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湖南省高考滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的湖南省高考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
湖南省高考滿分作文1
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,全市中學(xué)生足球聯(lián)賽如火如荼地進(jìn)行,激戰(zhàn)正酣。今天該看我這個主力前鋒表演了,我心里這樣想著。
比賽剛進(jìn)行到第五分鐘,我獲得了罰角球的機(jī)會。我只看了對方守門員一眼,美妙的弧線就從我的腳下發(fā)出,“嗖”的一聲,直掛死角,好一個“世界杯”的“香蕉球”。守門員鞭長莫及,只能“望球興嘆”了。我被歡呼的隊友壓在下面動彈不得,但是那味道只有自己才知道,好像是在坎普諾球場接受頂禮膜拜,就一個字“爽”!于是我心底里的欲望開始膨脹了:我要來個帽子戲法,至少也要來個梅開二度!也許是太渴望了,任憑我如何努力,機(jī)會偏偏遲遲不來,眼看著結(jié)束的哨聲就要吹響,我不禁著急起來。
就在這時,一個機(jī)會球鬼使神差般地向我飛來,我腦中的第一反應(yīng)就是:倒鉤!接下來的幾秒內(nèi),我做出了令自己都感到吃驚的動作——迅速側(cè)身,擺開架勢,接著,我就像一只矯健的雄鷹,凌空躍起。這是我平生第一次倒鉤,結(jié)果卻令我失望,雖然我的腳踢到了球,可它卻像泄了氣的皮球,軟綿綿地滾出了底線;更糟的是,失去了重心的身體重重地摔到地面的時候,竟磕到了一塊小石頭上,霎時,我的肩膀像火灼一樣鉆心的疼。
下課了,在回教室的路上,大家都興致勃勃地談?wù)撝鴦偛诺?比賽。“嘿,老大,今天真帥,那個倒鉤真是太漂亮了!
“可惜了,它沒有進(jìn)。”我還是有些遺憾!斑M(jìn)不進(jìn)已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是你做出了一個我們誰也不敢去做的動作,這才是我們真正佩服你的地方!蹦翘煲估,我竟夢到我倒鉤的情景:一切是那樣逼真,又是那樣的美麗,我迅速騰躍翻轉(zhuǎn)……醒來時,同學(xué)問我在夢里笑什么了。
唉,人生何嘗又不是一場足球賽呢?盯著那滾動著的足球,接球,射門,不正是我們?yōu)橹奶,為之雀躍,為之熱血沸騰,為之濕透衣裳的目標(biāo)嗎?當(dāng)足球就在我們的頭頂掠過時,我們怎能讓它呼嘯而過呢?或許我們會摔得很痛,甚至根本碰不著那只球,但千萬別因此而熄滅胸中燃起的烈焰!拋開雜念,去倒鉤吧!當(dāng)我們鎖定飛來的足球,身體騰躍在半空的時候,我們就已經(jīng)鑄造了生命的美麗!
我要感謝那個沒有射進(jìn)的倒鉤!
湖南省高考滿分作文2
襲人的寒風(fēng)沿著漫天枯黃的野草卷來,我在蒼茫的幽幽古道上,尋找著千百年來被遺忘和丟棄的珍寶。
那是一種怎樣的奇思,會將真理埋沒在幽僻的山谷,若不是有夸父追日的決心,怎有人能將它覓到。那是一種怎樣的悲哀,是洛陽古道上響徹云霄的感嘆,還是阮籍窮途驚天動地的慟哭;是哈姆萊特站在崖邊生存或者毀滅的抉擇,還是千里孤墳,昭君幽咽琵琶的怨怒。
我不知道親緣對我意味著什么?莫不就是我的姓氏和血統(tǒng)。那么真理又意味著什么?難道僅僅也就是一種癡迷的執(zhí)著。我不知道“文敵詩友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇,更無法想象那個為江州司馬驚起的大詩人怎不受到“文敵”的牽絆,反而淚濺濕青衫。
我不解愛因斯坦和波爾為什么開始還爭得面紅耳赤,轉(zhuǎn)眼間又坐在一起談笑風(fēng)生。
是情感埋沒了真理,還是真理在情感的簇?fù)硐蚂陟谏x。這真是一種無助的悲哀和孤獨(dú)。
我是我父親的兒子,而我卻認(rèn)為父親的處世過于圓滑。我是我老師的學(xué)生,而我卻認(rèn)為老師的教學(xué)過于呆板。我理解父親的苦衷,更尊重老師的勞動。但“真理只有一個”,我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。
浩渺的星空呀,你永遠(yuǎn)閃耀著動人的靈光。你哪里知道縱使萬丈的火山灰能掩埋整個的龐貝古城,卻永遠(yuǎn)也掩埋不了真理的曙光。
羅馬廣場上空激揚(yáng)著令人振聾發(fā)聵的文字:“未來的世界會認(rèn)識我的價值……”躁動的人群中回蕩著為和平、為真理護(hù)衛(wèi)的前以色列總理拉賓的聲音:“相信我,千萬人呼喊的聲音比不上一個在戰(zhàn)爭中失去了兒子的母親的.痛苦……”
對面不是血海深仇的死敵嗎?為什么明知危險重重還要執(zhí)著主動伸出和平的雙手?這里不是滿目瘡痍的子民嗎?為什么還要背著激進(jìn)的青年,邁出尋求和平的出路?激進(jìn)青年的愛戴難道比不上對手的停戰(zhàn)嗎?親親子民的情感難道比不上與“敵人”的一個握手嗎?
“真理只有一個”,原來這就是答案,是我尋尋覓覓、魂牽夢繞的唯一的歸宿。也是千百年來,無數(shù)仁人志士終身追求奮斗的唯一終極。
湖南省高考滿分作文3
人們常說,你付出多少,收獲就多少,只有甘愿付出,才會得到回報。用式子可以總結(jié)出關(guān)系式:付出=回報,可是,真的“=”嗎?
父母對我的愛
上帝給了我生命,給了我一個溫暖幸福的家庭。從我一出世,大家就小心翼翼地抱著我,哺育著我成長。父母都特別疼愛我,父母對我的愛,是我用一輩子都無法還清的。
媽媽文化程度不高,掙錢很辛苦,家里有生病的姥姥要照顧,爸爸雖然經(jīng)濟(jì)上好一點(diǎn),但我知道,爸爸的負(fù)擔(dān)更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多么的愛我,但我知道他所做的一切都是為我好的。
16年來,父母都把最好的東西留給我,只要我一開口,都會盡力滿足我的要求,連一頓飯,也要將最好的飯菜留給我吃。夏天,天氣很熱,家里裝的僅有一部空調(diào)卻裝在我的房間里……他們不求回報的所為,使我感動萬分。
我知道,我一定要成才,才可以回報他們對我的愛。關(guān)系式:父母的付出>我的回報。
朋友對我的愛
從小到大,我身邊都有一大群好朋友,他們都與我形影不離。可是當(dāng)我們長大時,才可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友,即使我付出真心,也得不到真心的回報。畢竟,朋友不是親人,沒有親人那種無私,這個道理我知道,可是,我會珍惜身邊每一個朋友,因為我堅信,只要我付出真心,他們總有一天會被我的真誠所打動,我也會有真正的朋友。關(guān)系式:朋友對我的愛≤我的付出。
老師對我的愛
初中時有一個對我特別關(guān)愛的老師。我的數(shù)學(xué)成績特別差,無法跟上老師的進(jìn)度。但是我知道,如果我放棄數(shù)學(xué),就等于放棄讀好高中的`機(jī)會。于是,我就去找我的數(shù)學(xué)老師,看看有沒有辦法補(bǔ)救。老師知道我有一顆想學(xué)好數(shù)學(xué)的心,她二話沒說,就從柜子里拿了一張紙和一支筆,把我試卷上做錯的題詳細(xì)地解了一遍,使我徹底明白,我也由此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。每天中午,我都去找她,她也很耐心地教我。
記得有一次,我放學(xué)后去找她,我看見她拿著手袋準(zhǔn)備回家。她看見了我,立即放下手袋,開始幫我補(bǔ)習(xí)。我的成績一步一步地提高,成績名列前茅,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,老師笑了,我也笑了。我用優(yōu)異的成績,回報了老師。關(guān)系式:老師對我的愛≥我的回報。
往往都是這樣,你想得到回報,就要看付出了多少。只有無私的付出,才會得到無盡的回報。
愛,會有回報嗎?
有,只要你付出就有回報,一分耕耘,一分收獲。
湖南省高考滿分作文4
風(fēng)聲、雨聲、開考鈴聲,聲2聲入耳;沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆,牢記在心!}記
“記住,作答時要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆;不要浮躁,先易后難,慢慢把平日學(xué)過的知識回憶起來;另外,千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號,有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊……”
“哎呀,媽,您就放心吧!這些我都知道了,您還是回去吧,我馬上就要進(jìn)考場了……”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”開考的鐘聲響徹校園,我懷揣著父母的希望、老師的期待、朋友的祝福,邁進(jìn)了中考考場?紙隼镆黄察o,三十個人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗,進(jìn)行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗,我仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的天地,就要用喜人的成績來報答對我有養(yǎng)育之恩的父母了,心里一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現(xiàn)。此時的我,心情十分激動,往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時期,我們孿生姐妹因為體質(zhì)弱,免疫力差,爸爸媽媽走得最多的便是去往婦幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有時一日兩趟三趟。
上小學(xué)以后,身體好些了,但是我們還是不能讓父母省心,這時期父母走得最多的便是到老師家的`路。上了中學(xué),每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。臨近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí),提示我們怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,整理零散的知識點(diǎn),給我們鼓勁打氣,以緩解我們的壓力。此時此刻,又是他們焦急地在考場外等待著,等待他們兩個寶貝女兒的凱旋。
這一切,都讓我堅定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念!皨寢,爸爸,我愛您!”這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了,今天我終于有了表達(dá)的機(jī)會,我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來你們對我們的愛!
有時,我也會問自己:難道是上帝早已安排好了這一切,用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎?
同樣的問題我也問過爸爸媽媽,“綠葉奉獻(xiàn)給了大地,陽光奉獻(xiàn)給了萬物!卑职謰寢屆覀兊念^說:“爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀,小傻瓜!”
這使我想到孟郊的一句詩:“誰言寸草心,報得三春暉”!為了這顆感恩的心,我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)——為了那顆感恩的心,我要交出一份滿意的答卷……
湖南省高考滿分作文5
詩意地生活一說是由來已久的,從孔子的不學(xué)詩,無以言,到海德格爾的人,詩意地棲居,都印證著自古而今的人們對詩意人生的向往。
20xx年的湖南省高考作文題詩意地生活,就是試圖去喚回正在淡出人們視野與心靈的詩意。事實上,它不是要學(xué)生在一張白紙上涂抹一段烏托邦式的圖景,也不是要他們?nèi)パ圆挥芍缘匾芟胍环萏摕o的詩意。它仍將是一個可以讓考生吟詠心聲、言說志趣的載體,而不是橫亙在眾多考生面前的'一道柵欄。
很顯然地,一道脫離學(xué)生生活實際的作文題不會是一道好作文題,這道作文題便有結(jié)合自己的經(jīng)歷的明確要求,考生完全可以將題材圈定在實際生活的范疇,而詩意二字所提示的是一種向往性的生活狀態(tài)。
所謂詩意,不一定要到黃塵古道中探求,詩意也不一定是小橋流水、曉風(fēng)殘月,或者金戈鐵馬、大江東去。生活本身就是一首蘊(yùn)含豐富的詩,詩意的大門從來就對平凡人和平凡生活敞開著。一個聞雞起舞的清晨,一個晚風(fēng)輕拂的黃昏,一個溫情的微笑,一次善意的對視,何嘗不在萌發(fā)著一種詩意?關(guān)注著生活,哪怕你在鬧市中行走,在人流中穿梭。脫離了實際,就算把筆頭咬禿,也找不到真正的詩意生活。
當(dāng)然,詩意地生活并不全部是閑庭信步、走馬看花。與詩意音同義異的一個詞是失意,生活中不如意事十有八九。李白寫下了許多優(yōu)美詩篇,但也有高堂明鏡悲白發(fā)的遲暮。陶淵明在南山下種豆、采菊,李賀騎瘦馬、背破囊,杜甫老病孤舟,憑軒淚流,杜牧落魄江湖,載酒而行,其實都是世俗生活乃至是失意人生的真切寫照。從某種程度上說,失意人生,也可能鑄就了詩意人生。
對詩意生活的理解,其實更多地取決于一種心態(tài),多一份豁達(dá)、大度和坦然,詩意可能充盈著我們生活的每個角落。人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂,都在給詩意地生活添加著一個個不同的韻腳。就好比面對夕陽,李商隱的夕陽無限好,只是近黃昏是一種惆悵的感喟,而后人稍作改動后的但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏,則是另一種境界的通達(dá)人生了。
教育需要詩意,語文教育需要詩意。年輕的學(xué)子們有著澄澈、透明的心靈,有著直觀、不加矯飾的目光,對世界的認(rèn)知是很純很真的,也是最富詩意的。充分展露屬于年輕人的那一分爛漫、純真和執(zhí)著,將自己的主見、創(chuàng)意和個性入得文來,何嘗不是一種詩意?
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