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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-14 18:24:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文優(yōu)選【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文優(yōu)選【15篇】

六一兒童節(jié)作文1

  每個(gè)人都有兒童時(shí)期,而當(dāng)今社會(huì)的我們有著以前沒有的兒童節(jié)!我們很幸運(yùn),生活在如今的這個(gè)社會(huì),這個(gè)國家!

  我童年時(shí),眾多樂趣中的一個(gè)樂趣,便是六一兒童節(jié),這天,是我們小孩的節(jié)日,這天我們都很開心,上午開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),下午放假。

  這天,我們每個(gè)人搬著凳子在操場集合,隨后宣布獲獎(jiǎng)名單,再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì),一到六年級(jí)的.每個(gè)人,每個(gè)班都會(huì)有一場節(jié)目,有唱歌,跳舞,還有古詩詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來,我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候,就回到了教室,準(zhǔn)備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)。

  我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長,無論是睡覺,玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都在成長,也在衰老,過去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒,我們的人生路才會(huì)很精彩!

  同學(xué)們,往事不堪回首,希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒,把握好自己,在未來的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭做一名合格的學(xué)生,一名合格的社會(huì)主義踐行者,加油!

六一兒童節(jié)作文2

  本來,初中是沒有六一,但是老師給我們破例一次例,拿了三節(jié)課來給我們慶祝六一。草長鶯飛的五月已過去了,烈日的六月己經(jīng)來到,到來第一天便是六一?,六一的鮮花開的.多姿多彩,我們用笑聲來展現(xiàn)我們的生氣勃勃,而快樂將伴隨我們一生。今年的六一,是我難以忘懷。

  本來我覺得以前過六一是以游園形式開展而這次我們不同。開始,老師畫了一個(gè)板塊分為八個(gè)組,是以分享、成果,“獎(jiǎng)勵(lì)”來規(guī)劃,第一個(gè)活動(dòng)呢,就是每個(gè)組把自己組的組名,隊(duì)形,組歌,口號(hào)展現(xiàn)出來。我們組快速的討論起來,我們組的名字是函數(shù)。第二個(gè)活動(dòng)是梅花開幾朵。首先,老是第一次說梅花開了3朵,我們就是3個(gè)人為一個(gè)組,最后,老師說開10朵,我們幾個(gè)人互相擁擠,拼命的組團(tuán)。最后只剩下我與一個(gè)小伙伴結(jié)隊(duì),不夠人數(shù),我們就得表演節(jié)目,我們無可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強(qiáng)過關(guān),之后,我們就被老師指派到一個(gè)隊(duì)伍看他們坐的姿勢正確嗎?玩的游戲是:停止間四面轉(zhuǎn)法,一個(gè)隊(duì)員錯(cuò)了就得讓隊(duì)長做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次,老師也從這些游戲中將一些道理。

  從這次活動(dòng)中,我收獲了許多,不僅是快樂還有的是道理,這次的六一玩得真開心。

六一兒童節(jié)作文3

  歡騰

  小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。

  大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

  我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

  我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動(dòng)的.姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘

  汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚(yáng)??

  不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊,我們的真是一個(gè)歡騰的節(jié)日!

六一兒童節(jié)作文4

  六一兒童節(jié)這天的早上,我們一家人吃過早飯就出去了,我們要去著名的《清明上河園》。

  我們一家人到地方時(shí)已經(jīng)快中午十二點(diǎn)了,這是我找到了一張清明上河園內(nèi)的地圖,我和弟弟研究了半天終于確定了一家餐館,我和弟弟拿著地圖在前面帶路。很快在我和弟弟的引導(dǎo)下找到了這家餐館。

  吃過飯以后就快一點(diǎn)鐘了,我倆已經(jīng)迫不及待的出去玩了,還是我倆前面帶路,在路上走著我倆商量著去彩虹橋吧!到了彩虹橋好美好漂亮啊!七種顏色一種不少,走在橋上面就像走在彩虹上一樣,我和弟弟在彩虹橋上面打鬧,追逐,開心極了。這橋上面的人還真是不少,有聊天的,有拍照片,擺出了各種各樣的姿勢。

  我們又去了下一個(gè)目的.地,地點(diǎn)就是勇者之路,勇者之路的挑戰(zhàn)器是用木頭做的,有翻頂山、有過網(wǎng)橋、有獨(dú)木橋……我第一次玩了翻頂山,可第一次我沒敢翻過去又下來了,這是我弟弟上去了,一下自己就翻過去了,我心想:連我弟弟都敢翻過去,我還怕什么呢!于是我又上去挑戰(zhàn)了一次,這次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼翻了過去。

  快樂的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了真是意猶未盡,戀戀不舍 最后買了幾件紀(jì)念品就回家了。

  真是快樂有趣的一天!

六一兒童節(jié)作文5

  盼呀,盼呀,終與盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)是小朋友的節(jié)日,也是我們的節(jié)日。

  在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們學(xué)校舉辦了迎“六一”兒童節(jié)的節(jié)目各種各樣的節(jié)目,下午還有文藝活動(dòng)呢!

  表演的時(shí)候到了,首先表演的是唱歌,他們唱了《祖國的歌》等。同學(xué)們唱得非常認(rèn)真,用歌聲打動(dòng)我們。他們面帶笑容唱起歌,歌聲多么動(dòng)聽。鱿马懫鹄坐Q般的掌聲。

  回到教室,家委會(huì)的家長給同學(xué)們帶來禮物是漂亮的文具盒,有各種各樣的顏色,我們都愛不釋手,可喜歡了。

  到了下午,我們開始了文藝活動(dòng),有這些項(xiàng)目:頭筷子、套圈、保齡球、吹蠟燭、夾彈珠、繞口令、貼鼻子和扔沙包。

  我最喜歡來彈珠,讓我用筷子撿,撿也撿不起來那一顆顆頑皮的小珠子,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,玩好了各種項(xiàng)目,得了29分,拿了一包包零食,看,我吃的'而津津有味呢。

  我們玩好了各種項(xiàng)目的同學(xué),都在教室里說笑,那笑聲在教室里回蕩著。

  快樂的“六一”,難忘的“六一”,我愛“六一”。

六一兒童節(jié)作文6

  今天是六一兒童節(jié)。仔細(xì)回想,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)想不起我過的最后一個(gè)兒童節(jié)是什么時(shí)候的事情了。

  時(shí)光荏苒,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我就長成了一個(gè)二十二歲的大姑娘。(呵呵,怎么那么像小時(shí)候?qū)懽魑哪?)可我的心理年齡卻好像沒長多少,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我總是不能很好的適應(yīng)我周圍的環(huán)境,不能跟我周圍的人很好的交流,他們總把我當(dāng)小孩子看,郁悶!所以,上大學(xué)的時(shí)候我努力使自己快快的成熟起來,但總不成功。從那之后,我就破罐子破摔的走到了今天。

  剛才在網(wǎng)上看到了很多回憶童年的東西,有童年經(jīng)常見的文具,像自動(dòng)鉛筆盒,那時(shí)候班上誰要是有一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒,好不神氣呢!還有那種可以變換圖案的尺子,草莓形狀的橡皮。。。好像一下子回到了小學(xué)時(shí)代。

  還有小時(shí)候經(jīng)常吃的雪人雪糕,無花果,果丹皮。。。小時(shí)候這些東西對(duì)我來說,充滿了無限的吸引力。

  這些東西,有的還可以在街上再看到,有的'可以在別人的藏品里見到,可是,我的童年卻只能透過一張張的照片來仔細(xì)回憶了。不過,值得欣慰的是,走過二十二年之后,找到了一個(gè)疼我的人。我想,我們會(huì)依偎在一起,慢慢回憶我們各自美好的童年!

六一兒童節(jié)作文7

  6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學(xué)校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高,所以沒有買糖。”上午先上課,下午我們班才有活動(dòng)。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節(jié)課時(shí),老師說:“下午可以從家里帶糖來學(xué)校,隨便帶什么來都的.,還有:哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師!闭f完,我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們?cè)诓菰吓啪毩似饋怼?/p>

  下午,我來到學(xué)校的時(shí)候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過了一會(huì),班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請(qǐng)第一隊(duì)。他們的小品過長,所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了,老師說:時(shí)間太短了,下次再演。接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是:有三個(gè)學(xué)生上課不聽課,(小組里的2、4、6號(hào))下課后來和老師(小組里的語文組長)來認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢!

  我第一次過了學(xué)校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!

六一兒童節(jié)作文8

  六一是孩子們的天堂。星期三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。

  大家排著隊(duì)進(jìn)場,整個(gè)場面很熱鬧,同學(xué)們紛紛議論起來:“這次六一會(huì)有什么精彩的節(jié)目啊?”大家各自找到自己的位置,坐在位置上。

  不一會(huì)兒,主持人閃亮登場。介紹了今天來參加活動(dòng)的嘉賓,就開始頒獎(jiǎng)了。頒發(fā)了優(yōu)秀家長、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還有閱讀之星獎(jiǎng)。看著他們拿著獎(jiǎng),我很內(nèi)疚,因?yàn)闆]有我的,不過我會(huì)努力的。

  期待已久的'節(jié)目表演到了。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩,但我最喜歡詩朗誦《在錦小的土地上》。

  “下一個(gè)節(jié)目,由朗誦班給大家朗誦《在錦小的土地上》,掌聲有請(qǐng)!”主持人說完,只見一群穿著整齊衣服的小演員們有序的走上舞臺(tái),他們找到自己的位置,排得整整齊齊的。

  朗誦開始了,隨著優(yōu)美的音樂響起,他們高聲朗誦,那聲音深深的吸引住了我,我也希望自己能夠朗誦的那么好。我轉(zhuǎn)頭看了看坐在旁邊的幾位同學(xué),他們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛的看,被優(yōu)美的聲音吸引住了。他們朗誦的聲音很優(yōu)美,感情很豐富。

  節(jié)目結(jié)束了,六一活動(dòng)也結(jié)束了,這次六一,我好開心,我期盼著下一次六一活動(dòng)!

六一兒童節(jié)作文9

  又到了一年一度的兒童節(jié)

  現(xiàn)在我宣布:隆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)(2)班慶‘六一’活動(dòng)現(xiàn)在開始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

  首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個(gè)上場的便是劉可悅了,她表演的節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  過了一會(huì)兒,就到萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動(dòng),一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的一組得到兩個(gè)零食,慢的`一組得到一個(gè)零食。(嘿,差點(diǎn)忘記說了:就是組員每個(gè)人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個(gè)大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個(gè)人(都是一個(gè)組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對(duì)一組完全落敗呢!

  這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因?yàn)樗麄兊谋砬槎荚趲臀掖_認(rèn)著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!

  其他的我就不多說了,我就只說自己感興趣的,這天玩得可真爽。

六一兒童節(jié)作文10

  上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。

  下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

  大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場……

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的'隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

六一兒童節(jié)作文11

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

  早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

  接下來是小班表演的'《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

六一兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié),我校晚上舉行六一兒童節(jié)晚會(huì)。

  今天是六一兒童節(jié),小朋友們可高興了。一走進(jìn)校園,傳來小朋友們的歡聲笑語,他們都在討論今天的晚會(huì)呢!

  終于到到了晚上,同學(xué)們老師們陸續(xù)走向自己的座位,主持人在臺(tái)上滔滔不絕。做在下面的我們?cè)煲训鹊貌荒蜔,起哄著快開始,主持人只好說:“今天的六一兒童節(jié)晚會(huì)正式開始”

  開場演的.是一個(gè)陌生人的故事,告誡我們不要輕信陌生人,雖然這個(gè)故事老掉牙了,但是贏了不少的掌聲。下面是六年級(jí)跳的天鵝舞,動(dòng)作非常優(yōu)美,每一個(gè)動(dòng)作都屬于高難度動(dòng)作,可是我們這位同學(xué)跳得非常完美,找不出一點(diǎn)瑕疵。一舞終了,臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲!

  上半場表演結(jié)束了,中場休息10分鐘。我決定到二樓去看晚會(huì),看得比較清晰。

  下半場表演開始了,第一位上臺(tái)的是表演唱歌的。她唱的是梁靜茹的“暖暖”她唱得很好,歌聲優(yōu)美,咬字清晰。她唱的歌讓老師們都陶醉在其中……

  晚會(huì)結(jié)束了,改回家了,一路上同學(xué)們還在討論晚會(huì)的事情呢!

六一兒童節(jié)作文13

  要是有人問我:“在三百六十五天里你最喜歡什么節(jié)日?”我必須會(huì)說:“我喜歡兒童節(jié)!”想起那次兒童節(jié),那才叫爽!

  那年,‘六一’兒童節(jié)下午放假。這可把我樂死了!爸爸媽媽和我來到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂、雞塊……大飽口福后,媽媽帶著我上了街買起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著笑容,活像一個(gè)小猴子!

  突然,一件可愛短袖出此刻了我的眼前,我拖著媽媽來到童裝店里,指了指衣服,撒著嬌說:“媽媽,讓我試穿一下嘛!這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走,但是這天媽媽有點(diǎn)反常,她竟然說:“好,這天‘六一’你做主,去試一下吧!”興高采烈的我抱著衣服跑進(jìn)了試衣間。穿好后,在媽媽的面前連轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,最終,這件衣服被媽媽買下了。

  接下來的活動(dòng)更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問:“剛才不是吃過了的嗎?怎樣還吃?”哈哈,你錯(cuò)了!剛才吃的'是補(bǔ)肚子的;此刻是要補(bǔ)腦袋了。爸爸把我?guī)У搅藞D書館,我站在圖書館的中心,我似乎變得渺小起來,圖書館的書似乎要把我吞沒了!不管了,時(shí)間寶貴。我拿出一本書,原先是楊紅櫻寫的《小大人丁文濤》,這本書告訴了我一個(gè)道理:童心需要呵護(hù)。剛看完,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了,沒辦法,只好跟圖書館告別了。

  過‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

六一兒童節(jié)作文14

  時(shí)間像一輛賽車一天天流失著終于到了全世界兒童祈助的節(jié)日——兒童節(jié)。

  當(dāng)我起來以后,看著那藍(lán)天白云,看著那綠樹紅花,看著那鶯歌燕舞,看著那高樓大廈,我心中有一種說不出的興奮。仿佛每一件事物都那么美好那么美麗,我立即穿好我最喜歡的衣服,吃過早餐后一蹦一跳地像學(xué)校走去。路上站在樹上的小鳥似乎在嘰嘰喳喳地向我問好:“兒童節(jié)快樂,小朋友!”就連那在風(fēng)中搖擺的`柳樹也也伸出手向我問好。我慢慢的深呼吸,用心去體會(huì)這一切。不知不覺我已坐在座位上了。到場的同學(xué)們和老師嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。直到大喇叭說道:“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們和老師才安靜下來,幾千雙眼睛注視著舞臺(tái)。

  一個(gè)小男孩走上舞臺(tái)高聲說:“有請(qǐng)我們空軍叔叔位我們表演一空翻吧隨后,空軍叔叔排著整齊地隊(duì)伍走上了,只聽隊(duì)長喊道空翻三百六十度!”接著空軍叔叔們一個(gè)接著一個(gè)地翻空。那驚險(xiǎn)的動(dòng)作真有點(diǎn)嚇人呀。過了一會(huì),這些魁梧的叔叔又表演了好幾個(gè)高難度動(dòng)作。把我們吃驚的嘴有五個(gè)包子那么大。隨后一個(gè)小女孩上來給我們表演竹笛,那聲音吧我們從驚險(xiǎn)中帶到了平靜,那聲音時(shí)而響亮,時(shí)而平緩,時(shí)而飛快。讓我們感受音樂的美好,感受童年的歡樂。我好像聽出了鳥叫,海豚聲和水聲。好像把我們每一個(gè)人都帶入仙境樂園。

  表演的節(jié)目真多啊,同學(xué)們的衣服多漂亮啊我心情真興奮。這是多么美好的六一。

六一兒童節(jié)作文15

  都說“六一”是一個(gè)多么快樂的字眼;都說“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日;都說“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻;都說“六一”是一片多么童稚的笑聲,作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車前往中國溫泉之鄉(xiāng)——林甸。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的`乘車,到達(dá)了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說:“耳聽為實(shí),眼見為實(shí)!甭爩(dǎo)游小芳姐姐說這里有大小溫泉83個(gè),哇!好多,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。

  在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個(gè)大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶,一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水,等滿了,大藍(lán)桶開始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜,“嘩”一桶水澆下來,小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開心。

  下午四點(diǎn)十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車,結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié),我在快樂中度過。

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