，輕嗅人生的芬芳。
放慢腳步，發(fā)現(xiàn)當下的美好。
濟慈曾說過：“一個人，看著一朵花兒慢慢地開放，是自己一生最大的幸福�！碑斚�，靠在窗邊，品一杯香茗，讀一本好書，又何嘗不是一種幸福；邀上幾位好友，一起去公園散散步，也是一種美好，又或許是承歡爺爺膝下，與家人圍坐在餐桌前感受家的'溫馨，生活中充滿著美好，只是平日的我們總以工作繁忙，學業(yè)繁重為借口，不愿停下匆忙的腳步而錯過了不少的美好。
放慢腳步，學會耐心的等待。
不要急著讓生活給予你所有的答案，有時要拿出耐心等等。就像你對著一個空闊的山谷喊話，也需要等一會才能聽到那綿長的回音�，F(xiàn)在的社會不乏一些急于求成而最終一事無成的人，無一例外他們的失敗是因為過于心急，學習過程中，許多同學只顧著刷題，而從不關(guān)注準確度，最終的成績并不理想，同樣，只注重自己腳下行了多少路，而忽視了最重要的—一個正確的方向。所以，只要方向?qū)�，即使放慢些，只要有耐心堅持下去，終究會等來自己想要的結(jié)果。
在這個物質(zhì)文明高速發(fā)展的時代里，學會放慢腳步，學著慢享生活，是我們每個人必備的良藥。慢享一杯藥，可以品出藥的香味；慢享一段文字，可以讀出文字中的韻味；慢享一片美景，可以賞出美景中的詩情畫意……在慢享中，我們的心靈得到了凈化，我們的精神得以愉悅，我們的生活得到提升。
停下腳步，慢享生活，讓心靈去遠行。
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