[薦]父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文1
六月份的第x個(gè)星期天即將到來(lái)，這一天被定為父親節(jié)。孩子們?cè)缭绲亻_(kāi)始詢(xún)問(wèn)老師：“老師，父親節(jié)是什么時(shí)候？我想要給爸爸準(zhǔn)備禮物！”老師笑著回答：“很快就到了，就在這個(gè)星期天！”于是，太陽(yáng)班的寶寶們和老師一起開(kāi)始策劃如何給爸爸們過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日。最終，太陽(yáng)班決定開(kāi)展三個(gè)方面的活動(dòng)。
首先，孩子們決定送給爸爸一幅美麗的畫(huà)。他們將自己心中最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)提醒爸爸一些不良習(xí)慣，比如爸爸喜歡喝酒、抽煙，孩子們可以用畫(huà)來(lái)警告爸爸，讓他戒酒戒煙。孩子們?yōu)榇烁械椒浅Ｗ院�，他們監(jiān)督爸爸們的`飲酒和吸煙習(xí)慣，同時(shí)也樹(shù)立了良好的行為榜樣。
其次，孩子們決定與爸爸比拼力氣，看看誰(shuí)的力量更大。在幼兒園里，他們學(xué)會(huì)了與小伙伴們比試手腕的游戲，而現(xiàn)在他們可以回家與爸爸們進(jìn)行比賽，讓孩子們更深刻地感受到爸爸的強(qiáng)大。
最后，孩子們將送給爸爸一個(gè)深情的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，孩子們希望讓爸爸知道他們是多么愛(ài)他，盡管有時(shí)候調(diào)皮搗蛋。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié)活動(dòng)，孩子們都非常喜歡，而爸爸們也非常開(kāi)心，并且非常感謝老師們的辛勤付出。這樣的活動(dòng)讓我們感到非常欣慰。父親節(jié)不僅是給爸爸們一個(gè)特殊的節(jié)日，更是孩子們與爸爸們之間情感交流的機(jī)會(huì)。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，家庭之間的關(guān)系更加緊密，父愛(ài)能夠在孩子們心中扎根，成為他們一生的力量和支持。讓我們共同慶祝父親節(jié)，向偉大的爸爸們表達(dá)我們的愛(ài)意！
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2
父愛(ài)是一種默默無(wú)聞、寓于無(wú)聲之中的情感。父親為我們承擔(dān)重任，在這個(gè)特別的父親節(jié)，讓我們向一直默默奉獻(xiàn)、常常被忽視的父親們致以祝福：爸爸，愿你節(jié)日快樂(lè)！
各位老師們首先使用了故事、視頻或ppt等多種形式，向孩子們講述了父親節(jié)的起源，并幫助他們理解了這個(gè)特殊節(jié)日的含義。隨后，老師們引導(dǎo)孩子們相互分享自己的好爸爸，以激發(fā)幼兒們對(duì)爸爸的深深?lèi)?ài)意，并讓他們明白在日常生活中要體諒和關(guān)心爸爸的.重要性。
仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng)，爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活，并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”；浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……
義班的小朋友們都帶來(lái)了他們爸爸的照片，有工作時(shí)的照片，有生活中的照片，還有運(yùn)動(dòng)時(shí)的照片。更讓人感動(dòng)的是，他們還帶來(lái)了與爸爸一起玩耍的溫馨畫(huà)面。當(dāng)孩子們?cè)谛蕾p散文詩(shī)《我的爸爸》時(shí)，他們深刻地體會(huì)到了爸爸在他們成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛勞，感受到了濃濃的父愛(ài)。于是，孩子們決定用畫(huà)筆把自己的爸爸畫(huà)下來(lái)，并將這些畫(huà)做成精美的賀卡。
禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。
最小的班級(jí)成員在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了一次裝飾粘貼活動(dòng)，他們每個(gè)人都為自己的爸爸制作了一件獨(dú)一無(wú)二的“時(shí)尚襯衣”。每幅作品都傳達(dá)著深情的信息：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了，我深深地愛(ài)著您！”
在每一個(gè)孩子眼中，自己的爸爸都是太陽(yáng)，照耀溫暖著自己，祝天下所有的父親身體健康！平安幸福！
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文3
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在6月16日，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來(lái)臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的`父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母。
首先，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽(tīng)“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田，開(kāi)啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母；給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開(kāi)主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么？”“父親最值得我驕傲的是什么？”“父親的最大愛(ài)好是什么”等等。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文4
為了讓幼兒們更好地感受到父愛(ài)的偉大和無(wú)私，培養(yǎng)他們心中有愛(ài)、心中有情，懂事孝順，學(xué)會(huì)感恩的好品質(zhì)，近日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。
在這個(gè)活動(dòng)中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列的活動(dòng)。首先，他們向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)，通過(guò)師幼談話，一起討論爸爸的.工作和職業(yè)特點(diǎn)，分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事，讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。這種親身體驗(yàn)讓孩子們更加了解和珍惜爸爸的付出。
為了讓孩子們能夠更好地表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)，教師們組織了手工制作活動(dòng)。孩子們用心制作了各種禮物，有的為爸爸制作了一件帥氣的襯衫，有的為爸爸制作了一條精美的領(lǐng)帶，還有的為爸爸制作了一張小賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)爸爸的真心話，表達(dá)了濃濃的愛(ài)意。這些小禮物不僅讓孩子們體驗(yàn)到了制作的樂(lè)趣，還讓他們更加深刻地感受到了父愛(ài)的溫暖。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21—23日
活動(dòng)地點(diǎn)：老百姓連鎖津頭店南寧醫(yī)藥大廈
活動(dòng)內(nèi)容：
1.骨骼健康知識(shí)講座.咨詢(xún)
2.骨密度檢測(cè);
3.贈(zèng)送骨質(zhì)疏松.慢性失眠.皮膚疾病等健康資料;
4.活動(dòng)期間：購(gòu)仙靈骨葆5盒贈(zèng)1盒(24粒)、xx盒贈(zèng)3盒(24粒)、15盒贈(zèng)3盒(24粒)+名牌牙膏1支，購(gòu)潤(rùn)燥止癢或棗仁安神膠囊4盒贈(zèng)止癢露1瓶
5、購(gòu)藥現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：(獎(jiǎng)品為雨傘、牙膏、撲克牌)現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售情況：
活動(dòng)3天共銷(xiāo)售骨葆346盒、潤(rùn)燥35盒、計(jì)12143元到場(chǎng)人員
購(gòu)買(mǎi)行為分析：
到場(chǎng)人數(shù)約180人，購(gòu)藥45人，成交率26%;
其中骨葆銷(xiāo)售中：一次性購(gòu)買(mǎi)20盒的1人;購(gòu)買(mǎi)15盒的6人;購(gòu)買(mǎi)xx盒的16人;
購(gòu)買(mǎi)5盒的`11人
潤(rùn)燥止癢銷(xiāo)售中：一次性購(gòu)買(mǎi)5盒的2人;購(gòu)買(mǎi)4盒的5人;
在24和25日兩天，老百姓連鎖津頭店和南寧醫(yī)藥大廈再賣(mài)出骨葆28盒，潤(rùn)燥8盒，其中有3名患者是23日到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)日未購(gòu)買(mǎi)的。活動(dòng)費(fèi)用：
雨傘：11把×15元/把=165元.
牙膏：24支×2.08元/支=45元.
傳單：xx00份×0.06元=60元.
橫幅：35元.
贈(zèng)藥：24粒裝骨葆83盒、止癢露6瓶=680元
臨促1人工資：(40元/天)3天=120元
共計(jì)費(fèi)用：1xx6元
活動(dòng)投產(chǎn)比：9.1%
活動(dòng)執(zhí)行情況分析：
1.前期工作準(zhǔn)備充足：活動(dòng)前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)把各項(xiàng)工作及時(shí)間推進(jìn)落實(shí)到人頭，使活動(dòng)井然有序�；顒�(dòng)前3天對(duì)活動(dòng)門(mén)店周邊社區(qū).廣場(chǎng).菜市派發(fā)活動(dòng)宣傳單并電話通知老顧客�；顒�(dòng)前2天在門(mén)店內(nèi)張貼活動(dòng)通知海報(bào)、擺放展板、懸掛橫幅，精心布置會(huì)場(chǎng)，烘托銷(xiāo)售氛圍，為銷(xiāo)售打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.活動(dòng)中顧客積極參與檢測(cè)，我工作人員能以專(zhuān)業(yè)知識(shí)解答各種問(wèn)題，贏的顧客信賴(lài)。
3.現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售中充分利用以前的服藥患者現(xiàn)場(chǎng)宣傳和相互交流，達(dá)到了較好的幫帶效果。
4.建檔：活動(dòng)中詳細(xì)建立顧客檔案，為顧客再次購(gòu)買(mǎi)做好準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)所有工作人員不怕酷暑(活動(dòng)3天當(dāng)?shù)販囟仍?3度以上)以飽滿(mǎn)的精神投入工作中，活動(dòng)后分析總結(jié)為今后更完美開(kāi)展活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文6
為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī)，特此舉辦了“父愛(ài)如山，真情永恒”的父親節(jié)主題演講活動(dòng)。
通過(guò)激烈的角逐，七八年級(jí)共有x名學(xué)生參加決賽。x月x日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。x位選手以真摯的感情，樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，最終七年一班的x以《一份發(fā)自?xún)?nèi)心的情感》、八年四班的`x以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定，摘取榮冠！結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻，讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大！
本次活動(dòng)的舉辦，目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情；樹(shù)立“事親至孝”的道德情感；作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文7
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”，有人說(shuō)“父愛(ài)似�！保赣H是一棵樹(shù)、一盞燈，父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10:00，父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)一、與爸爸的談話。ms.pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”，孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己，疼自己，從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。
活動(dòng)二，孩子們?yōu)樗麄兊母赣H制作了自己的創(chuàng)意卡片。在活動(dòng)中，在父親的幫助下，孩子們用彩紙和毛筆制作了可愛(ài)的禮物領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)父親的愛(ài)。
整個(gè)園區(qū)充滿(mǎn)了陣陣笑聲，洋溢著父子父女間的濃濃親情，現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的'臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
同時(shí)，孩子們和他們的父母寫(xiě)下祝福詞，貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上
本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情，孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài)，起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。我也希望家長(zhǎng)們?cè)诠ぷ鞣泵竽芏嗯闩愫⒆�，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下美好的回憶。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文8
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20xx)年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
父親節(jié)的慶祝活動(dòng)總結(jié)
在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦�！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)�！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽�。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的'一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
父親節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)3：六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”
“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊!”
于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫(huà)，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹(shù)立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！�
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文9
本學(xué)期我班的家長(zhǎng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長(zhǎng)的密切配合下,出色的完成了各項(xiàng)工作,使家園共育成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑.現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
1.充分利用“電話家訪”、“班級(jí)通知”、“家園聯(lián)系欄”、“家園聯(lián)系冊(cè)”等形式,即時(shí)與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)交流,即使反饋幼兒發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
2.為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的教學(xué)情況，我們及時(shí)將主題活動(dòng)內(nèi)容刊登在班級(jí)宣傳欄上，讓家長(zhǎng)在每天接送孩子時(shí)就能了解班級(jí)的教學(xué)情況。
3.根據(jù)主題開(kāi)展情況，師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境，讓家長(zhǎng)在每天接送孩子時(shí)及時(shí)了解教師的教學(xué)內(nèi)容。利用家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，讓家長(zhǎng)積極參與各種討論，讓家長(zhǎng)在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。
4.對(duì)個(gè)別幼兒情況，通過(guò)離園時(shí)、電話等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家、在園的學(xué)習(xí)與活動(dòng)情況，尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。
5.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)活動(dòng)，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。
6.正確發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，提高家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的.積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。
7.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)等活動(dòng)，加深親子的情感交流。
《綱要》指出的合作伙伴應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持幫助家長(zhǎng)提高教育能力。我班的家教指導(dǎo)工作還存在著很多的不足之處,在以后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做的更好。
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛勞了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦�！奔胰梭@訝的說(shuō)道：“是嗎？寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：掃瞄量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注重防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的禮物么？”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)�！备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕�
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸�？鞓�(lè)的生活在一起。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文10
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年20xx年的6月X號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班為慶祝父親節(jié)開(kāi)展了一周的精彩活動(dòng)。周一，我們一起了解了父親節(jié)的由來(lái)；周二，我們討論了爸爸們對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心；周三，我們向爸爸們表達(dá)了對(duì)他們辛勤工作的感激之情；周四，我們紛紛說(shuō)出了心里話，告訴爸爸們我們對(duì)他們的愛(ài)；周五，我們?yōu)榘职謧儨?zhǔn)備了小小的禮物以表達(dá)我們的祝福；周六，我們陪伴爸爸們一起玩耍，共度快樂(lè)時(shí)光。這一周的父親節(jié)活動(dòng)使我們更加了解了父愛(ài)的偉大和重要性。
通過(guò)這次活動(dòng)，幼兒與父親之間的感情得到了更進(jìn)一步的增進(jìn)。許多家長(zhǎng)都對(duì)6月X號(hào)是父親節(jié)這個(gè)事實(shí)并不了解，因此在上課時(shí)，我們的老師告訴了幼兒這個(gè)重要的信息。當(dāng)晚，幼兒回家后興奮地告訴自己的爸爸：“爸爸，6月X號(hào)星期天是你的節(jié)日哦�！奔胰梭@訝地回答道：“真的嗎？我們還不知道呢�！�
星期四，我們決定讓幼兒們表達(dá)心聲，寫(xiě)下他們想對(duì)爸爸說(shuō)的話，并將這些話貼在我們的愛(ài)心欄上。這個(gè)環(huán)節(jié)非常棒，因?yàn)樗軌蛘嬲齼A聽(tīng)和理解幼兒內(nèi)心的想法。然而，我們也發(fā)現(xiàn)瀏覽量并不如我們預(yù)期的`那樣高。因此，我們計(jì)劃在下次舉辦類(lèi)似活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)幼兒親自帶著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心欄上的話語(yǔ)。這樣一來(lái)，他們將更加珍視自己的話語(yǔ)，并且能夠讓家人更多地了解他們的內(nèi)心世界。
星期五，我們決定組織幼兒們親手制作一個(gè)太陽(yáng)帽，準(zhǔn)備送給爸爸。我們想借此機(jī)會(huì)提醒爸爸們?cè)谙奶煲⒁夥罆窈捅苁睢．?dāng)天晚上，一位幼兒把禮物帶回家時(shí)，他的媽媽問(wèn)道：“這不是送給爸爸的禮物嗎？”幼兒回答說(shuō)：“是的，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)去�！边@個(gè)笑話讓家里的人都被幼兒逗樂(lè)了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，讓幼兒們深刻領(lǐng)悟到了家人的重要性，并且明白到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。這樣的認(rèn)識(shí)使得幼兒們更加珍惜家人對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)，同時(shí)也激發(fā)了他們嘗試去愛(ài)護(hù)家人、與家人一起共同生活幸�？鞓�(lè)的愿望。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文11
三月是一個(gè)美麗的季節(jié)，三月是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。在這個(gè)春天的日子里，我們幼兒園的全體師生再次迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了讓孩子積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子熱愛(ài)幼兒園和自然的情感，我們特意以“添一片綠，添一片美”為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題。
3月12日，兒童保育主任利用休息時(shí)間，通過(guò)談話、解釋和發(fā)起倡議，激發(fā)所有兒童參與活動(dòng)的熱情。其次，下午2：30，各班老師采取各種方式開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)的有效實(shí)施有三個(gè)特點(diǎn)：“忙”、“樂(lè)”、“更”：
第一，忙
1。鑒于幼兒園場(chǎng)地有限，秦主任正忙著與兩位園長(zhǎng)討論如何做好植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，并將此實(shí)踐活動(dòng)作為開(kāi)學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)任務(wù)之一。
2。教育局長(zhǎng)正忙著召集所有老師討論交流，打算通過(guò)集思廣益，在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展適合不同年齡、不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3。每個(gè)班的老師都在忙著為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)制定計(jì)劃，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有效利用家長(zhǎng)的資源，為這次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
4。父母朋友都比較忙，都在積極爭(zhēng)取第一。在他們的積極配合下，教室里有各種各樣的花盆、可樂(lè)瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。
園子里從上到下，里里外外都很忙，組織這個(gè)植樹(shù)節(jié)忙得不得了！
第二，音樂(lè)
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是“孩子們最快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)”。因?yàn)榭鞓?lè)掛在每個(gè)參與者的臉上，好開(kāi)心好開(kāi)心！園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)檫@次活動(dòng)的有效開(kāi)展，露出了滿(mǎn)意的笑容；老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿Γ缓⒆幽�！植�?shù)節(jié)活動(dòng)中，我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。
第三，更多
1。有很多人
雖然是開(kāi)學(xué)最忙的第一周，但在穩(wěn)定孩子入園的前提下，所有老師和學(xué)生都積極參與，學(xué)生人數(shù)眾多。
2。有很多程序
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級(jí)實(shí)際情況的不同主題的不同子規(guī)劃組成�？梢哉f(shuō)，方案總是分的，詳細(xì)的，多的。
3。形式有很多種。
孩子的年齡不同，參與活動(dòng)的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進(jìn)行；中產(chǎn)階級(jí)是通過(guò)看植樹(shù)節(jié)活動(dòng)視頻、共植、展示成果來(lái)進(jìn)行的；第一節(jié)課是通過(guò)講故事，通過(guò)多媒體學(xué)習(xí)樹(shù)與人的關(guān)系，手工種植花種進(jìn)行的.；大二班級(jí)通過(guò)觀察圖片學(xué)習(xí)樹(shù)木類(lèi)型、種植和繪畫(huà)。
4。收獲更多
在植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中，孩子們不僅了解了植樹(shù)節(jié)，掌握了種植技能，還學(xué)會(huì)了與同齡人合作，收獲了友誼。更重要的是，在實(shí)踐中，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，激發(fā)了熱愛(ài)園林、熱愛(ài)自然的情感。
總之，這次植樹(shù)節(jié)的組織是成功的。我們公園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過(guò)程中的一些不足，努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育，讓公園里的所有孩子都能通過(guò)自己的經(jīng)歷更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)，為未來(lái)生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文12
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年xx年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的.愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)。。。。。。我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸："爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。"家人驚訝的說(shuō)道："是嗎？寶寶，我們還不知道呢"。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文13
本次在我們幼兒園為慶祝父親節(jié)而舉辦的活動(dòng)很成功，為了讓更多幼兒在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)，我們邀請(qǐng)了幼兒的父親一起來(lái)參加了這次的活動(dòng)，現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束了，就此來(lái)對(duì)活動(dòng)做總結(jié)。
我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是在幼兒園內(nèi)的大草坪上，活動(dòng)開(kāi)始前，孩子們的父親分別做自我介紹，在父親都介紹完自己后，活動(dòng)就真正開(kāi)始了。我們的活動(dòng)有三項(xiàng)：
第一項(xiàng)是幼兒為了體諒父親的辛苦，給父親捶背和端茶送水，這一項(xiàng)通過(guò)這樣的方式，讓孩子與父親有更深的接觸，讓父親和孩子的關(guān)系更加親近。平時(shí)父親很忙，都沒(méi)有太多的時(shí)間去陪伴孩子；
所以這次的活動(dòng)的第二項(xiàng)就是父親與孩子一起玩游戲，游戲有兩個(gè)：
一是做手工（隨便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父親是助力，這樣相互配合共同完成手工，不僅能讓孩子親身體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣，而且有父親在旁幫忙，也能更彰顯兩人之間的默契配合和感情的提高。
二是老鷹捉小雞，這次我們換成父親去保護(hù)自己的孩子，分成幾組，每一組有一個(gè)爸爸做保護(hù)小雞的“母親”，一個(gè)抓小雞，還有一個(gè)在尾端保護(hù)，通過(guò)這個(gè)游戲，讓孩子們知道父母是在遇到危險(xiǎn)時(shí)怎么去保護(hù)他們，也讓孩子體會(huì)到父親與母親一樣，他的愛(ài)是無(wú)聲且深沉的`。
第三項(xiàng)，幼兒對(duì)父親唱一首感恩父親的歌，以此結(jié)尾。
愛(ài)是無(wú)聲的，讓它化為語(yǔ)言，化為行動(dòng)，讓我們做爸爸的小幫手，用行動(dòng)告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝！
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)！
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文14
618父親節(jié)期間，金溪農(nóng)商銀行聯(lián)合優(yōu)質(zhì)商家隆重推出“農(nóng)商伴您，感恩父親”主題宣傳活動(dòng)，為客戶(hù)提供超值商品和服務(wù)，真情回饋客戶(hù)長(zhǎng)期的信任與支持。
該行精心挑選縣城優(yōu)質(zhì)水果店、蛋糕店聯(lián)合開(kāi)展合作，凡在活動(dòng)期間的轄內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)辦理1萬(wàn)元及以上定期存款、通過(guò)農(nóng)商行渠道購(gòu)買(mǎi)車(chē)輛保險(xiǎn)、新開(kāi)戶(hù)、新注冊(cè)手機(jī)銀行和E百福、購(gòu)買(mǎi)百福金產(chǎn)品等業(yè)務(wù)，即可在活動(dòng)商家享受購(gòu)物優(yōu)惠折扣活動(dòng)，得到廣大客戶(hù)一致好評(píng)。
為提高活動(dòng)的'號(hào)召力，該行提前一周進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)播放LED顯示屏、發(fā)放宣傳單、轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈、微信訂閱號(hào)推送等手段擴(kuò)大宣傳范圍，組織動(dòng)員客戶(hù)，宣傳效果顯著。
此次活動(dòng)有效地穩(wěn)住存量客戶(hù)、拓展新客戶(hù)，促進(jìn)了中間業(yè)務(wù)的發(fā)展�！案赣H節(jié)”節(jié)日的宣傳也營(yíng)造了溫馨的和諧氛圍，拉近了該行與客戶(hù)之間的距離，使“江西人民自己的銀行”的形象更加深入人心。
父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文15
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，更好地落實(shí)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì)，在“父親節(jié)”到來(lái)之際，xx初中積極行動(dòng)，開(kāi)展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。
一是營(yíng)造感恩氛圍。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、微信群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來(lái)，多角度宣傳實(shí)施感恩教育的目的和意義，著力營(yíng)造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強(qiáng)感恩意識(shí)，各班主任在班級(jí)宣傳欄內(nèi)，張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造了濃郁的感恩教育氣氛，起到了良好的教育效果。
二是加強(qiáng)感恩教育。
學(xué)校團(tuán)總支要求各班級(jí)通過(guò)不同形式積極開(kāi)展“感恩父親”主題教育活動(dòng)。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺(tái)階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章，教會(huì)學(xué)生演唱《我的.父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲，同時(shí)組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻，學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng)，這些措施進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的感恩意識(shí)。
三是活動(dòng)形式多樣。
學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛(ài)之心和實(shí)際行動(dòng)讓父親度過(guò)一個(gè)愉快、幸福的節(jié)日。如：擁抱一下爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)一句溫馨的話，為爸爸制作一張精美的卡片，給爸爸盛一碗飯，給爸爸倒一杯熱茶，給爸爸捶一捶背、揉一揉肩，給爸爸寫(xiě)一封信等等，這些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的感恩教育，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育教育的發(fā)展。
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