[必備]六年級的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級的作文,希望對大家有所幫助。
六年級的作文1
每一次看見鷹都是在白天,它不是獨獨地蹲在那里,就是高高地在天空盤旋。獨獨地蹲在那里,它總是歪著腦袋,兩眼發(fā)光,就像一個陷入沉思的哲人:而在飛翔是,它又總是一開始飛得很低很低,就像一支低低吹奏的樂曲,然后才一圈一圈盤旋著越飛越高,越飛越遠,漸漸地就只剩下一個黑點,隨后就好象那么融入天空。望著它一點點滑入天空,我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺?墒窃谝估,在有月光或沒有月光的夜里,它又身居何處呢?那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時,它的飛翔是個什么樣子?那黑色的夜是它的翅膀呢,還是那翅膀就是那黑色的夜?我第一次那么專注地凝望一只鷹,是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上。夏天的`陽光下,我躺在那里望著藍天和白云。突然,一只鷹盤旋著進入我的視野。或許它一直就在那里盤旋著,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。它那么一圈一圈地用整個身子在天空里畫出一個又一個黑色的圓…直到看著盤旋著高高地飛入蒼穹,幾乎看不見。
后來,我揀到一根鷹的羽毛。那羽毛根粗如指,毛長若鬃。在離揀到羽毛不遠的地方,有一堆鷹的羽毛和殘骸,骨頭上留有血跡。這是一只鷹的死亡之地。不知道它怎么會死,但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯。它肯定是在被什么東西擊傷墜地之后,又遇到別的什么猛禽異獸,而后就是一場血肉飛濺,驚心動魄的搏斗。直到死亡它肯定都做著振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻,它肯定夢見一隊如天巨翅籠罩整個大地,成為天地間唯一的主宰。
其實,沒有人見過鷹之死。應(yīng)9之死始終是天地間的一個謎。一位苦行僧曾這樣告訴我,鷹是不會死的,當(dāng)他老,飛不動,快要死,就會飛到天上。不幾天,在它翱翔過的那一片天空里又會有一只鷹在飛翔。你分不清是原來那只鷹呢,還是它的化身?好象冥冥之中有一個鷹的永生地,每一只行將死亡的鷹,只要飛進那片領(lǐng)土,便會脫胎換骨,便會新生,便會重新展翅高飛。
那也許就是生的最高境界吧。
六年級的作文2
今天晴空萬里,陽光明媚,我們?nèi)R黄鹑ブ猩搅甏河巍?/p>
同學(xué)們興高采烈,恨不得馬上就上車,我們上了四號車,很快我們就到了中山陵,我們一起成功地爬上了三百多個臺階,來到了中山陵的最高層,我和我的幾個小伙伴站在臺階上激動地往遠處眺望,我手指著一個湖,說:“看那里有個湖……”然后我們又找了一塊合適的地方拍了集體照,最后我們來到圍起來的孫中山石像面前……我們看完了孫中山的石像,我們又爬一級一級的石梯下來了。
然后我們來到了音樂臺,音樂臺是我們午餐的地方了,我想:我終于能吃東西了。音樂臺有噴泉,但是有了噴泉就必須有音樂呀,不然噴泉就不能按照音樂節(jié)奏和大小來噴水了。我覺得音樂臺是個好地方,因為只要噴泉噴地越多,水噴地時間越長,那水面就會出現(xiàn)一道彩虹,我真幸運,竟然看到了三道彩虹依次出現(xiàn)。
最后我們來到了體育公園,放風(fēng)箏,我拿到了風(fēng)箏,還有一些小零件,就到老師那邊去,老師幫我弄好我的風(fēng)箏,我就開始放我的風(fēng)箏了,一開始我的.風(fēng)箏線就從我的風(fēng)箏把柄脫落下來了,然后我就到老師那邊系,但系的時候,我的風(fēng)箏線與周清若的風(fēng)箏線纏到了一起,唉!一開始放風(fēng)箏就這么倒霉!老師把我的風(fēng)箏線系好了,叫我把我的團起來的線解開。但是我解不開,我又叫老師幫我解一下,老師說:“你這線到放學(xué)也解不開”。那只能把我團起來的風(fēng)箏線剪段了,然后陸老師就剪斷了我團起來的風(fēng)箏線,然后再把兩頭系起來。我的風(fēng)箏就好啦!然后我就開心地放起來。糟糕,我的風(fēng)箏掛到了樹上了,然后我就使勁地拉,終于,我的風(fēng)箏被我拉下來了,我好開心。我又開始放,我覺得我的風(fēng)箏雖然被剪掉過一團線,但我的風(fēng)箏飛的也很高,我想:這叫做放飛夢想。
然后,我們就快快樂樂地返回學(xué)校了。
六年級的作文3
“有你,真好”,看到這個題目,情不自禁地就想起你——我親愛的媽媽。
媽媽,是你讓我接受了更好的教育。
還記得很小的時候,你帶我去廣州。那時,我本以為只是去玩玩,小住幾天就回來。可萬萬沒想到,你竟然安排我到那兒上幼兒園,而且一上就是三年!當(dāng)時,我根本不清楚媽媽你為什么這樣做。后來,我才明白,你是為了讓我從幼兒園起就接受更好的教育,讓我從小打好基礎(chǔ)。
到了該上小學(xué)的年齡,你將我?guī)Щ厣细。一開始你遲遲沒有找好房子?粗鴫ι夏且粡垙堎u房廣告,我納悶了:這么多房子,為什么不先住下呢?何必每天跑來跑去的,累死人了。
我把這個問題好奇地向你提出,可你只是笑了笑,并不作答。
后來,找了近兩個星期,才終于在實驗小學(xué)附近安頓下來。
“萱,實驗小學(xué)是一所百年老校。媽媽已經(jīng)幫你報了名,希望你好好學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的人!
那時候,我根本認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性。直到一次跟你上街,瞧見一個流浪漢那衣衫襤褸的樣子,我才恍然大悟,明白了能接受好的教育,是一件多么幸福且幸運的事。
也是你,不斷豐富我的人生體驗。
每逢節(jié)假日,你都會帶我出去旅行,火車、動車、輪船、飛機、高鐵等交通工具我都好好體驗過,讓我成了這方面的“知識小達人”。
就在今年的.6月27日,剛參加完期末考試的我,突然得到你的消息:去廣州玩!
驚喜來得太突然,我心里都樂開了花。
經(jīng)過十幾個小時,我們到達廣州站了!剛一下車,我那糊涂的姨外婆卻“迷路”了。
“誒,這是往哪兒走?嗯……我們現(xiàn)在在哪里?……”
看著姨外婆“迷路”的樣子,我心中竊喜:嘻嘻,該我露一手的時候了,我來帶你們出去吧!
“走這邊,先出站。這邊!不是那邊,反了!”
“現(xiàn)在左拐去坐電梯,這,這呢!愣著干嘛?快走啦!
“好的,現(xiàn)在直走出去。對,走吧!
哎呦,真累呀。不過,這也讓我明白了,多出門積累經(jīng)驗,關(guān)鍵時刻就能派上用場。
記得《了不起的蓋茨比》開篇就有這樣一段話:每當(dāng)你覺得想要批評什么人的時候,你要記住并不是所有人都有你那么幸運。的確如此,我就是一個幸運的孩子,因為我擁有你—-我的媽媽。
我想輕輕地道一聲:有你,真好!我的好媽媽。
六年級的作文4
空中飛著幾只風(fēng)箏,就在屋頂上方。
那些風(fēng)箏時高時低。幾只斷了線飛向更遙遠的地方,它們掙脫了孩子們的手,飛向自由的國度。人們都在春日放風(fēng)箏,但這些農(nóng)村的娃兒們卻不怕冷不怕熱,卷著袖,頂著強風(fēng)在這充滿肅殺之氣的金秋中狂奔。
外婆家的秋天,被那里的鄉(xiāng)村們稱作金秋,說這話還真不假,我第一次來到這塢里村就見識到 了。那田野五顏六色,春天的油菜金黃,夏天的紅日當(dāng)頭,清晨的蒙蒙仙境,黃昏的美麗晚霞……這一切的鄉(xiāng)村美景全部融合在了這個季節(jié)的田野里,宛如一道彩虹 映入我的眼簾。外婆說,這是個豐收的季節(jié),象征著勞動人民辛苦勞作的意義,就算再累再苦也都值了。
在這樣黃金般的季節(jié)放風(fēng)箏,何嘗不是一種享受?我們村里的孩子們都熱衷于這活動,市場結(jié) 伴跑到那小山丘上,用竹子做做骨架,糊上紙,再想出各種各樣的花頭來裝飾。我做的風(fēng)箏并不出眾,是一個很簡單的三角形,飄了兩條長長的帶子;它并不好,飛 不高,有時甚至飛不起來。但我還是一味地去放它。
直到這一天,它飛走了,我再也沒見過它。
還是像往常一樣,只是身旁少了幾位小伙伴。也許是對這放不起來的風(fēng)箏的不相信,也許是心 情甚好,記不清了,反正,我突如其來地拿起風(fēng)箏來到了小山丘,這時間沒人,風(fēng)正大著,吹得大樹做起了“整齊的廣播體操”,一齊向右轉(zhuǎn)。我的頭發(fā)已有些凌 亂,正準(zhǔn)備放,誰知風(fēng)突然猛了,開始了低聲怒吼,我有些害怕、猶豫、猶豫,哎,容不得我猶豫了,那小精靈已經(jīng)飛去了,我瞪大了眼睛,那緊緊拉住的線不覺放 了。望著,風(fēng)箏越飛越高,載著我童年的記憶消失在天際,我茫然了。
第二天早上,我和母親去田野里尋找,卻已經(jīng)沒了那風(fēng)箏的蹤跡。
一年又一年的過去,我來到了一個城市——杭州。冬天過去了,春天過去,夏天過去,秋天又 來了,窗口有隱約出現(xiàn)了幾只風(fēng)箏,是城里的`孩子們在西湖邊放飛夢想。那些風(fēng)箏已快消失在天際,就如我的童年一樣,隨時間慢慢流漸,一去不復(fù)返。我對自己 說,這童年的最后時光,一定要好好珍惜。【瓦@樣,我開始繪畫我的童年。
我望著窗外的風(fēng)箏,手中的畫筆不覺停,又描繪了一個動人的畫面:金秋·童年·放風(fēng)箏
六年級的作文5
“丁.冬冬……”隨著《彝族舞曲》的播出,我仿佛來到了一個無與倫比的仙境。
從一個繁華喧鬧的城市突然來到霧蒙蒙的易水鄉(xiāng),你有什么感受?
音樂的開頭舒緩柔和,是一段很好的抒情段落。眼前突然出現(xiàn)了一幅畫面:在一堆干裂的柴火旁,圍著幾個彝族姑娘圍成一圈,個個亭亭玉立,容貌清麗,長發(fā)束腰,紅唇輕抿,美得難以形容。凝視著這幅畫,平靜而安詳。
音樂到一半,越來越激烈,越來越大聲,快感在房間里飛來飛去。充滿節(jié)奏和旋律的音符一個個回蕩,畫面展現(xiàn)在我眼前:柴火堆旁,最漂亮的女孩手里拿著一根木棍,火焰燦爛地綻放著,場面因喜悅而越來越精彩!拔!”棍子扔下柴火,“哦!”快樂的聲音響亮。隨著一聲“沙沙”的聲響,火焰竄了起來,外焰劇烈地扭動著,內(nèi)焰也不甘示弱地涌動著。這是一幅多么壯麗的畫面啊!
這時,又大又帥的年輕人跑了過來,手里拿著剛打獵回來的東西。這時,一場盛大、盛大、輝煌的篝火晚會開始了!
男生女生圍成一個大圈,肩并肩,臉上泛起紅暈,露出酒窩,唱著歌。年輕人的聲音洪亮而粗獷,不失野性。在他的大膽中,他是快樂的,幸福的,安全的;姑娘們委婉柔美的歌聲,打敗了如雪般明亮純凈的百靈鳥,格外出眾。
隨著歌曲的流動,舞蹈也被感染了。男生威嚴(yán)的身體和強壯的臂膀讓女生忍不住閉上眼睛,想象未來的藍圖。他們?nèi)彳浀乃闹顒屿`活,更不用說舞蹈的基本功了,比如跑、跳、前橋、劈。像不知名的舞者,被年輕男人拉啊拉啊拉,眼睛閃著七彩的`光。
皎漂在天上的時候,夜晚的黑絲絨窗簾不知道什么時候開始落下,星星點綴著月亮,呈現(xiàn)出一種美麗的意境。一首歌的結(jié)尾,余音繞梁。
《彝族舞曲》結(jié)束了,但我感受到的不僅僅是音樂人高超的鋼琴技巧。
六年級的作文6
呵呵,到現(xiàn)在也不知道想起那件事是第幾回了,(指我和嵐玩耍時的往事)。每一次回憶起來都會嘻嘻哈哈地笑個不停,太有趣了;貞浲率顷P(guān)于我的童年小伙伴——嵐,雖然比我小一歲但腦子比我還要冰雪聰明。每一次遇到困難她都能幫我解決,尤其是讓我印象特別深刻的一件事:
東山的太陽冉冉升起,今天過新年啦!一大清早,嵐就硬拉著我去溜達村子(其實是去家戶里蹭紅包)。11點左右我們的口袋里已吃滿了鮮艷的紅包,現(xiàn)在,應(yīng)該去走去林大爺家里啦!我們心里充滿了快樂。來到林大爺在門口,哐當(dāng)!我不小心把門前的易碎品給踢爛了,我心急了,對嵐說:“嵐,我們快走吧,不然等林大爺回來了,就鬧大了……!”嵐拉著我的手,說:“你就打算一走了之了嗎,把林大爺氣壞了怎么辦?”“能有什么法子?”嵐指了指易碎品,說:“我自有法子,今天不是過年嗎,我們可以這樣做……”林大爺回來了,我提心吊膽的躲在后面,就知道這個林大爺也不好商量!
果然,林大爺?shù)谝痪湓捑褪牵骸笆遣皇悄銈冞@幫小丫頭干的.好事,現(xiàn)在的小孩越來越……”林大爺氣得上氣不接下氣。嵐低下頭說:“對不起,林大爺,是我們干的,您不可以生氣哦,今天是過新年,不吉利呀!”林大爺是個很愛面子的人,猶豫了一會,就說:“好吧看在今天過年的份上!睄狗朔粋白眼,對林大爺笑嘻嘻的說:“佳歲平安福滿堂,富貴帶來祥祥福,祝林大爺全家家興人興事業(yè)興,福旺財旺運氣旺!”說完我和嵐臉紅耳赤,便把手伸出來,林大爺恍然大悟,從口袋里拿出紅包,笑著說:“哦——,這兩個孩子!”嵐回了一句,說:“林大爺,您真是寬容大量,豁然貫通!”林大爺逗嵐說道:“真是個伶牙俐齒的,又才思敏捷的好孩子啊!”
哎呀呀,嵐真是一個冰雪聰明,雷霆走精銳的女孩。這就是我要介紹的小伙伴其實關(guān)于她的故事不止一個這只是其中之一還有很多呢。也許,有可能我會繼續(xù)介紹她的故事,感興趣的小伙伴,可以來看咯!但,在我介紹之前也來介紹你們自己的小伙伴吧!又會是誰呢?
六年級的作文7
寒假就要過完了,馬上要準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來,我要把心給收起來,開開心心準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來。和媽媽爸爸說好要在大年三十前一天的早晨去買年貨。那天早晨我們起得很早,因為媽媽怕起晚了會沒有很新鮮的菜,還有再不買年貨就晚了,一聽媽媽這樣說,我趕緊穿好衣服,去刷牙洗臉,跟爸爸媽媽趕緊吃完早飯,馬上出發(fā),我和爸爸媽媽走出了家門,來到了金華聯(lián)超市,我和爸爸媽媽走進去一看,哇!金華聯(lián)超市實在是太大了,什么東西都有,真的是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目、物美價廉,媽媽說:“我們先去買一些年貨!”我說:“好!”我們走向買年貨的地方,我邊走爸爸邊跟我說:“明天就要過年了,我們家要買多一點好吃的,迎接春節(jié)的到來!蔽艺f:“哦!我知道了爸爸!眮淼劫I年貨的地方,我和爸爸買了很多年貨,有一袋瓜子、一盒南瓜子、一袋杏仁米、一小袋胡桃仁、一袋核桃、一袋小瓜子、兩袋花生、一小袋白芝麻糖、一袋紅薯干、五斤葫蘆子、一袋瑞士糖、一袋漢堡包、四盒巧克力、還買了一些雜物,媽媽說:“不要再買了,買太多會吃不完的,真的不要在賣了”。
我問媽媽:“等會兒去哪!”媽媽說:“去買過年要吃的菜!”,我說: “那好吧!讓我們一起去吧!”我們來到賣菜的'地方,我和爸爸又挑了很多的菜,有白菜、醬油干、豆腐、芹菜牙、青菜牙、南瓜、臘肉、香腸、豬肉、小白菜、紅蘿卜、白蘿卜、雞翅膀、牛肉。媽媽生氣的說:“你們兩個家伙買了那么多的菜,你們倆吃地完嗎?”我和爸爸開心的說:“我們兩把這些才吃完了,那你吃什么呢?”我和爸爸齊聲笑了起來,媽媽也笑了起來說:“你們怎么那么討厭呢?好吧!那我們?nèi)ベI單吧!”我們來到收銀臺買單,今天一共花了465,我們高高興興的走出了超市的門,走回了家。
今天玩得真開心呀!下次回老家的時候,一定要來金華聯(lián)超市,再這你祝大家新年快樂!身體健康、萬事如意、學(xué)習(xí)進步、新年快樂、團團圓圓、合家幸福、年年有余,祝同學(xué)在新一個學(xué)期里,學(xué)習(xí)進步、天天向上。
六年級的作文8
我的爸爸名叫石雅清,是一名橋梁工程師。他雖然個子不高,但在我的心目中爸爸的形象是很高大的。爸爸的頭圓圓的,不僅像皮球,還像個大西瓜!在“西瓜”中間長著一個神氣十足的挺鼻子。鼻子上面長著一雙炯炯有神的眼睛,再配上他總戴著的一副黑邊眼鏡,整個人看起來充滿了智慧。
爸爸性格開朗,對待工作和生活都充滿熱情,再困難的事情,他也能完成。
爸爸工作可辛苦啦!每天起早貪黑,是一只不折不扣的“大公雞”!上個月,我去了爸爸的項目部。有一天,我戴著安全帽跟著爸爸上工地檢查。上了橋,我看見一群工人叔叔正在干活。沒走一會兒,我頭上開始冒汗,頭皮也很癢,便問爸爸:“老爸,這帽子可以摘了嗎?熱死人了!”爸爸嚴(yán)肅地對我說:“不可以的,安全第一!薄斑@么熱,為什么一定要帶安全帽呀?”“上工地就必須要帶安全帽,你想想工地上車來車往的,萬一有飛起的石頭,砸到頭上,有了安全帽的`保護是不是問題就不大了?人熱點總比人受傷好吧!”“那您是不是天天都這樣呀?”“是呀!我早就習(xí)以為常啦!”哎!爸爸每天站在酷熱的陽光下,接受烈日的洗禮,多辛苦呀!看來,以后在家我得對爸爸更好些才行。
老爸在生活上關(guān)心著我,理解著我。有一次,我有一個笑話,卻沒有人愿意聽,我感覺非常的郁悶。這時,爸爸來了,問我:“大川兒(我的乳名),有什么事嗎?怎么苦著臉呀!”我便把那個笑話說給爸爸聽,爸爸聽了笑得合不攏嘴,我知道爸爸是裝的,是在安慰我。這個笑話并沒有那么好笑,甚至算不上笑話,但是,終于有人愿意聽了,我還是很開心的。
爸爸在我的學(xué)習(xí)上花了不少心血。每次從工地上回到家,他不是先和媽媽說話,而是走到我跟前說:“兒子,最近表現(xiàn)怎么樣?有沒有不會的題目呀?拿出來,讓我看看,讓我給你答疑解難!”我按照爸爸說的去做。在他盡管是難得的偶爾幫助下,我的學(xué)習(xí)漸漸地進步著。強大的父愛給了我莫大的精神安慰。
這就是愛我,愛生活,愛工作的爸爸。爸爸我愛您!
六年級的作文9
熬過了一個悶熱的下午,疲倦還是促使我呼呼地入睡了。乒乓一聲響,驚醒了我,撲到我身上的一股涼風(fēng)趕走了我的睡意。乒乒、乓乓,猛烈的風(fēng)吹打著小區(qū)各家各戶的門窗。我抬頭望望窗外,夜幕中,樹枝在狂風(fēng)中搖來擺出地亂舞,樹的枝條在夜空中呼嘯著,抽打著。“咔嚓”一聲,一根小樹被折斷了。
哦!要下雨了。我趕忙起床,幫著爸爸關(guān)門、關(guān)窗。
忽然,空中劃過一道刺眼的閃電,緊接著“轟隆”一個炸雷,把我嚇了一大跳。霎時,暴雨象天河決了口一樣傾瀉而來。
暴雨嘩、嘩、嘩,雷聲轟隆隆,大股大股的積水從房檐上奔流而下,院子里一下就積滿了水。
大約半個多小時后,風(fēng)停了,雨住了,只剩下了雨棚上的嘀嗒聲。這時已是深夜了,經(jīng)過一番折騰,我和爸爸乘著雨后的.涼爽疲倦地上了床,呼呼地進入了夢鄉(xiāng)。
叮噹!叮噹……一陣急促的門鈴聲打破了深夜的寂靜,又一次把我從熟睡中驚醒。我在床上翻了個身,聽到爸爸吱呀一聲打開了他的臥室門;他穿著拖鞋,啲嗒、啲嗒地走到家門口,又吱呀的一聲打開了門。
楊奶奶呀!有什么事?”
“我女兒和女婿從成都回來,車壞在路上了,麻煩你開車去接他們一下好嘛!”
“好的、好的!
爸爸噼噼啪啪地快步回到臥室,聽得出爸爸一邊忙著穿衣穿鞋,一邊在對媽媽竊竊低語。然后,又聽著他噼噼啪啪地迅速走出房間,咣噹一聲關(guān)上了門。踢踏、踢踏地下了樓。
嘩啦一聲,車庫的卷簾門打開了;接著,轟的一聲,桑塔納起動了。
啲啲一聲喇叭鳴響,隨著漸漸減弱的鳴鳴聲,汽車遠去了。深夜的寧靜又恢復(fù)了。
我在床上又翻了翻身,想著爸爸、媽媽忙于生意幾乎無時間管我,是鄰居楊奶奶經(jīng)常關(guān)心照顧我。今天,我們家終于能幫他一次忙了。想著想著,在寂靜的深夜里,又響起了我聽不見的,微弱的鼾聲。
六年級的作文10
從小到大我收到過很多禮物,有父母送的,有長輩送的,還有好伙伴送的。但是在我心目中,有一件禮物是最最珍貴的。那件禮物是這樣的:一只灰色的小松鼠和一只棕色的小松鼠,其樂融融地生活在一個樹洞里,雖然不言不語,但卻栩栩如生。每當(dāng)我看見這對小松鼠,我便想起了我的好朋友。
那是一個星期天的下午,王慧賢打來電話:“你出來一下,我想和你說說話,一定要來哦!蔽矣行┠涿睿挛缤蝗患s我,還一定要去,有什么事呢?為了不使好朋友失望,我還是答應(yīng)了她的請求。
我來到公園,在湖邊找到了她,她一個人靜靜的坐在湖邊,手上好像拿著什么東西。我快速地奔到了她的'身后,大叫了一聲,她拍了拍胸脯,站起身來說:“死丫頭,你想嚇?biāo)牢已?”我朝他做了個鬼臉:“說吧,今天下午突然約本公主出來干什么?本公主可是大忙人,沒時間跟你啰嗦!彼α诵φf:“你呀……”她欲言又止,我感到更奇怪了,連忙追問道:“怎么了?你今天怎么怪怪的,是不是有什么事情?快說。”她支支吾吾地說:“我……我可能要走了!薄白?去哪兒?”“我要轉(zhuǎn)到南京去了,明天早上就走。”“你真的要走啊,能不能不走?”她輕輕地?fù)u了搖頭,眼睛里溢滿了淚水,我們倆都沉默不語了,風(fēng)輕輕地吹著,仿佛在替我們傷心,草彎下了腰,仿佛不想見到這讓人難過的一幕。
時間過得很快,一眨眼就到了第二天早晨,天在下雨,但我們一家人還是在車站為王慧賢一家送行,王慧賢象變魔術(shù)一樣拿出昨天在公園里看到的盒子,眼睛紅紅地說:“我把這個送給你,你看到它的時候就會想起我的!蔽医舆^那個盒子,緊緊地抱在懷中,雨依然靜靜地下著,仿佛在訴說著什么。
回到家里媽媽看到我很難過就對我說:“雖然你和王慧賢不能象以前一樣經(jīng)常在一起,但只要你好好珍惜這份禮物,見到它你就會想起你的好朋友的。”聽了媽媽的話我打開盒子,這是兩只特別有意思的小松鼠,旁邊還有幾張照片,內(nèi)容全是我們在一起嬉戲的情景,所有的照片后面都寫著同樣的一句話:我一定會回來的!現(xiàn)在這些照片被我貼在最顯眼的地方,而那兩只小松鼠,我每天都會看上它們幾眼。
這是我收到的一份厚禮,它見證了我和王慧賢之間純潔的友誼,我會珍藏著它,直到永遠。
六年級的作文11
是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩潔白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿[注:形容姿態(tài)柔和而美好。]?哦,她比雪花更圣潔,比白云端莊——她是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!
昨日,枝頭只有毛絨絨的花蕾,一夜春風(fēng),花蕾個個綻開,碩大的花朵給大地帶來一片生機。春光降臨人間!
晨曦中,玉蘭披上一襲輕紗,霞光清抹,五彩繽紛,好似天上飄下的云彩。
休息時坐在樹下,舉目仰視,蔚藍的天,潔白的花,自由的風(fēng),歡快的鳥,這一切神奇地組成了一幅絕妙的畫面。襯在玉蘭花后面的天空如平靜清澈的湖面,潔白的花朵像一群純潔的天鵝,風(fēng)在她們前后歡呼鳥兒為她們伴曲,她們在湖面上翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]。
月白風(fēng)清[注:形容幽靜美好的夜晚。]之夜,玉蘭承受著月光的愛撫,亭亭玉立[注:亭亭:高聳直立的樣子。形容女子身材細(xì)長。也形容花木等形體挺拔。]地在深藍的天際下,素雅、嫻靜,好似下凡的廣寒仙子[注:廣寒:即廣寒宮,傳說中月亮上的仙宮。廣寒宮里的仙子——嫦娥。]。
好柔的花瓣,優(yōu)美的花形,純潔的白色,構(gòu)成一朵朵圣潔美麗的
玉蘭花。她確實是天工神匠用潔白無暇的.美玉琢成的稀世珍品,她和國色天香[注:原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美麗。]的牡丹一樣奔放,猶如凌波仙子一樣飄逸,她比荷花更秀麗而細(xì)膩,比菊花更樸實親切。
人的生命之花,也和大自然里的花一樣色彩繁多,姿態(tài)各異,如果長久開放的生命之花會被污泥沾染,那我愿意為僅開一天的純潔的花,如果有些花易色能繼續(xù)開放,我愿為保持自己的本色而悄然離去。人雖不能都成為具有偉大功績的英雄,卻都應(yīng)該并且能夠像玉蘭一樣高尚樸實、圣潔無邪。為了裝扮出人間美好的春天,即使遭受風(fēng)雨摧殘“零落成泥碾作塵”也仍然會在人間留下“香如故”。
愿人間開滿潔白的玉蘭花,愿人們的心靈死玉蘭般圣潔無邪!
六年級的作文12
不知不覺,已經(jīng)到了深冬,在我的印象里,冬天一直是白雪皚皚的,可家鄉(xiāng)的土地上依舊是一片光禿禿的樣子。別的地方已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地降過雪了,我的心里別提多不是滋味兒了。
一連好幾天,溫度下降,越來越冷,可還是沒有一點白色的痕跡。我想:雪姑娘不會是生病了吧,不然為什么沒有如約而至呢?我悶悶不樂,少了雪的冬天還是冬天嗎?我仰著頭,望向天空,看來看去,還是沒有找到心中期盼的答案。
這幾天,我一起床就望向窗戶,尋找雪精靈的蹤跡。果然,不出所料,還是沒有找到。
“媽媽,你說為什么不下雪?”我問道。
“也許是因為雪姑娘忙著在世界各地撒播雪種,忙不過來,沒顧上咱們這兒!眿寢屵呎f邊用他的手撫摸著我凍得通紅的臉頰!胺判模┕媚镆欢〞䜩淼!蔽艺0椭劬,希望雪姑娘如媽媽所說的,快快到來。
這一天,我依舊趴在窗戶前,詢問著媽媽天氣:“媽,今天是什么天?”
“陰天!边@句話仿佛一把利刀戳進了我的心窩。
“悠悠,你今天該寫寒假作業(yè)了哦!”
“哦!蔽衣唤(jīng)心的地回答著,望著窗外的枯樹,光禿禿的枝干十分乏味、無聊,只能出去另尋點樂子了。
外面寒風(fēng)凜冽,一陣陣風(fēng)劃過臉頰,留下了一圈淡淡的紅暈,又掠過一根根飄零的發(fā)絲兒。我被媽媽裹成了個大雪球,才讓我出來玩,找來找去只有枯枝、石頭。正當(dāng)我難過之際,頭頂好像有涼絲絲的東西落下來,我以為是幻覺,便抬起了頭,一片、兩片、三片……雪花終于如約而至了。
“雪!是雪欸!下雪嘍!”我興奮地喊道。心里許多的'不開心都在此刻煙消云散,化為烏有了。
雪,一片一片猶如柳絮般飄零下來,整個故鄉(xiāng)宛若被一層輕柔的薄紗籠罩著,整個世間多了一層朦朧的美。霎時間,這漫天飛雪已經(jīng)給褐色的大地鋪上了一層銀白色的地毯。這片片瑩白落在手心,雖毫無溫度,卻在我的心里留下了純潔、美麗。在我眼中,雪不是白色的,它是七彩的,有感情的,伴隨著我度過一個個冬日與童年。
六年級的作文13
第一次聽到“贈人玫瑰、手有余香”這句話,是在2008年的夏天。
那時,我剛剛把積攢了好久的100元錢投進了設(shè)在東方紅廣場的捐款箱里。對剛剛從幼兒園畢業(yè)的我來說,100元可是一筆能換來不少小零食和玩具的巨款,一下子全都沒了還真有些舍不得呢?粗矣行┝魬俚哪抗,陪我一起捐款的媽媽告訴我:“這些錢會換成地震災(zāi)區(qū)小朋友需要的禮物。他們在這次地震中失去了爸爸媽媽,如果能夠給他們送去安慰,你會不會感到高興呢?”想象著災(zāi)區(qū)小朋友收到禮物時的笑臉,我心里也馬上美滋滋的'。旁邊紅十字會的阿姨也笑著告訴我:“這就是贈人玫瑰、手有余香呀!
小學(xué)一年級的時候,在語文課上我第二次聽到了這句話。老師告訴我們,“贈人玫瑰、手有余香”這句話體現(xiàn)了團結(jié)互助這個中華民族流傳千年的美德。當(dāng)你滿懷愛心向別人提供幫助時,收獲的不僅僅是感謝,你的行為也會感動更多的人,使愛心不斷傳遞下去;當(dāng)你遇到困難時,也會有許多人愿意真誠地分享你幫助,這就是分享的快樂。老師的話,使我想起了那次捐款后美滋滋的感覺,原來那就是分享帶來的快樂,想要得到快樂竟然是這么簡單。
后來,我就把幫助別人當(dāng)做快樂的源泉。公交車上,當(dāng)看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶沒座位時,我會主動站起來請他們坐下;走在路上,當(dāng)看到別的小朋友摔倒時,我會主動走過去把他們扶起來;當(dāng)看到云南大旱使當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們?nèi)讨诳噬险n時,我主動拿出自己的零花錢,希望能夠給他們干渴的嘴唇帶來一點滋潤;當(dāng)看到愛心書屋發(fā)出的捐書召集令的時候,我主動拿出心愛的故事書,希望能讓其他小朋友一起分享閱讀的快樂……
一件件看似微不足道的小事,使我收獲了許多感謝,快樂的感覺也使我的臉上每天都綻放著可愛的笑靨。
分享是快樂的。在今后的日子里,我會牢牢記住“贈人玫瑰、手有余香”這句話,用真誠的愛心去幫助每一個需要的人,讓快樂永遠伴隨我。
六年級的作文14
姐姐家在云濱菜市場,去她那兒玩可讓我一路好找啊!
本來說好老媽帶我去的,可誰知,昨晚有人通知老媽今天上班,只可以自己去了。媽媽知道我是個“小路癡”,只認(rèn)建筑不認(rèn)路名,所以給我開了一晚上小灶,把我困得呦!除此之外,老媽特地給我手繪了一張路線圖,既有漢字有又圖片,特別好認(rèn)。老媽讓我第二天帶上,好不迷路。可是由于太困,忘了放進口袋,導(dǎo)致發(fā)生了一連串的“杯具”。
早上為了防止遲到,我早早的就出發(fā)了。走著走著,我突然記起了那張“重要”的手繪地圖,于是,開始翻口袋,F(xiàn)在想想當(dāng)時的姿勢依舊忍不住想笑∶左手拿著一個大肉包,嘴里咬著流汁的奶黃包,右手還在不停地摸著口袋。那邊了說有口袋之后,嘴里的包子掉了,地圖沒帶!再看看我現(xiàn)在已經(jīng)離家“十萬八千里遠”了,這可如何是好啊?忽然我心生一計,打聽打聽不就知道了。于是我開始了行動,我專門挑那種手拿菜籃子的老奶奶問。不一會兒,一個老奶奶走了過來,我徑直朝她走去,用半生不熟的江山話問道∶“老奶奶云濱菜市場怎么走啊?”那老奶奶耐心的為我指明路線。很快我便知道了大概的方向。當(dāng)時我這慶幸我會說一口還算順溜兒的江山話。到了菜場宛如大海撈針。幸好我知道姐姐家樓下有一家布紡,于是我照著這個標(biāo)準(zhǔn)照,轉(zhuǎn)了大半圈 ,才找到這么一家?墒俏也⒉恢澜憬慵易讟,只好挨家挨戶問了。“咚!咚!咚!”我敲了三聲門,一個二十來歲左右的大姐姐開了門,我笑嘻嘻地問道∶“姜俞晨住哪兒?”
大姐姐冷冷的說了聲不知道便關(guān)上了門。就這樣我畢恭畢敬地問了許多戶人家,當(dāng)然少不了碰釘子,但是我還是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。在姐姐家玩了一整天之后,我迎著月色回家了。
玩的'時光是快樂的,找路的過程卻是艱辛的,正好對上了那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”
六年級的作文15
春天,火紅的杜鵑花開遍山野;夏季,淡雅的荷花亭亭玉立;秋天,樸質(zhì)的菊花綻滿新瓣;冬季,亦有梅花傲雪綻放。每個季節(jié),我們都為它們的到來而歡欣,因為它們給我們帶來了不同的美的感受,最重要的是,它們知道自己該在何時出現(xiàn),知道自己將帶來是哪一種美。那么,反省的花朵也一樣,倘若它的出現(xiàn)正是人們所需要的,會牽引著人們走向“美麗新世界”!
反省的花朵綻放于平淡,我們沒能有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,所以我們只是普通人中的`一個;我們也沒有陸游“位卑未敢忘憂國”的博大胸懷,于是我們便是“平平日子淡淡過”;蚴敲刻毂г箷r間太長,無所事事,或是每天抱怨時間太短,卻又碌碌無為。此刻,順著反省花朵的芬芳,我們便會在平淡中找到“特殊”,在煩悶中找到“快樂”。生活對于我們來說,每一天都會是一個新的起點,從此,我們不再平庸,因為我們懂得了享受生活,甚至是懂得了付出。
反省的花朵綻放于失敗。人生是一個攀登的過程,我們?nèi)菀自诎肷窖媳幻利惖木吧,停止前進。殊不知山的頂端還有更美麗的風(fēng)景!當(dāng)別人都踏上頂端,我們便是失敗者;蛟S我們會氣餒,或許我們會輕言放棄。那么此刻,若順著反省花朵的芬芳,我們將會找到新的起點,即使看到再美的風(fēng)景,也不再猶豫,終有一天會到達勝利的巔峰!
反省的花朵綻放于成功。當(dāng)歷經(jīng)艱辛的我們踏上成功的巔峰,或是將云朵踩在腳下,此刻,俯瞰山腳,我們會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的美是無與倫比的吧?我們亦會得意地放聲大笑吧?可就在我們得意的瞬間,別人比你攀得更高,他們走向了云端!于是,我們仰視,卻冷不防墜下了萬丈深淵。倘若在成功之時,順道反省花朵的芬芳繼續(xù)向前,繼續(xù)努力,那么最后的勝者都會是我們!會心的微笑才會永遠留在你我們的臉上!
讓反省的花朵適時綻放吧!讓它的芬芳伴隨著我們的成長,直到登上成功的云端吧!讓反省的花朵適時綻放,讓它的芬芳牽引著你,讓我們不再平庸吧!
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