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原來我很作文初中
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的原來我很作文初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
原來我很作文初中1
在過往的10年中,我一直都是個堅強、樂觀開朗的女孩,直到10歲那年,一件突如其來的事情,使我發(fā)現(xiàn):原來,我也很脆弱,原來,我也會流淚——題記
我是一個一直都很堅強的女孩,10年中,我都不曾脆弱,不曾流淚。因為,我認為淚水是懦弱者的專屬。而我,是一個堅強的人。所以,無論遇到怎樣的困難和挫折,我都不會流淚。
每當傷心難過、淚腺不受控制時,我總會聲嘶力竭的望著那天空大喊:“請給我一個堅強的理由!”
而回答始終都是一樣:“不,你不可以脆弱,不可以流淚。因為你是一個堅強的女孩,不會為任何傷心事兒哭泣,不會被任何困難打倒,一切只因你是個強者,一個堅強的人!”這聲音剛勁有力,使我的委屈和淚水頓時消失不見了。
有些時候我還會為此苦惱:是誰一直在鼓勵我?可當我望向那一碧如洗的.天空時,總會有個聲音告訴我:是我,是我的心,是心的回音。
在那一天來臨之前,我一直都很堅強。堅強地與命運、與挫折困難作斗爭,永遠不言敗!
這一天,終于來臨了。
我們一大家子都住在一個小區(qū)里。我們家一共有4個孩子,一個堂哥、兩個堂弟和我。爺爺是最疼愛我的。一個幽默的爺爺,一個可愛的孫女,在一起說笑話,多么和諧的一個畫面!
一切,都是這樣的美好,可是終將會失去。
這天,我放學回到家,便去寫作業(yè)了。一切都像以往那樣順其自然。不一會兒,便看到爸爸媽媽焦急地出去了,我本想問問出了什么事,可這石,關(guān)門聲重重的響起。我心中產(chǎn)生了一絲疑惑:是不是出什么事了?
7:00,8:00,9:00,10:00……我焦急地等待著。在這時,外面已電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。終于,電話鈴響了。我接了電話,媽媽草草的交代了我一些事,便將電話掛掉了。
外面雨聲大作,風“呼呼”的吹著,使我難以入眠。迷迷糊糊到了凌晨5點,噩耗來臨了。我親愛的爺爺在昨天因腦溢血在醫(yī)院急救,結(jié)果急救無效,在凌晨5點死亡。聽到這個消息,我頓時就懵了,“死亡”這個詞對于那時的我太過陌生,一時沒有反應過來?墒,在那一刻,我落淚了。眼淚像黃河水一樣,順著我的臉頰流下來,一滴接著一滴,不斷的流著。
堅強,這時,已不復存在。
而這時,是一個脆弱的我,一個無助的我。
直至這一刻,我竟然才發(fā)現(xiàn):原來,我也很脆弱!
原來我很作文初中2
生活是多姿多彩的,也是多災多難的;是風平浪靜的,也是波濤險阻的;在生活的道路上,我們向著理想與目標追求,這條道路不是一帆風順,但卻是困難重重,充滿了危險與險阻,面對這些困難,我們不光要有勇氣,同時,也要具備一種必需的品質(zhì),沒有了它,我們不可能一步步邁向成功的彼岸,這就是——堅強。
我——一個快樂的人,一個活潑的人,一個勇敢的人,但我卻不是一個堅強的人,現(xiàn)在,我尋找著堅強。我從哪兒尋找堅強呢?從自己身上?從別人身上?堅強到底在哪兒呢?我一步步的仔細地尋找著——堅強,直至我在一個小女孩身上看到了堅強,一種偉大而又生生不息的.品質(zhì)。
這名小女孩名叫江月,來自于四川,在去年的汶川大地震中,她因地震,導致左腿壞死被截肢,一個冉冉升起的生命一下子跌回了山谷;她是一個美麗的小女孩,一雙黑色的大眼睛,如月亮般一樣閃亮,一張白皙清秀臉上有著春天的溫暖;然而,這次的受傷,讓她追求夢想的道路上又有了一道關(guān)卡,然而,這失去的左腿沒有把她壓倒,反而讓她樂觀堅強了起來,她有一個夢想,成為一名芭蕾舞演員,這次的意外讓她不能再跳舞了,她并沒有放棄,反而更加刻苦起來。
時間來到二零零八年的八月份,殘奧會盛大開幕了,在這次的開幕中,一個身穿白色紗裙,頭戴花環(huán)的美麗女孩,用她的一雙手和一只腳與芭蕾舞王子共同演出了一場精美絕倫的表演,她手穿紅色芭蕾舞鞋,演繹了一場手尖上的舞蹈。我被深深的震撼了,她就是那位失去了左腿的女孩——江月。事后,我在一篇報道上看到,江月為了這個演出,她的手指被磨出了血泡,腳尖上盡是擦傷,但她依然堅持訓練,僅僅用了三個多月,她就把這場演出演得精美絕倫,很少有人知道,在對她的鮮花與掌聲的背后,她付出了很多很多,經(jīng)歷了多少的挫折與險阻,雖然她再也不能用足尖來跳芭蕾了,但她卻可以跳出更美麗,更動人的舞蹈——手指上的芭蕾,這是最美的,最純潔的,它詮釋了一個生命的價值,這個價值卻是用——堅強換來的,在她無數(shù)次的跌倒后,都是堅強讓她再次勇敢地站了起來,迎接新的挑戰(zhàn)。
寫到這里,我靜下心沉思了起來,我堅強嗎?不,我并不堅強,我在遇到困難時,在遇到艱險時,我懼怕了,我退縮了,我停下了腳步,繞開艱險或避開困難,而不是堅強而又勇敢地去面對,去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在,我找到了堅強,它就在我的身邊,時時刻刻地陪伴著我,我變得堅強了起來,遇到難事,我不再退縮,懼怕了,而是像江月一樣勇敢地去面對它,堅強地戰(zhàn)勝它。在這里,我向著藍天白云高聲呼喊,向著大地與生命宣誓:“我不要做溫室里面的花朵,而要做一株勇敢堅強的小野草,去勇敢面對未來的挑戰(zhàn),堅強地向著我的理想出發(fā)。
原來我很作文初中3
李白曰:“天生我材必有用,千金散盡還復來”,此話乃為千古絕唱,不知激勵了多少自暴自棄的生命與彷徨的靈魂啊!可是我好像是個特例,因為我一天到晚除了會死讀書以外幾乎一無是處。某日,蛟川的老師曰:“能考到蛟川來,說明你們不一般的聰明!薄安灰话愕穆斆鳎俊睆男“牙蠋煹脑挳敵墒パ缘奈液喼笨焯饋砹,我會是“不一般的聰明”?難怪小學老師老說我:“雨曦啊,你成績很好,可為什么總是那么沒自信呢?”
“不一般的聰明”這句話徹底照亮了我迷惘的心靈,從那一天起,我暗下決心,一定要好好學!
小學里,我上課從不舉手發(fā)言。每次老師叫我回答問題我都臉紅心跳,聲音細弱蚊子,回答完問題后老師的'評語就是:“回答得很正確,可是我不會表揚你,因為你是被我叫起來的!碧炷模
自從聽到那句話——“不一般的聰明”,我心里仿佛升起一把火焰,它的名字叫“自信”。
我上課開始舉手,雖然每節(jié)課也不過一兩次,回答的都是些最基本最簡單的問題,但我跨越了那道自卑的溝壑,我不怕回答錯,只要自己不在乎,其實沒有人會在乎的。
此乃我第一要夸的地方。
小學時,因為每天7點20分才上課,再加上家離學校不過一箭之遙,每天我在溫暖的棉被里不窩到7點不起床,早晨可以用來背英語,讀美文的時間就每天被我在暖被里糟蹋光了,“一日之計在于晨”,這句話對我一點效果也沒有。
到了初中,我住進了校園,每天6點10分起床鈴一響,便得準時起床,開始幾天著實適應不了,可是早起真是一件十分美好的事情:晨曦包圍下的同學個個像天使!而且早晨的記憶力非常好,背的東西一天都忘不了,所以我常常在吃完早飯后在教室里復習前一天的功課。就這樣我適應了早起,再也沒有賴床的習慣了。
此乃我第二要夸之處。
老師說要充分利用課間時間,做幾道題,哪怕背幾句《論語》也行。開始我有點接受不了:下課應該休息吧?僧斈憧匆娮约旱母偁帉κ侄荚趭^筆疾書而自己卻無所事事時,真有點羞愧。于是我開始找題目做,不知不覺也成了一種享受。我曾嘗試了六年的屢戰(zhàn)屢敗的“快樂學習”,如今終于修成“正果”了,不亦樂乎!這難道不應該夸?
此乃我第三要夸之處。
學習了一個月,我能這樣坦然地列出自己的進步,真是太棒了,讓我自己也感到吃驚。所以,我要再次大聲地夸夸我自己:“你真棒!”
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