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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-08 09:36:04 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,不知不覺(jué)已搖過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,我從曾經(jīng)的紅衣稚童,到如今的翩翩少年,體會(huì)了成長(zhǎng)的甜蜜,亦有成長(zhǎng)的苦澀。

  成長(zhǎng)是甜的,像青梅綠茶般清爽!

  每天,我都陶醉在書(shū)的海洋里,書(shū)是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著書(shū)香,如癡如畫(huà)的'的看那格林童話,看書(shū)忘了吃飯的時(shí)間。在幼兒園成長(zhǎng)的樂(lè)園里,曾留下我稚嫩的聲音,多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給我無(wú)窮的樂(lè)趣;在小學(xué)成長(zhǎng)的櫥窗里,留下了我賽跑中,輝煌的戰(zhàn)績(jī),純真的友誼。在賽道上,我汗水無(wú)盡的揮灑。當(dāng)我進(jìn)入初中生活,褪卻了稚嫩懵懂的外衣,迎來(lái)了一群可親可愛(ài)的小伙伴,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中品嘗勝利的果實(shí),在歡笑中體會(huì)友誼的情深。

  成長(zhǎng)是苦的,像夜晚的咖啡般生澀!

  記得小時(shí)候,幼兒園的老師們常常哄我們,對(duì)我們要求也很簡(jiǎn)單,那時(shí)的我們就像湛藍(lán)天空下的雛鷹,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的成長(zhǎng),沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束。長(zhǎng)大了,爸爸媽媽老師所有人都希望我苦學(xué)三載,功成名就時(shí)。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,父母早已把我的時(shí)間安排得滿滿的,就像鐵籠里的老虎,靜靜地呆在籠子里。有說(shuō)不完的嘮叨,數(shù)不清的比較,“你看看別人家的孩子,再看看你”?酀难氏履且坏瘟鞯窖劢堑臏I,卻不得不繼續(xù)做作業(yè)。成長(zhǎng)又是苦澀的。

  成長(zhǎng)有甜有淚有苦有樂(lè),在苦中我們學(xué)會(huì)了“吃得苦中苦,方為人上人”的決心;在樂(lè)中我們品盡了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的欣喜;在甜中我們體會(huì)了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的純情;在淚中我們領(lǐng)悟了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信。

  甜與苦,都是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)是棵大樹(shù),樹(shù)上的每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)卷,每一個(gè)年輪都見(jiàn)證了我們的演變。在成長(zhǎng)這一漫漫旅程上,這棵樹(shù)上開(kāi)的花又痛又美。從我們掛掛落地起,就毫不分說(shuō)的得到了全家人的青睞和疼愛(ài)。我們從小就生活在一個(gè)已被規(guī)劃好的世界里生活,那時(shí)候,我們不懂得什么是煩惱,似乎也根本沒(méi)煩惱。

  成長(zhǎng)是一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。如天籟般的音樂(lè)從成長(zhǎng)的道路上淙淙流出?梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由無(wú)知到懂事。

  我成長(zhǎng)的過(guò)程中有好多事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。記得去年的一個(gè)暑假,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在去書(shū)城好嗎?”“好的”,我愉快的答應(yīng)了。太陽(yáng)放肆著炙烤著大地,知了不停的鳴叫仿佛在訴說(shuō)著太熱。我和媽媽站在車廂上,陽(yáng)光射進(jìn)車廂,我被曬得暈熏熏的,臭汗味和煙味熏得頭暈?zāi)X脹。我左右張望著想找一個(gè)座位坐下來(lái),我后面的一位阿姨仿佛看出了我的心事,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“小朋友,你來(lái)坐我這兒吧。我一會(huì)就要下車了!边@可真是“雪中送炭”啊!正在我猶豫不決時(shí),阿姨一把把我拉到座位上坐下,“小朋友,沒(méi)事,你坐吧!避?yán)锏腵人很多,阿姨說(shuō)著走到了車廂前。到了嘴邊的謝謝被咽了下去。過(guò)了一會(huì)兒,到了書(shū)城我們下了車。我看見(jiàn)那位阿姨其實(shí)并沒(méi)有下車,她沖我笑了笑,那是我發(fā)現(xiàn)她很美很美……

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多,但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)樗屛覈L到了人與人之間的愛(ài)。成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “咔咔”,伴著簽到卡在電子打卡鐘里一吞一吐,宣告又一個(gè)工作日的結(jié)束;叵肫鹪谔剿鞴镜狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心象浸在了五味瓶中,酸甜苦辣一起涌上心頭。

  七月初,和許多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣,懷著一顆隱藏在謙卑表象下的高傲的心和一份不切實(shí)際的立業(yè)幻想,來(lái)到了上海。兩個(gè)多月的求職經(jīng)歷中,屢屢碰壁,我真正體驗(yàn)到了從天堂墜落人間的失落和沮喪,我不得不脫下玫瑰色的眼罩重新審視自己:我是否真的具備了就業(yè)的能力?

  在茫然和彷徨之際,是“上海探索信息科技有限公司”給了我找回自信的勇氣。坦率講,“人資分析代表”并不是我理想的.職業(yè),但是它可以拓展人際關(guān)系、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我一定要抓牢這個(gè)機(jī)會(huì)。

  在公司培訓(xùn)初期,我的心情一直是酸溜溜的,因?yàn)橛胁坏貌唤档蛽駱I(yè)標(biāo)準(zhǔn)和期望值的無(wú)奈。然而,隨著培訓(xùn)的逐步展開(kāi),我的眼前出現(xiàn)了一片新天地:人資分析、市場(chǎng)容量、溝通技巧……和學(xué)校相比,這些鮮活、實(shí)用的知識(shí)更容易使人接受。心中酸酸的情緒蒸發(fā)了,取而代之的是淡淡的苦和微微的甜,它包含對(duì)提升自我能力,用成績(jī)證明自己的焦灼渴望和找到新的起跑點(diǎn)和努力方向中的欣喜。然而前進(jìn)道路并非坦途,一個(gè)多月的業(yè)務(wù)工作,使我對(duì)業(yè)務(wù)工作有了更清醒的認(rèn)識(shí):精神上的巨大壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于體力的損耗。面對(duì)客戶一千次的拒絕,我常捫心自問(wèn):我有第一千零一次開(kāi)口的勇氣嗎?慶幸的是探索有一群樂(lè)天易處、互相幫助的同事和上司。他們支持我、鼓勵(lì)我,使我于每次挫折后都能迅速恢復(fù)自信,我越來(lái)越象一只打不死的蟑螂,會(huì)對(duì)自己說(shuō):“Nothingisimpossble!”

  我在成長(zhǎng),探索也在成長(zhǎng),從默默無(wú)聞到小有名氣,從單純從事人才中介服務(wù)到培訓(xùn)部的成立……探索向每一位員工展示了它未來(lái)的發(fā)展?jié)摿Γ禾摂M加實(shí)體的服務(wù)模式、大膽起用新人的魄力……業(yè)務(wù)主管常對(duì)我們說(shuō):和新公司一起成長(zhǎng)、一起壯大,這種機(jī)會(huì)并不是人人都有的,能看到探索在我們的手中成長(zhǎng)壯大,我相信,這將成為我人生中最有成就感的一段經(jīng)歷。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  在讀書(shū)中成長(zhǎng)

  昨晚我很遲才睡,所以一直中午還在呼呼大睡,“都什么時(shí)候了,還在睡覺(jué)。快起來(lái)看書(shū)!眿寢尨舐暯械乐行堰^(guò)來(lái),拖拖拉拉地穿衣服,刷好牙,洗好臉,向書(shū)桌走去。

  我到了書(shū)桌,隨便拿起一本書(shū)看了起來(lái)!拔乙欢〞(huì)回來(lái)的”這是怎么回事?原來(lái)是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀,我忍不住跑過(guò)去看了一下!昂呛,灰太狼真搞笑呀!”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了,完全忘了看書(shū)的這件事!靶∞,快去看書(shū),要不然上學(xué)的時(shí)候知識(shí)早忘記了”媽媽說(shuō)。“哦!”我無(wú)奈地向書(shū)桌走去,繼續(xù)看書(shū)。

  我這本書(shū)看一下,又拿起另一本書(shū)看一下。突然,一本書(shū)吸引了我的眼球。這本書(shū)叫《木偶奇遇記》,是姐姐借我看的,我到現(xiàn)在都沒(méi)看過(guò),都不知道內(nèi)容是什么,我翻看這本書(shū),津津有味的看了起來(lái)。

  這本書(shū)是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的.一部?jī)?yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹,匹諾曹向很多孩子一樣:天真無(wú)邪,頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有耐心,好奇心強(qiáng),缺乏主見(jiàn),沒(méi)有恒心,經(jīng)不住誘惑,同時(shí)又有著這樣那樣的缺點(diǎn):調(diào)皮,懶惰,貪玩,愛(ài)說(shuō)謊……正是因?yàn)檫@樣他才有了一番曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷:他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng);他去找法官告狀,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗;他重獲自由后,一心想成為用功讀書(shū)的好孩子,可經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的誘惑下,他來(lái)到玩具國(guó)享樂(lè),卻不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚(yú)腹中與爸爸意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái)。從此,他改掉了自己的缺點(diǎn)最終變成了一名熱愛(ài)勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,孝敬父母的好孩子。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引,另一方面也感到陣陣臉紅,匹諾曹的缺點(diǎn)我多多少少都有一點(diǎn):我也很調(diào)皮,經(jīng)常不聽(tīng)媽媽爸爸的話,結(jié)果老是惹出小禍端;我也很懶惰,自己的事情都懶的做;我也很貪玩,每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做,有些時(shí)候只有很早起床,抓緊做作業(yè)。看完這本書(shū),我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn),不斷受到教訓(xùn)。但是他一直在不斷改正自己的缺點(diǎn),不斷努力地使自己成為一個(gè)真正的男孩子。最終,他成功了。

  可我呢?當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱,老師因我的作業(yè)皺起眉頭,我竟然絲毫沒(méi)有觸動(dòng),F(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚,難道我連一個(gè)木偶也不如嗎?

  合起這本書(shū)的時(shí)候,我下定決心:學(xué)習(xí)匹諾曹知錯(cuò)就改的精神,努力改正自己的缺點(diǎn),一定要好好學(xué)習(xí),努力使自己成為一名好孩子!讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱,讓教導(dǎo)我的老師多一點(diǎn)笑容!

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