(精選)的六一兒童節(jié)作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的的六一兒童節(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
旋木·六一節(jié)
今天,我們迎來一年一度的六一節(jié)慶;顒。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。
學校的慶;顒咏Y束后,我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節(jié)目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情,厚厚的誼!
“旋轉的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術生”,那個總被邵老師說“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了,那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里,沒了那個整天穿的`那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會不習慣吧……
歌唱完了,樓銘月轉過頭來看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關系沒關系……”請別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會使我更難受嗎?
我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”
《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠地連在一起……
“不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒蝇F(xiàn)在開始,班級同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,歌曲《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的'生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是歌曲《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶;顒咏Y束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
六月一日,曹老師帶著我和同學們去松江月圓園公園春游。
早上天氣不是很好,下著雨, 但是我還是高高興興帶著一大堆好吃的東西去春游了。我們坐車來到月圓園,那里的景色很好,有很多花和樹把公園打扮得很漂亮,我們跑去采毛豆,我采了很多很大的新鮮毛豆,我要帶回家給姑婆燒菜吃。最好玩的`地方是嘉年華游藝,有很多游戲,我玩了很多游戲。然后就坐車回家了。六一兒童節(jié)我過得很開心。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
為了迎接“六一”國際兒童節(jié),學校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學們連說帶笑,車內充滿了輕松和快樂。
下了車,我們來到了冰川動物樂園。一進門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個,分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場,它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里,一會露出水面,不時還旋轉著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥,當他用右手向下劃了一個弧線時,那只鳥便展開雙翅,做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說:“讓你做算術題吧!苯又榻B說:“鸚鵡回答問題時,不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題?”一個小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時場內發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場,看到場地上有許多廢棄的`瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來,上面醒目地寫著“請愛護環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累。∵@一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
一大早,我就從存錢罐里拿出了20元錢,有5角、1元、還有5元的大鈔呢!我小心翼翼的把它們放在了小包包里,帶好水杯,興高采烈的上學去,今天,一定是特別難忘的一天!
哇…我們的操場瞬間變成了百貨大樓,有好多好多漂亮的小玩具,把我看的眼花繚亂。高年級的哥哥姐姐們,搖身一變成了小小售貨員,而我們一年級的小朋友們,成了小小的顧客,東逛逛西瞧瞧挑選著自己喜歡的小禮物,可是……就是不知道要買些啥,心里還一直嘀咕這20元的換算公式,哈哈,生怕帶的.錢不夠算不明白咋辦?
瞧,我的同學們都淘到了哪些寶貝?布偶玩具、魔方、金魚、龍蝦、泥鰍、還有好多小鴨子呢,這么多有趣的寶貝,我淘點啥呢?最后,我選了最愛的橡皮泥。對了,我們今天淘寶的時候,頭上都貼著“退燒貼”呢,老師把我們的視頻發(fā)到群里,姥姥們還以為我們都發(fā)燒了,哈哈。讓我悄悄告訴你,這是夏天用來降溫的“降溫貼”哦!
轉眼間,在我們的歡聲笑中,第一期淘寶節(jié)圓滿落幕,真是愉快的一上午呀!感謝老師們?yōu)槲覀兘M織了這么有紀念意義的活動,給我們過了一個特別的六一兒童節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是20xx年的6月1日,一個特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動中。童年的生活越行越遠了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個人的心里,對“六一兒童節(jié)”多多少少會有不同的感慨與回憶。因為,那是我們每個人在童年里度過最美好的節(jié)日。
第一次聽到“六一兒童”這幾個字,應該是在我八九歲的時候,那時候,我還沒有上學,每天和媽媽在山上,媽媽干農活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個孩子多多少少都會有一些零花錢,我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢是多少,可最疼愛姐姐會幫我買一些糖給我,晚上睡覺時,跟我講了好多好多關于他們在白天過“六一兒童節(jié)”活動的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動時,我是多么地希望自己上學,這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學了,就可以過六一兒童節(jié),就可以買糖了??整整想了一個晚上,大腦也高興了一個晚上,也在大腦的高興中似乎也過了人生的第一個兒童節(jié)??
我愛我的家鄉(xiāng),那是一個藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥、有數(shù)不清的小花,有永遠數(shù)不完的石頭,滿山滿山的石頭,美麗極了。更重要的.是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個很愛我的姐姐;有和我一起長大的小伙伴,還有在整個童年時代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學,第一次去見老師,報名那天,是爸爸帶我去報名,見到我人生中的第二位老師,當老師問我叫什么名字時,我頭腦一熱,就隨口一說:“我叫雷邦英”其實,那時候,傻呆呆的我。那時候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽錯的情況下,我便有了一個陪伴我一生的書名。
隨著時間一天天地過去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時,我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來不會跳舞,也沒有學過舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒,那天的下午,自己卻在教室里大聲地對全班同學說:同學們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學們也很支持,同學們有的挪動桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的教室來,來看我們跳舞,嘿嘿,其實,自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒有跳舞的細胞。那天出了個大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會不然而然地想起了那件事。
記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學校(加巴小學)去參加比賽,我們全校的師生格外的早,特別是我,比平時出門去上學整整地早已一個多小時,那一天,我們每一個人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個人都有零花錢,早早地來到了學校,全校集隊后,就向兄弟學校進發(fā),徒步一個多小時,翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了;顒迂S富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動??那天,我記得,我給自己買了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒有會唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報名唱歌,人家唱歌要錢,而我這傻模傻樣呢,當然是唱歌要命了。回到家,死皮爛臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒有用心學,到六一的那天,當我上臺時,下面好多的同學都
替我臉紅了,我還在大聲地在臺上唱歌,一個人沉迷于自己的歌聲里,下臺后,也聽到好多的掌聲,我以為我得獎了,誰知道,我什么也沒得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個六一兒童節(jié),讓我高興了好久個月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??
后來,到了六年級,那一年是我人生中的最后一個‘兒童節(jié)’,也是我在整個小學時代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動中唯一得獎的一次,不過,那是一個團體獎。六年級的兒童節(jié):我和同學們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂,為了能在六一那天獲獎,我們從初學動作到熟悉音樂,再到整齊,整整花了一個多月的時間,有付出就會回報。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂的畫面早就深深地刻印在腦后里,我愛我的六一兒童節(jié)。就這樣,我們在那個美麗的小學過了一個又一個美好的兒童節(jié)。
再到后來的后來,升入了初中,再也沒有度過“六一兒童節(jié)”??再到后來的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當我看到我的學生們在“六一”活動中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時,我再也掩不住自己內心的感動,忘記了自己不再是兒童,卻以兒童的心穿越在六一的各項活動中,同他們一起做活動,做游戲,在為他們喝彩,開心極了!
轉眼間,我們長大了,那個天真爛漫的童年早已在時間的流逝中漸漸地遠去,再也回不到那個充滿歡聲笑語、無憂無慮的童年。很多的小學同學早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。
我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機會成為幼兒園的孩子,???
金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
我的童年,在悠悠的夢里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風吹來泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個人細細地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
五月二十九日,20xx讓愛傳遞真善美慶六一小葵花義賣活動在我校舉行,搭建換樹1+1綠色跳蚤市場的目的,是倡導從我做起,回收一份資源,換種一顆綠樹。
我們班的海報宣傳標語是:“你買的不是商品是愛”;“多一顆小樹,多一片藍天!
一曲歡快的'舞蹈《小蘋果》拉開了活動的序幕,我們二十九個女同學身穿黃色蝴蝶衫,白色紗裙,像一個個仙女下凡,在舞臺上翩翩起舞,一會兒跳躍,一會兒轉圈,舞姿優(yōu)美極了!
接著義賣活動開始了,為了將自己的商品推銷出去,各個班級的學生大顯身手,有自制海報宣傳的,有主動促銷的,操場上的叫賣聲、討價還價聲交織在一起,同學們一個個忙的不亦樂乎,我經(jīng)過再三挑選,購買了一件玩具小貓咪和一朵花,共花了10元錢。
這次活動,同學們不僅買到了自己喜歡的東西,又鍛煉了理財能力,并為環(huán)保奉獻了愛心,增強了同學們的集體榮譽感,這個六一兒童節(jié)我過的很快樂!
【的六一兒童節(jié)作文】相關文章:
六一兒童節(jié)作文11-17
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01
六一兒童節(jié)作文08-01