【優(yōu)秀】小學(xué)寫人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文1
在家靠父母,出門靠朋友。有了朋友,人的一生才會(huì)完美,才會(huì)快樂(lè)。而我就有一個(gè)好朋友——郭可鈺。
我這個(gè)朋友長(zhǎng)得十分惹人喜愛(ài)。一雙水靈靈的大眼睛,可愛(ài)的櫻桃小嘴。最特別的還是那水豆腐似的臉蛋,白白嫩嫩的,讓人一看見(jiàn)就忍不住伸手掐兩下。
郭可鈺不僅長(zhǎng)相可愛(ài),人也十分善良、開(kāi)朗樂(lè)觀。
有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十九分,心情十分低落。恰巧,郭可鈺一蹦一跳地走了過(guò)來(lái),臉上滿是笑容。我在心里想:還說(shuō)是朋友呢,考了高分就那么得意,也不顧別人的感受。想完便別過(guò)頭去,裝作不看見(jiàn)她。郭可鈺走過(guò)來(lái),看出了我的不開(kāi)心,問(wèn)我:“怎么了,是不是沒(méi)考好,不開(kāi)心了?考了多少分?”“你呢?是考了一百分來(lái)嘲笑我的嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,沒(méi)好氣的問(wèn)。突然,我從郭可鈺的'眼睛中看到一絲不開(kāi)心,但很快一閃而過(guò)了,她淡淡地笑著說(shuō):“哪里,我才86呢!”86!聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我愣住了,嘴張著,都有一個(gè)蘋果那么大了。接著,我不禁脫口而出:“考了86分你還那么開(kāi)心?”“沒(méi)關(guān)系!惫赦曅χf(shuō):“只要弄懂錯(cuò)因,下次不要再錯(cuò)就好了嗎。你呀,別傷心了。”聽(tīng)了郭可鈺的話,我羞愧的低下了頭,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我這樣誤解你,你還……”沒(méi)等我說(shuō)完。郭可鈺就笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛!”聽(tīng)了這句話,我愣住了,感動(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。此時(shí),我覺(jué)得她的笑是那么的溫暖。
這就是我最好的朋友——郭可鈺,一個(gè)善良、樂(lè)觀開(kāi)朗的人。
小學(xué)寫人作文2
如果你問(wèn)我們班的搗蛋大王是誰(shuí)?大家一定會(huì)不約而同的說(shuō)——除了王大軍,還有誰(shuí)?
王大軍個(gè)子中等,身材也還適中,就是一雙小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總是一副看起來(lái)像是思考?jí)闹饕獾臉幼印S绕涫撬菑堊,?jīng)常會(huì)故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的聲音。
一天下午,王大軍跑著沖進(jìn)教室里,坐到自己的座位上。環(huán)顧四周,他發(fā)現(xiàn)今天自己是來(lái)得最早的,他興奮極了。一會(huì)摸摸這兒,一會(huì)看看那兒,還拿起粉筆在黑板上亂涂亂畫。突然他扔下手中的粉筆,臉上露出了詭異的笑容,他又在打什么鬼主意呢?
只見(jiàn)他跑出教室,來(lái)到垃圾桶前,一手捏著鼻子,一手從垃圾桶里拿了一塊西瓜皮,放到教室門口,然后大搖大擺的走到座位上,等待著好戲的上演。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室,有的從瓜皮旁邊繞了過(guò)去,有的直接從瓜皮上跳了過(guò)去,還有的故意說(shuō):“哎呀,這是誰(shuí)放的西瓜皮呀!”。搗蛋大王坐在位子上,心里想著:到底是怎么回事?怎么同學(xué)們都不上當(dāng)呢?就在這時(shí)門口傳來(lái)“。 钡.一聲慘叫,同學(xué)們往門口看去,都驚呆了!原來(lái)是班主任王老師“中招”了!同學(xué)們都驚呆了,班長(zhǎng)連忙走過(guò)去扶起老師。王老師用顫抖的手指著班里的同學(xué)大聲說(shuō)道:“是誰(shuí)放的西瓜皮,你們太過(guò)分了!”同學(xué)們都小聲的說(shuō):“不是我,不是我”。這時(shí)同學(xué)們的目光都看著王大軍。他撓著頭站起來(lái)說(shuō):“是我干的!薄澳憬o我出去,罰你去寫三千字的檢查!”王老師怒氣沖沖地說(shuō)。搗蛋大王從座位上走出來(lái),臨關(guān)門的時(shí)候還不忘回過(guò)頭沖大家做了個(gè)鬼臉,氣得王老師大聲說(shuō):“馬上出去!”說(shuō)完“砰”的一聲關(guān)上了門。
這就是我們班的搗蛋大王,唉,真是拿他沒(méi)辦法!
小學(xué)寫人作文3
大家好,我叫程**,我今年九歲了,長(zhǎng)得不胖不瘦,個(gè)子也不矮。紅撲撲的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我很任性。有一次,我的一道題做錯(cuò)了,媽媽說(shuō):“以后做題不要粗心,這樣你會(huì)吃大虧的!蔽亦僦煺f(shuō):“難道你們沒(méi)做錯(cuò)過(guò)題嗎?”最后,我賭氣不做了。我還是個(gè)貪玩的孩子。每到星期天,我寫文了作業(yè)就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要玩電腦。”媽媽同意后,我高高興興的打開(kāi)了電腦。在玩的時(shí)候我想:我一定要多玩一會(huì),因?yàn)樾瞧谝恢列瞧谒牟荒芡。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了。媽媽說(shuō):“別玩了,玩長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好!蔽覅s說(shuō):“再玩一分鐘、五分鐘。。。。。。 ”
最后在我的百般央求下,媽媽答應(yīng)讓我玩一小時(shí)。還記得有一次上自習(xí)課,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè),而我卻趴在那兒專心的'畫起畫來(lái),等同學(xué)們把作業(yè)都寫完的時(shí)候,老師回來(lái)了。說(shuō)馬上要把作業(yè)收起來(lái),她要接著批閱。這時(shí)我仍然在專心的畫畫,突然聽(tīng)到要收作業(yè),立刻慌了,心想:這下可完了。
我拿出作業(yè)本匆匆寫著,因?yàn)閷懙锰炝,有的題目也沒(méi)看清楚,所以出了很多的錯(cuò)誤。朋友,你看,我的卻缺點(diǎn)多明顯啊。不過(guò)我也有我的優(yōu)點(diǎn)。有一次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上,老師向各位到會(huì)的家長(zhǎng)展覽了我的鋼筆書法;貋(lái)后爸爸對(duì)我好一頓表?yè)P(yáng)呢。當(dāng)時(shí)我心里甭提有多高興了。
這就是我,一個(gè)既有缺點(diǎn)又有有點(diǎn)的九歲男孩。希望大家能和我交朋友。
小學(xué)寫人作文4
我的妹妹長(zhǎng)了一個(gè)櫻桃小嘴,還有一個(gè)圓圓的臉,像過(guò)蘋果。
有一天,妹妹把椅子的一角弄壞了,我一出來(lái)知道這件事,說(shuō)她真調(diào)皮搗蛋。我想這件事不能讓媽媽知道,我把椅子缺的一角畫了畫掩護(hù)著,等媽媽來(lái)的時(shí)候,我一直不讓媽媽到客廳去,媽媽總覺(jué)得不對(duì)勁,吃飯的時(shí)候,妹妹覺(jué)得總有一天會(huì)被媽媽知道的,所以,她站了起來(lái),“說(shuō)”媽媽我把椅子的一角弄壞了。媽媽說(shuō)“你能誠(chéng)實(shí)就不怪你”。妹妹笑了笑!罢f(shuō)”媽媽真好,都不怪了。
這就是我的妹妹,我愛(ài)妹妹。真是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又誠(chéng)實(shí)的妹妹。
我的爸爸頭大大的圓圓的,眉毛濃濃的,眼睛小小的,雖然他眼睛小小的,卻散發(fā)著和藹溫和的光芒。他有著寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇,肚子稍微有點(diǎn)大,我的.爸爸不但是個(gè)天生的美食品嘗家,還是個(gè)超級(jí)大廚呢!
記得有一次,我想吃?shī)W良烤翅,爸爸說(shuō):“那我做給你吃吧!”于是爸爸便走進(jìn)廚房,給我去做奧良烤翅了!只見(jiàn)爸爸像變魔術(shù)一樣從身后拿出一盤腌好的雞翅,小心翼翼地放到烤爐里,拿起刷子蘸上蜂蜜,輕輕地在雞翅上面來(lái)回涂著,又蘸上油,把雞翅翻個(gè)面,繼續(xù)一絲不茍地涂著,好像給雞翅穿上了一件精致的外套,看得我直流口水。叮的一聲,雞翅做好了,雞翅紅彤彤的,香氣撲鼻,我口水直流三千尺,恨不得撲上去,把雞翅一口吃個(gè)精光。因?yàn)槲叶伎祓I死了!爸爸把一個(gè)雞翅放到我的碗里,問(wèn)道:“好吃么?”狼吞虎咽的我說(shuō):“好吃!好吃!好吃!好吃!”爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“要是你乖,下次再給你做!”
我爸爸不但會(huì)做烤翅,還會(huì)做壽司、蛋餅、披薩......怎么樣?羨慕我么?
小學(xué)寫人作文5
看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子和一張櫻桃小嘴,還留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她是誰(shuí)呢?
她十分開(kāi)朗,每天無(wú)憂無(wú)慮的,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。她今年十一歲了,是一名光榮的少先隊(duì)員。在學(xué)校里,她是學(xué)校的大隊(duì)委員兼校主持人;在班級(jí)里,她是班級(jí)的班長(zhǎng)。她樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難,她都會(huì)熱情的幫助他們。有一次,一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì),她耐心的教那個(gè)同學(xué),直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了,她的臉上才洋溢出快樂(lè)的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)做的時(shí)候,她總是耐心的'幫助,直到同學(xué)完全聽(tīng)懂了、會(huì)做了,她才離去,所以每天上學(xué)她都是來(lái)的最早,走的最晚。
她的愛(ài)好很多,比如說(shuō):小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里,她曾經(jīng)獲得過(guò)不少獎(jiǎng)狀呢,其中有朗誦一等獎(jiǎng)的、電腦打字一等獎(jiǎng)的、作文一等獎(jiǎng)的、小報(bào)制作比賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等二十幾張獎(jiǎng)狀。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)總因?yàn)榇中膩G分,她也曾經(jīng)試圖改過(guò),但結(jié)果總是改不掉。語(yǔ)文是她比較擅長(zhǎng)的課程,英語(yǔ)還算好。她是一個(gè)電腦迷,電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達(dá)到每分鐘100字,不愧是學(xué)校評(píng)出的“小小神速王。
她還是個(gè)“小書蟲(chóng)”,一讀起書來(lái)就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛(ài)不釋手,盡情地在書的海洋里遨游,在書的陪伴下渡過(guò)了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯,叫了十幾遍她才聽(tīng)見(jiàn)。
她是誰(shuí)呀?她就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的“小書蟲(chóng)”!
小學(xué)寫人作文6
烈日暴曬。飛揚(yáng)著黃沙蒙住了她身上最后一點(diǎn)鮮活的氣息,祼皮膚枯干,雜著稀松的毛發(fā),渾身被包裹得極不均勻,腰間露出肥大的一團(tuán),褲子肥大得不正常,像是一個(gè)未完成的,一推就倒的泥塑。
看見(jiàn)我,她也不自主地后退這,手里緊攥著塑料袋,藏向背后,她的眼皮低垂,嘴唇微張,像被驚嚇得說(shuō)不出話的孩子,是那樣的.手足無(wú)措,她跟班了我,面我更嚇了她。
我可以感覺(jué)到,她極想讓出道來(lái),無(wú)奈道口狹窄,左推不是,右移也不是。我連忙笑容滿面地說(shuō):“您先下!币(jiàn)她越發(fā)不敢動(dòng),嘴唇緊抵,我以為她怕生,真奇怪,她的年齡大概六十歲了,竟讓我把“怕生”這樣的詞用在她身上。我無(wú)法理解,更無(wú)心追究。
走近一步,想擠不樓吧,可看到她的臉,有明顯地起伏,蒼老的臉上毫無(wú)規(guī)律地排列著大大小小的色斑,她有皺紋,與一般的老人不同,她的皺紋不細(xì),但道道深刻似乎每條皺紋都有歷史,她兩眼冷黃,渾濁、呆滯,露出膽怯,嘴唇干涸,好像總是閉不攏,她的表情甚是愁苦,似乎想說(shuō)些什么,可說(shuō)不出來(lái)。
她想說(shuō)些什么,又發(fā)不出連貫的聲音,只有低低的傳入我耳際。終于,她還是先走了腳步蹣跚,身影緩慢。
我悲傷起來(lái),每一個(gè)時(shí)代都有生活的失意者,面驛生活,他們只能憑借著生的本能索食,窘迫,成了他們的代名詞,他們不應(yīng)該被忽視,哪怕能得到一個(gè)鼓勵(lì)和關(guān)懷的微笑。
小學(xué)寫人作文7
我有一個(gè)讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調(diào)皮,整天動(dòng)這動(dòng)那,我們都稱他為多動(dòng)癥呢。
他十分可愛(ài),長(zhǎng)的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說(shuō)他長(zhǎng)的水靈水靈的。他有一個(gè)圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。
別看他小,不管什么東西都逃不過(guò)他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作文得了二等獎(jiǎng),她的老師就獎(jiǎng)勵(lì)她很多漂亮的自動(dòng)筆和一個(gè)筆盒,我和表妹正好來(lái)到表弟家,表弟看見(jiàn)表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來(lái),放在自己的口袋里,表妹見(jiàn)了,非常生氣,便走過(guò)去與表弟理論,我怕他們又鬧起來(lái),也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見(jiàn)表妹說(shuō):“還給我,那是我辛辛苦苦才得來(lái)的禮物,有本事自己去得一個(gè)嘛.” “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿.”表弟強(qiáng)詞奪理.眼看就要吵起來(lái)了,如果不是大姨及時(shí)制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因?yàn)榇笕硕甲o(hù)著他,口口聲聲說(shuō)他還小.有一次,外婆請(qǐng)我們?nèi)コ燥?酒店專修的`可真豪華,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動(dòng)了一下,一個(gè)杯子掉了下來(lái),我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過(guò)去,說(shuō):“你真是到哪不惹事就不舒服.”表弟也不服:“:哼!關(guān)我什么事啊,管好你自己!”表妹聽(tīng)了,雖然生氣,但也不敢在那么多長(zhǎng)輩面前說(shuō)表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運(yùn)!”
雖然他經(jīng)常搗蛋,不過(guò)他也很聰明,在班上連老師沒(méi)教過(guò)的算術(shù)他都會(huì)算.不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調(diào)皮,我都會(huì)保護(hù)他的。
小學(xué)寫人作文8
“我不用花錢也能去動(dòng)物園!”“你的爸爸是動(dòng)物園園長(zhǎng)嗎?”“不,我的家也是一個(gè)小小的動(dòng)物園!”
我的媽媽擁有“雙重面孔”,我和弟弟乖巧聽(tīng)話的時(shí)候,她溫柔的像只母綿羊!我寫作業(yè)時(shí),她會(huì)靜靜地坐在那邊陪伴我。她會(huì)溫柔地陪我和弟弟一起看繪本,做手工!我的媽媽在我們?nèi)涡該v亂的時(shí)候,發(fā)起脾氣就像頭兇狠的獅子!我和弟弟都愛(ài)睡懶覺(jué),每當(dāng)我們?cè)绯抠囍黄鸫矔r(shí),她就會(huì)發(fā)出震耳欲聾的“獅吼聲”,我的好夢(mèng)一下子就被媽媽破成四分五裂,一片黑暗,這時(shí)我也睡不下去了,無(wú)奈地睜開(kāi)眼睛,和弟弟一起趕緊刷牙洗臉!
我的弟弟就是頭貪吃、懶惰的小胖豬!每當(dāng)媽媽做飯時(shí)弟弟就總喜歡去廚房找媽媽順便要點(diǎn)吃的!我們吃零食的時(shí)候就會(huì)吃完自己的耍賴搶我的,不給他就會(huì)哭!他還特別貪睡,早上睡得晚晚的,吃完午飯又可以睡,我覺(jué)得他天天除了吃飯就是睡覺(jué),哈哈哈!我真的很喜歡這頭可愛(ài)的小胖豬!
媽媽常說(shuō)我是只小狗,我改不掉咬人的.壞毛病,和弟弟一吵架打架就咬他小手,為這個(gè)沒(méi)少被媽媽打罵!媽媽還說(shuō)狗的洞察力好,我總是可以逃過(guò)媽媽的法眼做點(diǎn)壞事,媽媽不讓什么想盡辦法不讓媽媽發(fā)現(xiàn),和媽媽打游擊!我也有乖的時(shí)候,我會(huì)像只兔子一樣聽(tīng)話可愛(ài),我想我的媽媽一定喜歡兔子一樣的我!
每當(dāng)看著其他小孩子在爸爸陪同下歡聲笑語(yǔ),我是多么羨慕呀!因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ飨褚恢恍,常年冬眠不?jiàn)人影.但是他一回家又像熊一樣憨態(tài)可掬,從不發(fā)脾氣,給我們最溫暖的懷抱,最大胸懷包容我們,讓我們沐浴在愛(ài)的蜜罐里……
我愛(ài)我家的“動(dòng)物園”,我喜歡我的家人,愛(ài)你們!
小學(xué)寫人作文9
姑姑家的姐姐有個(gè)好聽(tīng)的名字“兮兮",兮兮姐姐只比我大二十天,個(gè)子卻沒(méi)有我高,一對(duì)大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。寬寬的額頭正中有一個(gè)拇指大小的紅色云形胎記,是個(gè)“隱形”的,不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn),只有她生氣發(fā)脾氣的時(shí)候那朵"紅云”才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),很神奇吧!別看她說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)的,她可是我們家最認(rèn)真、最有原則的人。
上小學(xué)時(shí),有一次姐姐發(fā)燒不能上學(xué),這對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難以接受的。當(dāng)時(shí)姐姐發(fā)燒39。3°C,小臉燒的通紅,嘴都爆起了皮,懨懨的眼睛失去了往日的光澤。吃過(guò)藥她只躺了二十分鐘,感覺(jué)稍好一點(diǎn),就趕緊拿起了書,補(bǔ)習(xí)落下的課程和作業(yè)。姑姑看她還是不舒服,就勸她先休息身體好點(diǎn)了再學(xué),可是她卻說(shuō):“這些內(nèi)容同學(xué)們都學(xué)完了,我怕到學(xué)校跟不上班級(jí)的進(jìn)度,只有學(xué)會(huì)了在休息心里才踏實(shí)!笨吹浇憬闶菪〉纳碥|倔強(qiáng)地靠在椅背上,那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子深深的印在我的'腦海里。
暑假我和姐姐一起去奶奶家玩,玩的可嗨了。晚上,我早把寫作業(yè)忘在腦后?墒墙憬銋s堅(jiān)持把作業(yè)寫完了才睡覺(jué)。
去年冬天我和姐姐去冰雪世界玩,玩到雪圈項(xiàng)目時(shí),感覺(jué)沒(méi)玩兩趟,姐姐就提醒我時(shí)間快到了,意猶未盡的我磨著姐姐又玩了兩個(gè)“最后一次”,姐姐指著手表生氣的說(shuō):"已經(jīng)過(guò)了快十分鐘了!"看著她額頭上顯現(xiàn)的“紅云”,我故意的說(shuō):"這次真的是最后一次!薄安恍校 苯憬闵鷼獾卣f(shuō)。看到“紅云”的顏色越來(lái)越深,我知道姐姐是真的生氣了,趕緊說(shuō)“好吧!好吧!這次是和你開(kāi)玩笑的!”
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí),堅(jiān)持原則,做事認(rèn)真的姐姐。
小學(xué)寫人作文10
我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。
她的樂(lè)于助人,真的是說(shuō)上一天也說(shuō)不完?吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟淖鳂I(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過(guò)去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來(lái),并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見(jiàn)有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來(lái);而且,她看見(jiàn)同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語(yǔ)文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的.被窩把我收留在她的懷抱中,過(guò)了好久,我才慢慢地從床上爬起來(lái),一看鬧鐘啊!已經(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語(yǔ)文考試的文具,但是,我把書包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來(lái)越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問(wèn)我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我我忘帶水筆和尺子了!彼(tīng)了我的話,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見(jiàn)了希望的光芒,連忙接過(guò)水筆和尺子連聲道謝。考試結(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問(wèn)道,他看著我快樂(lè)地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥选!彼难劬镩W爍著樂(lè)于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過(guò)。
我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_(kāi)在我的心中。
小學(xué)寫人作文11
天好黑,好冷!我的心情如飛濺到山澗下的水花,低落到了極點(diǎn)。
下午,來(lái)到學(xué)校,滿以為自己能如愿以償?shù)牡玫嚼硐氲某煽?jī),可是手里拿到成績(jī)單,那紅紅的叉叉,如一盆涼水澆到了我的頭上,澆滅了我心中的希望之火。我不敢相信,但又不得不相信眼前這個(gè)有史以來(lái)的低分!芭袛囝},選擇題錯(cuò)了那么多,真……!”老師的話語(yǔ)扣擊著我的心房,一下午,我真不知是怎樣在課堂上坐過(guò)來(lái)的。
放學(xué)了,不知怎的,老天似乎也在為我而傷心。沒(méi)有了艷陽(yáng)高照,沒(méi)有了風(fēng)和日麗,只剩下那陰沉沉的天空,還有像這天空一樣沉沉的心。偶爾從樹(shù)林間飛出幾只小鳥(niǎo),他們?cè)谶@陰暗的天空中用力的拍打著翅膀,那聲音低沉,他們是不是和我一樣的傷心呢?我獨(dú)自默默地走著,極為緩慢,往日靈巧的一雙腳好像灌了鉛一樣,到我走到我家樓下時(shí),不知不覺(jué)的天已經(jīng)完全黑了。
我情不自禁的抬起了頭,從我家的.窗子里閃出一束燈光,這燈光在黑暗的籠罩下顯得那樣明亮,那樣柔和,映著窗子上那一層薄紗,我越走越近了,窗子里映出了媽媽的身影,這時(shí),我的心里充滿了一陣陣的暖意。那柔和的燈光,在黑沉沉的夜幕下,在沙沙的風(fēng)聲中,就像親人的眼睛一樣密切的注視著我,仿佛在說(shuō):“快回來(lái)吧!”
我的心頭涌起了一股熱浪,看著那令人慰藉的溫暖的燈光,心中的孤寂、失落和冷漠,一下子好像被重新點(diǎn)燃的火照亮了,溶化了,我就像一只迷失了方向的小船,一下子好
像看到了安全的避風(fēng)港,剎時(shí)間,我的眼睛里已經(jīng)滿是淚花了。
其實(shí),我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不如意,就像我在走夜路一樣。但是黑暗中總是會(huì)有這樣一束溫暖的“燈光”在每一個(gè)夜晚發(fā)出淡淡的,柔柔的光,令人心醉,讓人溫暖……
小學(xué)寫人作文12
愛(ài)像一陣清風(fēng),吹走了短暫的悲痛;愛(ài)像一位教師,教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人;愛(ài)像一碗蜜糖,化解了心里的矛盾;愛(ài)像……媽媽的愛(ài)總會(huì)是其中一個(gè),時(shí)時(shí)的溫暖我的心窩。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的;媽媽的愛(ài)是甜蜜的,媽媽的愛(ài)是在吃雞肉時(shí)將最大的雞腿讓給我;媽媽的愛(ài)是在下雨時(shí)將我包緊,自己卻淋著;媽媽的愛(ài)是在我生病的時(shí)候給我無(wú)微不至的'關(guān)懷。總之,媽媽的愛(ài)是說(shuō)不盡.寫不完的。
五年了,不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,媽媽五年如一日的天天在學(xué)校門口等我放學(xué)。記得有一次,放學(xué)晚了,當(dāng)天天氣下著暴雨,我跑出學(xué)校,迅速找到媽媽,媽媽一見(jiàn)到我,立刻跑到我身邊說(shuō):“哎——,你怎么淋成這樣啦?”我不屑的說(shuō):“這天氣雨下的這么大,我又沒(méi)有雨披,肯定就淋成這樣了”,媽媽沒(méi)說(shuō)話,拉著我坐上電動(dòng)車,由于雨披太小,雨傘又因?yàn)轱L(fēng)太大沒(méi)法撐開(kāi)。這時(shí)媽媽把身上的雨披給我披上,自己就在雨中淋著。一路上,我心想:媽媽愿意為我不畏風(fēng)雨,我為有這樣的一個(gè)媽媽而高興,驕傲;氐郊遥铱吹綃寢寽喩矶紳裢噶,像個(gè)落湯雞一樣,不禁心疼起來(lái),趕緊給媽媽放了一盆熱水給媽媽洗洗被雨水凍的冰涼的手腳,然后給媽媽找來(lái)干衣服讓媽媽換上,媽媽看著我為她忙前忙后,笑著說(shuō)今天淋這場(chǎng)雨值了,還說(shuō)她感覺(jué)她現(xiàn)在是全世界最幸福的媽媽,我呵呵的笑了。
媽媽為我們奉獻(xiàn)了太多太多,為了我們她甚至可以奉獻(xiàn)生命,只要我們幸?鞓(lè)。她從不要求回報(bào),但我們因?yàn)樾奶鬯龀龅囊粋(gè)小小的舉動(dòng),都會(huì)讓媽媽的心中感到無(wú)比的溫暖。
我愛(ài)你——媽媽。
小學(xué)寫人作文13
在一個(gè)黑夜里,一個(gè)電話打擾了我吃飯,電話里的人是我姐姐的語(yǔ)文老師——吳老師,她說(shuō)他們已經(jīng)搬到我們小區(qū)里住了,叫我下去和她兒子玩,我答應(yīng)了。
我們一家人很快吃完飯,都下去了。見(jiàn)到他們我大吃一驚,吳老師的兒子竟是我們年級(jí)四班的趙新野!他有一個(gè)圓圓的臉蛋,眼睛炯炯有神,一看就知道他應(yīng)該很聰明。就這樣我們認(rèn)識(shí)了,從那以后每天晚上我都約她到小區(qū)玩。我聽(tīng)我們班的人說(shuō)他很聰明,說(shuō)話也很響亮,我很高興能交到這樣的朋友。有一天,期末考試完了以后,趙新野坐我們的車回家,我心想:他的成績(jī)一定很好。我就問(wèn)他:“你數(shù)學(xué)考多少分?”“100分!”他大聲地回答我!巴郏愫脜柡!”他沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,而是跟我講:“第一道選擇題是問(wèn):長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)怎么算?第三題是正方體有幾個(gè)面?第四題是平行四邊形的面積是多少?第五題……”他把整張卷子都說(shuō)了出來(lái)呀!車上的人由衷地贊嘆:“哇!你真是天才呀!,記性這么好!你應(yīng)該有個(gè)神腦!”
過(guò)了一會(huì),車上收音機(jī)播了一個(gè)笑話,他一下子就記住了。等收音機(jī)一播完,他就開(kāi)始給我們講了。他不但一字不差地講了那個(gè)故事,還加了點(diǎn)笑話的語(yǔ)氣,我覺(jué)得他說(shuō)的比收音機(jī)里的`人說(shuō)得更好笑。他真的有一個(gè)“神腦”!
他真是一個(gè)“神腦”,比電腦更厲害,因?yàn)樗乃季S生動(dòng)活潑,有自己的思想。
小學(xué)寫人作文14
我的語(yǔ)文老師作文500字
在我們二十三小五(1)班的教室里,經(jīng)常可以看到一位個(gè)子不高,圓臉,大眼睛的女老師,她就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。
你不要看趙老師個(gè)子不高,但學(xué)問(wèn)可大了。她講起課來(lái),總是繪聲繪色,清楚,透徹,我們聽(tīng)的如癡如醉的同時(shí),總是感嘆老師怎么懂那么多。我還特別喜歡聽(tīng)老師講故事,故事結(jié)束的時(shí)候,我就會(huì)想:如果我也能像諸葛亮偷米喂雞,不讓雞打鳴那樣,我不就能一直聽(tīng)趙老師講故事了嗎?
趙老師有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。有一次上課,我在下邊摸東西,老師用眼睛瞪了我一下,我立刻明白了,馬上坐好認(rèn)真聽(tīng)講。還有一次,老師讓我回答問(wèn)題,我答對(duì)了,老師就用溫和的目光看著我,好像在說(shuō):你真棒!钡壤蠋熥屚瑢W(xué)們表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我已經(jīng)從老師的'目光中找到了自信。
趙老師還特別關(guān)心我們,特別是在甲流感期間。(小學(xué)生作文 )哪個(gè)同學(xué)如果不舒服了,她就一會(huì)兒摸摸他的頭,一會(huì)兒幫他測(cè)測(cè)體溫,一會(huì)兒倒水給他喝,一會(huì)兒?jiǎn)栠@,一會(huì)兒?jiǎn)柲恰_@幾天,天上飄起了雪花,趙老師就特別叮囑我們,要多穿衣服,不要著涼。放學(xué)回家的時(shí)候,路滑,特別要小心,不要摔傷……
啊!我喜歡我的語(yǔ)文老師。喜歡她那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,喜歡她那顆博愛(ài)的心…
小學(xué)寫人作文15
一個(gè)月一次的月考,在今天重現(xiàn)江湖,本以為能拖到明天才知曉分?jǐn)?shù),但結(jié)果…… 聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音,不用問(wèn)就知道班主任踩著“恨天高”正向我們逼近,一副死氣沉沉的樣子,手上拿著一疊試卷,另一只手?jǐn)[弄著她的眼鏡,原本熱鬧的像菜市場(chǎng)的教室瞬間變成了連呼吸聲都能聽(tīng)到得鴉雀無(wú)聲的教室。
班主任那張面無(wú)表情的冰塊臉讓人忍不住顫抖。但當(dāng)她翻開(kāi)試卷,頭上的烏云變成白云,還冒出一個(gè)光芒四射的太陽(yáng),眉毛彎彎的,眼睛已經(jīng)瞇成了一條月牙縫兒,嘴角都咧到耳根了。一張?zhí)鹈赖男θ莩尸F(xiàn)在我的眼前,接著見(jiàn)老師雙手拿著一張滿分的試卷走到班長(zhǎng)面前,并宣布班長(zhǎng)是全年級(jí)第一的消息后,一陣轟轟烈烈的掌聲響徹云霄。
翻開(kāi)第二張?jiān)嚲頃r(shí),表情又變了,彎彎的眉毛緊鎖,硬生生的擠出了一個(gè)“川”字,眼睛像把鋒利的`刀,充滿著殺氣,仔細(xì)一看,能看見(jiàn)火在燃燒,拿著試卷直徑走向張小三,把試卷往桌上一丟,破口大罵,班主任都被氣得快冒煙了,張小三卻像個(gè)沒(méi)事人一樣,一副事不關(guān)己的樣子。 接著拿著另一張?jiān)嚲碜呦虺煽?jī)一向很好的桃李,眉頭微微一皺,一張嘴,就是一聲嘆氣,滿臉的無(wú)奈,還對(duì)桃李千叮嚀萬(wàn)囑咐說(shuō)讓他看看錯(cuò)哪兒,為什么錯(cuò)。
我們老師的晴雨表真是陰晴不定啊!
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