同窗情作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的同窗情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同窗情作文1

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織跳長(zhǎng)繩比賽，當(dāng)時(shí)膽小、懦弱的我，始終不敢去跳，狼狽地逃出了操場(chǎng)，聽(tīng)著同學(xué)們的嘲笑，任憑淚水往臉上流。

　　待同學(xué)們走光后，我一個(gè)人靜靜地待在黃果樹(shù)下，為自己的懦弱感到痛恨。這時(shí)，我看到幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái)，哼！又來(lái)取笑我！我憤怒地轉(zhuǎn)身就走，這時(shí)，為首的小譚

　　快速地走過(guò)來(lái)，一把拉住我：“小江，你別走，來(lái)陪我們練長(zhǎng)繩吧！”

　　“什么？”我大吃一驚，這不是故意揭我的短嗎？可看到他們懇求的眼神，似乎真的想幫助我，于是我答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。

　　開(kāi)始跳了，他們像一只只小鹿一樣，輕捷地跳過(guò)長(zhǎng)繩，是那樣的輕松自在，令我羨慕不已。到我了，我的雙腿瑟瑟發(fā)抖，頭上凝聚出一顆豆大的汗珠，怕得不行，正想逃之夭夭，：“小江，加油！”“小江！別怕！”我一看，原來(lái)是小譚他們?cè)跒槲壹佑痛驓饽�！，我心里十分感�?dòng)，于是，我鼓足勇氣，學(xué)著他們的樣子，勇敢地跑過(guò)去一跳……“撲通！”終于，我還是被絆倒了，完蛋了，我又要遭同學(xué)們的譏笑了！我一下子呆住了，沒(méi)想到，他們不但沒(méi)有嘲笑我，反而還輕手輕腳地扶我起來(lái)，對(duì)我倍加鼓勵(lì)，這個(gè)說(shuō)：“小江別怕，跌倒了，爬起來(lái)！”那個(gè)說(shuō)：“小江加油，你一定會(huì)學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩的�！痹谒麄兊墓膭�(lì)下，我決定再來(lái)第二次嘗試。

　　我重新站到長(zhǎng)繩旁，時(shí)刻準(zhǔn)備著來(lái)一次關(guān)鍵的一跳，他們?nèi)匀粸槲壹佑痛驓�，甩繩的同學(xué)也刻意放慢了速度，我在心中默默念著三！二！一！此時(shí)此刻，同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，和那難忘的同窗情，化作一股無(wú)形的力量，助我來(lái)了一次關(guān)鍵的.一跳……成功了！成功了！我高興的一蹦三尺高，那溫暖的同窗情呀！是你讓我擁有了力量，實(shí)現(xiàn)了這關(guān)鍵的一跳。他們?yōu)槲业某晒�歡呼雀躍，我們高興地拍掌慶祝。

　　時(shí)光飛逝，小譚已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但他和他的伙伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海里，難忘同窗情！

同窗情作文2

　　當(dāng)蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當(dāng)慘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的風(fēng)扇動(dòng)微弱的翅羽，你可曾回憶起同窗間的故事？

　　一年級(jí)，我們相遇在一個(gè)班級(jí)，家長(zhǎng)之間的寒暄后，留下我們坐在班級(jí)中，也許我們從未想起過(guò)我們是來(lái)干嘛的，也曾從未想過(guò)這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧，老師開(kāi)始了第一節(jié)課，這也許意味著，天真無(wú)知的我們，踏這輕快的腳步，踏入了學(xué)習(xí)的海洋，站在起跑線上，等待這槍響，開(kāi)始這六年的同窗生涯。

　　三年級(jí)，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要及有趣，我們學(xué)習(xí)著簡(jiǎn)單的知識(shí)，聽(tīng)著校園內(nèi)朗朗的讀書生，我們盡管還叫不出幾個(gè)同窗同學(xué)的名字，盡管還有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，盡管我們還不知道將來(lái)意味著什么，盡管我們沒(méi)有為之奮斗，努力的目標(biāo)……有太多的盡管了，人生不就是這嗎？有太多未知等待我們?nèi)ヌ剿�，因�(yàn)槿耸堑纳�命太短暫。所以即使我們傾盡一生去探索，可世界太大，太大，超乎想象，我們

　　只能讓自己人生畫卷上的留白少一點(diǎn)，為的只是多一點(diǎn)富足的色彩。

　　在我們填補(bǔ)人生畫卷的時(shí)候，也許從未來(lái)想過(guò)有一天，小學(xué)的同窗生活有一天會(huì)在我們努力填補(bǔ)的畫卷上，留下最后一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　六年級(jí)，終于還是來(lái)了。無(wú)論我們盼望不要長(zhǎng)大，再多留些時(shí)間給我們，讓我們畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，可時(shí)間不等人，這一天還是來(lái)了。

　　緊張的'小升初考試后，我們終于看見(jiàn)了一扇通往叫做“結(jié)束”的大門，可我們似乎都不想踏進(jìn)去，我們停留在門前，相擁哭泣，不舍，離別的話說(shuō)了太多太多，我們?cè)谕瑢W(xué)錄上留下了最美好的回憶。就像同學(xué)錄上說(shuō)的“時(shí)光不老，我們不敬”一樣。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)老去的，永遠(yuǎn)只是我們自己。我們不必傷心，哭泣，即使以后也許不能再見(jiàn)。但我們?cè)�相遇過(guò)，我們就不會(huì)感到遺憾。遺憾的，是不管相遇。我們快樂(lè)著，因?yàn)槲覀儯�曾是同窗�?/p>

　　時(shí)光匆匆，歲月如車輪般從我們眼前飛速駛過(guò)，如同窗歲月中的小事，急促卻留下了深深的印記。

【同窗情作文】相關(guān)文章：

同窗情作文05-07

同窗情作文15篇05-23

同窗情作文(15篇)05-23

同窗情作文【精選15篇】01-03

同窗情作文（通用15篇）03-12

同窗情作文2篇【優(yōu)】03-02

關(guān)于同窗的作文05-29

寫同窗的作文01-19

我的同窗作文【精選】12-17

我的同窗作文12-17