小學(xué)生的作文范例9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我喜歡的電視節(jié)目——《自然傳奇》
今天計(jì)劃著到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間了，我得先寫(xiě)大塊的。剛想到這里，腦袋中就自動(dòng)蹦出來(lái)一句話(huà)：“展現(xiàn)自然，千姿百態(tài)”這句話(huà)好熟悉！這時(shí)，我的思緒回到了童年時(shí)代。
小時(shí)候的我對(duì)動(dòng)物情有獨(dú)鐘，因此我經(jīng)常看紀(jì)錄片《動(dòng)物世界》，后來(lái)有著迷了《自然傳奇》。這個(gè)節(jié)目講述的是地球上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)物種的故事，講述的是捕食者的不懈努力，更在演繹著大自然的`華麗樂(lè)章。
自然它本身就是一個(gè)傳奇，每每當(dāng)你認(rèn)為你看遍全世界的時(shí)候，自然就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“不，我還有秘密�！彼褪沁@么神奇，吸引著我走進(jìn)了《自然傳奇》。我透過(guò)它看世界，看自然的生存法則。正如它所示的那樣，這個(gè)節(jié)目便是千姿百態(tài)。
我熱愛(ài)著也崇敬著自然。因此，我會(huì)將這個(gè)節(jié)目一直看下去！
小學(xué)生的作文 篇2
小狗、小貓……都是動(dòng)物，它們或靈巧、或可愛(ài)，令人一看就忍不住摸幾下。
你看那只小狗：黑豆豆般的小眼睛，漆黑，小巧的鼻子，時(shí)不時(shí)伸出可愛(ài)的粉紅色小舌頭，一身棕色的毛卷卷的。原來(lái)是只泰迪呀！好不可愛(ài)！
我剛向泰迪伸出手，就遭到了老媽的斥責(zé)：“不能碰，忘了最近禽流感嗎？”我嘟起嘴巴，干脆當(dāng)啞巴不說(shuō)話(huà)了。其實(shí)，這沉默就代表了我對(duì)老媽的反抗。
最近正在“流行”禽流感，本來(lái)就覺(jué)得貓呀、狗呀不干凈的老爸老媽?zhuān)F(xiàn)在更是謹(jǐn)慎有加了，規(guī)定我必須離狗、貓、鳥(niǎo)遠(yuǎn)些，恨不得24小時(shí)監(jiān)護(hù)我，讓我不得靠近那些可愛(ài)的動(dòng)物。
我可苦了，本來(lái)就想養(yǎng)一只狗，好不容易爸媽同意了，卻又遇到了“程咬金”——禽流感，在二老的強(qiáng)力說(shuō)服下，我只好放棄了養(yǎng)狗的`念頭。每當(dāng)看到別人牽著自己的“愛(ài)犬”那一臉的興奮與陶醉，我就發(fā)自?xún)?nèi)心的羨慕。
一般情況下，我都是一個(gè)人在家里做作業(yè)，十分孤獨(dú)，一向窗外看，就充滿(mǎn)恐懼與憂(yōu)傷。這時(shí)，真希望能有一只狗狗陪陪我，用它的舌頭舔舔我，安慰一下我。
好想養(yǎng)一只狗呀，不管它長(zhǎng)相如何，只要能陪我就好，令我不孤單就好。
小學(xué)生的作文 篇3
小時(shí)候走在大街上，常常聽(tīng)見(jiàn)有人夸獎(jiǎng)?wù)f，某某真是活雷鋒啊…
我感到很奇怪，回家后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是誰(shuí)��？怎么這么多人在夸他呢？”媽媽告訴我，雷鋒是舊社會(huì)的一名孤兒，苦水里生，沒(méi)有像我們這樣快樂(lè)幸福的童年，他的童年里只有饑餓、淚水和心靈的創(chuàng)傷！是鄉(xiāng)親們養(yǎng)育了他，是共產(chǎn)黨、新中國(guó)給了他陽(yáng)光和溫暖，正如雷鋒自己所說(shuō)的：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我！”他把人們的困難當(dāng)做自己的困難，把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”中去！
我漸漸明白了：雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人！雷鋒行走一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒不僅僅是一個(gè)人，更是一種精神！這種助人為樂(lè)的精神，讓人們代代相傳！
王奶奶可是我們學(xué)校的名人，哪里有果皮紙屑，哪里就有王奶奶的身影。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻，不怕臟不怕累，美化校園環(huán)境，她還把撿垃圾的錢(qián)捐給了地震災(zāi)區(qū)，捐給有困難的人。
小區(qū)的劉爺爺是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，小區(qū)的'燈啊、防盜門(mén)啊經(jīng)常壞了，劉爺爺總是主動(dòng)修理。一個(gè)中午我放學(xué)回家，在門(mén)口碰見(jiàn)劉爺爺又在修門(mén)了，看見(jiàn)劉爺爺這么累，我就在旁邊當(dāng)起了“小助手”，一會(huì)兒遞老虎鉗，一會(huì)兒傳螺絲釘，跟著忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我吃完午飯上學(xué)時(shí)，在門(mén)口又碰見(jiàn)了劉爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“門(mén)再上點(diǎn)潤(rùn)滑油就更好用了，我這就去買(mǎi)潤(rùn)滑油�！�
其實(shí)，像這樣的事也許每天都會(huì)發(fā)生在你身邊；像王奶奶、劉爺爺這樣的活雷鋒，也許每天都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。讓我們都做雷鋒式的好少年吧，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們的社會(huì)變得更加美好！
小學(xué)生的作文 篇4
我的哥哥有許多的`優(yōu)點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。有一次，他在看書(shū)，媽媽叫他吃飯，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn) 哥哥看書(shū)看到八點(diǎn)多鐘，可能是感到肚子餓了，才知道自己還沒(méi)有吃飯呢。
我想：我的哥哥讀書(shū)可認(rèn)真啊我要想哥哥學(xué)習(xí)！
小學(xué)生的作文 篇5
我和爸爸今天做泡菜了，我們先把白菜葉一片一片掰下來(lái)，然后把每片菜葉切成幾大片，再放到塑料盆里沖洗干凈，等菜葉上的水晾干后放入泡菜壇里，讓白菜浸在泡菜水里，加入一些冰糖，等到第二天就可以吃到酸甜可口的`泡白菜了，真是美味呀!想到口水都要出來(lái)了!
這是我第一次親自參與，很有意思的哦!
小學(xué)生的作文 篇6
“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”梅花忍受住了嚴(yán)寒的刺骨，才讓縷縷清香散入人間；一把寶劍經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次打磨的痛苦，才鋒利無(wú)比。人生也必須經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的苦難，在苦難中成長(zhǎng)，才能彰顯出人生的精彩。
上帝有時(shí)是不公平的，你若想讓自己活得有精神，就要從重壓和苦難中吸取營(yíng)養(yǎng)，挺住了，你就能眼明腰直腿生風(fēng)。你若想活得精彩些，就要在更多的險(xiǎn)風(fēng)惡浪中吸取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持住了，你便擁有了鋼筋鐵骨英雄膽。上帝有時(shí)又是公平的，你見(jiàn)過(guò)那個(gè)人僅依靠享樂(lè)和安逸的乳汁，在安樂(lè)窩里成了氣候的？
越王勾踐，戰(zhàn)敗被囚，嘗到了失敗的苦楚，受盡了夫差的羞辱。然而，正是失敗和羞辱，讓他醒悟，讓他自強(qiáng)。在十年的臥薪嘗膽之后，他終于站了起來(lái)，重新奪得了天下。所以說(shuō)，苦難往往是英雄最好的營(yíng)養(yǎng)。
苦難同樣是普通人最好的營(yíng)養(yǎng)，《中國(guó)好聲音》舞臺(tái)上的劉悅，一個(gè)對(duì)音樂(lè)有追求的女子，卻因?yàn)橥獗碓�，與她夢(mèng)想的舞臺(tái)隔著一步之遙，所有人都說(shuō)她不是音樂(lè)的'料子，不支持她，嘲笑她�？墒�，正是這些人的嘲笑與不支持，給了她無(wú)窮的力量，讓她在《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上破繭成蝶，勇敢地“飛”了起來(lái)，將自己的美麗綻放在舞臺(tái)上，令人為之驚嘆。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么梅花撲鼻香？”既然苦難是人生的養(yǎng)料，那我們就要不斷地向生活的難題挑戰(zhàn)，家境貧寒怕什么，只要你有志氣，有毅力，有追求，你就終會(huì)擺脫貧窮。遇到挫折怕什么，只要你有勇氣，有毅力，有信心。
經(jīng)受了苦難，你才會(huì)成長(zhǎng)；經(jīng)受了苦難，你才會(huì)明白人生的意義與價(jià)值；經(jīng)受了苦難，你才能一步步邁向成功的彼岸。不要拒絕苦難，苦難正是人生最好的養(yǎng)料。
小學(xué)生的作文 篇7
我很喜歡小白兔，在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸給我買(mǎi)了兩只小白兔。
我平常沒(méi)事的時(shí)候，就喜歡跑到陽(yáng)臺(tái)上，蹲在小白兔的籠子旁邊看著它們。這兩只小白兔的性格十分的乖巧，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，要么窩在籠子的一角，要么就是伸直后退像個(gè)小狗一樣趴在那里，它們的活動(dòng)連很少，我見(jiàn)過(guò)它們運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候，也就是用前爪給自己洗臉了。
我最喜歡的事情就是喜歡將它們從籠子里抱出來(lái)，然后放在自己的身上，摸著它們?nèi)彳浀拿�，但是每次媽媽看到我這樣子，就很很?chē)?yán)厲的批評(píng)我，說(shuō)它們身上有很多的細(xì)菌，都是肉眼看不到的，不讓我抱在懷里玩。于是我就把它們放回去，像往常一樣，看著它們休息。
我很喜歡小白兔，但是它們正在一天天的長(zhǎng)大，媽媽說(shuō)等到它們?cè)谏洗笠恍┑臅r(shí)候就要把它們賣(mài)掉了，我真的很不想看到那一天的到來(lái)。
小學(xué)生的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，科技也在不斷進(jìn)步。晚上回家，看著毫無(wú)“生機(jī)”的空蕩的臥室多么想讓它也“靈活”一下呀。
這個(gè)臥室的功能十分先進(jìn)，讓人愛(ài)不釋手。
一張書(shū)桌很有“靈性”。如果我們的作業(yè)很多，“壓”得我“喘不過(guò)氣”來(lái)，書(shū)桌上便會(huì)說(shuō):“努力呀，別氣餒哦！”我便會(huì)立刻發(fā)奮努力，埋頭苦干。如果我在指定時(shí)間完成作業(yè)，它便會(huì)給我一個(gè)大大的“贊”，我便會(huì)更有激情。如果天黑了，我寫(xiě)作業(yè)看不清了，它便會(huì)為我“提”來(lái)一盞燈。如果我離本子太近，它便會(huì)生氣地說(shuō):“你不能離本子太近哦！不然我會(huì)生氣的！”它還會(huì)為我“整理”我亂放的書(shū)物品，讓我一下子知道什么東西在什么位置，不用再“二丈和尚摸不著頭腦”了。冬天太冷了，凍得我手冰涼冰涼的，它便會(huì)為我“帶”來(lái)一股溫暖。光個(gè)課桌都這么“靈”了，其他功能便更不在話(huà)下。
臥室的'顏色不是“死”的，而是“活”的。他會(huì)根據(jù)你的心情更換顏色。如果你傷心了，它會(huì)變成粉色，給你關(guān)愛(ài)；如果你考得好而驕傲，它會(huì)變成紫色，叫你謙虛；如果你看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，而眼睛發(fā)酸，它會(huì)變成綠色，讓你保護(hù)好眼睛；如果晚上你怕黑，它會(huì)為你送來(lái)“星寶寶”陪你入睡，讓你安寧......
想著這個(gè)“靈活”的臥室，我是多么想讓它也隨之而改變。
小學(xué)生的作文 篇9
那是分開(kāi)前的最后一個(gè)夏天，我們并肩坐在操場(chǎng)邊。陽(yáng)光照在你們微笑的臉，映出一幅幅美好的畫(huà)卷。那些年，我們相遇在夏天，成了各自最重要的人。從陌生到熟悉，從熟悉到形影不離，我們成為了最默契的那一個(gè)。那些年，我們手牽手，一起走，懷揣著各自的夢(mèng)想營(yíng)造著一個(gè)又一個(gè)難忘的驚喜，從冷清到熱鬧，從熱鬧到喧嘩，我們成為最奇葩的那一個(gè)。那些年，我們并肩作戰(zhàn)，齊心協(xié)力共同打造屬于我們的天地。從單一到團(tuán)體，從團(tuán)體到集體，我們成為了最默契的那一個(gè)。那些年，我們度過(guò)的美好的昨天，我們唱過(guò)的那些年，我們懷念的最好的我們。一次次，一首首，慢慢地跑，大聲地唱。那些年，我們沒(méi)想過(guò)會(huì)不再聯(lián)絡(luò)，也不知道青春不曾永遠(yuǎn)，我天真的以為用不完時(shí)間，沒(méi)想到最后說(shuō)不出離別。
那些年，我有一個(gè)同桌，我喜歡叫他哥哥，有著世界上最好看的`側(cè)臉，無(wú)憂(yōu)的少年安靜坐在我的身邊，我卻來(lái)不及，講不出告別。那些年的我們，一起走過(guò)。我們一起走過(guò)的，那些年……時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了好多年，我們分隔地球的兩邊，偶爾翻起那些舊的照片，回憶的畫(huà)面瞬間就浮現(xiàn)……我們美好的昨天，回憶的夏天，記得你那美麗的笑顏。
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