成長的作文4篇[推薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　有時候我好想好想長大，

　　就像樹枝兒長出新芽！

　　但有時候我又不想長大，

　　因為我怕我一下子成為昨日黃花。

　　有時候我好想努力學(xué)習(xí)，

　　做一個三好學(xué)生在學(xué)校和家里稱心如意。

　　但有時候我又不想努力學(xué)習(xí)，

　　因為我害怕面對過多學(xué)習(xí)的壓力。

　　爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，

　　你們不要逼我做我不喜歡的事情。

　　你們的良苦用心，

　　雖然我是知道滴。

　　但是我真的`不想擁有壓力，

　　我不想因此再也站不起。

　　我喜歡學(xué)習(xí)，也從未曾放棄。

　　若讓我去取得好成績，我一百個愿意。

　　可若讓我去一直下去，我怕我會疲憊無比。

　　勞累的不只是身心，還有我弱小的心靈。

　　你若讓我堅強，我可以面對風(fēng)吹雨淋。

　　你若讓我堅持，我可以抵抗萬千阻力。

　　你若讓我用心，我會負責(zé)到底。

　　你若讓我回去，我會痛哭流鼻

　　但你不要讓我學(xué)習(xí)，只為成績努力。

　　但你不要讓我工作，只為金錢效力。

　　我有我想做的事情，

　　我有我愛做的事情。

　　我想為快樂學(xué)習(xí)，

　　我只想為快樂努力。

　　男兒有淚不輕彈，

　　只因未涉?zhèn)�心事�?/p>

　　這是我心靈日記，

　　也是我成長心記。

成長的作文 篇2

　　part 1

　　這是她18歲成人禮，那些歡呼與激動似乎離她很遠。她看著18歲的年華在舞臺上發(fā)亮，舞臺下教導(dǎo)主任的皺紋，在燈光的映射下，十分可怕。她還記得當她在這間學(xué)校讀初中的時候，教導(dǎo)主任還是花顏女子，一顰一笑帶著鮮活的力量她陷入了自己的世界，她以后的衰老，無助一一劃過，流年如水，晝夜皆灰。肩膀上突如其來的重壓，嚇壞了她，也嚇壞了他，她的他。她向他展顏一笑，抱住他，眼淚赴回身體。她想，會有他，還有他，有多好。她忽然有了力量，不怕衰老。

　　part 2

　　這是她的18歲成人禮，另一個她的成人禮，無亮，無熱，無光。她似乎聞到自己在兒時被母親擁入懷中的馨香，抬起頭，卻又是虛妄。她有的只不過是一間要靠自己打工來交租金的'小房間，不足10平米的個人小天地，她就是這樣迎來自己18歲的成人禮。她找出了以前一家人在照相館拍的全家福，那時候的親人皺紋，苦悶，重壓，都不懼，只有快樂 隨身。她笑了，像在漆黑的冬夜，殘存的堅強的螢火蟲發(fā)出的光亮，那些光亮，卻都融在一片水光，溶溶的水光。18歲的成人禮，她無他，無她，什么家人也沒有，獨自站立，脫去過去的磨難，迎來以后的幸福或者受傷。 她在那一瞬間，無法不長大。

　　part 3

　　這是他的成人禮，一個男孩成為男人的成人禮。他并不斯文瘦弱，有強健的體魄，他的臉是如棗子一般的紅，紅得有些黝黑。在老家，他已經(jīng)要背負起家庭的責(zé)任，成為父母乃至弟妹眼中的堅實支柱，他的腰桿要挺直，像他的父輩一般不屈倔強。他堅信自己的力量，能開辟自己的天地，但是貧困的出身，急迫的家庭環(huán)境都逼迫他，逼迫他放棄自己的夢想，他想哭，又不能哭。他已不是一個人，他要蛻變成山。他是可悲又快樂地迎來自己的成人禮。他的阿媽在屋外喊了他一聲，他背起犁頭，向自己現(xiàn)在只有方寸的天地走去。陽光灑落在他的身上，輝煌堅毅，他夢想的一生。

　　他向現(xiàn)實低頭，卻不放棄夢想，能傳承的夢想。

　　part 4

　　現(xiàn)在，是最后的一個人的成人禮。護士過來叫他吃掉今天最后一次的藥，他笑笑接過，內(nèi)心卻想狠狠叫罵，撒潑，帶著最有生氣的力量。假若這種事真的發(fā)生，誰也不會責(zé)怪他，他的母親會驚訝地掉淚，沖過來擁抱他，他的父親，或許會睜大眼睛，隨后欣慰一笑。他在自己的幻想中，甚至癡癡的笑出聲。疼痛把他拉回現(xiàn)實，醫(yī)院里的味道，恒久不變至少，在他18年里沒變過。他的雙親已為他心力交瘁，他自己也心力交瘁。萬籟俱寂，徒留他一人不眠。他不知自己的生存為何，是讓父母還前世的債，還是讓他還自己前世作孽所欠下的債。他的成人禮最大的意義是為了慶祝他活過了18歲，拖著殘破的身軀活過18歲。但，這一切都在他的18歲戛然而止，他用血洗刷，慶祝了自己的18歲。

　　他似后悔，卻又不后悔。他的人生，美麗的結(jié)束。

　　你我的18歲成人禮，又將如何。

成長的作文 篇3

　　像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當回憶起老師對我們滴滴點點的愛，便情不自禁涌起一種感激之情。

　　陸麗珊老師，我的英語老師兼副班主任，是一位親切、細心、有責(zé)任心的人。陸老師對待學(xué)生盡心盡力，把每一個學(xué)生當做子女般看待；她年輕有干勁，工作誠懇認真，教學(xué)成績突出，深受老師們的好評、同學(xué)們的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎和信賴。

　　我還深深地記得，陸老師為了參加一個科學(xué)比賽，而付出了巨大的'代價。陸老師日夜不停地去研究，家里既有歲數(shù)已高的老人家，又有年幼的兒子呵護，最近丈夫不幸生病了。但她經(jīng)過一天忙碌的工作后，身體已經(jīng)很疲倦，回到家又要照料好老人家，給丈夫熬藥，一切事情妥當后，又投入到科學(xué)研究的工作中。

　　陸老師在學(xué)校，為了不耽誤我們的課程，一邊兼顧著科學(xué)實驗，一邊不讓同學(xué)們成績落后，日積月累，身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學(xué)們的多次勸說下，才能讓陸老師專心對待比賽。這，是一種多么崇高的敬業(yè)精神��！

　　時間在一點一點地流逝，不久，比賽將至。在這次比賽中，許多選手的實力都是深不可測，旗鼓相當��！但陸老師臨危不懼，在賽時沉著冷靜，嚴格地按照了實驗步驟，規(guī)范操作，力爭最好地完成了每一個實驗。陸麗珊老師又向省評委展示了自創(chuàng)的科學(xué)教具，邊講邊實驗，并沉著穩(wěn)定、準確地解答評委們提出的問題，贏得了在場所有專家、評委們的一致好評與認可。

　　陸老師，更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔(dān)任英語教學(xué)，就十分信任的選我為科代表。初初接到這個任務(wù)時，我既興奮又緊張，擔(dān)心自己不能勝任這一份工作，但陸老師卻時常找我談心，鼓勵我，要我以身作則樹立榜樣。經(jīng)過老師的幾番指導(dǎo)，我的工作也更出色了。我也更進一步加深了對陸老師的認識和印象。其實，陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識的教室，然而在課余時間里，他卻是一位和藹可親、愛和同學(xué)們說笑打鬧的知心朋友。在校運會舉行的期間，陸老師和我們一起，又喊又跳，給每一位運動員加油打氣，就像一個可親可敬的大姐姐。

　　陸老師，您是輕輕吹拂的柔風(fēng)，喚醒了一片又一片的小樹小草；陸老師，您是一棵挺拔的大樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在身上刻下了蒼老的年輪，身旁卻崛起一片森林；陸老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師，您是我心中是一座永遠的豐碑。

成長的作文 篇4

　　在我的記憶中，成長是拔節(jié)的竹筍，每經(jīng)歷一事，都會長高一節(jié)。

　　記得七歲那年暑假，爸爸帶我去學(xué)游泳。來到游泳池邊，我看見池里的水好深，心里不覺害怕起來，不由直往后退。這時，爸爸牽著我的小手，慢慢走進泳池。玩了一會，我發(fā)現(xiàn)水也并不可怕，可是還是不敢游玩。

　　爸爸就先跟我做了個小游戲：誰把水中的.小石頭撿起來，誰就勝利。我壯著膽試了一回，第一次失敗了，沒有撿起石頭，而且還嗆了一口水。這時，爸爸說，沒關(guān)系，我相信你一定行!聽了爸爸的話，我心里想，嗯我一定要成功!第二次，我深深地吸了一口氣，好不容易才把石頭撿起來，高興極了!爸爸說：“你真行!”過了這一關(guān)，爸爸又開始教我游泳，學(xué)了很長時間，我才學(xué)會。

　　這就是我成長中的一件小事。這些點滴小事凝聚成時光的河流，讓我長大，催我奮進。

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