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有你真好作文

時(shí)間:2024-10-19 15:09:23 作文大全 我要投稿

有你真好作文(精)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有你真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有你真好作文(精)

有你真好作文1

  從小,我就在您那溫暖的懷抱中成長;從小,我就在您精心呵護(hù)下生活;從小,我就在您千叮嚀萬囑咐中懂事。您讓我生活豐富多彩,樂趣多多,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間十幾年已經(jīng)過去,回首逝去的這些日子,我不禁感到您為我付出了太多太多。為此,我要對(duì)您說一聲:“有您,真好!”

  每天早晨,當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您已經(jīng)為我們一家人辛苦地做著早餐,各種美味的.食物像變魔法似的從你的手中變出來。每當(dāng)我洗漱完畢,下樓面對(duì)的是一桌美味健康的早餐,您享受著我們把這些早餐一掃而光的快樂,卻從來不曾動(dòng)筷子。當(dāng)我吃完早餐,您來不及自己填飽肚子,立刻騎著電瓶車把我送到學(xué)校,看見我走進(jìn)校門后,您才會(huì)放心地離開。而我在上課時(shí)間您開始忙著家務(wù):我們的臟衣服您來洗;我們的午飯您來做;我們的房間也是您打掃的。

  每天您忙著做飯、洗碗、拖地,但我絲毫沒有從您的臉上看到厭煩,您的臉上永遠(yuǎn)帶著微笑,而我也從您的微笑中學(xué)會(huì)了勤勞與樂觀。謝謝您,媽媽,我真幸運(yùn)能成為您的孩子,您教會(huì)我成長,教會(huì)我愛,有您,真好。

有你真好作文2

  今天,我們語文老師安排了一篇作文《有你,真好》,我情不自禁地拿起筆告你大家,我要寫一寫我的語文老師。是她,一直以來關(guān)心著我;是她,在我灰心失望的時(shí)候給予鼓勵(lì);是她,教給了我知識(shí);是她,陪伴我走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。有你真好!

  她好像一支蠟燭,奉獻(xiàn)著她的光和熱;她好像一只蠶,默默吃著桑葉,一聲不響地吐著絲。古人,常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻辛勤勞作的園丁、老師。她總是盡職盡責(zé),對(duì)我們倍加關(guān)懷。

  我的老師姓李,我能感覺出她對(duì)我的喜愛,也常常知道她對(duì)我的鼓勵(lì)與期望。有一次,又進(jìn)行了一次考試。我胸有成竹,一副自信滿滿的樣子,迎著老師殷切的目光,我得意的笑了。做卷子時(shí),我沒有忘記老師的叮囑:認(rèn)真仔細(xì)。于是我認(rèn)真的'寫完了這份簡單的試卷,可偏偏最后一道題不會(huì),那可是老師讓背的啊,我沒背下來。于是絞盡腦汁回憶著,實(shí)在想不起來,就去查別的題了。該收卷的時(shí)候,我安慰自己:別人也肯定寫不出來,第一名還是我的?砂l(fā)試卷的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),有很多成績不如我的這張卷子都比我分高,我很沮喪,也很后悔。就在我自責(zé)的時(shí)候,是老師您遞給了我溫暖和鼓勵(lì)的眼神,使我重拾自信,我那時(shí)是多么的幸福啊。

  !李老師,感謝有你,感謝有你陪伴在我身邊,一直鼓勵(lì)我,為我加油,您的眼神,您的一言一行,使我那么難忘。哦!敬愛的李老師,有你真好!

有你真好作文3

  深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

  教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的`明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子.每當(dāng)新一年的學(xué)生來了,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送。你把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈,才使他們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。

  校園里,有你真好!

  小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。

  多少個(gè)日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。在平淡瑣碎的艱辛中不斷努力堅(jiān)守孩子和校園,不斷體會(huì)到知識(shí)開花的滿足和成就,不斷看到希望的萌芽和生長。把知識(shí)留下來,把精彩送別人。

  校園里,有你真好!

  有一把雨傘,撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花,聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種情誼,希望到永遠(yuǎn).、即使青絲變白發(fā),也能心底保留。

  校園里,有你真好!

有你真好作文4

  打開柜子,看著一張張發(fā)黃的照片,卻看見一張照片是彩色的,拿起一看,原來是我和媽媽的'合照。

  媽媽是無所不能的,你把我?guī)У竭@個(gè)世界上,有一次我覺得沒有你是不行的。

  一次我生病了,你給我請(qǐng)個(gè)假,帶我去看病。一路上都在問我:“頭還痛嗎,好點(diǎn)的嗎,要多件衣服嘛,很快到醫(yī)院了,你等一下”到了醫(yī)院你連忙幫我掛了號(hào),又焦急的等待。等了半天終于等到了,你生說著涼要多喝熱水,晚上睡覺別涼著。你拿了藥帶我回了家;氐郊椅覜]多久睡了,一會(huì)兒我渴了,你給我拿來水,一會(huì)兒我再太冷,你又給我多蓋件衣服,一會(huì)兒我太熱,你怕我太冷,給我拿扇子扇了一兩個(gè)小時(shí),到了凌晨1:30,你又叫我起床喂我吃藥,我沒多久又睡著了,睡醒一日早上6點(diǎn)多你又叫我跑步,多出汗,好的快一點(diǎn)。我繞著曉得胡跑了兩圈,已經(jīng)汗水滿面;丶业骄妥屛覐椙,但我想寫作業(yè),你不給,說寫作業(yè)傷腦,直到我體溫降到了36。9以下才讓我寫,

  當(dāng)然這樣的照片還有很多,這些事兒永遠(yuǎn)不發(fā)黃的。有美麗有炫彩的,但我想對(duì)你說你喚醒了光明,驅(qū)趕寒冷,媽媽有你真好。

有你真好作文5

  勝利的叫聲中,有著一顆受盡挫折的心;失敗的挫折,纏繞在心里,在心里翻滾著,在空虛的心里浮蕩著、旋轉(zhuǎn)著,心里荒涼如荒野。

  在我心里空虛時(shí),你填補(bǔ)我心中已枯萎的心靈;在我被挫折所吞噬時(shí),把我從挫折中拉出;在我意氣消沉?xí)r,灌注我永不退縮的`決心;在我進(jìn)退兩難時(shí),賦予我前進(jìn)的動(dòng)力;在我孤單、寂莫時(shí),教我望著蒼穹中的云朵,讓我忘掉煩惱,想像自身如汪洋中的一條魚,草原上的一匹馬,蒼穹中的一片云般自在、無憂無慮,有你真好,爸爸。

  爸爸,您為我創(chuàng)造快樂,點(diǎn)綴我的人生,教導(dǎo)我捕捉快樂,滋潤我已腐敗的心靈,激勵(lì)我向前,讓我不輕易挫折屈服,在我生命中點(diǎn)燃一盞燈。您的慷慨,都一點(diǎn)一滴地存在于我的心中,帶給我成功的勇氣,您的仁慈,總是在我心中翩翩起舞,深深刻在我的腦海里。

  爸爸,您的仁慈與慷慨,總是表現(xiàn)在您的臉上,讓我重返榮耀與成功中;使曾回蕩在我身邊的挫折,一股腦地消失,讓希望無時(shí)無刻飛揚(yáng)著,洗滌我已腐敗的心靈,賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,并將我推向無邊無際的蒼穹中,爸爸,有你真好!

有你真好作文6

  世界上,每一個(gè)人都有自己最感謝的人,我最感謝的人就是“敘彬老師”,老師是我生命中的貴人,也是我最想感謝的人。

  敘彬老師,有著一頭咖啡色的短發(fā),戴著一副咖啡色的眼鏡,以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老 師是我生命中的貴人呢?那是因?yàn)槲覐亩昙?jí)剛升上三年級(jí)的時(shí)候,我的成績非常的“爛”,名次總是在二十名之后,尤其是數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目,我常?计呤畮追只虬 十幾分,除非,老師出很簡單的題目,我才能夠考九十幾分。所以,敘彬老師常常利用放學(xué)的時(shí)間留我下來,幫我提升數(shù)學(xué)能力。如果,是讀半天的時(shí)候留我下來,也會(huì)先請(qǐng)我吃午飯,再教我數(shù)學(xué),出題目給我寫,對(duì)我很好。

  我能夠參加朗讀比賽也是因?yàn)閿⒈蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份,所以派我去參加比賽。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時(shí),我很驚訝,因?yàn)槲腋蠋熈奶斓臅r(shí)候,音量滿小聲的,而且,說話常常都很不清楚。四年級(jí)要升上五年級(jí)的暑假,我剛好參加學(xué)校的'讀書班,所以,上完讀書班后,敘彬老師就會(huì)留我下來,教我暑假作業(yè),出數(shù)學(xué)題目給我寫,完全是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)趕不上,所以特別用心留我下來補(bǔ)數(shù)學(xué)。

  我常常在想,如果,我沒有遇到敘彬老師,我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人呢?如果,沒有敘彬老師的教導(dǎo),我的成績就不會(huì)突飛猛進(jìn),名次也不會(huì)一下子就進(jìn)步到前十名,所以,我想跟敘彬老師說: “敘彬老師,我愛您,有您真好!”

有你真好作文7

  無論是大雁驚飛,霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,與你相伴的日子永遠(yuǎn)是最溫暖的

  都說宰相肚里能撐船,你可謂真是如此,有一次我看見你的書包里有一幅驚人的畫作,我喜歡極了,把它拿出,可是一不小心就把你的畫給撕碎了,我著急急了,心想著我可成了你的千古罪人,你一定會(huì)把我罵的狗血淋頭的,對(duì)不起,對(duì)不起,可是結(jié)果卻出乎我的.意料,你不僅沒有責(zé)怪我,反倒還安慰我,不要傷心,重新畫一幅就好了,是你讓我明白大度這個(gè)詞語。

  你還是我的開心果,每當(dāng)我生病時(shí),你總會(huì)像及時(shí)雨一般給我講笑話,把我逗得哈哈大笑,是你讓我明白了人世的真諦與友誼

  你還是我心中的小包公,你正如包公一樣,在原則面前秉公執(zhí)法,毫無偏袒,你的那一次我正在跟前面的同學(xué)講話,你鐵面無私的將我的名字記上去,其實(shí)我真想為自己辯解什么你,直接打斷了我,說你上課講話班級(jí)規(guī)定下課了座位上心中郁悶不已,什么朋友嘛,太過分了吧?這時(shí)你走到我的面前對(duì)我說,我不是故意記你的名字的,畢竟這是規(guī)定,我認(rèn)為這樣做才是真正的朋友,希望你可以原諒我,是你讓我明白了什么才是真正的朋友

  有你真好,寂寞時(shí)有你陪伴,傷心時(shí)有你安慰,從前我怕冷怕熱,現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴,愿有你的陪伴一起度過這個(gè)冬日,一起等待冬日的漸暖

有你真好作文8

  “萬劫不復(fù)有鬼手,太平人間存佛心。抽絲剝筍解尸語,明察秋毫洗冤情!鼻孛鬟@句話讓我記憶深刻。

  秦明,是《法醫(yī)秦明》這套暢銷書的作者,也是一名法醫(yī)。翻開《法醫(yī)秦明》,閱讀《法醫(yī)秦明》,刷新了我對(duì)法醫(yī)的認(rèn)知。在很多人眼里,“法醫(yī)”這個(gè)職業(yè)是非常不招人待見的,它不像醫(yī)生,救助的是一個(gè)個(gè)鮮紅的生命,所被大家尊敬。做法醫(yī)的秦明當(dāng)然注意到了這一點(diǎn),因此,他想通過寫書的方式,讓大家明白,法醫(yī)是在為逝者發(fā)聲,改變大家對(duì)法醫(yī)的看法?赐陼,我被深深的吸引了,它已成為我夢(mèng)想的職業(yè)。

  今年,秦明參與了綜藝-——《初入職場(chǎng)的我們,法醫(yī)季》第二季。讓大家見到了法醫(yī)的工作日常在法醫(yī)工作期間,他們要在解剖室里,工作長達(dá)數(shù)時(shí),遇到陳年舊案還要看宗卷至深夜,抽絲剝繭從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),讓真相大白天下。面對(duì)生前有傳染病的.逝者,還要冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)去解剖。遇到意外事故傷人事件時(shí),因?qū)σ环降牟焕瑑词诌會(huì)報(bào)復(fù)法醫(yī),在網(wǎng)上造謠,生事,可他們還是堅(jiān)持正義。所以,法醫(yī)對(duì)國家的貢獻(xiàn)是功不可沒的。

  通過秦明的講解,我還知道了,疫情期間,因?yàn)橐馄适耪咦鲅芯,前往武漢的不止有醫(yī)生,還有,法醫(yī)!多名法醫(yī)還因傳染而犧牲在抗疫前線。這次讓我對(duì)法醫(yī)多了幾分敬佩。

  秦明,是你,改變了許多人對(duì)法醫(yī)這個(gè)職業(yè)的看法,更堅(jiān)定了我以后的理想。秦明,有你,真好!

有你真好作文9

  一句溫暖的話語,一個(gè)美妙的音符,一篇優(yōu)美的文章,這就是同學(xué)。

  ——題記

  陪伴了我六年的同學(xué),雖然都發(fā)生過矛盾,但這份同學(xué)情,是不可磨滅的。

  小老師

  我有一個(gè)好副班長——小謝同學(xué)。

  有一次,數(shù)學(xué)老師講完題,正好下課,老師提著袋子便大步走出來教室。同學(xué)們飛奔出教室,但我坐在座位上,心中無限煩惱。小謝同學(xué)看出了我的煩惱,走過來,輕聲問:“怎么啦?”他看了桌子上攤開的數(shù)學(xué)書,“這道題不會(huì)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后低下了頭。他笑了笑:“沒事,我教你!彼纯搭},然后思考了幾秒鐘后,:“你看,這些條件是多余的,有用的在下面,”他指了指題,“這樣可以得出……列式為……。你看這不做出來了!”聽他這一席話,我恍然大悟,心中茅塞頓開,煩惱也消失匿盡了。他又笑了笑,那笑容就猶如天邊的云彩一般,美麗,神秘。

  爭奪掃把

  星期一的下午,剛上完美術(shù)課,同學(xué)們都做著課間操,看著教室的'地面上一片狼藉,簡直不堪入目。我走到衛(wèi)生角,拿起掃把,便掃了起來。掃著掃著,小謝同學(xué)走過來,一把搶走了我的掃把,:“你回去吧,我來掃!薄鞍パ!”我想奪回掃把,他來狠的了:“我現(xiàn)在以副班長的名義命令你回去,我來掃地!蔽乙宦,只好服從。我折返到衛(wèi)生角,一看:這掃把是搞促銷了嗎?怎么都被搶光了。我只得無奈地回到座位。

  是的,副班長就是一個(gè)為人著想,熱心腸的人。他真的是一個(gè)好班長!

有你真好作文10

  張亮和我同歲,今年12歲,身高150厘米了。圓圓的臉,兩道濃黑的眉毛下長著一雙不大不小的眼睛。他總是笑呵呵的,我們兩家距離近,他是我從小到現(xiàn)在最好的`伙伴,也是同班同學(xué),除了睡覺,我倆幾乎是形影不離。

  他家吃什么美食,都忘不了給我用小飯盒帶點(diǎn)。記得上周四那天早晨,他提前20分鐘來我家,進(jìn)門就嚷:“喂,老同學(xué)快看今天我給你帶啥好吃的來了,熱的,快吃吧!”我接過他手中的方便袋,拿出小飯盒,剛一打開,就聞到一股誘人的香味。嗬!鍋包肉,滿滿一盒。我迫不及待地用手夾了一塊放到嘴里。“香,香,太香了!”他沖我笑著說:“哎,用筷子吃,看把你饞的,沒人跟你搶!”我沖他笑了笑,做了個(gè)鬼臉,說:“有你真好!”

  期中考試,我英語卷答得特別不好。老師把卷子發(fā)下來,老師嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這段時(shí)間你太貪玩了吧,單詞都沒背下來,限你兩個(gè)月把英語趕上來……”我聽了老師的話,心想:兩個(gè)月,能行嗎?張亮看出了我的心思,放學(xué)路上他對(duì)我說:“別犯愁,我的英語好,以后,我每天放學(xué)去你家,咱倆一塊學(xué)!甭犃怂脑,我的心里像開了一扇窗,那個(gè)亮!我摟著他的脖子,對(duì)著他的耳朵,小聲說:“有你真好!”

  張亮給了我太多的幫助,給了我太多的快樂。他是我最真誠的合作伙伴。我真希望小學(xué)畢業(yè)后,我倆還能在同一所中學(xué)讀書,最好分到一個(gè)班。真的,張亮,有你真好!

有你真好作文11

  在2020年疫情的時(shí)候,你來到了這個(gè)世界上,給全家?guī)砹藲g樂,也給我?guī)砹藷o盡的快樂,寶貝妹妹——有你真好。

  當(dāng)你從醫(yī)院回來的那天晚上,我才剛上完網(wǎng)課還沉浸在作業(yè)之中時(shí),我聽到了你發(fā)出哦哦的指令,那聲音宛如嬌弱的小貓一樣,像在渴求著什么,我便立即跑去,你的哭聲宛如一段美妙的琴聲一樣?赡苁俏衣牭锰朊粤,也不知聽了多長時(shí)間,媽媽突然催促我讓我趕快去寫作業(yè),可是我到了另一個(gè)房間還是能聽到你的哭聲,在你美妙的哭聲中我很快完成了我的作業(yè)。有你的陪伴,作業(yè)做的好快,有你真好。

  過了一個(gè)月的時(shí)候,我終于可以親你了。我已經(jīng)按耐不住那激動(dòng)的心情,可是你卻不讓我親,把頭扭到了一邊。這時(shí)我到了另一邊,你卻又扭了過去,不知不覺的我們情不自禁地玩了起來。全家人都被吸引過來了,看到我們可愛的樣子都哈哈大笑起來,這時(shí)你卻不耐煩了,大聲的叫了起來。那聲音震耳欲聾,又仿佛山崩地裂,火山爆發(fā),把我嚇的跳到了一邊,但你的`目光又像自動(dòng)跟蹤一樣,我走到哪里你跟到哪里,我們又把家人逗得捧腹大笑,有你真好。

  當(dāng)我每次對(duì)著你笑的時(shí)候,你會(huì)以笑來回應(yīng)我,有時(shí)還會(huì)笑出聲。這可都把爸爸媽媽,爺爺奶奶羨慕壞了,當(dāng)他們每次對(duì)你笑的時(shí)候,你又像故意的一樣把目光轉(zhuǎn)移到別的地方去,這又讓我偷偷竊喜,寶貝妹妹和我最親,有你真好。

  謝謝你小寶貝,你是我的開心豆,你的到來對(duì)我有著特殊的感覺,給我?guī)砹朔浅6嗟目鞓罚心阏婧谩?/p>

有你真好作文12

  你擲地有聲的說:“房子裂了,塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害”是啊,一切都不重要,只要有了生命,一切都會(huì)有,一切都有可能!你的這些話溫暖了多少露宿野外的災(zāi)區(qū)人民的心!有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)孤單嗎?有你這樣的總理,災(zāi)區(qū)人民還會(huì)失望嗎?

  當(dāng)你冒著危險(xiǎn),踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點(diǎn),看到搶險(xiǎn)人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時(shí),你再次激動(dòng)地流下了熱淚,你大聲告訴孩子,“我是溫爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救的”,你已是一個(gè)花甲老人,卻站在搶救的`第一線,而我們,朝氣蓬勃的年輕人,卻安逸的坐在家里牽掛著災(zāi)區(qū)流著眼淚卻無能為力,這讓我們不得不內(nèi)疚,也讓我們不得不自豪,我們有這樣的好總理,真好!

  總理不哭,你的淚水震撼了全國人民,牽扯了全國人民的心,牽扯著我們每個(gè)做母親的心!總理不哭,讓我們團(tuán)結(jié)一致,緊緊圍繞在你的周圍,早日戰(zhàn)勝磨難而努力!讓我為災(zāi)區(qū)人民祈禱,為多災(zāi)多難的20xx年祈禱,祝中國所有同胞都平安,幸福,健康!

有你真好作文13

  深藍(lán)色的天空中有星星,皎潔的月光照耀在皎潔的月亮上。多么美妙的星空啊!

  這時(shí),我才忍心欣賞這樣的.美景,在擁擠的人群中尋找失去的父親。這是20xx年,我家在澳洲旅游的時(shí)候,我和爸爸走散了。那時(shí)候我七歲,很害怕。我在路人中一個(gè)個(gè)尋找父親!安徊徊,還是不行……”看著來往的人群,我不知所措,站在那里。然后我轉(zhuǎn)過頭,看到父親站在我身后!鞍职!"我高興得跳了起來,忍不住抱怨:“你怎么老是東奔西跑,迷失自我!”明明是我無理取鬧,他卻像犯了錯(cuò)一樣安慰我:“好了好了,爸爸不是回來了嗎?”我只是大搖大擺地回到我家。

  逢年過節(jié),爸爸會(huì)帶我去萬達(dá)“打獵”。當(dāng)然不是真的狩獵,而是用槍在電子屏幕上射擊虛擬動(dòng)物。動(dòng)物是虛擬的,但槍是真實(shí)的;子彈是虛擬的,自然可以打到虛擬動(dòng)物。

  每次來這里,爸爸都會(huì)和我比試,看誰得分高(殺動(dòng)物可以得分)。而且每次不玩子彈就不去,而且往往只有我和爸爸。他不以開槍為目的,看見動(dòng)物就打;而且我在打球前一定要仔細(xì)瞄準(zhǔn),而且往往是沒有虛投的。所以,每一局我都贏。

  爸爸,我想對(duì)你說:有你真好!

有你真好作文14

  墨染余香灑滿了前方;銀輝拂曉,散盡了前方;蒼綠色的苔蘚,持一份芬芳。

  陽光從窗簾絲絲透下來,帶來滿地的繁花。你帶著往日的微笑與祝福與我攜手步入那銀灰色的大樓。我還記得你對(duì)我說的那句話以及縈繞在耳邊的清香。而現(xiàn)在又是你用那平凡的舉動(dòng)開啟了我記憶的大門。

  那,是一個(gè)平常的下午。

  毛筆觸到雪白的宣紙,散出絲絲的細(xì)紋,我手持毛筆,一筆一劃認(rèn)真的畫著。你垂手在一旁,微笑著。長長的睫毛下一雙沉靜的眼睛折射出五彩的光。淡淡的陰影下,我的手突地一顫,筆尖劃出了紙外,留下一條突兀的痕,漸漸化開。

  你依然是微笑著,纖長的手指果斷地往我的筆尖一指。你說道,我下筆太重,很難控制。夕陽為世界拉下了殷紅的帷幕,時(shí)間在你的微笑中漸漸遠(yuǎn)逝。我頓了頓筆,在紙上勾出了一杖素雅的蘭。墨香悄悄伏在墻角,化成無形的煙霧,縈繞在夕陽朦朧的半空。

  一會(huì)兒,墨盡了。你俯下身為我擠出顏料。不經(jīng)意間,一抹秀發(fā)如墨潭般緩緩垂下,溢出專屬于你的馨香。我擱下筆,用手壓了壓有些褶皺的宣紙,紙上的.蘭花還是那樣素雅美麗,更是多了一份你的關(guān)懷。

  填好色,我輕輕在右下角一個(gè)不起眼的地方書上我的名字,蓋上一枚紅艷艷的印。那俗套的紅與幽雅的畫面顯得格格不入。

  望著那幅蘭,我的思緒又飄回腦中。眼前的花竟像極了你的臉,質(zhì)樸、蒼白卻那么美麗。謝謝您,姐姐,有你,真好。

有你真好作文15

  我的同學(xué)楊宸瑞座位離我很近,我們經(jīng)常一起玩兒。他是一個(gè)特別熱心的同學(xué)。

  有一天,老師講百分?jǐn)?shù)這一課時(shí),我沒有聽懂,打算找老師請(qǐng)教,但是又怕老師說我上課沒有認(rèn)真聽講。正在我想來想去猶豫不決的時(shí)候,老師走了。我一想到?jīng)]法完成數(shù)學(xué)作業(yè),急得像熱鍋上的螞蟻。楊宸瑞正在寫作業(yè),他一抬頭,看見我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還一直皺著眉頭,__走了過來帶著疑問的表情問:“怎么了?”我說:“今天老師上課講的.內(nèi)容我沒有聽懂,今天家庭作業(yè)又多,我有點(diǎn)著急。”楊宸瑞聽完我的話說:“上課我聽懂了,我教你?”我高興的說:“好呀,好呀!”于是__放下手里的事情,開始教我數(shù)學(xué)題。__教的時(shí)候有個(gè)特點(diǎn),就是邊講邊提問。我回答完一個(gè)問題就清楚一點(diǎn),幾個(gè)問題下來,我覺得自己明白多了。有時(shí)候我回答不出來,但是即便這樣,楊宸瑞也很有耐心,一遍一遍反復(fù)教我,提醒我需要注意的知識(shí)點(diǎn),我不斷的改正錯(cuò)誤,慢慢的,這道題的解題方法一步一步全都明白了,心里一下子就順暢了。

  __興奮的說:“明白了吧?”我也興奮的說:“我懂了,我懂了。這下回家可以寫作業(yè)了。謝謝!盻_爽快的說:“同學(xué)互幫互助是應(yīng)該的,下次如果你還有不懂的地方,又不敢問老師,就盡管問我吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭:“有你這樣的同學(xué)真好!”

  以后我也要像__一樣做一個(gè)能幫助同學(xué)的人。

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