小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文1
我家門(mén)口有只小貓，十分可愛(ài)！ 這是一只全身灰黑色的小貓，長(zhǎng)著黃色的眼睛，黑色的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡須，玲瓏小嘴，白色小腳，全身毛茸茸的，非常文靜！
小貓開(kāi)始尋找食物了，只見(jiàn)它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱心如意的魚(yú)，它來(lái)到溫暖的布上品嘗著魚(yú)，吃完魚(yú)后便呼呼大睡起來(lái)，睡完覺(jué)后，小貓就伸伸懶腰起來(lái)玩耍，它看見(jiàn)了了一只蒼蠅，便捉起蒼蠅來(lái)，它低著頭手到處亂打，那時(shí)的動(dòng)作可真好笑，讓人馬上就喜歡它了！
有一次，小貓?jiān)诓輩怖飦y打，我問(wèn)它主人小貓?jiān)诟陕铮魅苏f(shuō)它在吃草，我真不敢相信，我跑過(guò)去一看，它立刻跑開(kāi)了，這時(shí)主人要我?guī)退�(gè)名字，我取的名字是藍(lán)羽澤！好聽(tīng)嗎！
小學(xué)生作文2
我家旁邊有一個(gè)公園，公園里有許多樹(shù)木。其中，我最喜歡松樹(shù)。
松樹(shù)很高，高得看不到頂，它又很大，大得像一把張開(kāi)的綠色大傘。松樹(shù)的葉子可綠了，綠得就像用蠟筆涂過(guò)似的。它的葉子長(zhǎng)得像針，要是手碰到了它，準(zhǔn)會(huì)扎疼。秋天，松樹(shù)還會(huì)結(jié)出很多果實(shí)，松果的外形像極了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿魚(yú)鱗的`綠色小菠蘿，它是松鼠最喜歡吃的食物，還可以用來(lái)做裝飾，美化環(huán)境。
松樹(shù)有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是耐寒。無(wú)論春夏秋冬，它都一直筆挺地站在那里，特別是在大雪紛飛、氣溫極低的冬天。它依然這么茂盛，這么挺拔。不管何時(shí)，它都保持著枝葉常綠不枯萎，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
現(xiàn)在我明白了，為什么要種松樹(shù)，原來(lái)是為了讓我們學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。所以我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文3
每個(gè)孩子都渴望自己長(zhǎng)大，我也不例外，我覺(jué)得自己也在慢慢地長(zhǎng)大。
有一次，妹妹吵著不睡覺(jué)。于是，我就說(shuō)：“妹妹，上床睡覺(jué)，姐姐給你講故事�！比缓笪揖团跗鸸适聲�(shū)，給妹妹講了《白雪公主》《玫瑰公主》《灰姑娘》等，終于把妹妹哄睡著了。
記得還有一次，我坐在車上，一位老奶奶上了車，她手里拎了很多東西。于是，我就說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“不了，你自己坐吧�！蔽矣终f(shuō)：“不，老奶奶，人家都說(shuō)尊老愛(ài)幼嗎，所以還是您坐吧！”經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回，老奶奶還是沒(méi)能贏過(guò)我�；丶液笪野堰@件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我真開(kāi)心！
在新的一年里，我們都長(zhǎng)大了一歲，你是不是也長(zhǎng)大了，懂事了？我在這里祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生作文4
可愛(ài)的小白
我家養(yǎng)了一條小狗，他的名字叫小白。小白長(zhǎng)得可愛(ài)極了。它的眼圈黑黑的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，它那圓滾滾的'身體走起路來(lái)毛和肉一起顫。
我家的小白特別聰明。有一次，它玩的時(shí)候，不小心把水盆給踢翻了，我很生氣，小白看見(jiàn)我生氣了，它立刻把耳朵背到后面，仿佛在說(shuō)：“小主人對(duì)不起。”然后把頭回過(guò)去不理我了。
我家的小白不僅聰明，而且很調(diào)皮。有一次，媽媽正在織毛衣，小狗悄悄地走到媽媽身邊，一聲吠叫，媽媽因?yàn)楸粐樀搅耍忠凰删�團(tuán)砸到了小狗的頭上，小狗看了看線團(tuán)，接著就跟線團(tuán)打起架來(lái)，它一會(huì)兒撲，一會(huì)兒咬，線團(tuán)被小狗鬧得亂七八糟，小狗也變成了“毛線狗”，看到這情景我和媽媽又好氣又好笑。
這就是我家的小白，可愛(ài)么？
小學(xué)生作文5
那時(shí)我四年級(jí)時(shí)暑假的`一天。那天天氣晴朗，爸爸帶我去釣魚(yú)。
看到爸爸釣魚(yú)，我也想試一試。爸爸同意了，我邊學(xué)著爸爸的樣子釣起魚(yú)來(lái)。一分鐘，兩分鐘… 還不見(jiàn)動(dòng)靜，不耐煩了。爸爸說(shuō)：“孩子，不要著急，干什么事都要耐心。”聽(tīng)了爸爸的話，我連連點(diǎn)點(diǎn)頭，便開(kāi)始專心釣起來(lái)。
不一會(huì)兒，我感覺(jué)有什么東西拉了一下繩子，我猛一提竿，一條大魚(yú)被釣上來(lái)了，我高興得跳起來(lái)了！ 這件事過(guò)去一年多了，可我卻沒(méi)有忘記。因?yàn)閺倪@件事我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。做事一定要耐心，才能把事做好。
小學(xué)生作文6
一天，我出去散步，一束陽(yáng)光照在我的臉上，我抬頭向天空望去，啊，多美的夕陽(yáng)!它向人們展開(kāi)了雙臂，給大地鍍上一層黃金。
太陽(yáng)好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的眼睛，我不能再看它了，只好低下了頭，揉揉眼睛，沉靜一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)，我又向天空望去，只見(jiàn)云彩的色彩在不斷的變化，一會(huì)是紫檀色，一會(huì)兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè)，時(shí)而像婀娜多姿的仙子，舞動(dòng)著她那美麗的衣袖;時(shí)而像活潑可愛(ài)的小山羊，翹起小角，張著嘴巴，好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的`波濤，洶涌澎湃。
又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)那耀眼的光芒沒(méi)有了，變成了微弱了的淡黃，也許躲在了烏云之中，看見(jiàn)陽(yáng)光慢慢的消散，最后只剩下天際紅彤彤的一片，好似著了火。我知道太陽(yáng)要下山了，呆呆地望著夕陽(yáng)西下，靜靜地往回家的路走去。
小學(xué)生作文7
星期天，我和媽媽去了外婆家。聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆家的山上有許多可愛(ài)的野兔，小時(shí)侯外公還給她捉到過(guò)一只，我便吵著說(shuō)要去捉野兔。
一切準(zhǔn)備就緒，我們便大步向山里走去。老天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我們的.長(zhǎng)途跋涉，終于，我看到了一只活蹦亂跳的小兔子。我把一根胡蘿卜放進(jìn)籠子里，靜靜等待著。這只兔子似乎很餓，拼命往籠子跑去，可是到籠子前卻停住了，似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陷阱，但最終還是沒(méi)有經(jīng)受住誘惑，跑進(jìn)了籠子。我迅速把籠子上的門(mén)關(guān)住了。
走在回家的路上，我仔細(xì)端詳著這只小野兔：灰色的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，眼睛里充滿了悲傷。我為之一振：如果這只兔子是孩子的媽媽，該怎么辦呢？如果它回不去，它的孩子們就會(huì)非常傷心的。我怎么能為了一己私欲而拆散和破壞別人的家庭呢？于是，我便把這只來(lái)只不易的野兔放生了。
雖然我沒(méi)有了野兔，但是我還是很高興。
小學(xué)生作文8
今天早上起床一看，哇！下雪了！我和爸爸媽媽一起來(lái)到大門(mén)口，向遠(yuǎn)處一望就看到一片蒼茫大雪。地上堆積著厚厚的積雪。我?guī)蛬寢寬哐�，爸爸在包餃子�?/p>
我和媽媽不一會(huì)兒就把院子里的雪掃完了，媽媽把雪推到了垃圾堆旁，我們的臉和手都凍得紅紅的'。爸爸在屋里包餃子很快就包好了，在屋里玩穿越火線呢，他也不出來(lái)說(shuō)一聲就去玩游戲了。院子里的雪掃完了，該掃大門(mén)口了，大門(mén)口的雪就更多了�？吹侥敲炊嘌�，還有爸爸在玩游戲，我就想退卻了。但媽媽鼓勵(lì)我做事要有始有終，終于在我和媽媽齊心協(xié)力下，不一會(huì)兒就把大門(mén)口的雪也掃完了。
今天我很高興，因?yàn)閽哐┎粌H帶給我一個(gè)美麗整潔的家園，還帶給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
小學(xué)生作文9
星期五在學(xué)校，老師讓我們看了別的班小朋友用樹(shù)葉做的貼畫(huà)，都非常漂亮，我也想自己做一張。于是，吃完飯我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，在草地上撿了一些各種各樣的樹(shù)葉，有扇形的，有橢圓形的，還有豎條形的······回到家，我先把樹(shù)葉都擦的干干凈凈，然后準(zhǔn)備好一張藍(lán)色的卡紙，固體膠和剪刀。我想做一條小魚(yú)，媽媽先選了一個(gè)較大的樹(shù)葉做小魚(yú)的`身體，又找了一片小梧桐葉剪了小魚(yú)的尾巴，我小心翼翼的在剪好的樹(shù)葉上涂了點(diǎn)固體膠，粘在了卡紙上，我又給小魚(yú)畫(huà)了兩只黑黑的眼睛。
不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)就做好了。接著我又在媽媽的幫助下做了貓頭鷹和烏龜 。一副貼畫(huà)終于完成了，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——?jiǎng)游锸澜�，沒(méi)想到小小的樹(shù)葉竟能做出這么漂亮的圖畫(huà)，我高興極了，以后我還要做，因?yàn)檫@真是一件有趣的事情。
小學(xué)生作文10
晚自習(xí)，張老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn) 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個(gè)生雞蛋，還準(zhǔn)備了透明的杯子、細(xì)棒、鹽和水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，張老師先把水倒進(jìn)透明的`杯子里，然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進(jìn)水里。 我的心揪到了嗓子眼兒，真害怕雞蛋會(huì)被摔碎，誰(shuí)知雞蛋快速地沉到杯底一動(dòng)也不動(dòng)了。杯子里的水升高了，老師又往杯子里撒了一些鹽，那些鹽像雪花一樣灑落在杯底，我看到雞蛋動(dòng)了一下。老師又放了更多的鹽，清澈的水慢慢變渾濁了，雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動(dòng)也不動(dòng)，我真想上去用手把它撈上來(lái)。張老師不緊不慢地用細(xì)棒在杯子里不停地?cái)噭?dòng)著，調(diào)皮的雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽，不可思議的事情發(fā)生了，雞蛋竟然浮在水面上了，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我又學(xué)到了新知識(shí)，雞蛋能夠漂浮起來(lái)是因?yàn)?張 老師不停地加鹽，當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時(shí)雞蛋就浮起來(lái)了。()
小學(xué)生作文11
春天，烏山上，有著許許多多的春天的使者，他們聚集在會(huì)場(chǎng)———烏山，討論大事呢！他們?cè)谟懻撌裁�，我一�?wèn)才知道，原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺囱b點(diǎn)春天，讓春天更美麗呢！
山腳下，那害羞的小姑娘———桃花，真是五花八門(mén)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的迎風(fēng)怒放，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的'。
烏山前的廣場(chǎng)上，擺著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)：“烏石山花會(huì)”五個(gè)大字！我問(wèn)：“小花，他們是迎接你們來(lái)了嗎？一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花連忙點(diǎn)頭。桃花也有粉紅色的哦！山頂上，一片桃林，那粉紅的花瓣，是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出，真像粉紅的彩霞呀！
那是調(diào)皮的春姑娘，吃飯時(shí)掉出來(lái)的飯粒嗎？
烏山真是美，春姑娘跟她是朋友嗎？
小學(xué)生作文12
溫暖，是一句叮嚀，是一個(gè)擁抱，是一頓批評(píng)。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
有一次因?yàn)樽约旱氖韬龈忻傲�。爸爸不知從哪得�?lái)了消息，打了電話來(lái)，噓寒問(wèn)暖的：?jiǎn)栁液眯┝藳](méi)？問(wèn)我想吃什么？問(wèn)我想要什么？我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)，只說(shuō)好多了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)還發(fā)著燒呢！我只是不想讓爸爸擔(dān)心罷了。可沒(méi)過(guò)幾天，我便收到了爸爸寄來(lái)的包裹。里面有一大堆零食，包括我最愛(ài)的.巧克力，還有以前對(duì)他說(shuō)想要的馬克杯，他用毛衣裹著的，想必是怕在路上震碎了吧！我眼眶一熱，豆大的淚珠便滾落下來(lái)�！岸ｂ忊彙彪娫掜懥耍闷痣娫挶懵�(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音——是爸爸！他問(wèn)我東西有沒(méi)有收到，我“嗯”了一聲。爸爸又問(wèn)起我的病，我說(shuō)早好了。他又問(wèn)起我的學(xué)習(xí)情況……
溫暖，就這么簡(jiǎn)單。如冬日的暖陽(yáng)，如夏日的涼風(fēng)。
小學(xué)生作文13
星期天，我?guī)襄X(qián)去街上買書(shū)包。
走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小商店。我走上前去，仔細(xì)看看，還真有中意的書(shū)包：紅色的包身，白色的包帶看起來(lái)不錯(cuò)，我馬上喜歡上了。
我對(duì)店員說(shuō)：“我要這個(gè)包�！闭f(shuō)完用手指了指那個(gè)包。
店員說(shuō)：“我問(wèn)問(wèn)老板多少錢(qián)?”我想：這么一個(gè)小店都有老板。
“老板，這包多少錢(qián)?”店員朝坐在店外的'人喊。
“三百元�！崩习逭f(shuō)。
“多少?”店員又問(wèn)。
老板火了，站起來(lái)說(shuō)：“這回還聽(tīng)不見(jiàn)就走人，三百元。”
我走上前去問(wèn)：“多少?” “你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)五十�！�
“五十？”
“怎么嫌貴？這可是名牌�！�
我的心里很高興，這不是我賺了二百五十元!
我怕老板又回來(lái)，便馬上給了錢(qián)拿著包走了。
回到家我正要裝書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)簽，上面寫(xiě)著：零售價(jià)十五元。
我一下子覺(jué)得天昏地暗。
小學(xué)生作文14
大家一看這題目，便會(huì)想到：蒼蠅這么臟，它會(huì)有什么秘密？這么想你可錯(cuò)了，這蒼蠅還真有一大秘密請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你。
我想大家一定都在家里捉過(guò)蒼蠅，是不是覺(jué)得蒼蠅又狡猾又難捉？我想是的，因?yàn)樯n蠅剛落穩(wěn)，你想打的時(shí)候，蒼蠅就跑了，你再向四周看的時(shí)候，蒼蠅早就飛得無(wú)影無(wú)蹤了，所以蒼蠅非常難捉�？墒撬鼮槭裁催@么難捉呢？是因?yàn)樗w的快。可是它為什么飛的那么快呢？這就需要我們進(jìn)一步的研究了。我千方百計(jì)的捉了一只蒼蠅，拔掉了它的'兩對(duì)翅膀，來(lái)觀察它的兩對(duì)翅膀，我觀察了半天，才發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的后翅比它的前翅要短一些。我又上網(wǎng)查了查資料，才知道蒼蠅的后翅退化成了一對(duì)平衡棒，所以，蒼蠅才敢飛的那么快。科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理，發(fā)明了新的導(dǎo)航儀——震動(dòng)陀螺儀，它可以讓飛機(jī)在飛行的時(shí)侯保持平穩(wěn)，即使在最危險(xiǎn)的急轉(zhuǎn)彎也萬(wàn)無(wú)一失。
根據(jù)蒼蠅的啟示，我明白了飛機(jī)飛行快的原理。
小學(xué)生作文15
下課了，雨嘩啦嘩啦地下來(lái)起來(lái)，我早有準(zhǔn)備，我拿出了媽媽給我準(zhǔn)備的傘，找到了在校門(mén)口著急等待我的媽媽。我把傘給了媽媽，因?yàn)閶寢寱?huì)把傘舉得很高，我最喜歡這樣。
媽媽走得可真快，可是我身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕，我很奇怪。我趕緊跟上媽媽，她摸了摸我的頭，手又放心地收了回去，我走到哪里都好像有遮雨的傘。我右跑跑，左跑跑，身上沒(méi)一點(diǎn)雨水�？墒菋寢屧缫牙鄣脷獯跤�，身上的雨水很多，她用手不停地擦，衣服也在雨中濕透，而我身上卻沒(méi)有半點(diǎn)雨水。那時(shí)我卻不懂，媽媽的愛(ài)，就是雨中的那把傘，正因?yàn)槟笎?ài)的保護(hù)，我才沒(méi)有淋濕。
周而復(fù)始，媽媽從來(lái)不會(huì)抱怨，依然堅(jiān)持給我打傘回家。在媽媽的呵護(hù)下，我可以無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)，因?yàn)槟笎?ài)的.呵護(hù)，我可以到處奔跑。
我愛(ài)我媽媽，我愛(ài)我媽媽的傘，它代表著媽媽的愛(ài)，一直守護(hù)我，我愛(ài)我媽媽，我愛(ài)她的一切。
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