小學(xué)生的作文9篇[通用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我家的大公雞頭上有一個(gè)雞冠，很像一團(tuán)燃燒的火焰。它的嘴是黃色的，還稍帶有一點(diǎn)尖。它身上的羽毛是火紅色的，尾巴是黑色的。它的爪子是黃色的'。大公雞漂亮極了，所以我很喜歡它！

　　每天，大公雞一到黃昏就睡覺(jué)。這是為什么呢？原來(lái)天一黑，大公雞的眼睛就什么也看不見(jiàn)了，所以一到黃昏時(shí)就回雞窩睡覺(jué)了。雖然大公雞睡得早，但也起得早，它每天一起來(lái)，第一件事就是叫人們起床，所以人們稱(chēng)它為“鬧鐘”！ 我很喜歡我家的大公雞。因?yàn)樗�每天都�?zhǔn)時(shí)叫我起床，讓我上學(xué)不會(huì)遲到！

小學(xué)生的作文 篇2

　　小時(shí)候，每當(dāng)看到叔叔、阿姨們腳蹬自行車(chē)在街上騎來(lái)騎去的場(chǎng)景，我多羨慕他們�。∥艺嫦Ｍ�也有一輛屬于自己的自行車(chē)，那該多好！于是，我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)了。當(dāng)時(shí)我笑得嘴都合不攏了。

　　果真，在我十歲生日那年，我收到了我一直都想要的禮物——自行車(chē)。當(dāng)時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，別提有多高興了。

　　自從收到了自行車(chē)以后，我每天放學(xué)一到家，便在媽媽輔佐下苦練騎術(shù)。不知為什么，在別人腳下聽(tīng)話(huà)、乖順的.自行車(chē)，到了我的腳下卻別扭起來(lái)。我害怕地坐在座墊上，雙腳怯怯地踩在踏板上，身體僵直，有力不敢用。盡管功夫不負(fù)有心人，老天憐我勤奮，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但我還是不愿意讓媽媽松手，因?yàn)椴恢�那兩個(gè)輪子發(fā)起脾氣來(lái)會(huì)載我滾向何處。

　　過(guò)不多久，一次在門(mén)口小路上練習(xí)，媽媽漸漸地松開(kāi)了手，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)與她分享我的喜悅時(shí)，她正站在不遠(yuǎn)處對(duì)著我笑呢！這下我可慌了，手一松就跌了一跤，擦破了一塊皮，不停地流血。看到這個(gè)媽媽似乎看懂了對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你別怪媽媽?zhuān)�你小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，媽就是這樣子的。沒(méi)有付出，哪有成功？”說(shuō)完就趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院。

　　雖然這個(gè)禮物帶給了我疼痛，但值！因?yàn)槲疫�收到了另外一份人生大禮——天道酬勤呀！

小學(xué)生的作文 篇3

　　我愛(ài)在抽屜里隨便翻翻，無(wú)意間我看到了一張照片，照片上一個(gè)穿黃泳裝的女生令我好生眼熟，噢！我想起來(lái)了，她的名字叫做姜思雨，年齡與我一樣，還是從暑假學(xué)游泳，講起吧！七月、八月的炎熱，使誰(shuí)都想下水里游游，于是我們便報(bào)了游泳班，可我們卻遲到了一天。別人早已在游泳館里熟悉了一天的作息，我卻一點(diǎn)也不知道，呆呆的在游泳池邊東張西望，一個(gè)人呆呆的，不知所措。

　　這時(shí)，一個(gè)穿黃泳裝的女生向我走來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“心來(lái)的吧！坐在我旁邊吧。”繼而又把我拉到一塊坐滿(mǎn)人的平地上，像一個(gè)大人似的說(shuō)：“坐吧，對(duì)了，你叫什么名字？”我有些吞吞吐吐地說(shuō)：“陳……思……巧。”她聽(tīng)了之后，若有所思，片刻后，伸出手來(lái)說(shuō)：“我叫姜思雨，交個(gè)朋友吧！”看了她的大方坦然，我也不由得大膽了起來(lái)，與她交流了起來(lái)，很快便聊上了勁兒，兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的。雖然她是山東人，我是浙江人，雖然我們中間隔著一個(gè)省，可我們?nèi)韵裼H姐妹一樣的交談著。學(xué)游泳時(shí)，我們兩人總要互相切磋一番，不爭(zhēng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，而是互相指出缺點(diǎn)，并改正它，兩人遇見(jiàn)一些矛盾總是嘻嘻哈哈面對(duì)，從沒(méi)吵過(guò)架，日子如流水般過(guò)去……暑假快過(guò)完了，我該回家了——浙江義烏了，就這樣，我與她匆匆分別了，留下的只有一段短暫的回憶……

　　逝去的小狗，抹不去的回憶

　　逝去的小狗，抹不去的回憶 我每當(dāng)看到鄰居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它離我很遠(yuǎn)，它在美麗的天國(guó)里生活著。 記得它第一次來(lái)我家，我就很喜歡它，它長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，還眨巴眨巴的看著我，好象在說(shuō)：“你好啊，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛，還不時(shí)的`甩著尾巴向人們問(wèn)好。 就這樣它就住在了我們家，與我朝夕相處。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候它就在門(mén)口歡送我，當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它就在門(mén)口迎接我，爬在我的懷一個(gè)勁的蹭我，在向我撒嬌。

　　記得那個(gè)夏天我們都在吃蘋(píng)果，它就在我們旁邊汪汪叫，我爸爸說(shuō)：“它可能也想吃了吧。”于是我爸爸喂了它一點(diǎn)。第2天它病了，我媽媽帶它到處看病，最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開(kāi)這個(gè)世界的那一瞬間，我抱著它，流著眼淚，它看著我，好象在說(shuō)：“別哭，主人，畢竟我們還有一段美好的回憶，我的離去帶不走你那歡樂(lè)的世界，再見(jiàn)了。 雖然它走了，但它的影子永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的夢(mèng)里，它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我度過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜。

小學(xué)生的作文 篇4

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眰ゴ笤�(shī)人白居易的詩(shī)多好��！草從來(lái)都是不向風(fēng)雨底頭的！不管生命如此脆弱，都要盡自己的.一份頑強(qiáng)，一份不屈，不要輕易向困難低頭，才會(huì)淋漓盡致的發(fā)揮表現(xiàn)人生。面對(duì)花的嘲笑，它顯得十分鎮(zhèn)定，不管別人的嘲笑 歧視，只默默的生長(zhǎng)。它雖然沒(méi)花那樣妖艷，但它那頑強(qiáng)的品格卻深深將我折服——秋天到了，它雖枯黃但面對(duì)殘酷的火，它不怕火的摧殘，即使破壞也會(huì)再生。我要向它學(xué)習(xí)，不向風(fēng)雨低頭。

小學(xué)生的作文 篇5

　　昨天晚上，我準(zhǔn)備和爸爸下一盤(pán)圍棋�？砂职植豢�，我只好用“花言巧語(yǔ)”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過(guò)我，只好答應(yīng)了解。由于我的實(shí)力在爸爸之上，我就讓了爸爸四個(gè)子。

　　雙方開(kāi)戰(zhàn)了，我稍占上風(fēng)，就驕傲了起來(lái)可沒(méi)想到，由于是下錯(cuò)了一個(gè)子，導(dǎo)致爸爸殺了我一塊棋。局勢(shì)轉(zhuǎn)為爸爸占上風(fēng)，我一見(jiàn)局勢(shì)已變，剛才的`得意勁早就拋到十萬(wàn)八千里外去了。但服輸不是我的性格，于是，我不斷地反撲，戰(zhàn)斗非常激烈，雙方的死棋也越來(lái)越多，圍的地盤(pán)越來(lái)越少。

　　雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化，爸爸還是占上風(fēng)，棋也快結(jié)束了。正在我不知所措的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸有一塊棋沒(méi)有活透。��！謝天謝地！于是，我趁爸爸不注意，在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認(rèn)為那塊棋已經(jīng)活了，就沒(méi)應(yīng)，去下那些沒(méi)用的官子。哈！終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏(yíng)得了勝利！

　　如果你不放棄，成功也不會(huì)拋棄你。

小學(xué)生的作文 篇6

　　軀中，卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是��！外公那助人為樂(lè)和嗜書(shū)如命的精神，將會(huì)筑成心

　　在萬(wàn)家燈火都熄滅時(shí)，外公家的臺(tái)燈仍然亮著。燈光下坐著一個(gè)布滿(mǎn)白發(fā)而又慈祥的老人，他頭戴一副老花鏡，手握一支鋼筆，在書(shū)上不停地圈圈、點(diǎn)點(diǎn)、畫(huà)畫(huà)。他時(shí)而全神貫注；時(shí)而愁眉緊鎖；時(shí)而如癡如醉；時(shí)而面露笑容。他就是我的外公。

　　外公雖然年紀(jì)大了，卻非常愛(ài)看書(shū)。由于外公會(huì)捏橡皮泥，因此，我常常纏著他給我捏一些小玩藝。可是，只要外公一看起書(shū)，想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢(mèng)”了。我真想把外公的書(shū)都鎖進(jìn)箱里�？芍�后的一件事，卻改變了我的看法。

　　有一次媽媽問(wèn)了我一道題：“熊貓一只手有幾個(gè)手指�。俊蔽易笏妓�，右想想，也想不出可靠的答案。還是去問(wèn)外公吧，我心里想道。我跑到外公跟前，把媽媽的話(huà)原封不動(dòng)地說(shuō)了一遍。外公摸摸我的腦袋，說(shuō)道：“你這小子，平日就知道玩，也不看看書(shū)。熊貓只有四個(gè)指頭的啊！”“外公，您的知識(shí)可真淵博�。∵@么多知識(shí)，您都是從書(shū)上獲得的嗎？”我羨慕地問(wèn)道�！爱�(dāng)然啦!‘書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉’，只要你肯讀書(shū)，博覽群書(shū)，你也會(huì)跟外公一樣，知識(shí)淵博的啊！”于是，在我幼小的心靈中，埋下了讀書(shū)的種子，書(shū)也成為了我的良師益友。

　　外公不僅學(xué)識(shí)淵博，還常常無(wú)私地幫別人做事，解決問(wèn)題。一天中午，我家正在吃飯。突然，馬伯伯和幾位叔叔進(jìn)來(lái)了。他們的臉上沒(méi)有了往日的笑容，卻堆滿(mǎn)了焦急與無(wú)奈。他們和外公寒暄幾句后，便進(jìn)了書(shū)房，我也好奇地跟了進(jìn)去。只聽(tīng)馬伯伯沮喪地說(shuō)：“我家的茶樹(shù)不知怎么的'，生了一種怪病。先是根部生瘤，緊接著茶樹(shù)就大片枯萎。我們農(nóng)民一年就靠這幾畝茶園養(yǎng)家糊口，可如今卻顆粒無(wú)收，這這可這么是好哇！”說(shuō)完，便一手撐著書(shū)桌，一邊低頭喪氣。這時(shí)，一位叔叔拿出了一棵茶樹(shù)的根，遞給外公，外公忙戴上老花鏡，左手緊握樹(shù)根，右手執(zhí)一個(gè)放大鏡。只見(jiàn)外公時(shí)而撥開(kāi)樹(shù)根，不停地端詳：他時(shí)而握起鋼筆，在紙上圈畫(huà)；時(shí)而放下筆來(lái)，愁眉緊鎖；時(shí)而回過(guò)頭去問(wèn)一兩句。馬伯伯他們的心情也隨著外公的表情而起伏不定。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，外公才把一張寫(xiě)滿(mǎn)了字跡的紙遞給了馬伯伯，馬伯伯接過(guò)了紙，宛如握住了救命的仙丹，他用發(fā)顫的聲音說(shuō)道：“太感謝您了，真不知道該怎么報(bào)答您才好�！薄班死吓笥蚜�，還這么見(jiàn)外。幫這點(diǎn)小事，應(yīng)該的�！边^(guò)了一會(huì)兒，馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手，說(shuō)：“等會(huì)兒。”說(shuō)完，他快步走進(jìn)書(shū)房，拿出了一疊東西，放在馬伯伯手中，馬伯伯一看，原來(lái)是一疊錢(qián)，馬伯伯執(zhí)意不要，可外公卻說(shuō)：“你家今年收成又不好這點(diǎn)錢(qián)算是我的一點(diǎn)心意，以后有困難，盡管來(lái)找我�！瘪R伯伯握著錢(qián)的手微微地顫抖著，嘴里想說(shuō)什么卻發(fā)不出聲音。望著眼前這感人的一幕，我的心不禁被觸動(dòng)了，外公的品質(zhì)是多么高尚�。∷�不以專(zhuān)長(zhǎng)而肥私，而以助人為樂(lè)事，想到這里，外公的身軀不禁在我眼中越來(lái)越高大。

　　外公，他雖然沒(méi)有干過(guò)什驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中，卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是�。⊥夤�那助人為樂(lè)和嗜書(shū)如命的精神，將會(huì)筑成心中的一座豐碑，將成為我心中的一座豐碑，將成為我習(xí)和敬佩的楷模。

小學(xué)生的作文 篇7

　　大年初一，我起床后發(fā)現(xiàn)大人都在忙家務(wù)，我決定自己疊被子。

　　以前看見(jiàn)爸爸疊被子，覺(jué)得是件容易的事情。于是，我就照著爸爸的'樣子，先把被子在床上攤平，然后左一折，右一折，再上一折，下一折，最后把兩層被子疊在一起。可是爸爸疊的方方正正的，我疊的卻亂七八糟的。我連忙把爸爸請(qǐng)來(lái)，爸爸告訴我，疊被子要上下左右都對(duì)其才行。于是我就照著爸爸說(shuō)的，把被子重新打開(kāi)，又折了一次。這次折的方方正正的，我可高興了，我決定以后每天起床后都自己疊被子。

小學(xué)生的作文 篇8

　　春去秋來(lái)，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間13年的童年時(shí)光已悄然離去，同時(shí)那童年的天真活潑也隨之伴風(fēng)而去，現(xiàn)在伴隨我的只有如山的作業(yè)和千篇一律的學(xué)習(xí)生活，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我有一種卸下包袱輕松一下的沖動(dòng)，所以今天我抽出時(shí)間去尋找我童年的足跡。

　　我又來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊，清清的水，可愛(ài)的魚(yú)，偶爾還會(huì)游過(guò)一些小蝦，望著眼前這幅美麗的畫(huà)面，我仿佛又看到童年時(shí)，與小伙伴在水中嬉鬧游泳，而母親則在岸邊露出燦爛的笑容。

　　離開(kāi)小河來(lái)到那“小麥覆隴黃”的麥地之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一株株金黃的小麥筆直地挺立在地里，就像一位位忠實(shí)的'戰(zhàn)士站在自己的崗位上。這時(shí)我仿佛又回到從前，那是媽媽騎著自行車(chē)，而我則坐在后面，手中拿著已成熟的麥子，騎行在泛著陣陣麥香的田地里，凡是走過(guò)之處便都會(huì)留下一串銀鈴般的笑聲。

　　�。∧切┞淙雺m埃的往事，雖已隨著時(shí)間的推移而被我們漸漸的淡忘，但只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去探索，那么即使已經(jīng)落入塵埃，但是記憶卻會(huì)像刻在石頭上一樣，不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕，只會(huì)緊緊的堅(jiān)定不移的鐫刻在自己的心靈深處，經(jīng)久不衰。

小學(xué)生的作文 篇9

　　古往今來(lái)，歷代文人墨客對(duì)竹子情有獨(dú)鐘，將松、竹、梅譽(yù)為“歲寒三友”，對(duì)竹子的精神與品質(zhì)贊不絕口。那么對(duì)竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢？

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)�！边@千古流傳的佳句，把竹子的精神品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。不管環(huán)境多么惡劣，不管遇到怎樣的`困難，它總是能茁壯成長(zhǎng)，傲然挺立于破巖石隙之中。哪兒需要它，它就能在哪兒生根發(fā)芽，長(zhǎng)出繁茂的枝葉。為人民撐起一片涼爽的天空。

　　竹子不僅有堅(jiān)韌不拔、生命力旺盛、默默無(wú)聞的精神，它還全身都是寶，并以此奉獻(xiàn)給社會(huì)和人類(lèi)，所以它還擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。

　　在我們敬愛(ài)的解放軍叔叔身上，同樣有翠竹的品格。他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民，長(zhǎng)年如一日地堅(jiān)守在自己的工作崗位上，默默無(wú)聞，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。多么堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔！這難道不值得我們敬佩嗎？

　　讓我們都作一個(gè)有竹子精神的人，對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)吧！

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