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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-13 16:54:10 小學(xué)生作文 我要投稿

(薦)小學(xué)生的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)小學(xué)生的作文5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我愛秋天,愛秋天無私奉獻(xiàn)的精神,但更愛秋天美麗的田野。

  秋天的一個(gè)早晨,我漫步在田埂上,黃澄澄的稻子翩翩起舞,幾個(gè)農(nóng)民手里拿著鐮刀,面帶笑容,正在割稻子。農(nóng)民們高興地說:“這個(gè)秋天來得真是時(shí)候,今天,稻子長得這么好,都虧秋天。呵——呵——呵!”

  一陣寒風(fēng)吹來,一點(diǎn)兒都不冷,落在地上的黃葉猶如小舟順風(fēng)飄去。我抬頭一看,兩旁的楊樹變得光禿禿的,枯老的樹皮一層又一層?墒,松樹仍然挺拔蒼翠,筆直得站在路旁,楓樹紅通通的,似火,黃澄澄的,似金。我各摘了一片,放進(jìn)衣兜里,想做個(gè)紀(jì)念。

  我抬頭仰望,天空依然很藍(lán)很美,不多時(shí),就有大雁向南方飛去。秋天到了,大雁要去南方過冬了。

  我低著頭,走到田徑小路,抬頭一看,棉花地奇跡般的`出現(xiàn)在我伯眼前。白茫茫的一片,好似雪花一樣,白綿綿的,又像天空中的云朵。想起它,它的用途還不小呢!

  路旁,有幾棵果樹,沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹的腰,這的確是一派豐收景象。

  我呼吸著新鮮的空氣,感受到秋天的美,我愛秋天氣田野。

  在小徑的路上,小草低著頭,枯黃枯黃的,好像在說:“秋天到了,我們要入冬了,小朋友們再也看不到我們了。但沒關(guān)系,明年春天,我會(huì)從土地媽媽的身體里探出腦袋,迎接春天的!

  秋天很美,但秋天的田野猶如嬌美的姑娘更美。

小學(xué)生的作文 篇2

  有人說,粗心雖然是一個(gè)小毛病,但是它對人的危害卻很大。小的粗心,會(huì)使我們與高分失之交臂;大的粗心,會(huì)使我們踏入社會(huì)后一生碌碌無為。我仿佛與生俱來就于粗心結(jié)下了不解之緣。就是這個(gè)小毛病時(shí)時(shí)刻刻危害著我,使我嘗盡人間“酸甜苦辣”!

  記得讀小學(xué)三年級的一天,爸爸媽媽都出差不在家。天性好玩的我就像脫韁的野馬,迅速召集小伙伴們玩游戲。玩了數(shù)小時(shí)后,太陽公公也落山了,我才依依不舍地告別了小伙伴們回家。然而,正當(dāng)我準(zhǔn)備開門時(shí),哎呀!我一拍腦門,糟了,這可怎么辦?由于粗心,我竟然把鑰匙落在屋里了。此時(shí),我心里仿佛有25只老鼠————-百爪抓心。

  突然,”啾”的一聲樓道里的燈全滅了。我家住在6樓,是在一座老商品房里,樓道里的燈經(jīng)常會(huì)壞。此時(shí),長長的樓道里烏漆抹黑,伸手不見五指。樓道里毫無聲響,空氣仿佛凝結(jié)了一般,安靜的我都能聽見自己的心跳聲了。我想到了恐怖片里的貞子,越想越害怕,越想越害怕,心砰砰直跳,仿佛就要破肚而出。這時(shí),在我前面,有一個(gè)不明物體像我越靠越近,越靠越近,我瑟瑟發(fā)抖的'蜷縮在角落里,嚇得魂飛魄散。最后,終于害怕的”哇”的一聲大哭了起來!皠e怕,我是王阿姨,怎么了,幽穎,你怎么一個(gè)人站在屋外啊,怎么不進(jìn)屋啊?”原來是王阿姨,不是貞子,是我恐怖片看多了,自己嚇自己。我破涕為笑,像找到了大救星,一下子撲到了她的懷里。最后,王阿姨邀請我到她借宿了一晚。

  第二天,爸爸媽媽回來后,請警察叔叔幫忙,從樓頂窗戶爬到洗手間,費(fèi)了九牛二虎之力拆開了防盜門,才最終打開了房門。不用說,我回去后被父母狠狠地訓(xùn)了一頓。哎,粗心真是害人害己。

  粗心的這個(gè)壞毛病,我一定要改掉!

小學(xué)生的作文 篇3

  六年的時(shí)光,如云煙被微風(fēng)吹散了,如一滴水滴在時(shí)間的流里轉(zhuǎn)瞬即逝了,回首往事,昨日的一幕幕就像電影一樣在腦;胤。

  一年級時(shí),我剛踏入學(xué)校,緊張不已,做什么事都羞答答的。第一天上課,老師就讓大家做自我介紹,由于我坐在第三排,很快就被有請了。我我叫劉力菲,住住在瓦廠街81號樓,今今年六歲了。我支支吾吾地說著,隨即便害羞地低下了頭。老師溫柔地笑笑,對我說:別害怕,加油,相信你自己。我好似一只充滿氣的氣球,什么也都不怕了,于是,我鼓起了勇氣,再一次流利的.介紹自己,并獲得了大家的掌聲。謝謝老師給予我的鼓勵(lì),如果不是您的這番話,我至今都不可能這么勇敢!

  二年級時(shí),我和同學(xué)都熟了,并交到了五個(gè)好朋友。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,是跑步和跳遠(yuǎn)。要說跳遠(yuǎn),那就是我的拿手項(xiàng)目了,年年第一就沒有怕過誰!但這個(gè)跑步,我實(shí)屬不知道咋整,最初還是老師推薦我報(bào)名,第一次跑步,心里很緊張,一直怦怦跳。當(dāng)裁判喊3、2、1時(shí),我的心就要跳到嗓子眼了,一開始,我就像一只離弦的箭,生怕自己在最后一個(gè),但有一個(gè)人迅速超過了我。我不甘心,奮起直追,最終我以第二名的優(yōu)秀成績?yōu)榘嗉壼A得了五分。一下跑道,老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑來,給了我一個(gè)熱烈的擁抱,邊扶著我,還邊安慰我,我的五個(gè)好朋友也來安慰我,那一刻,我的心里有一泓溫泉在流淌。

  時(shí)光很快,而今,我已踏上了六塊階梯,到了六年級,最不能忘記的是那一次學(xué)校組織的春游活動(dòng)。

  20xx年初,學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼矖盍栌螌W(xué),一路上,車廂里,我們歡聲笑語,有人講爆笑段子,有人玩手機(jī),有人吃零食,還有人聽歌,總之五花八門什么都有,老師還教我們唱歌,欣賞各種美景,吸收各種農(nóng)業(yè)知識(shí),要說有什么趣事,那可一定不能忘了這個(gè)搶食大戰(zhàn)!

  按照分組,我們分為五組,每組十人,導(dǎo)游先把規(guī)則給大家講一遍,然后就開飯了,第一道菜玉米什錦,一到戰(zhàn)場,男生就拿著勺子爆發(fā)似的往盤里裝,我也不甘示弱,也拿勺子裝,一瞬間,一道菜就被瓜分完了,男生那滿滿一盤子,而女生光禿禿的一片(除我外),第二道菜是椒鹽蘑菇,歷史總是驚人的相似,一樣的開頭,一樣的結(jié)尾,但米飯來的時(shí)候,也被男生瓜分完了,導(dǎo)游知道后,半開玩笑地說:男生不許吃米飯了現(xiàn)在想想,真是有趣。

  回憶往昔,我們曾是一起生長的小樹,曾是一起飛翔的雛鷹,曾是一起游玩嬉戲的魚兒,如今,我們要各奔東西了,出發(fā)前,請帶上我最真摯的祝福,親愛的伙伴們,我們最高處見!

小學(xué)生的作文 篇4

  春天來了, 萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!

  剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。

  小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的`長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。

  小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可就是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可就是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個(gè)問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。

  一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。

小學(xué)生的作文 篇5

  今天下午,譚老師給我們上語文課,她面帶微笑,和藹地對我們說:“我們偉大的祖國,幅員遼闊,歷史悠久,有許多名山大川、文化古跡,為人們提供了豐富的旅游資源,。當(dāng)前觀光游覽早已成為許多人休閑、娛樂和放松心情的方式了!這次就圍繞‘“小學(xué)生結(jié)伴出門旅游行不行”這個(gè)話題來進(jìn)行一個(gè)辯這個(gè)話題來進(jìn)行一個(gè)辯論賽,好嗎?”同學(xué)們早已在歡樂地叫喊“好,好!”了。

  辯論賽拉開序幕了。老師選了幾個(gè)“辯論手”,持甲方的`就是同意小學(xué)生結(jié)伴出門旅游,乙方是不同意學(xué)生結(jié)伴出門旅游的。甲方派出了“王王樂、曾程、劉張弛、彭子桓和李帥!币曳竭x了“豐順、王俊雄、賓澤成和毛逸凡。”他們走上了講臺(tái),甲方站左邊,乙方站右邊。辯論賽這才正式開始。甲方信心十足地說:“我們認(rèn)為小學(xué)生結(jié)伴出門旅游可以,因?yàn)榧瓤梢栽黾幽愕哪懥,又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,遇到問題大家一起解決,互幫互助,并且可以不受大人的拘束,想怎么玩,就怎么玩。”乙方立刻反駁,說:“我不同意你們的說法,因?yàn)樾W(xué)生還缺乏自我保護(hù)意識(shí),沒有保護(hù)自己的能力,再說小學(xué)生的分辯能力不太強(qiáng),可能輕易的上了壞蛋的騙局,然后他們勒索錢財(cái),最后還可能殺人滅口呢!”……他們各自陳述的理由,互不相讓,毫不客氣。可是時(shí)間不多,要不然還可以繼續(xù)精彩的辯論會(huì)。

  這場辯論賽很特別,它的特別之讓就在于沒有結(jié)局。有沒有結(jié)局并不重要,重要的是這場辯論賽增加了小朋友的膽量和分辨力。以后我們可以多多開展這種類似的語交際活動(dòng)。

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