我們的學(xué)校優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我們的學(xué)校優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文1
我們學(xué)校位于城東菜場對面。校門口,“暨陽小學(xué)”四個燙金大字在陽光的照耀下顯得格外引人注目。走進(jìn)校園,一眼就會看到一座高大的建筑,螺旋上升的環(huán)型上面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒅粋“金蘋果”,象征著我們這些“蘋果娃”在這一樂園里健康成長,奮發(fā)向上,個個能成為國家的有用之材。
抬頭望去,三幢連體教學(xué)大樓映人眼簾,這是培育新一代人的圣地。走進(jìn)校園,人們一定會被美麗的小花園所吸引。金秋時節(jié),桂花和芙蓉當(dāng)仁不讓地成為主角。瞧,那桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金灑在綠葉叢中,別看它并不起眼,但隨風(fēng)而來的幽香,卻讓人無論在哪個角落都無法忽略它的存在。芙蓉花有的只是一個花苞,似一支支飽蘸粉色顏料的畫筆;有的'半開半合,宛如一只只小酒杯;有的已經(jīng)完全開放,就像張張笑臉迎接著各方來賓。
教學(xué)樓之間還有一條藝術(shù)長廊,上面掛滿了許多書畫作品,每一件都出自同學(xué)們的巧手,難怪我們學(xué)校的藝術(shù)特色頗負(fù)盛名呢!寬敞明亮的教室里,配備了大屏幕彩電、最新款電腦、高清晰投影儀。五樓還有一個全市一流的圖書室,里面各種各樣的課外書應(yīng)有盡有,讓我們這些“小海綿”能在那里盡情吸收知識的甘露。
我們最喜歡的地方當(dāng)然是操場了。紅、綠、白相間的塑膠地面給人清新的視覺享受。每當(dāng)課外活動時,我們就在那里盡情釋放自己的體能,跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球,每一個角角落落都充滿了歡聲笑語。操場正前方是個金蘋果大舞臺,每周都有同學(xué)在上面展示自己的風(fēng)采,精彩的演出常常博得大家熱烈的掌聲。
啊,這是一個多么溫馨、美麗的校園呀!能在這樣的樂園里學(xué)習(xí)成長,我們無比幸福、自豪!
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文2
我的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校,地處于汽車站的東面,它在那至今已有許多年了,但是它看起來還是那么的嶄新。我生活在這個大家庭里感到很快樂。
從校門進(jìn)去旁邊就是花草樹木,還有碧綠的草坪。在草坪的兩邊你們會看到兩塊很的牌子,一塊牌子上是一位慈祥的老奶奶的照片,她是世界上有名的物理學(xué)家吳健雄奶奶。在我們學(xué)校的樓梯間都有她生前的照片和事跡。在向前走有兩幢大樓那是低年級的教室,一年級中間是一塊很大的空地,然后還有小賣部,小賣部的旁邊是花園,花園的那邊是音樂教室、電子琴教室。小賣部后面有兩幢大樓那是高年級的教室,它們中間也有一塊空地,那邊還有三個蘑菇亭。
我們操場很大很大,它在教學(xué)樓的東面,它是一個橢圓形的`操場,它中間是一塊綠色的草坪還可以踢足球它邊上是跑道、看臺,每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動會的時候操場就會非常的熱鬧。 我們的食堂在兩幢大樓的后面,它有兩層,下面一層是一年級到五年級用餐的地方,上面是六年級和老師用餐的地方。到了中午我們整齊的排著隊跟著老師去食堂吃飯。每當(dāng)我們吃完飯食堂里的阿姨就會幫我們收拾餐具,把食堂打掃的干干凈凈。
在學(xué)校的周圍都種了一些花草樹木,每當(dāng)春天來臨時它們就會綻放出最美的微笑,把我們的學(xué)校打扮的更加美麗!
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文3
清晨,當(dāng)我漫步在校園內(nèi)的學(xué)峰池景前, 一幅美麗的圖畫就會映入我的眼簾。
池面平靜的猶如鏡面, 一輪紅日已從東方冉冉升起, 把整個池景照得紅彤彤的。池中的巨象仿佛漸漸蘇醒, 幾只頑皮的小龜相互戲水, 五彩的金魚、鯉魚在池中自由自在地游動, 老魚翁專心致致地仰天垂釣, 酒仙學(xué)子在山間書廊中品酒吟詩, 切磋棋藝,與巨石上“勤為徑”三個大字遙相呼應(yīng)的是在陡峭的“日光巖”上那龍飛鳳舞的“學(xué)峰”二字。巖石上鑲嵌著一條由下而上的攀山鐵索直入云霄。只要沿著鐵索奮力向上攀登就會清晰地見到古人留下的足跡。那古老的小亭, 那山間的流水, 那巧奪天工的自然造形, 這一切都倒映在池水中, 恰似一首婉轉(zhuǎn)動聽的古曲。 當(dāng)我如癡如醉地欣賞著這一池美景時, 就會情不自禁地想起古人的詩句:“書山有路勤為徑, 學(xué)海無崖苦作舟!
“騎牛掛角”、“映雪囊螢”的典故仿佛變成一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我的`眼前。這是中華民族勤奮向上的美德。我們的祖先能做到的事情我們也能做到。馬克思曾經(jīng)講過: “在科學(xué)上沒有平坦的大道, 只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人, 才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
啊!學(xué)峰池景—是你給學(xué)校增添了無限樂趣!
!學(xué)峰池景—是你給學(xué)校帶來了綿綿詩意! 。W(xué)峰池景—是你激發(fā)起我們勤奮進(jìn)取的精神! 我愛你,我們學(xué)校的學(xué)峰池景!
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文4
匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。
鳳城市第二中學(xué),位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會見到四個金黃的大字,“鳳城二中”
走進(jìn)校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺,同時也是開學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學(xué)生們在課間娛樂,穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學(xué)樓之間建立起來。
走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的.上方都有一個電視,來幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語,激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂.宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。
鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會全部交給自己的學(xué)生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學(xué)生們的將來。
這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文5
淠河之濱,北塔之下,綠樹環(huán)蔭,座落著一所美麗的校園,這就是我們的學(xué)!彩谐潜毙W(xué)。
學(xué)校坐北朝南,有南、北兩扇大門。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,會看到低年級的小學(xué)生排著隊整整齊齊地走出南門。北門進(jìn)去,就是學(xué)校的北院,每天早晨我們迎著燦爛的陽光在這里做早操。
中間是搖籃樓,一間間干凈整潔的'教室排列其中,這兒是我們學(xué)習(xí)的圣地,是我們不斷提升自己的地方。西面是莊嚴(yán)的旗臺,每周一早上,我們?nèi)熒黄鸪獓、升國旗。望著鮮艷的五星紅旗與旭日一同冉冉升起,我們的心情無比的激動。南面是綜合樓,里面有多媒體教室,實驗室,電腦教室,閱讀室,語音室和舞蹈室。我們在里面學(xué)習(xí),實驗,遨游在知識的海洋之中……
校園的景色宜人。春天在我們不察覺的時候,小草從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。夏天,當(dāng)我們在操場上玩耍熱了時,就到小樹下乘涼,耳邊傳來知了不停的叫聲。秋天,桂花開滿枝頭,一陣微風(fēng)吹來,香氣飄蕩在校園的每一個角落。冬天下雪就更好玩了,樹上、房子上白茫茫一片,我們打雪仗、堆雪人,到處充滿著歡聲笑語。
這就是美麗的城北小學(xué),是我學(xué)習(xí)成長的地方!
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文6
我們的學(xué)校坐落在仁化縣的中央,它是一個充滿綠意天地的學(xué)校;我們在這里學(xué)到了許多文化知識。
一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的就是寬闊無比的操場。操場的`右邊是A樓,前面是C樓,那就是我們的教學(xué)樓,音樂室也設(shè)在C樓的第一層。一進(jìn)音樂室的門,一排排整潔的桌椅立刻出現(xiàn)在你的眼前,正前方有一張精美的講臺,講臺里面有一臺電腦,桌面上有一臺鋼琴,右邊的上方有一臺電視,左上方掛著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,音樂室共有兩塊黑板和六扇綠色的窗戶。每逢上音樂課,陣陣歌聲、琴聲從窗戶傳出窗外,傳出校園,給校園增添情趣。上音樂課,使我們忘記了疲勞,忘記了不愉快。
穿過大廳后面的花園,就來到了B樓。其中電腦室就設(shè)在B樓的第三層。走進(jìn)電腦室,展現(xiàn)在眼前的就是一臺臺灰色的電腦,正前面是一臺教師專用電腦和一臺控制下面60多臺機(jī)的電腦。電腦是由主機(jī)、顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)組成的。電腦室前面有一塊雪白的黑板,兩旁都有綠色的窗戶和掛著深紅色的窗簾。不管是上午,還是下午都會有班級在上電腦課。電腦課讓我們了解了許多先進(jìn)的科技信息,開拓了視野,豐富了知識。
我們的學(xué)校不但有音樂室、電腦室,而且還有體育室、美術(shù)室、舞蹈室、乒乓球室,教學(xué)設(shè)備完善,不愧稱為一小。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文7
有的人也許很平凡,平凡的人生。
平凡的工作崗位,也許他的一生都只默默的待在他的工作崗位上,但只要他擁有了一顆不平凡的心,那么他的工作同樣會變得精彩無限。我們學(xué)校的門衛(wèi)就是這樣一個人。
當(dāng)你每天來到學(xué)校時,第一眼見到的是誰呢?是門衛(wèi)。但你可曾注意到他的笑容呢,無論你每天是緩緩走進(jìn)校園還是急匆匆走出校園,他都會毫無理由的送上一個親切的`微笑。其實,微笑并不難,難的是每一天都能對別人微笑。這是為什么呢,我想,這大概是出于對他工作的熱愛吧。所以,從他的身上我明白了對生活的希望,對工作的熱愛。
也許你不屑于他如此熱愛的平凡且簡單的工作,但他確實給我們在校的同學(xué)出行帶來了方便。
記得,有一次,下起了暴風(fēng)雨,雨勢大到?jīng)]有一個同學(xué)愿意撐著傘在風(fēng)雨里行走,但是在校門不遠(yuǎn)處,一個瘦小的身影撐著傘默默清掃著校門前的積水,雨滴不停撞擊著雨傘,使得雨傘不停的擅抖,突然一個不小心也許還會滑倒,但他仍緊握住不住顫抖的雨傘,一瞬間,我覺得身邊的一切都很安靜,沒有碩大的雨點(diǎn)跌落地面的聲音,也沒有樹枝隨風(fēng)搖曵的聲音,只有他那掃帚與地面摩擦的聲音。他那瘦小的身影在暴風(fēng)雨中傲然挺立。他似乎并不渺小,他很偉大。他口中不斷念叨:“希望學(xué)生們不要摔跤!”
看,這就是我們學(xué)校的門衛(wèi),一個盡忠盡責(zé)的門衛(wèi),看似他很平凡,很渺小,其實他很偉大。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文8
走進(jìn)美麗的福州馬尾實驗小學(xué),映入眼簾的是游樂園。
美妙的游樂園有200平方米,相當(dāng)于6間教室那么大呢!游樂園的地面軟軟的',因為怕同學(xué)們摔傷而用的。“它”是用橡膠做的,有綠色的、黃色的、紅色的,還有藍(lán)色的,相互交錯著,還有滑滑梯襯托地如花似玉。
游樂園里還有:攀巖墻、扭腰器、平衡木、雙桿、浪橋、仰臥器等等……
我最喜歡滑滑梯了!我們學(xué)校的滑滑梯不僅顏色鮮艷,還很好玩了。下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向游樂園;萆弦灿瓉聿簧偻瑢W(xué)。有的同學(xué)把滑滑梯當(dāng)作一艘宇宙飛船,把自己當(dāng)作宇航員,駕駛著宇宙飛船在太空中翱游。有的同學(xué)把自己看作一只飄泊的小船,從高高的“瀑布”之中滑下來。還有的同學(xué)把滑滑梯當(dāng)作一間臥室,許多同學(xué)懶洋洋地躺在滑滑梯……就這樣,滑上滑下,給滑滑梯增添了許多生機(jī)、歡樂。
我也很喜歡攀巖墻,上面有許多童話故事,如:猴子撈月、小貓釣魚、龜免賽跑、狐貍和烏鴉……真是栩栩如生啊!其中,我最喜歡小貓釣魚了!看看攀巖墻,就似乎看到了小貓釣魚的場景。每次,我開始爬的時候,都會想到:這樣會踩傷多少只動物。
我們學(xué)校的游樂園真美呀!好像是天工巧匠做的一樣,找不出一點(diǎn)破綻。我愛我們的學(xué)校!更愛我們學(xué)校的游樂園。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文9
我的學(xué)校生活只有一個字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無味――在學(xué)校,每天過著3點(diǎn)3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班),F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無色――上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的`,可是我們的春天在哪里!我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚(yáng),下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦......
在我的人生字典里快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文10
時間過得真快,我在五一東路小學(xué)已經(jīng)渡過了四個春秋了,我非常喜歡我們的校園。
我們的學(xué)校雖然不大,但是風(fēng)景非常美麗,就說那顆石榴樹吧!他一年四季都很美,春天,石榴樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,雁子從南方飛回來站在石榴樹上唱歌,那歌聲真好聽呀!夏天,天氣很熱,我們可以在石榴樹下乘涼,那石榴樹上都開小花了,火紅火紅的花兒像燃燒的火焰,真是美麗。秋天,又到了這個豐收的季節(jié)了,石榴樹上的石榴又大又紅,它們一個個都咧開紅紅的嘴巴,使人垂涎三尺。到了冬天,石榴樹上的葉子雖然都掉光了,但是一場雪后,它又變成在冬天里最美的風(fēng)景。
石榴樹前有一根高大的旗桿,每到星期一升旗儀式的時候,同學(xué)們個個穿上整潔的校服,佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡、站的筆直,五指并攏,多么莊嚴(yán)的升旗儀式!大隊長喊一聲敬禮,國歌想起,我們敬起隊禮,注視著冉冉升旗的五星紅旗,鮮艷的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動,它是那么火紅,有時,他圍著旗桿像紅纓槍,有時像高聳的火炬,我們站在國旗下是多么的幸福、自豪。
石榴樹的后面是操場,操場雖然不大,但很漂亮潔凈,課間的時候,同學(xué)們聚在操場上歡快的玩耍,操場上,還有許多健身器材,有爬杠、單杠……尤其是上體育課,同學(xué)們猶如快樂的小燕子盡情的玩耍,有的同學(xué)在跳大繩,有的同學(xué)在比賽跑步,還有的同學(xué)在扔沙包,這個操場真的熱鬧極了。
我們的`學(xué)校共有兩棟教學(xué)樓,外觀都非常漂亮!教學(xué)樓的里面更加漂亮美觀,整潔的桌椅、干凈的地面、明亮的玻璃窗……老師們都兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們學(xué)習(xí)都很努力!
我們的學(xué)校不僅景色優(yōu)美,也是一個學(xué)習(xí)的好地方,我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文11
我們的校園繁花似錦,綠樹成蔭,像一個大花園,雖然沒有那么高大上,但也別有一番風(fēng)景。今天,我就帶大家來看看我的校園!
站在遠(yuǎn)處,就可以看見校門口一塊巨大的花崗石,上面寫著四個藍(lán)色的大字——太平小學(xué);◢徥掠幸粋花壇,里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開,無時無刻不在展現(xiàn)美麗,就連自信的我都覺得沒它們美呢!
走進(jìn)大門,就會看見兩排郁郁蔥蔥的小樹,“頭發(fā)”被修剪成了一個個超級大蘑菇,像一支迎賓隊正在歡迎我們!坝e隊”的左邊有一片綠草地,每到春天就會綠草如茵,草地上還有一組銅塑,是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木,最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了!每到深秋,整個校園就會充滿桂花香。春天來臨,優(yōu)雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹,一年四季蒼翠茂盛,供我們乘涼,供我們玩耍。
再向前走,就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著,像八位守護(hù)神一般,兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了!小天井的`中心立著一把不銹鋼的大鑰匙,大鑰匙上飛著五只白鷗,象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門,帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花,一朵朵爭相怒放,姿態(tài)萬千。右下角一棵如圓梯的樹,一圈圈長上來,格外別致。
順著右邊的通道一直向前走,就來到了寬闊的操場。操場上,紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪,紅綠分明,顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹,好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
我們的學(xué)校優(yōu)秀作文12
在一個特殊的日子里,大家坐著開往新學(xué)校的公共汽車?yán),歡聲笑語,還聊著我們的新學(xué)校會是啥樣的!
剛走下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了四個粗體大字——富亭小學(xué)!走進(jìn)學(xué)校,外表是四幢樓,旁邊還有一些花花草草,很環(huán)保!教室前面還有一個長廊,那些紫藤樹枝纏繞著長廊,風(fēng)景很美,總體感覺非常整潔,簡直比我想象中的.還要好!
走進(jìn)1號樓,在走廊上看到的是一年級和二年級的教室,你不知道,可寬敞哩!走進(jìn)去,映入眼簾的是,一個衛(wèi)生間,里面干凈得是一塵不染,閃閃發(fā)亮!走上樓梯,有音樂教室,里面還有架鋼琴呢!在走上去,分別是三、四、五年級,五年級教室的窗簾非常好,大家都連連稱贊!
該去二號樓看看了,二號樓是六年級,還有部分五年級。一聽到有六年級的消息,大家就匆匆忙忙要去看我們以后的六(1)班。“看到了,看到了!”大家異口同聲地說。我的好朋友楊淳琪對我說:“還不錯喲!”我也點(diǎn)點(diǎn)頭。她還疑問起來:“潘老師,我們以后寫學(xué)校時寫什么呀?”潘老師回答說:“寫實驗小學(xué)集團(tuán)!”
不知不覺中我們來到了三號樓,一樓有個圖書館,它變成了我們班的焦點(diǎn),看上去很漂亮,特別是那個閱覽室。這一幢樓是一些公共教室,什么領(lǐng)導(dǎo)辦公室啦,音樂室啦,美術(shù)室啦……
我們來到了四號樓——也就是食堂,里面一個一個圓桌,看起來很溫馨!還有教師專用的食堂。走上去,是一個室內(nèi)體育館,“哇!”我們?nèi)喽及l(fā)出贊嘆,室內(nèi)體育館的墻上,有一些軟綿綿的墊子,這樣的話,在打籃球時,不怕撞在墻上了!這兒的設(shè)備真好!
。「煌ばW(xué)真好!
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