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申請學藝術的申請書

時間:2024-10-18 07:54:27 申請書 我要投稿
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申請學藝術的申請書

  現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的申請學藝術的申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

申請學藝術的申請書

申請學藝術的申請書1

尊敬的大學生藝術團領導xxx、負責人xxx:

  你好!我是大學生藝術團舞美部的一員。

  時間飛逝,回想起去年的加入舞蹈協(xié)會,懷著滿懷的激情,學習舞蹈,到后來的隊員考核也幸運的通過了考核,正式成為社團中的一員。直到現(xiàn)在,我在舞團即現(xiàn)在的大學生藝術團舞美部,時間已經(jīng)有差不多一年了,在這一年時間里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,而且在社團的一年年時間里,我變得更會說話了,更會做事了,全部都是社團給予我機會。

  到現(xiàn)在,我們即將步入大三學年,藝術團里也基本沒什么活動了,我們在這里鄭重向你們申請退出大學生藝術團舞美部。其實,我很高興在這里認識了許多的朋友,而且一年的時間里學到的道理使我受益終生。我還記得我們下午在一起壓腿,一起學舞蹈訓練和排練的場景,都依然歷歷在目。

  在舞蹈隊的這段時間內(nèi),我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性,與隊友的相處讓我感到集體的溫暖,嚴格訓練讓我對舞蹈有了更加深層次的認識,特別是民族舞。我熱愛舞蹈,更喜歡跳民族舞,也只會民族舞,曾經(jīng)很長一段時間我放棄了舞蹈,現(xiàn)在又重拾了對舞蹈的喜愛,那些曾經(jīng)的.訓練成了我很珍視的東西,在大學生藝術團的日子我也會記得。

  在這兩年的時間里,我也很榮幸認識了我們社團的各位老師、團長、隊長……看到你們辛勤的為廣大團員服務,不論炎寒酷暑,都默默無聞的付出的精神感到感動,能認識你們是我最大的榮幸。

  我很感謝社團領導對我的培養(yǎng),同時也希望社團的各位領導能理解我退社團的原因,我們社團還有許多工作能力強的學生,他們正在為社團而努力奮斗!所以我申請退出大學生藝術團。在社團里度過的這些愉快日子,我會永遠銘記,祝大學生藝術團越辦越好!

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月x日

申請學藝術的申請書2

尊敬的藝術團領導:

  你好!

  我在××藝術團的時間已經(jīng)有兩年多了,在那兩年里我學到了許多關于做事和做人方面的道理,我原先是個不懂得做事和說話的人,而在××藝術團的兩年時間里,我變得會說話了,會做事了,我有今天的成績,全部都是××藝術團恩賜給我的。

  我在這兩年的時間里學到的道理使我受益終身,我在藝術團里學到了如何跟成員們相處得更加融洽,使大家在一起能夠非常開心、非?鞓,每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時,我便又下起我決心,一定要好好學習,等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑,真的,每當自己到藝術團的場所時,我的心里便輕松了許多,忘記了外面黑暗的世界,強烈的競爭,殘酷的現(xiàn)實,我有時候總是覺得社會太殘忍了,現(xiàn)實更加殘忍,如果我不再與社會和現(xiàn)實作斗爭,我覺得更加殘忍,我不能就這么過完我的一生,我還有許多事情要做,吥偠輕噫言敗,我不會向困難低頭的。

  在這兩年的時間里,我也很榮幸認識了我們藝術團的各位老師、團長、站長、科長……,看到你們辛勤的為廣大團員服務,不論炎寒酷暑,都默默無聞的付出的精神感到感動,能認識你們是我最大的`榮幸。

  我很感謝藝術團領導對我的器重。同時也希望藝術團的各位領導能理解我退藝術團的原因,我們藝術團還有許多工作能力強的學生,他(她)們正在為藝術團而努力奮斗!!! 所以我申請退出xx藝術團。在xx藝術團里度過的這些愉快日子,我會永遠銘記,祝xx藝術團越辦越好!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

申請學藝術的申請書3

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫xx,20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金,F(xiàn)將在過去的.一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

  二、學習情況

  始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極的考取各類證書,現(xiàn)已通過了xx、xx等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  三、工作情況

  我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  四、實踐情況

  由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

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