成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
大棚種植課上,老師發(fā)給我了兩顆辣椒幼苗,直到現(xiàn)在,我還養(yǎng)著它們。
五月初,我把它們種在花盆里,之后我就開始細心地照料它們。過了一個星期,辣椒長出了兩對嫩綠的真葉,下面的假葉開始發(fā)黃、枯萎,不久就掉落了。時間過得飛快,一個月已經(jīng)過去了,辣椒已經(jīng)茁壯成長,粗壯的枝干上長出了好幾對葉子,而且開始分枝,也長出了節(jié),那綠油油的葉子是那么地水靈,遠遠望去就像兩座綠色的寶塔,招人喜愛。
到了七月初,它們長出了第一個花蕾,它圓鼓鼓地含苞欲放。不久,白色的花朵就從花蕾里破殼而出:它是那么稚嫩,又是那么潔白無瑕,在綠葉的.襯托下,顯得格外美麗。之后,又有好多花陸續(xù)開放……
現(xiàn)在,辣椒已經(jīng)長出了第一顆果實,它是我們辛勤勞動的成果,我們格外珍惜它。不知道它今后還會給我什么樣的驚喜,我們翹首以盼。
成長作文 篇2
愛,美妙又純潔,它是世界上任何美的詮釋。人生因為有了愛,才更精彩,才更有價值。我因為有了愛,才能快樂地成長。
記得那是一個烈日炎炎的夏日,太陽無情地烘烤著大地,仿佛樹葉都快被曬焦了,河水已經(jīng)快冒煙了。而我的心情也像這烈日,快爆發(fā)了。
“媽!這么熱,怎么冰箱里沒有冰凍的汽水?”我不滿地吼道。可半天沒有回應(yīng)。原來她在跟一個阿姨聊天,吹著空調(diào),放著音樂,有說有笑。這不是火上澆油嗎?
火冒三丈的我,一腳踢開門,狠狠地把手中的書一拍,順手抓住遙控器,關(guān)了空調(diào)和音樂!媽媽驚異地望著我,客人也滿眼迷茫,十分尷尬。怒憤與驚異混著熱氣在小屋里彌漫。我臉紅了,卻毫不服輸!皩氊,怎么了?不要生氣!”媽媽溫柔地說,一邊撫摸著我!白唛_!你就是不愛我,大熱天,我辛苦做功課,你們倒好,舒服享受,我要喝汽水!沒聽見嗎?”媽媽手腳無措,連忙說:“對不起,對不起!卑⒁虒ξ艺f:“孩子不能對媽媽兇,這很不孝順啊!”
氣氛很尷尬,最后,媽媽送走了阿姨,我又丟書本,又扔枕頭,一股怨氣爆發(fā)了出來?粗鴭寢屓フスΦ脻M頭大汗。為什么突然之間,我的鼻子酸了一下?不是我發(fā)脾氣的哭的沖動,這一刻酸,簡直是酸到心里去了,酸到腎子里去了,從未有過的感覺——我錯了嗎?
望著媽媽萬黑叢中的一絲白,光滑臉蛋上的一道皺紋,哦!媽媽憔悴了不少,也老了許多。往事像放電影似的,一幕幕地在腦海里浮現(xiàn):從我牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的能說會道,從我蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的舞蹈過十級,下雨天給我送傘,生病時整日的床前守候,遇到困難時的鼓勵,成功時的諄諄教誨……她為我付出了多少的精力和心血,多少我沒能領(lǐng)悟的愛?
我猛地沖進媽媽的懷抱,緊緊摟住媽媽:“媽!對不起,我錯了,對不起!”為什么這句話在以前我從未說過?我懊悔,我無地自容。
媽媽用一只手抱緊了我,她的眼睛里閃著淚花,另一只端著果汁的手在不停地顫抖。
果汁榨好了,也許有淚滴了進去,但我懂得了愛,我想果汁不需要冰凍了,因為這已經(jīng)夠消我心中的活了。我在愛中沐浴,開始身在福中不知福,如今,我在愛中成長,懂了母愛,懂了母親的苦與累,我也懂得珍惜愛了!
愛,就是進化一切不快的精靈。
點評:本文通過寫一個大熱天里,媽媽默默地忍受著“我”的莫名憤怒和指摘,仍然為我榨果汁的事,道出了媽媽對我無私而又無微不至的愛,正是因為這份無聲的愛觸動了“我”,讓“我”慢慢學(xué)會了理解和體諒,學(xué)會了珍惜。全文扣題很緊,語言優(yōu)美,文字細膩,而且善用渲染等手法,較能引發(fā)讀者的共鳴,是一篇文筆不錯的作品,足見你的'語言功底很好。一個小小的建議:第五段情節(jié)轉(zhuǎn)換有些太快,尤其是“我”的情感轉(zhuǎn)換有些突然,如果在本段再增添一些對媽媽的正面描寫,在此基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)“我”的情感自然過渡,這樣文章的情感會更真實。否則的話,本來寫得非常感人的第六段將會變得有些虛假。另外,在遣詞造句上還應(yīng)更斟酌,如“我在愛中沐浴,開始身在福中不知!边@樣的句子就讓人費解了。
成長作文 篇3
文明美德,伴我成長,我們從小就要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,伴我成長。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在4路車上,人很多,座位都做滿了人。到了青霞路這一站時,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的.人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。
最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們懷抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
成長作文 篇4
最近,我讀了陽光姐姐伍美珍寫的《叛逆的蛋殼組合》。這本書讓我受益匪淺。
書中主人公吳童,特別有個性,是一位非主流女生。她留著男生樣的短發(fā),最愛穿牛仔褲,愛好是阿貍控,心中的信念是“不自由毋寧死”。
吳童總是興趣廣泛,在老師和家長眼里,她的個性未免太張揚。而且最不能容忍的是,吳童總是喜歡搗鼓一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,比如她和班長凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”,又是組阿貍黨,又是做快遞業(yè)務(wù),最后還惹出了不小的`亂子。蛋殼組合因此被老師和家長聯(lián)合封殺。
吳童在網(wǎng)上遇到了一位同樣也是阿貍控的好友,網(wǎng)名“永遠站”。吳童喜歡和永遠站談心,總是把開心的、不開心的事統(tǒng)統(tǒng)向永遠站傾訴。永遠站很懂吳童的心思,他會在吳童高興的時候和她分享,也會在吳童傷心難過的時候來安慰她,但從來不肯透露自己的姓名。在吳童的心中,永遠站是一位值得信賴的哥哥,而且是一位大帥哥。終于有一天,他們見面了——原來,永遠站是一位和吳童一樣大小的小學(xué)生,而且長得很矮小,離帥哥的形象差遠了!
盡管如此,他們還是好朋友。吳童對友誼的理解是:“我的朋友雖不是十全十美的人,但我愛他(她)們!”
吳童是叛逆的女生,但又是令人喜愛的女生。她活潑、直率,做事有主見,雖然不是大人眼中的乖孩子,但絕對是我們眼中的好伙伴!在吳童的眼中,友誼是最重要的。在她高興的時候,會找朋友來分享快樂;在她難過的時候,會找朋友來消除郁悶。我也要向吳童那樣,珍惜友誼,善對身邊的人,和朋友一起快樂的成長。也希望陽光姐姐帶來更多的好書,為我們趕走風(fēng)雨,迎來雨后的彩虹。
成長作文 篇5
童年,在田野里追野雞,在池塘里抓魚,在桃園里那熟透了的桃子我經(jīng)常吃。我還有兩個好閨蜜,無論做什么事她們都會和我一起。那時的熱播劇是三國。在桃園里吃桃子時,我們也上演了一出“桃園三結(jié)義”我是二姐。那時我們都有理想有目標(biāo)。大姐要做廣告設(shè)計師(別人喜歡看電視劇,她喜歡看廣告),我想做醫(yī)生(小時候經(jīng)常生病,醫(yī)生拿著針管子的表情特別可怕),三妹則是想做超市小老板(東西隨便拿、隨便吃)。我們一起在田野里生堆火,魚、野雞,讓我們飽餐一頓。桃子是飯后甜點。瞬間,童年消失不見。記憶中的`童年可以用四個字評價“青國青城”,在我心中它是綠色的。
少年,我上了初中。由于和那兩個閨蜜不是一個學(xué)校,我們在一起玩的機會越來越少。那時候“游戲廳”已經(jīng)快淘汰了。我也沒怎么去過?墒窃谖业氖澜缋锍霈F(xiàn)一個地方,它代替了田野、池塘、桃園。它叫做“網(wǎng)吧”。剛開始是同學(xué)帶我去,后來就是沉迷于里面無法自拔。為了升級熬夜,為了裝備熬夜,為了稱號還是熬夜。直到有一天,我曠課了。“請家長”多么令學(xué)生恐怖的詞語。由于我態(tài)度堅硬不肯認錯,我媽來了我還是不肯認錯。終于,我邁出了校門;氐郊,我媽問我:“是你玩電腦,還是電腦玩你”。當(dāng)時不太懂,后來想了一段時間明白了。是電腦玩我。
青春,我迷茫了。我那兩個閨蜜他們?yōu)閴粝電^斗。大姐做了設(shè)計師,不過是室內(nèi)設(shè)計師。三弟則是一家工廠的小班長,錢攢夠了就是超市老板了。再看看我童年時的夢想,沒有學(xué)歷,一切終將成為泡影。為了填補自己心中的空虛,吸煙、喝酒、打麻將。我都會。童年時,聞到二手煙都想吐,醉鬼特別惹人討厭,鄰居在自己家打麻將的時候,老是想把他們?nèi)口s走。隨著歲月的流逝,自己卻變成自己最討厭的人。想要重新找目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)什么也找不到。有位朋友說過:“知足最快樂”。有位作家也曾說過:“知足是因為無計可施!
誰的成長不煩惱,誰的青春不迷茫。
成長作文 篇6
成長是一種孤獨,它是一種群居的孤獨。成長就好比一架列車,這架列車是屬于自己的列車。這架列車在每一站都會有人上車,但同樣也會有人下車。當(dāng)我們剛剛出生的那一刻起,其實我們就登上了列車,開啟了一段豐富多彩的旅程。
我們的列車空蕩無人,第一次上車的人會使你難忘,這第一個人也許是你最好的朋友,當(dāng)你離開他時,你一定會悲傷得心碎。在空上階段的旅程是你第一次感到孤獨。
到了小學(xué)階段,是你在求學(xué)生涯中最長的一次旅程。在這個階段你會結(jié)識許許多多的知心朋友,你會在這里無憂無慮地生活,你不會知道這么多上車的`人終會有一天下車,你就這么快樂地沉浸在這里。當(dāng)你得知要離開這里,你不會面對事實,真正離開這里的時候,你根本不相信這一切,但車上又是空蕩無人了,你又要孤獨坐在車上。
我們上了中學(xué),朋友圈越來越大了,列車上又擠滿了新的乘客。也許會有熟悉的面孔,但是陌生的面孔太多了,導(dǎo)致你忘記了那些熟悉的面孔,我現(xiàn)在就是在這個階段旅游,但已經(jīng)離下一個站點不遠了,我們還會像小學(xué)那樣離開這些人,列車終究會空蕩無人。
到了以后也是一樣,社會非常大,我們的列車會坐滿更多的新乘客,到了這個階段,你可能結(jié)識到幾個不會下車的朋友,他們就是你一生的朋友。當(dāng)我們老了,這輛列車開始緩緩駛?cè)虢K點,到那時,我的車上永遠不再會有人來。我們每個人都不能說我們不是孤獨的,難道你不這樣認為嗎?有些人想使自己不孤獨,他怎么做到還會有很多人支持他們。說打敗孤獨,我們真的能行嗎?是不再自己生活還是不去凌晨四點的販賣機,不可能。
我們終將與孤獨為伴,成長就是一種孤獨。
成長作文 篇7
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”記得在很小的時候,我聽過媽媽唱這首歌,走在外面,媽媽指著五星紅旗告訴我:“寶寶,看這是我們中國的國旗,五星紅旗,你要記住!”我睜大眼睛看著她,心里對她充滿了好奇!
幼兒園的時候老師指著教室里的五星紅旗對我們說:“小朋友們,這是五星紅旗,是我們國家的國旗”。后來,老師又教會了我們唱國歌,每個周一的早晨幼兒園都會有升旗儀式,我總是在想,什么時候我也能去升旗。榱诉@個愿望我一直在努力:上課積極發(fā)言、不剩飯、安靜的午睡……我終于當(dāng)上了升旗手,伴隨著莊嚴的國歌,我慢慢的.把五星紅旗升起,看著在風(fēng)中飄揚的五星紅旗,那一刻,自豪感油然而生!
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國愛人民……”一年級下學(xué)期,我加入了少年兒童先鋒隊,第一次戴上了紅領(lǐng)巾,心情無比地激動:我也是少先隊員啦!老師曾經(jīng)說過:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,我們要向先輩們學(xué)習(xí)。那一刻,祖國開始走進我的心中,看著胸前的紅領(lǐng)巾,我心里暗暗保證:“我一定要成為一名合格的少先隊員,努力學(xué)習(xí),報效祖國!
從此以后,我時刻嚴格要求自己,因為我是一名光榮的少先隊員。媽媽常常說:我們要珍惜現(xiàn)在的和平生活,現(xiàn)在還有好多國家在發(fā)生戰(zhàn)爭,顛沛流離,過著居無定所的生活,我們能夠生活無憂,是我們的祖國給了我們安全感!是啊,祖國——是你讓我能夠快樂的學(xué)習(xí),平安的長大!
中國,我為你驕傲!五星紅旗,我為你自豪!
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