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我前進(jìn)的動(dòng)力作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我前進(jìn)的動(dòng)力作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我前進(jìn)的動(dòng)力作文1
淅淅瀝瀝的小雨淋濕了灰蒙蒙的天空。打落在身上，滴落在耳邊，附和著我的哀怨、不甘、后悔。自此，他的離去便烙印在了我的心頭，深藏在記憶中揮之不去。
每次遇到挫折和困難時(shí)，他慈愛(ài)的笑容就閃現(xiàn)在我面前，他最后殷殷的叮嚀總會(huì)縈繞在我心間，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
清晨，我們一家人去看望他。聽(tīng)聞是我們來(lái)了，他顫顫巍巍地站起身來(lái)，面露喜色，布滿皺紋的臉上寫(xiě)盡了對(duì)我的思念。他骨瘦如柴的手拉住了我，看到那布滿斑紋的痕跡，我的內(nèi)心莫名涌起一絲反感，不著痕跡的縮了縮手，他似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)，撫摸著我的頭，訴說(shuō)著想念和喜悅�？晌衣�(tīng)的很不耐煩，隨著時(shí)光的流逝，我那可笑的自尊心對(duì)他產(chǎn)生了偏見(jiàn)。好在電話鈴聲解救了我，閨蜜邀請(qǐng)我去她家住一晚。我自然是毫不遲疑，沒(méi)跟他解釋清楚原因，便匆匆離去，更別說(shuō)注意到他依依不舍的眼神。那晚突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，打在窗戶上，似乎彈奏著一首悲傷的旋律。望著漆黑的夜空，我的腦海中浮現(xiàn)出了他慈祥的笑容，看了看旁邊的數(shù)學(xué)題，我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。
噩耗打破了寧?kù)o的生活。第二天我接到了媽媽的`電話。我知道他患了致命的病，卻沒(méi)料到會(huì)這么嚴(yán)重，走的這么突然。我撐傘趕到醫(yī)院時(shí)，他殘存著一口氣，像上次那樣，顫巍巍的拉住我的手。我沒(méi)有閃躲，緊握著，生怕他離開(kāi)。他要我好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)親人對(duì)我的期望。我點(diǎn)頭，手心突然松了松。頓時(shí)，我的眼淚如決堤一般，掉落的毫無(wú)征兆……
那天我跪在他的墳前哭了不知多久，雨滴混著眼淚流進(jìn)嘴角，又苦又咸。沒(méi)人勸得動(dòng)我，后悔、愧疚的負(fù)面情緒如夢(mèng)魘一般縈繞在我心頭。他的音容開(kāi)始電影般在我眼前倒放，我沉溺在他的離去中，渾渾噩噩，可笑又可憐。
哥哥沉不住心，劈頭蓋臉的罵了我一頓：“你振作一點(diǎn)好不好？老爺爺不是你的動(dòng)力嗎？你這樣做給誰(shuí)看？你又對(duì)得起誰(shuí)？”哥哥的話猶如一記耳光打醒了我。與其沉浸在悲傷中無(wú)法自拔，倒不如不辜負(fù)他的期望把他的話銘記在心。
他自始至終都在叮囑我要努力學(xué)習(xí)，不論過(guò)去現(xiàn)在。他就是我的老爺爺，一直以來(lái)總想給我最好的，最寵我的老爺爺。與其說(shuō)他離開(kāi)了我，倒不如說(shuō)他的話一直陪著我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。
我前進(jìn)的動(dòng)力作文2
花朵因有綠葉的襯托而愈發(fā)動(dòng)人，天空因有白云的陪伴而愈發(fā)有趣。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，每一次前進(jìn)的動(dòng)力都離不開(kāi)身邊人的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)，讓我充滿信心。在我小的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我很興奮，看著別人騎自行車(chē)好像如魚(yú)得水，輕松自如，我充滿了好奇。媽媽把自行車(chē)推到我面前，告訴我應(yīng)該怎么做，聽(tīng)完，我開(kāi)始了第一次嘗試。我保持平衡，晃晃悠悠的前進(jìn)，媽媽在我的后面給我扶著，我很有安全感�？墒菋寢屚蝗凰墒�，我大驚失色，連人帶車(chē)直接摔到在地。于是，我哭起來(lái)。在我抹干眼淚后，媽媽才過(guò)來(lái)說(shuō)：“再試一次，我知道你能做好，是不是？”媽媽的話讓我充滿自信，我又騎上去，又摔倒……經(jīng)過(guò)我的一次次嘗試和努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
鼓勵(lì)，讓我更加努力。小學(xué)時(shí)有一次小考，考時(shí)我還心想真是簡(jiǎn)單。但是試卷發(fā)下來(lái)，我傻眼了，才六十多分！小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，而這一次竟然考砸了。那一刻，我很難過(guò)，甚至還有些質(zhì)疑自己。難道自己松懈了嗎？仔細(xì)看題目，錯(cuò)的都是一些簡(jiǎn)單的題目，聽(tīng)著那些滿分的同學(xué)歡呼雀躍，我更加難過(guò)。老師也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，走到我身邊；并沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)。那一刻我燃起了斗志，學(xué)習(xí)比以前更加努力。直到期末考試，我取得了滿分。
鼓勵(lì)，讓我能夠堅(jiān)持。進(jìn)入初中，生活比以前更加枯燥乏味。一次體育課，老師說(shuō)要測(cè)跑步，男生是一千米！我心里好像有一個(gè)鉛球沉甸甸的。馬上我們都站在了跑道上。為了節(jié)省體力，我擠到最近的跑道上。哨聲響起，我直接被甩了一大截，烈日當(dāng)空，不一會(huì)，汗水就浸濕了我的`衣服。我累的上氣不接下氣，速度也越來(lái)越慢，這時(shí)，同學(xué)也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定行的�！彪S后他也跑前面去了，聽(tīng)了他的話，我一心想著跑完。最后，我沖過(guò)終點(diǎn)線，全班最后一名。我直接累倒在地上。是的，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，雖然是最后一名，但在老師的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持到了最后完成了自我挑戰(zhàn)。
我的成長(zhǎng)道路上，不同的人給過(guò)我不同的鼓勵(lì)，激勵(lì)我前進(jìn)，鼓勵(lì)讓我自信，鼓勵(lì)讓我努力，鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持，鼓勵(lì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷成長(zhǎng)。
我前進(jìn)的動(dòng)力作文3
在一張桌子上，放著一只精美的卡包，卡包內(nèi)裝著一張張五顏六色的幸福成長(zhǎng)卡：點(diǎn)贊卡成長(zhǎng)卡、幼苗卡、運(yùn)動(dòng)卡……正是這一張張精美的塑料卡片，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。——題記
早上戴卡包是必不可少的。今天早上我一如既往地從掛架上取下卡包，卻一個(gè)不留心讓里面的一張張幸福成長(zhǎng)卡像快樂(lè)的豆子一樣滑了下來(lái)，撒了一地。
正當(dāng)我蹲下去拾起這一張張卡時(shí)，突然，我看著手中這張?zhí)壹t色的點(diǎn)贊卡，心中洋溢起一種從未有過(guò)的感覺(jué)，一個(gè)接一個(gè)的畫(huà)面從腦袋里沖了出來(lái)，浮現(xiàn)在我的'眼前。
還記得那是第一次與成長(zhǎng)卡見(jiàn)面，上課鈴“”�！钡仨懥似饋�(lái)，老師踏著鈴聲走進(jìn)教室。正當(dāng)我準(zhǔn)備翻書(shū)時(shí)，同桌突然坐得筆直，我抬頭一看，是校長(zhǎng)！只見(jiàn)校長(zhǎng)變戲法似的從衣兜里掏出一張卡片，上面赫然寫(xiě)著三個(gè)大字：成長(zhǎng)卡。我頓時(shí)起了興趣，認(rèn)真聽(tīng)著校長(zhǎng)對(duì)成長(zhǎng)卡的介紹：“這是成長(zhǎng)卡。有了它，你們可以更茁壯的成長(zhǎng)，從種子變成少年……我對(duì)這卡充滿好奇，同時(shí)也油然升起一種想要的欲望。上課時(shí)，我爭(zhēng)著搶著回答老師的問(wèn)題并一直保持端正的坐姿。因?yàn)槲姨胍菑堻S色的卡片了！終于當(dāng)卡片落入我手中時(shí)，我的心像是一只兔子一直蹦蹦跳跳的個(gè)不停。太好了，我終于有成長(zhǎng)卡了！
正是這些卡片，點(diǎn)燃我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與熱愛(ài)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí)，我積極回答問(wèn)題；做作業(yè)時(shí)，我一筆一畫(huà)，努力寫(xiě)出一手漂亮的好字；寫(xiě)時(shí)，我盡力想出一些好句子，好詞來(lái)修飾，同時(shí)提高水平……每每做起這些事，我都會(huì)低下頭，微笑的看著那一張張?zhí)稍谧厣“锏某砷L(zhǎng)卡。它們也好像在看著我，鼓勵(lì)我：“加油，做的越來(lái)越好了！”
就這樣我從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，開(kāi)出鮮花，變?yōu)樽蠲佬腋Ｉ倌�。而我各方面也都越�?lái)越好：回答問(wèn)題時(shí)更積極，字跡更工整，水平更高……這無(wú)不都是成長(zhǎng)卡給我默默的鼓勵(lì)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我瞬間又清醒過(guò)來(lái)，五味雜交地看著手中的卡，隨之露出一個(gè)大大的笑容。小心翼翼地把它們裝進(jìn)卡包，心里一陣幸福，溫暖。感謝你，成長(zhǎng)卡，感謝你給我動(dòng)力，讓我不斷前進(jìn)！
我前進(jìn)的動(dòng)力作文4
又是一年春來(lái)到，新學(xué)期開(kāi)始了。同學(xué)們高高興興在校園里談?wù)撝禾斓牡絹?lái)。他們好幸福，好開(kāi)心�。∥乙埠孟胂笏麄円粯�，可我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲蚁肫鹆巳昵澳莻�(gè)徹底改變了姐姐人生的春天。
當(dāng)時(shí)我還是個(gè)懵懂的小女孩。學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了，父母為了學(xué)費(fèi)而四處奔波。他們都是一些老實(shí)本分的農(nóng)民，家里沒(méi)什么積蓄，我和姐姐的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可是一筆不小的支出。雖然他們嘴上不說(shuō)，但是心里誰(shuí)都清楚家里的狀況。
幾天后，我們像往常一樣背著書(shū)包上學(xué)去了�？蓻](méi)過(guò)幾天，你竟然回來(lái)了。爸爸媽媽問(wèn)你原因，你卻回答說(shuō)自己成績(jī)不好，況且也不想讀書(shū)，家里有小妹讀書(shū)就夠了。我懂，爸媽也懂，你是口是心非。我知道，你從小就做著大學(xué)夢(mèng)，想要讀名牌大學(xué)，你從一開(kāi)始就不停地對(duì)我說(shuō)，就算再苦再窮你也要讀書(shū)，；就算是借錢(qián)完成學(xué)業(yè)也在所不惜。這樣的決心天地可鑒�？晌覀儾坏貌怀姓J(rèn)計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。生活的殘酷，使你感到無(wú)助，無(wú)助到你被迫放棄從小的夢(mèng)。現(xiàn)在因?yàn)槲�，因�(yàn)榉N種原因，不要說(shuō)大學(xué)夢(mèng)沒(méi)能圓，就連高中的大門(mén)都未能進(jìn)。這是你終身最大的遺憾。我怎么不懂呢？
每次一考試只要一考出理想的成績(jī)，你比我還高興，或許是因?yàn)槟愕臓奚鼪](méi)有白費(fèi)，或許是因?yàn)楦械叫牢俊还茉鯓幽愣际且蛭叶吲d，也是你在我失敗時(shí)，鼓勵(lì)我從哪里邊顛倒就從哪里站起來(lái)，教我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。
我常常在想，如果那天你沒(méi)有回來(lái)，堅(jiān)持為自己的想奮斗，也許今天坐在教室里的那個(gè)人應(yīng)該就是你吧。從小你比我聰明，上學(xué)后成績(jī)總是比我好。隨著我們年級(jí)的上升，學(xué)費(fèi)也增加了不少。爸媽原來(lái)打算讓我退學(xué)，是你堅(jiān)持要讓我讀，我才勉強(qiáng)上到五年級(jí)。后來(lái)父母的體力一天不如一天。你只好選擇放棄學(xué)業(yè)，把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給了我，從此你走向光明的道路黑暗了許多。
新學(xué)期又開(kāi)始了，也許你正在世界的某個(gè)角落幻想著坐在教室里的你吧！姐，說(shuō)了這么多，我只想告訴你，往年我恨春天的.到來(lái)，但今后的我會(huì)與春天同行，為了你，為了爸媽，更為了我自己。我要與春天同步，把你的希望作為我前進(jìn)的動(dòng)力，帶著你和父母的寄托與春天同步，為你我共同的夢(mèng)，前進(jìn)！
我前進(jìn)的動(dòng)力作文5
媽媽說(shuō)：“誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，守信用�！�
奶奶說(shuō)：“誠(chéng)信就是言既出，行必果�！�
我說(shuō)：“誠(chéng)信就是一個(gè)人的道德行為，一個(gè)人的性格，處世哲學(xué)，做人準(zhǔn)則，她是我前進(jìn)的動(dòng)力。”
記憶中很多時(shí)候、很多事情我都做得很好，但有些地方還欠缺，我一定用“誠(chéng)信”指導(dǎo)我生活、學(xué)習(xí)和處事，讓“誠(chéng)信”在我心中生根、開(kāi)花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
記得兩個(gè)星期前，我和媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，國(guó)際象棋興趣班的課就結(jié)束了。”媽媽將信將疑，走到我們的國(guó)際象棋任課老師那邊，問(wèn)個(gè)究竟。當(dāng)時(shí)，我心里很不是滋味，明明我說(shuō)的是事實(shí)啊，可媽媽為什么要去向老師證實(shí)呢？
我媽媽沒(méi)有和我多說(shuō)什么，只是說(shuō)：“陽(yáng)洋，還記得狼來(lái)了的故事嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！扒懊嬗袃纱螄�(guó)際象棋課你沒(méi)有去上，你說(shuō)是因?yàn)橥饷嫦麓笥�，老師暫停了一次課，還有一次是因?yàn)槟阕约和浬险n時(shí)間，所以沒(méi)有去。以你的記性和學(xué)校的要求一般都不可能出現(xiàn)，事實(shí)上是你撒了謊。媽媽一直等你自己承認(rèn)，可是你卻沒(méi)有行動(dòng)。因此你在媽媽心中就缺乏了信任，所以，這次媽媽得證實(shí)一下。”后來(lái)，我把真實(shí)情況告訴了媽媽：“因?yàn)槔蠋熞恢敝v開(kāi)局的方法，叫我們背，我覺(jué)得很無(wú)聊，在實(shí)戰(zhàn)中我感覺(jué)用不上，要根據(jù)對(duì)手的走子來(lái)確定下棋的策略，因此，我覺(jué)得上課實(shí)在無(wú)聊，不能自己走棋，所以就沒(méi)有去上課�！眿寢屄�(tīng)了我的解釋，她沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，為人要誠(chéng)實(shí)，要守信用，不可動(dòng)小腦筋。列寧在姑姑家打破貴重花瓶的故事，你早就聽(tīng)過(guò)好多遍了，還有捧著空花瓶的孩子的故事你也知道吧，他們后來(lái)都成為了非常有用的人。因?yàn)樗麄儚男【驼\(chéng)實(shí)，做學(xué)問(wèn)需要嚴(yán)謹(jǐn)和求實(shí)的態(tài)度啊！”我靜靜地聽(tīng)了媽媽的教育，心中對(duì)媽媽充滿了敬意。我說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，我一定努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)，從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，長(zhǎng)大了為人民、為社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'好公民�！�
從此以后，誠(chéng)實(shí)守信成了我心中的一盞明燈，她照亮我前進(jìn)的方向，成了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。我堅(jiān)信：如果人人都講誠(chéng)信，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新，美好的明天在向我們招手，讓我們誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，朝著遠(yuǎn)大的理想而奮勇前進(jìn)。
我前進(jìn)的動(dòng)力作文6
距離中考僅剩100天，我們每天頭頂星光身披夜色，早出晚歸來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。重壓之下，我們每一天都難以喘息，而大家依舊在努力堅(jiān)持著。負(fù)重前行，努力奔跑，需要不竭的動(dòng)力。
至于前進(jìn)的動(dòng)力，大家都不相同，有的是為了夢(mèng)想，有的是為了父母的期望，而我前進(jìn)的動(dòng)力，就是余老師。
這樣說(shuō)出來(lái)，會(huì)有人感到奇怪，可能就有人問(wèn)了：你前進(jìn)的動(dòng)力怎么會(huì)是老師？但是，我這樣說(shuō)真沒(méi)錯(cuò)，我前進(jìn)的動(dòng)力還真是每天都辛勤工作愛(ài)崗敬業(yè)的余老師。盡管我不是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，但這并不妨礙我前進(jìn)的動(dòng)力是余老師。我不是余老師最出色的學(xué)生，余老師卻是我最感激的老師。
在我的心中，余老師是一個(gè)對(duì)生活很努力很認(rèn)真的人。我一向很敬佩這種人，他們?cè)谝怀刹蛔兊纳钪袕牟粏适?duì)生活的希望，他們才是生活中真正的英雄，而余老師恰是其中的一位。周而復(fù)始的忙碌不曾磨滅她工作的熱情，她待每個(gè)學(xué)生如自己的孩子。
最讓我感動(dòng)的是余老師的敬業(yè)精神。終日看余老師一天到晚都像陀螺一樣忙個(gè)不停，或者說(shuō)像個(gè)腳踩風(fēng)火輪的哪吒。有時(shí)，沒(méi)心沒(méi)肺的我看著都有一點(diǎn)心疼。她并不是天天坐在辦公室里喝茶寫(xiě)文章，就算再忙，卻還是經(jīng)常上樓看看她愛(ài)的孩子們。每次上課想要分心的時(shí)候，看到窗外來(lái)“巡邏”的余老師，我就立刻收回心，好好聽(tīng)課。有時(shí)，她也會(huì)發(fā)火，但我知道那是恨鐵不成鋼。
余老師每天都和我們一樣早出晚歸，她的壓力比我們的壓力還大，這大家都知道。沒(méi)有人不被余老師敬業(yè)的精神所感動(dòng)，而余老師之所以這么努力，是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。她說(shuō)：“我愛(ài)你們，不只是因?yàn)槟銈兊?樣子，還因?yàn)楹湍銈冊(cè)谝黄饡r(shí)我的樣子�！笔前。『臀覀�?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，她時(shí)常開(kāi)心得像個(gè)孩子。
余老師是愛(ài)寫(xiě)作的，就算每天忙得不可開(kāi)交，卻依然抽出時(shí)間來(lái)做自己熱愛(ài)的事情，這是令人敬佩的。我愛(ài)這樣的人。這樣的余老師熱情，充滿活力，帶給我們生生不息的希望。
余老師就是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我成長(zhǎng)的標(biāo)桿，愿老頑童余老師永遠(yuǎn)保持熱情，永遠(yuǎn)與我們同齡。
我前進(jìn)的動(dòng)力作文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天聽(tīng)到同學(xué)們關(guān)于前進(jìn)動(dòng)力的發(fā)言，我也給大家分享一下我的故事。
說(shuō)的是咱們最近的一次考試，我一進(jìn)家門(mén)就大聲喊道：“爸，爸，我們成績(jī)出來(lái)啦！”一時(shí)高興就忘記了關(guān)門(mén)，父親走過(guò)來(lái)關(guān)上門(mén)說(shuō)：“這孩子，什么時(shí)候能不這么毛手毛腳的！”我一把拉過(guò)父親坐到沙發(fā)上：“哎呀，我說(shuō)我們成績(jī)發(fā)下來(lái)了！”父親眼睛盯著電視頭也不回的問(wèn)了一句：“哦，怎么了？”我生氣的一跺腳：“不知道，誰(shuí)讓你都不關(guān)心我。”爸爸搖搖頭笑了笑。我轉(zhuǎn)身拿了球拍道：“今天我給自己放假！”說(shuō)完，便出去玩了。
父親一直都這樣，我每次考試他都不會(huì)問(wèn)，一副愛(ài)考什么樣考什么樣的樣子。不像媽媽，只要一考試肯定會(huì)問(wèn)考怎么樣啊，多少分啊什么的。所以對(duì)父親冷漠的態(tài)度，我已經(jīng)習(xí)慣了，也不再去希望他更多的關(guān)注我。
玩了一天，下午回來(lái)了，媽媽還沒(méi)在家，家里的門(mén)開(kāi)著，電視也打著，我輕輕地走進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)客廳一個(gè)人都沒(méi)有，父親臥室的門(mén)半掩著，我探頭看去，一個(gè)人都沒(méi)有，“真是的，走了也不知道鎖門(mén)�！蔽冶г怪f(shuō)。這時(shí)，聽(tīng)到臥室里有聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，是父親的手機(jī)，我胡亂的翻著，終于找到了。我打開(kāi)一看，是一條信息，發(fā)件人竟是張老師，我吃驚的翻開(kāi)一看：你的孩子這次考的不錯(cuò)，前進(jìn)了挺多，如果再努力點(diǎn)，會(huì)有更大的進(jìn)步……我傻眼了，將手機(jī)翻到發(fā)件箱：謝謝您了，因?yàn)槟慕虒?dǎo)……讓您費(fèi)心了……我恍然大悟，原來(lái)父親一直都在關(guān)注我，只是他的方式是以別人對(duì)我的'評(píng)價(jià)來(lái)衡量我，而不是我自己。
將手機(jī)放回，我輕輕的將門(mén)半掩上，坐在沙發(fā)上，想起父親搖頭微笑的臉，想起每天晚上父親為我倒水的動(dòng)作，想起父親出車(chē)時(shí)開(kāi)車(chē)的認(rèn)真表情，我不覺(jué)的充滿了力量，這種力量不是一時(shí)的，而是貫穿我整個(gè)身體，使我勃發(fā)，使我向上，使我前進(jìn)。
每當(dāng)我疲憊時(shí)，想起父親對(duì)我的關(guān)懷，想起父親的辛勤工作，我便不再彷徨。是父親，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給予我力量。
希望我分享的故事能對(duì)同學(xué)們有啟發(fā)和幫助，謝謝大家的聆聽(tīng)！
我前進(jìn)的動(dòng)力作文8
世間萬(wàn)物此消彼長(zhǎng)，唯有初心永恒閃耀。它化作滿天繁星，驅(qū)散前路的迷茫，成為我的前進(jìn)動(dòng)力。
猶記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的情景，少年昂首闊步走在灑滿光的道路上，心兒怦怦直跳。那時(shí)，年少的我暗自定下目標(biāo)——三年后收到信高錄取通知書(shū)�？歼M(jìn)心儀的高中，為自己謀一個(gè)光明的未來(lái)，這便是我此后三年里前進(jìn)的動(dòng)力。
七八年級(jí)時(shí)我激情澎湃，頂?shù)米毫�，吃得了苦。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里我埋頭于堆成山的書(shū)本里�；ㄩ_(kāi)花落，不覺(jué)中，我已升入九年級(jí)，我聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的聲音。陽(yáng)光落在我身上，喚醒了記憶——八年級(jí)時(shí)老師就告訴我們，九年級(jí)要拼盡全力，前兩圈都是慢跑，沖不沖得上去就看這最后一圈！
但現(xiàn)實(shí)卻像一盆冷水澆在我頭上，屢次糟糕的成績(jī)、混亂的作息、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)陪伴我度過(guò)了九年級(jí)上學(xué)期。一次又一次打擊后，我漸漸退縮了，開(kāi)始徘徊，失去方向。中考的腳步逼近，可九下的第一次月考我更是跌落到谷底，我委屈、憤怒，悲傷。坐在教室看著刺眼的只剩一百多天的倒計(jì)時(shí)燈牌，淚水模糊了上面的數(shù)字，連星光都沉寂在夜幕中。
消沉了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己失去了前進(jìn)的動(dòng)力。看著鏡子中憔悴得不像樣的自己，我發(fā)覺(jué)“眼前人”已不是彼時(shí)人，我居然丟掉了初心�？聪虼巴饷骰位蔚脑鹿�，我忽地想起了那個(gè)曾經(jīng)為了自己的初心與月光共奮戰(zhàn)的少年，當(dāng)心中的熱血再一次奔涌，我知道是時(shí)候重振旗鼓再出發(fā)了。
感謝上天，讓我再一次擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，積極請(qǐng)教問(wèn)題，無(wú)論每天睡得多晚，我第二天也總會(huì)用百分之百的專注去學(xué)習(xí)，盡管只是幾周，但我卻取得了驚人的進(jìn)步，也許只有我自己懂得做出一道難題時(shí)的欣慰，我覺(jué)得一切都值得。
每天大課間奔跑于操場(chǎng)上，一圈又一圈，我從未放棄，而是不斷前行，沖刺，就像奔向了自己的.未來(lái)。哪怕汗水濡濕衣服，哪怕腿酸痛得難以抬起，哪怕奔跑在跑道上喉嚨里泛著血腥味，我都不曾放棄。初心滾燙，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。保持熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海。
征服自我的人是最了不起的勝利者，羽化成蝶的美需要經(jīng)歷破繭的痛。動(dòng)力源于初心，永不消散，因?yàn)槲倚挠篮�，初心亦不改。我將繼續(xù)用無(wú)窮的動(dòng)力去前進(jìn)，攀爬人生的高峰。
我前進(jìn)的動(dòng)力作文9
從小到大，我沒(méi)有寫(xiě)過(guò)信，這是我有生以來(lái)寫(xiě)的第一次寫(xiě)信，拿起手中的筆，還有點(diǎn)緊張呢！
老師，您還記得嗎，二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，還是個(gè)性格很內(nèi)向的小女孩，一切是那樣陌生。那時(shí)，您為了我能盡快融入新的環(huán)境，總是找我聊天，了解我以前的學(xué)習(xí)和我的家庭情況。在我的眼里，老師是非常嚴(yán)厲的，而您卻是那樣親切，那樣慈愛(ài)！當(dāng)您得知我的家境后，非但沒(méi)有嫌棄我，反而對(duì)我倍加呵護(hù)，關(guān)愛(ài)有加。在班會(huì)課上，您把我的情況對(duì)全班同學(xué)作了介紹，還鼓勵(lì)大家與我交朋友，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，使我很快與同學(xué)們交上了朋友，陌生感隨之煙消云散。特別當(dāng)您說(shuō)到我家在農(nóng)村，離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天騎自行車(chē)回家近一個(gè)小時(shí)，考慮到我路途的安全，取消我的值日時(shí)，我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚禁不住奪眶而出。此刻，我無(wú)語(yǔ)言表，很想向您和全班同學(xué)鞠個(gè)躬，但我沒(méi)有這個(gè)勇氣。在這里，讓我得到了老師的關(guān)愛(ài)，享受到了集體的溫暖。借此機(jī)會(huì)，我向您及全班同學(xué)們說(shuō)聲謝謝！
還有一次我記憶特別深刻，您到我家來(lái)家訪，一同而來(lái)的不僅有其他老師，學(xué)校部門(mén)主任，還有校長(zhǎng)。你們都是騎車(chē)而來(lái)，經(jīng)過(guò)十多里山路。一家人看到你們的到訪，既激動(dòng)又感意外。因?yàn)槲覀兗沂亲〉帽容^遠(yuǎn)的.一個(gè)小山村，以前沒(méi)有老師來(lái)過(guò)，沒(méi)想到一來(lái)還來(lái)這么多老師，當(dāng)時(shí)我還有些不好意思呢！到家后，你們?cè)敿?xì)的了解我家的情況，知道我家小孩多，母親是老實(shí)的農(nóng)家婦女，父親又沒(méi)有工作，靠做些小工來(lái)貼補(bǔ)家用，家境并不富裕。你們給我?guī)?lái)了一些學(xué)習(xí)用品，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員還給我佩戴了嶄新的紅領(lǐng)巾，希望我好好學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)。從那一刻起，我便暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
俗話說(shuō)：一日為師，終生為父。我現(xiàn)在漸漸懂得了它的道理，您就像我的父親，把愛(ài)給了我們，給了您的學(xué)生。您常常教育我們，做人一定要有仁愛(ài)之心，尊重他人，自己就會(huì)獲得尊重和快樂(lè)�！兜茏右�(guī)》中說(shuō)“恩欲報(bào) 怨欲忘 報(bào)怨短 報(bào)恩長(zhǎng)”，知恩圖報(bào)是一個(gè)人最崇高的美德。
敬愛(ài)的余老師，有了您的關(guān)心和教誨，才有我今天的成長(zhǎng)，使我感覺(jué)越來(lái)越快樂(lè)，性格也變得開(kāi)朗了許多，我變得自信和堅(jiān)強(qiáng)。老師，
您就是我前進(jìn)的動(dòng)力！
祝老師工作順利、身體健康！
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