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成長的作文

時間:2024-10-03 13:36:04 話題作文 我要投稿

實用的成長的作文(通用8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長的作文8篇,歡迎大家分享。

實用的成長的作文(通用8篇)

成長的作文 篇1

  快樂,如春天,百花齊放,鶯歌燕舞。

  快樂,如夏天,驕陽似火,播種希望。

  快樂,如秋天,碩果累累,豐收在望。

  快樂,如冬天,純白無暇,迎接希望。

  快樂便是一種希望,一種心態(tài),我的快樂,我的成長。

  這是我銘記在心的:她。

  “中華民族歷經(jīng)磨難,卻又倍加堅強……”廣闊的大廳寂靜無聲,只剩中央那個小小身影在在激情憤概的演講。

  演講完畢回到自己的座位上,一直加速跳動的心才微微放下。

  昨天接到老師讓我來參加演講比賽的消息時,心情無比緊張,又煩躁,老是怕辦不到。

  拿著稿子,走進教室,同學們便涌過來問,我一一作答,她們紛紛恭喜我卻郁悶不已。她卻很快發(fā)現(xiàn)我的異樣,我便說是心里緊張,焦慮有恐懼感。她便開導我說沒事,不用擔心。你一定可以的。說完還對我眨了眨眼睛,想想也是,便好了一些。

  “一號同學,94。6分”思緒又回到剛才演講的'時候。懷著忐忑不安的心情上了臺,一抬頭,對上了她那雙充滿鼓勵的眼睛,心里微微訝異,她以唇語對我說,加油,你一定可以的,說完還對我做了個‘v’的手勢。

  雖然比賽最終只是一個優(yōu)秀獎,但她卻成為我記憶中鮮明的亮點,是她在我緊張,焦慮時,鼓勵我,支持我,是她給了我前進的動力。

  我的成長中有她,我的快樂中有她。

  她是陪我一起笑,一起哭,一起上學,一起回家的好朋友。

  是她,她是給了我成長路程中溫暖的她,她,便是我成長的快樂。

  有她,便又歡樂。因為,她給了我一份‘四季’的友誼。

  這份友誼,便是我的快樂成長。

成長的作文 篇2

  我是一只小小小小鳥,我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥”,名副其實的“宅女”,我不是不想出去,而是沒時間出去呀!

  自從進入六年級,老爸老媽就把我關進了“重要階段時期”的“籠子”里,每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本:課時作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學英語全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對著無數(shù)作業(yè)本度過的,算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)

  那是一個風和日麗、陽光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁,對媽媽一說,誰知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級了,不同于其他時候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時候能想想你的.作業(yè)!想想你的學習!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說的話給吞了下去,擠出一句:“沒什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么,可心里依舊很不開心:“第一次有同學來早我,還要我趕走她,真是的……”

  回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來:“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調子拖得長長的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你,學無止境,你必須背!”

  誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

成長的作文 篇3

  在我們的成長過程中,有許多的煩惱。而其中對我影響最大的不過是網(wǎng)絡游戲。

  在三年級時,我在期末考試中取得了一個十分理想的成績。這使得我的寒假作業(yè)很少。早早寫完作業(yè)的我,十分興奮,就開啟了游戲之旅。

  一天到晚只會打游戲,感覺離開了游戲就會眼前灰暗。我是這樣每天在虛擬游戲世界中度過,到了臨近開學的時候,媽媽讓我收心?墒菆猿植坏絻商,就開始了失眠。每天都想著游戲畫面。

  終于開學了,每每考試,我總是發(fā)揮不好,次次考不出好成績,離九十五分以上的成績越來越遠。但我還是渴望電腦、手機上的網(wǎng)絡游戲。雖游戲使我的視力嚴重下降,只能看到眼花繚亂的景象。但每一天,我都在想,究竟該不該玩?該玩和不該玩就像兩只小天使在我的頭上盤旋,可更多的'是,該玩的小天使打敗了不該玩的小天使,取得勝利。最后直到媽媽收手機、拔網(wǎng)線后的兩個月,我的煩惱才終于解除。成績也才上升到原來的水平。

  網(wǎng)絡游戲真害人,使我過了這么長時間才從這隱形的陷阱里爬出來。大家一定要引以為戒。

  通過這一件事,使我明白了沉迷游戲傷身的道理,所以從那以后我再也不玩易上癮的游戲。而同學們以后也要杜絕游戲,好好學習,不要在虛擬世界里虛度光陰啊!

成長的作文 篇4

  成長是我們人生中最為重要的一環(huán),它的意義對我們的影響是十分巨大的。

  在人生的旅途中,如果你并不在意成長,那么證明你還是個天真的孩童,當你開始注意到成長的身影,那也就意義著你即將走出青春中的最后一片天空。

  魯迅先生曾經(jīng)說過這么一句話“當我沉默的時候,我覺得很充實,當我開口說話,就感到了空虛!

  那么這是否就意味著成長是孤獨的呢?我想是的。

  成長的旅途是一個漫長的過程,沿途我們可以感受到各種各樣的景象。在這些景象中,我們也能從中得到提高,也能從中讀懂成長后的情感和煩惱。少時我們不曾埋怨,不曾對世界帶有不滿,我們的不開心會以為一塊糖果的甜蜜而消散,會因為一只風箏的翱翔而嘴角上揚。如今,我們成長了,我們明白了在這個世界上的種種不美好的地方,只能祈禱內心向陽,堅持好守護著自己內心的那份暖陽。

  沉默不語并不一定是心情不好,可是他人或許會非得為你按上標簽。開口說話露出微笑不一定是心情非常好,可能只是因為簡單的寒暄和攀談。當自己渴望外面的世界,家里人就會把自己變成曾經(jīng)的那只天空上的風箏,那根線牢牢的被牽在手上。當自己追求理想,會遭到很多事情的'無情打擊……

  成長就是這么一個過程,意味著自己懂得多了,自己學會堅強。

  當春天的風兒吹拂在自己的臉上,自己便也無暇去感受那一抹溫和。奔波、忙碌成為了生活中的主流顏色,我們身上的擔子在增加,我們的生活也在走向另一個截然不同的方向。

  成長的意味是自己在拼搏努力中所追尋的。

  我們需要從生活中的點滴去感受,當一股壓力襲來,下一刻我們=是會成長的。當我們有了面對壓力的勇氣和力量,我們也是在成長的。正面的能力,負面的打擊都可能會成為成長路上最為堅實的鋪墊。在過程中所遇到的行色匆忙的人群,也可能是給予我們成長瞬間的景致。在我們的生活中,用品的去品讀,學會提高自我,學會欣賞自我。

  這些都是成長的意味,它既深沉又簡單,富有哲理卻平淡無奇,它與我們的生活息息相關,它牽扯著我們是否能夠順利的長大……

  也許,成長的意味,就是讓我們有獨立的心去面對未來!

成長的作文 篇5

  從剛入學到現(xiàn)在,有些人離開這個集體,但也不停的有新成員加入,我們目睹了種種聚散離別,終于,那些歡樂或悲傷的日子仿佛火車開過。雖然還有余音在耳邊回蕩,但它確實已經(jīng)在漸漸遠去。給我們留下的記憶也許深刻,也許只是一抹淡淡的痕跡,但這都是我們曾經(jīng)一起歡笑流淚的證據(jù)。它意味著我們的日子永遠留在那里,從來不曾,也不會褪色。一個人和一群人的成長就被這樣雕刻在了時間的長流里。

  也許到了最后,我們都可以拋開彼此間那些無謂的是非,重新認識和感受對方。這并不算晚,人都是到了最后,一切轟轟烈烈的幻覺與回憶都結束的時候,才能釋懷。

  曾經(jīng)悵然所失,但如今都已經(jīng)被依戀填滿,忘得了或忘不了都變得不再重要。

  我們注定有這么一天,所以,請微笑著嘴角上揚。雖然知道我們都將各奔東西,甚至永遠不再回來。我們看到了太多原本屬于自己的東西飄走,原本不屬于自己的東西飄來,我們不停更新著自己對社會與新事物的認知,但某些東西從來便注定不會遺忘,我們至少還可以知足地擁有著過去,那便永遠不會拒絕未來的到來。

  曾經(jīng)的失敗過后,我們也重振士氣,深呼吸后一步步堅定的向前,留下的每一個腳印就仿佛就是要忘記失敗的誓言,被大地永遠記著。因為你只能成功不能失敗,我們一次又一次地堅定信念,就是希望完美地遇見未來。

  所有的相聚都在等待離別,而所有的離別都是為了重逢時的精彩。天空也許是灰色的',但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點在前,年華在后,系好鞋帶,相信青春永遠只愿為自信的人綻開。

  梔子花開,那是在為我們無聲地鼓掌。燦爛的陽光留給我們流光溢彩的光芒。我們高聲對世界說明天永遠充滿希望!

成長的作文 篇6

  我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

  剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的.時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽屓酥懒司拖蟊蝗顺嗦懵愕乜赐噶。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!

成長的作文 篇7

  進入高中以后,我感覺我的性格實現(xiàn)了一次躍遷,心理年齡似一下子增長了十幾歲。我開始改變喜好,放棄了之前追求許久的漫畫和小說,轉而對古典文學和傳統(tǒng)文化產生興趣。同時向往攝影和旅行。只所以用“向往”,是因為這些對現(xiàn)在的我來說,只能是憧憬。

  開始喜歡安靜,變得更加沉穩(wěn)。希望以后能去一個少一些喧囂的城市。其實,戈壁、沙漠、草原、高山是我最想去的地方,但是,“偉大的邊防戰(zhàn)士”的頭銜并不適合我。

  所以,我只有把余下的精力投入唯一能接觸的古典文化,不過現(xiàn)在,也只有看看書,想象一下而已。

  說起對古典文學的接觸過程,卻是伊始于如今已被我摒棄的東西:一個游戲,一部漫畫。

  “一個游戲”就是現(xiàn)在仍很流行的桌游“三國殺”,說起古典文化我最早接觸的還是三國文化。記得前年過年第一次和哥哥姐姐們一起玩三國殺,但當年對三國一點概念都沒有的我,聽著他們討論三國人物的事跡,突然覺得很想加入這個話題。后來又有了電視劇《新三國》的推進,我逐漸想去了解那個戰(zhàn)亂紛爭的時代。恰逢媽媽買來四大名著的新書,我便從讀《三國演義》開始,走上了我對古典文學的追求歷程。

  “一部漫畫”就是豬樂桃在《繪心》上連載的繪本故事《世說新語·八周刊》。其中將史書《世說新語》中記載的事跡用夸張的手法放大,再添加搞笑成分,使故事更耐讀,有趣味性。但漫畫畢竟是漫畫,對我這種一向追求事實的偏執(zhí)性格,就不得已的想知道真實的記載。也就開始看原著的史料。也便發(fā)現(xiàn)原來史書也不過是名人傳記,奇聞軼事而已,當做故事來看,就與現(xiàn)代小說沒什么區(qū)別,并非枯燥之事。

  古文與現(xiàn)代文的不同之處主要在于,古文可以很簡潔,用很短的句子表達現(xiàn)代文很長一段話。所以“一字多義”現(xiàn)象也很普遍。再加上若讀二十四史,就會發(fā)現(xiàn)其中記載的人物傳記,多以敘事為主,而不像現(xiàn)代文加入了大量外貌、心理刻畫。而正是從簡單的事件中,人物的獨特性格得到充分體現(xiàn)。若是散文如辭、記、序等,則又是以抒情為主。這倒是與現(xiàn)代散文有相似之處。但古文中的散文,描述簡潔但精煉,多穿插有夸張的想象。再有如辭一類文體講究押韻,讀起來別有一番美感。還有像表一樣以陳事為主的文,表述語氣懇切,全文都包含著作者對收信者的情感。至于從小學到大的詩歌詞賦就更不用說了,古詩詞中所講究體裁、韻律,是中國傳統(tǒng)文化中的精髓,是現(xiàn)代詩歌所不能比擬的`。

  古典文學包含在傳統(tǒng)文化一類,那古典文學中自然也融合了對傳統(tǒng)文化的研究。我一直很奇怪為什么在現(xiàn)代社會,日本人還在穿和服,韓國人也在穿韓服,西方國家的晚禮服更是華貴,唯中國沒有將漢服這一文化遺產得到延續(xù)。也許是因為太長不方便,不過改良也不是不可以。要說現(xiàn)在的傳統(tǒng)服飾,最實際的只有旗袍和唐裝。但都以女士現(xiàn)代旗袍為主,且未能得到普及。在韓國,類似婚禮等重大場合,已婚的婦女和老人都是著韓服,且新娘在婆家的前幾個星期也要穿韓服。在日本,少女在成人禮上穿著靚麗的和服,廟會等大型活動場合也四處可穿著各式和服的男女老少。不僅亞洲,西方國家也是如此,出席大型宴會時女士要求著長裙和盤發(fā),男士則要著正規(guī)西裝西褲。英國更是將傳統(tǒng)的“帽子文化”保留至今。女士們的帽子各式各樣,風格各異,優(yōu)雅高貴。我自小就喜歡我們國家古代的服裝。漢服曲裾、襦裙、半袖、襕衫的典雅大方,唐代高胸襦裙的嫵媚,清朝旗裝的端莊高貴,各式各樣。想象古時女子衣袂飄飄,男子風度翩翩,再加上各式亭臺樓閣、琴瑟笙簫,好一幅醉人的畫面!

成長的作文 篇8

  夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽不到一點聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。

  我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯嗎?讓她幫我倒杯水有錯嗎?考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時候,我是真的失控了,好像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉身指著我大聲地斥責我,我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個字:“滾!”她一轉身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的'臉頰,紅腫的眼睛好像是一個失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見。

  我又想起了我的好朋友:小學之際在一起六年的好友,卻也不理會我了,不就是沒借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈,多么的無助……

  我打開窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,好像一個個純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會心一笑,好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就好像我們的成長一樣。

  成長中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

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