小學(xué)生的作文10篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
小鳥(niǎo)還沒(méi)長(zhǎng)大,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽不允許它邁出家門(mén)一步。小鳥(niǎo)只能呆呆的望著窗戶,心想:“外面的世界是什么顏色的呢?是紫色的、是紅色的還是綠色的?”忽然,窗外的小樹(shù)開(kāi)口了:“是棕色的。因?yàn)槲沂亲厣摹!毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后自言自語(yǔ)地說(shuō):“有道理,有道理!比~子姐姐說(shuō):“是綠色的。因?yàn)槲沂蔷G色的。何況小草也是綠色的。”小鳥(niǎo)喃喃自語(yǔ)道:“也有道理,可是世界到底是什么顏色的?”木板妹妹小聲說(shuō):“我贊成小樹(shù)!鼻嗖舜髬尨舐曊f(shuō)道:“我同意葉子!
好多植物與動(dòng)物都在叨嘮著……小鳥(niǎo)的.腦子搞混了。它越來(lái)越不明白這世界的真實(shí)顏色。到了生日那一天,小鳥(niǎo)問(wèn)爸爸世界是什么顏色的,爸爸笑著說(shuō):“你要親自體驗(yàn)一下才行!毙▲B(niǎo)用疑惑的神情望著爸爸,可爸爸在一旁使勁地點(diǎn)著頭。小鳥(niǎo)突然感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。它要離開(kāi)日夜保護(hù)自己的爸爸和媽媽去看一看外面精彩的世界。后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們說(shuō)的都不對(duì)。
世界原來(lái)是五彩繽紛的。啊!大自然是多么的神奇。不只是世界的顏色,還有許多事情吸引著大家去尋找答案呢!
小學(xué)生的作文 篇2
昨天,媽媽教我做了一道非常好吃的菜,名字就叫涼拌空心菜。它是我最?lèi)?ài)吃的美味。
發(fā)著光,我涼拌空心菜很好吃。一條一條的。發(fā)被深深地吸引進(jìn)去了,我不忍心的吃了一口,真是很爽口呀!
涼拌空心菜的`制做方法很簡(jiǎn)單,媽媽告訴我:要把空心菜撿一下,把嫩的留下,其它全部扔掉,等撿完了以后,就把空心菜拿來(lái)水管上洗,洗完了以后,在拿一個(gè)碗,然后曬一下水氣,曬完了以后,在拿熱水燙一把,到后來(lái),準(zhǔn)備好我們炒菜最基礎(chǔ)的鹽巴和味精,我們還要放一點(diǎn)麻油和醬油,還有辣椒。把這些放完了以后,在把空心菜到在碗里,再拌,就可以上桌了。
吃涼拌空心菜的時(shí)候有趣極了。我總是要一根一根的吃,吃的甜味充溢了整個(gè)口腔。我在一剎那間,我的皮膚,我的每一個(gè)神經(jīng),都仿佛融入了;都陶醉了。那滋味,簡(jiǎn)直使人心曠神怡!
品嘗人間美食涼拌空心菜—樂(lè)在其中!
哈哈哈!相信大家現(xiàn)在沉于涼拌空心菜的味道當(dāng)中吧!如果你們吃了涼拌空心菜,你們都會(huì)贊不絕口,連忙會(huì)說(shuō):好吃,好吃,非常好吃!
小學(xué)生的作文 篇3
今天晚上,突然下起了雷雨。只聽(tīng)“轟隆隆”一陣巨響,驚天動(dòng)地,嚇得我縮成一團(tuán)直發(fā)抖。我想:該不會(huì)是怪獸在敲自家門(mén)吧。我越想越害怕。這時(shí),一道耀眼的光從面前閃過(guò),緊接著雷聲又“轟隆隆”響起來(lái)。
早晨,我一出門(mén)就發(fā)現(xiàn)天上一片灰蒙蒙,好像有大災(zāi)難似的,雨像斷了線的珠子一樣不停地往下掉。地上已經(jīng)濕透了,還有幾個(gè)小水塘,里面的水足有一厘米深。一輛小轎車(chē)從門(mén)口的馬路經(jīng)過(guò),水花四濺。由于風(fēng)雨交加,樹(shù)木也變得東倒西歪,沒(méi)了精神。我想:昨天還陽(yáng)光明媚、春意盎然,今天怎么突然又昏天黑地,下起了雷雨。
爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),也很不方便。雨水滴在反光鏡上,反光鏡一片模糊,有可能會(huì)撞車(chē),所以得小心翼翼地往前開(kāi)。我從車(chē)窗往外看,路上行人多不方便,他們穿著雨披,雨水只望他們的臉上打去,把眼睛打的'紅通通,肯定又酸又麻。
到了學(xué)校,更不方便。上廁所時(shí),我像往常一樣走過(guò)去,腳下一滑,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。回到教室,我好不容易才走到位置前,因?yàn)榈厣咸貏e滑,稍微一快,就會(huì)滑倒在地,摔得頭破血流。
這場(chǎng)突如其來(lái)的雷雨真是把我們嚇壞了。
小學(xué)生的作文 篇4
我一直在想:煙波浩渺,氣勢(shì)磅礴的大海底下究竟市怎樣的世界呢?我對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一直充滿了好奇。突然有一天,一個(gè)夢(mèng)把我?guī)У搅撕5住?/p>
我坐在潛水器里,來(lái)到了太平洋的珊瑚海海底。我穿好潛水衣,戴好水肺,打開(kāi)門(mén),暢游在這汪洋大海里。
珊瑚海海底的珊瑚從是個(gè)多姿多彩的世界。這些珊瑚的樣子有的像松柏,有的像菊花,有的像鹿角......這些珊瑚不僅姿色美觀,它的顏色也數(shù)不勝數(shù)!有紅.黃.藍(lán).綠.粉.黑.青.白......把這片珊瑚從點(diǎn)綴的像一座美麗的.花園。
珊瑚海海底不僅有美麗的珊瑚,還有可愛(ài)的魚(yú)群。
珊瑚海里的魚(yú)兒總是成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,好像一個(gè)大家庭,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。海里的魚(yú)種數(shù)非常多。有眼睛長(zhǎng)在一起的比目魚(yú)啦,有兇惡的鯊魚(yú)啦,有會(huì)射水的射水魚(yú)啦,還有跑的最快的箭魚(yú)啦;有會(huì)掃雷的海豚啦,有捕食能手巨鰻啦,有威武的龍蝦啦等很多很多。
海洋里不僅有海洋生物,還有煤.鐵.石油和天然氣,以及陸地上儲(chǔ)存量很少的稀有金屬。大海真是無(wú)所不有。
第二天早上醒來(lái),我把昨晚夢(mèng)到的海洋世界畫(huà)了下來(lái),并且把它掛在我的床頭,我一直夢(mèng)想到真正的海洋世界里去。
小學(xué)生的作文 篇5
粽子是許多小朋友喜歡的食物,在中國(guó),一只小小的粽子有著歷史悠久的民間傳說(shuō)。許多同學(xué)會(huì)剝粽子,可是說(shuō)到自己動(dòng)手包粽子,我估計(jì)大部分同學(xué)會(huì)傻眼。在端午節(jié)來(lái)臨前夕,我們十幾位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了百年老店“知味觀”位于余杭的生產(chǎn)基地,自己動(dòng)手包粽子,提前感受了端午節(jié)的快樂(lè)。
在會(huì)議室里了解了關(guān)于粽子的相關(guān)知識(shí),參觀了忙碌的生產(chǎn)車(chē)間,剩下的時(shí)間該我們登場(chǎng)了。洗干凈手,戴上帽子,穿上工作服,大家圍著工作臺(tái),工廠里的師傅在做講解的時(shí)候,有些同學(xué)已經(jīng)按耐不住興奮的心情,咬牙切齒地開(kāi)始和操作臺(tái)上擺放著的包粽子原料卯上了勁!安粚(duì),你因該選一大一小的粽葉,大一點(diǎn)放下面,小一點(diǎn)的放上面,中間對(duì)折……”“糯米不要放太多,整個(gè)重量要控制在95至98克之間……”“扎繩子的時(shí)候,拿粽子的這只手要握緊…..”師傅在邊上不厭其煩地教我做好每一個(gè)動(dòng)作。磕磕絆絆中,一只似是而非的粽子在我手中誕生了,有了第一個(gè)成功的`經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)我就不緊張了,包的粽子也一個(gè)比一個(gè)漂亮,聽(tīng)到師傅的表?yè)P(yáng)聲,自己心里也有點(diǎn)小小的得意。連續(xù)包了六個(gè),當(dāng)我還想大顯身手的時(shí)候,輪到下一組同學(xué)登場(chǎng)了,不過(guò)癮啊。
一回到家,我就讓爸爸幫我把粽子煮熟,然后迫不及待地給媽媽打了一個(gè)電話:“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)回來(lái),嘗嘗我親手包的粽子……”“真的?我馬上回來(lái)…..”電話那頭的媽媽開(kāi)心的笑了。
小學(xué)生的作文 篇6
突然,一只又肥又大的橘子朝龔涌濤飛去,扔橘子的傳球似的喊了一聲:“胖胖,接著!”一道橙色的弧線如墜機(jī)似的降落在龔涌濤的懷中。龔涌濤將自己的橘子一口塞入嘴巴中,再一次嫻熟地脫掉了橘子的大衣,細(xì)細(xì)地品嘗起那人給他的橘子。
扔橘子的看著龔涌濤吃下了第一片橘子,像敵人中了自己埋的地雷一樣,舉起手來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地鼓掌半天。龔涌濤見(jiàn)情況有些不對(duì)頭,剛想吐出嘴里嚼了很久的橘子,扔橘子的那個(gè)人大笑著對(duì)龔涌濤說(shuō):“老胖,你中計(jì)了!這個(gè)橘子是龐佳逸的!”本想吐出橘子的.龔涌濤,又把橘子生生地咽了下去:“我還以為你在橘子里投了毒呢!我才不管它是誰(shuí)的橘子,能吃就行了!”很多人當(dāng)場(chǎng)昏倒!我為此寫(xiě)了一篇簡(jiǎn)評(píng),名字叫《為了誰(shuí)》。
第二天,管老師交給我一大堆本子。我數(shù)了數(shù),有九個(gè)好標(biāo)題,最后一個(gè)居然是我的那篇《為了誰(shuí)》。萬(wàn)一這篇文章被龔涌濤發(fā)現(xiàn),后果不堪設(shè)想。他一定會(huì)先扒了我的皮,再把我浸豬籠!甚至把我的皮成他家地毯整天在上面踩!
我輕松地寫(xiě)完了前8個(gè)標(biāo)題,最后一個(gè),也就是我的那篇,我越來(lái)越緊張,有點(diǎn)抖,才寫(xiě)了一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“9”,粉筆就被我沉重的手給壓斷了。我似乎感覺(jué)龔涌濤那雙惡狼般的眼睛正盯著那最后一個(gè)標(biāo)題不放,哈哈,一定是心虛?墒,為什么我還是感覺(jué)到背后有一雙陰森森的目光正盯著半截粉筆!我咽了一口口水,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)龔涌濤正翹著二郎腿一邊啃蘋(píng)果,一邊期待著最后一個(gè)標(biāo)題。我嚇得渾身汗毛豎起,立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)那個(gè)“死亡標(biāo)題”。
我?jiàn)^筆疾書(shū),用最爛的字寫(xiě)好了“《為了誰(shuí)》,朱青”。龔涌濤看了臉色發(fā)青。我裝作若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。龔涌濤心知肚明,知道我是在寫(xiě)他。沒(méi)辦法,誰(shuí)要本周主題是“我的同桌”啊!
“朱青,你寫(xiě)了我什么?快從實(shí)招來(lái)!”龔涌濤怒氣沖沖地問(wèn)我。我心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,表面上裝得什么事也沒(méi)發(fā)生:“我能寫(xiě)你什么?還不就是你的吃喝拉撒睡么?”
“你……”龔涌濤被我氣紅了臉,“哼,我早晚會(huì)知道你寫(xiě)了什么喪盡天良的事!”
下午,我差點(diǎn)兒被龔涌濤給煩死!他老問(wèn)我到底寫(xiě)了什么!我真想給他取兩個(gè)新名字“長(zhǎng)舌男”或“煩煩”了!我知道以龔涌濤的為人處事,他一定不肯罷休。果然,科學(xué)課上,龔涌濤實(shí)在忍不住了,居然想對(duì)我的本子做非分之想,想把它偷過(guò)來(lái)一探究竟。要怪只能怪龔涌濤連小偷也不會(huì)當(dāng),在我桌肚里翻了大半天沒(méi)找到,反而翻出各種各樣的聲音,我能不發(fā)現(xiàn)么?
陰魂不散的龔涌濤,看了這篇作文就會(huì)真相大白了!
小學(xué)生的作文 篇7
星,是美好的,然而,我心中最亮的星,就是三、四年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。
她很美,喜歡扎一根辮子,紅紅的`嘴唇邊有一顆痣,鼻梁上的眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默,但在幽默的同時(shí),她也很關(guān)心同學(xué)。那次,我們都在認(rèn)真地做作業(yè),只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有責(zé)罵他,而是高高地舉起右手,眼睛緊盯著呂炎,同學(xué)們呆住了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗,連忙舉起胳膊擋著,老師的手突然落了下來(lái),不成想,老師的手并沒(méi)有落到呂炎身上,而是向左甩了出去,落在了自己的右手上,嘴里還大聲說(shuō):“掌嘴!”同學(xué)們哄堂大笑。你說(shuō),徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢?
現(xiàn)在,我已上五年級(jí),但是我心中的那顆星依然閃亮!
小學(xué)生的作文 篇8
飽死了,索性不吃飯了。我心里想著。無(wú)奈地從操場(chǎng)跑回教室。剛剛走到班級(jí)門(mén)前,哦!有雞腿什么,有雞腿吃我從窗戶里探出頭來(lái)?戳丝粗v臺(tái)上那一堆美味的雞腿,忽然我改變了想法。想;少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。王昊泱,幫我乘一碗飯懶惰的我懶得去乘飯。
不會(huì)把!乘了那么多,要我命啊我小聲嘀咕著。但是又能怎么辦呢。只好吃了,狼狽的我慢慢的吃著。我一直用雞腿來(lái)過(guò)飯,根本就沒(méi)管菜盒。吃不下,實(shí)在是吃不下了呀!想了想;要不我把飯倒進(jìn)菜盒里,反正就一次,就這樣把。
我拿起菜盒,剛想打開(kāi),可是菜盒很油,怎么也打不開(kāi)。用力,用力,可怎么也打不開(kāi)。陸語(yǔ),要不你幫我打開(kāi)一下。好嗎?怎么那么油啊,打不開(kāi)。切,讓女生打開(kāi)菜盒,真沒(méi)用。耗子[外號(hào)]說(shuō)。我不服氣,拿起菜盒,在試了一次,不行。我靈機(jī)一動(dòng),要不,你來(lái)幫我打開(kāi)一下。耗子拿了起來(lái),使勁試了一下,說(shuō)不干了,太油了,大概你這個(gè)菜盒是用油來(lái)洗的.呢他開(kāi)玩笑地回答。我來(lái)試一下,張之遠(yuǎn)拿起了飯盒。他還說(shuō)從小到現(xiàn)在沒(méi)有他打開(kāi)不了的菜盒呢,可是他也沒(méi)有成功。他前后左右的同學(xué)都來(lái)湊熱鬧,也幫著一起打開(kāi),他們還想出來(lái)用勺子來(lái)撬。可是還是不成功,理由還是一樣的。對(duì)了,讓周濤來(lái)試一下把!他長(zhǎng)的最肥,力氣肯定大。耗子提議。后來(lái)周濤和鮑軼群雖然把出來(lái)了不少,可是依然沒(méi)有打開(kāi)。最后我使出所有的力氣終于打開(kāi)了那個(gè)菜盒。
這天雖然很普通,可是在我認(rèn)為這天卻意義非凡,因?yàn)檫@天讓我深刻的感受到人多力量大的真正含義,讓我刻骨銘心。
小學(xué)生的作文 篇9
我最喜歡媽媽做的咖喱飯,超級(jí)好吃!今天我要媽媽教我做,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ袝r(shí)候不在家,我想吃卻吃不到,所以我要自己學(xué)做咖喱飯,這樣想吃的時(shí)候就可以自己做了!
咖喱飯第一步:準(zhǔn)備原料。我準(zhǔn)備了雞腿肉、洋蔥、土豆、紅蘿卜,媽媽要求我把它們切成小塊備用。再準(zhǔn)備好油、咖喱醬、熱水。好了,原料準(zhǔn)備好了。
咖喱飯第二步:開(kāi)始炒菜。把炒鍋放在燃?xì)庠钌希_(kāi)火和抽煙機(jī),然后倒上油,不要太多。等油熱了,放上準(zhǔn)備好的雞腿肉,翻炒幾下,再放紅蘿卜塊,再翻炒幾下,再放土豆塊。放完之后,繼續(xù)翻炒,大概三分鐘,加熱水,水量要漫過(guò)菜,蓋上鍋蓋,等水開(kāi)再煮十分鐘。我就在鍋前等著,媽媽在一邊看著,好激動(dòng)!十分鐘到了,再放四塊咖喱醬和洋蔥塊。這個(gè)時(shí)候要用鏟子攪一下,要不會(huì)糊的!好了!時(shí)間到!做好了!
咖喱飯第三步:盛飯。先把米飯盛到盤(pán)子里,然后再把做好的'咖喱菜醬盛到米飯上,這樣就大功告成了!好香!
今天我吃了很多,感覺(jué)特別好吃,媽媽說(shuō):“因?yàn)槭悄阕约鹤龅陌。约焊冻鰟趧?dòng),成果才顯得格外香!”是!我真的好開(kāi)心。∫院,我也會(huì)做咖喱飯了!
小學(xué)生的作文 篇10
我最不喜歡逛商場(chǎng),商場(chǎng)里人又多又?jǐn)D,費(fèi)時(shí)耗力很是無(wú)聊。但今天不同,我主動(dòng)向媽媽提出陪她逛逛商場(chǎng),因?yàn)槲乙w驗(yàn)生活中的數(shù)學(xué)。
一進(jìn)中央商場(chǎng),滿眼都是“滿60送60”打折促銷(xiāo)的牌子!皾M60送60”難道不用花錢(qián)就可以拿走商品?我很是奇怪,就問(wèn)媽媽:“這是什么意思,真的不需要付錢(qián)嗎?”媽媽笑笑,給我解釋說(shuō):“你買(mǎi)60元的商品,在支付款項(xiàng)后,商場(chǎng)會(huì)送給你相當(dāng)于60元現(xiàn)金的返利卡。你可以用它再去購(gòu)買(mǎi)其他的商品。需要注意的是1、返利卡金額僅限于60的倍數(shù)。2、返利卡必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)消費(fèi)。比如衣服的價(jià)格200元,我們付200元現(xiàn)金,獲得的返利卡是180元!
我還是很困惑:“媽媽?zhuān)墒菫槭裁匆菢幼瞿?那他們不是很不劃算?”媽媽耐心的`說(shuō):“也不能這么說(shuō)。雖然商場(chǎng)這樣打折從表面上看是不劃算的。但是,你仔細(xì)想想,本來(lái)你只想買(mǎi)一件東西或只是路過(guò),看見(jiàn)這樣低的折扣心會(huì)動(dòng)嗎?再說(shuō)你買(mǎi)商品時(shí),也要算下它實(shí)際的價(jià)格,不能被紛亂的促銷(xiāo)廣告迷惑了啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“所以說(shuō),這是商場(chǎng)的一種促銷(xiāo)手段!
我們說(shuō)著說(shuō)著來(lái)了童鞋區(qū),媽媽情不自禁地走進(jìn)去,為我挑選起鞋子來(lái)。媽媽說(shuō):“你看這雙跑步鞋,怎么樣?”“又輕又軟,顏色和款式也很好。我很喜歡。”媽媽存心想考考我:“我想幫你買(mǎi)兩雙鞋,或一雙鞋一條褲子。跑步鞋的價(jià)格是328元、皮鞋的價(jià)格是278元,褲子的價(jià)格是278元。你算算,怎么買(mǎi),才最劃算!蔽壹(xì)心一算:“這跑步鞋328元付現(xiàn)金,能拿到返利卡:328÷60=5……28,60×5=300(元)。然后,用300元返利卡買(mǎi)皮鞋或褲子,比原來(lái)節(jié)約了(328+278)-328=606-328=278元。而鞋子的實(shí)際價(jià)格是:跑步鞋328×(328÷606)=177.54元,皮鞋278×(328÷606)=150.46元!眿寢寭u搖頭說(shuō):“這樣的話,浪費(fèi)了300-278=22元返利卡。我在同一個(gè)家買(mǎi)鞋子的話,我可以這樣:328+278=606(元),先開(kāi)300元的票,付款后拿到300元返利卡, 606-300=306(元)用300元返利卡和6元現(xiàn)金支付剩余款項(xiàng)。那么比原來(lái)節(jié)約了(328+278)-306=300元。而鞋子的實(shí)際價(jià)格是:跑步鞋328×(306÷606)=165.64元,皮鞋278×(306÷606)=140.39元。實(shí)際的價(jià)格比搞活動(dòng)前確實(shí)便宜,還是值得買(mǎi)的!
“哦,是這樣啊。學(xué)習(xí)了!蔽铱粗斆鞯貗寢?zhuān)α恕?/p>
看來(lái),逛逛商場(chǎng)也不是那么的無(wú)聊,這其中數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用還真是有趣!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08