二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文1
在外地工作的日子里,我就像“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬂已斑”。十分想念故鄉(xiāng),F(xiàn)在是公元20xx年,我終于有機會可以回到故鄉(xiāng)。
一路上我十分激動,終于到了。我下了車,哇!故鄉(xiāng)的變化真大啊,每個人身后都有一個智能機器人跟著,大家的物品他都可以保存,汽車是離地飛行的,不但不會用一點能源,而且還不會排放“黑氣”。建筑大樓差不多都是二十多層,我照著媽媽給我新家的地址走。
咦?好像有人在叫我?!是我的同學?真的是她。原來,她來電影院看電影,她告訴我,現(xiàn)在的電影是三維立體虛擬化的。
?告別了我的同學,我也到了新家,向門鎖輸入了密碼。門開了。一進門一只像甲蟲的`智能機器人就迎了上來,它告訴我媽媽爸爸現(xiàn)在沒在家。我讓它帶我去熟悉新的故鄉(xiāng)。
?現(xiàn)在的街上都種滿了綠油油的大樹,機器人告訴我,在人們的衣服上有一個微型的空氣過濾器呢,能幫我們過濾空氣。在河水周圍,設有電腦防護設備,提醒人們不亂向河中亂扔垃圾。
在街上逛了逛,回到家里。爸爸媽媽也回來了。媽媽告訴我,現(xiàn)在我們的家務是由營養(yǎng)清潔機器人來做,有智能機器人當管家……
哇!現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!
二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文2
我收拾好行李,便開車去機場?晌殷@奇的是,有一輛飛往開州的飛機,要知道以前可沒有飛機飛往開州呢?每次去旅行都要兜兜轉轉,才能回到家。不管啦還是把飛機票定了再說吧。訂好飛機票,我開心的坐上頭等艙。幾小時過后我終于飛回了開州,我趕緊給父母打了一個電話,告訴他們我要回來啦!趕快做好飯菜迎接我。
我攔下一輛的士,說:“師傅,請把我送到僑城御景,快一點兒,我很趕時間!濉昂玫!弊系氖浚也]有像往常一樣打開手機玩兒起來。而是看向四周的風景“哎!文峰塔上怎么有幾個機器人?″“這還不知道,最近國家都在進步。其中我們開州就是進了前三名的文化榜。但國家看了一下我們城市的樣子就非常生氣說明明這里文化很高,怎么樣子這么不堪呢?說完國家就給我們發(fā)了好多資金!濉芭叮瓉硎且驗檫@個!绷闹闹,我已經到了家。我向司機付錢,告辭,就走啦。進入眼簾的是一座座別墅。我對這已經沒有一絲新奇感。因為司機在路上的'時候就告訴了我。
突然,一個熟悉的面孔拉著我進了一棟別墅。這人正是我的弟弟。我走的時候,弟弟才十歲妹妹19歲,姐姐21歲,F(xiàn)在他們都有了小寶寶。不經流起眼淚來。
二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文3
眨眼間,二十年過去了,祖國又迎來了八十歲生日。這次黃金周,我終于可以回故鄉(xiāng)看看了。
我開著私家車行駛在寬暢的高速路上。兩邊的山離車有百十米遠,山腳下種滿了五艷六色的花草,山旁砌著一排派花墻,再也不怕泥石流、塌方、山體滑坡等一些險情,汽車有秩序地行駛著。如遇問題按一下綠色鍵,道路兩旁的電子警察接到信息,會立即解決。
很快,就進入了漢中區(qū)域,我的心跳加快了不由得打開窗戶,向外眺望,路兩旁的綠樹成蔭,馬路又寬又平,仿佛還行走在高速公路上。原來坑坑洼洼擁擠的馬路不見了,我為這眼前的一幕幕變化驚呆了。交叉路口,一座座立交橋猶如一道道彩虹,川流不息的車輛各行其道,秩序井然。
家鄉(xiāng)的綠化搞好了,道路兩旁除了綠樹,還種了五顏六色的花草。使人心情十分舒暢。最使人感到意外的.是汽車不用油,而用的是水,水用完了就變成氧氣,不會污染環(huán)境。
家鄉(xiāng)以前簡陋的房子沒了,被高聳入云的樓房替代。樓梯口裝有電腦,按一下電鈕就可以和家人面對面的講話,隨之就到家了,一個機器人迎面走過來,接過我的東西,送到了房間……
家鄉(xiāng)的巨變,巨變的家鄉(xiāng),我為您驕傲。
二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文4
一轉眼,我已經是一個30多歲的老姑娘,成為了一名聞名中外的演員,我放下工作,坐著飛機回到了我的故鄉(xiāng)——浙江杭州。
啊!故鄉(xiāng)已不像二十年前那樣,與現(xiàn)在是天差地別,現(xiàn)在交通變得發(fā)達,一條條輕軌·地鐵線路像龍一樣穿梭著;一條條高速公路在空中盤旋著;還有一些會飛的車在空中車道馳騁著……交通是那么的便利,堵車早已是二十年前的歷史,城市中到處都是空氣凈化機器人,新鮮的`空氣沁人心脾,再孔雀用擔心有空氣污染。
回到家鄉(xiāng),總該找一找當年和我一起學習的同學和老師吧,我跑進手機店,查找聯(lián)系人,“呼”,一下子全班同學的名單都被我查到了。喲,帥氣的朱皓現(xiàn)在成了一位世界聞名的科學家,只要一出門一群粉絲就粘在他身后;陳靈晰現(xiàn)在成了一們有名的漫畫家,身邊的一點美景也不能放過,把它的樣子記在腦海中,回家立即把它畫下來,她的每一副作品都獲得了諾貝爾呢?屠老師開了一所中 英 日 法四種語言學校,有許許多多人到她的學校里來學習,屠老師一下子超越了二十年前的富人馬云。
突然,手機響起了一陣歡快的樂曲,我一看是我的經紀人,連忙接通手機,唉,原來劇組又讓我拍一部戲啊。
這二十年,飛速發(fā)展的科技讓什么都發(fā)生了巨大的變化,唯一不變的是我對故鄉(xiāng)深深的眷戀。
二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文5
我坐在通往家鄉(xiāng)的高速列車上,轉眼間,二十年已匆匆離去,我也從一個青年變成了一個頭發(fā)中隱約有白絲的人,故鄉(xiāng)的身影也時常在我的腦海里蕩蕩悠悠。
我思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)那可口的飯菜,思念家鄉(xiāng)美麗的.山水,但更思念家鄉(xiāng)那些可親可近的親人!多少年來,我每當看到別人一家團圓的景象,兩腮就感覺有一些濕濕的液體,多少次,我對月亮訴說對家鄉(xiāng)的想念。
列車到了站,我問自己,我到了家了嗎?這是我的家鄉(xiāng)嗎?那一條條泥濘的土路跑到哪里去了......我走到了一條小溪邊,便回憶起小時候郁與伙伴們戲水、捕小魚、捉螃蟹的情景。我看到遠處的大山,不禁想起與爸爸媽媽登山的景象。
正想著,一個人拍了拍我的肩,然后交出了我的名字,我回頭一看原來是我小時候的玩伴小蕊,我便問她:我爸我媽可好?她回答道:叔叔阿姨很好,只不過老念叨著你。我的眼球濕潤了,便讓她趕緊帶我回家。
我回到家,看到了雙鬢斑白的父母,便趕緊叫了一聲:爸,媽,我回來了!他們倆回過頭來,說:你這孩子,回來了都不給我們說......
二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文6
悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。轉眼20xx年,我成了一名汽車駕駛員,媽媽再三跟我說,外婆在老家很想你,我們就開著太陽能汽車,“嗖”地一聲出發(fā)了。
這輛車很特別,一般的汽車排出的是廢氣,它排出的是氧氣,以后再也不用擔心汽車的尾氣污染環(huán)境了。這輛車速度也很快,一般的汽車一分鐘速度是2千米,它卻能每分鐘達到100千米,到外婆家只要一分鐘就夠了。
一下車,我發(fā)現(xiàn)二十年后的家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化,以前的.馬路經常堵車,汽車的尾氣讓這里變得骯臟,人們怨聲載道,F(xiàn)在的馬路變成了雙向車道,人們還把馬路造到了地下、空中。為了不污染環(huán)境,家家戶戶都買了太陽能汽車,我們就不用擔心尾氣會影響我們的健康了,一輛輛太陽能汽車在馬路上川流不息地開著,但也不會堵車。
到了外婆家家門口,我發(fā)現(xiàn)外婆家的門也變得高級了。這是一扇智能的門,不需要鑰匙,門旁邊是一個與電腦相連的小屏幕,只要把臉對著小屏幕,電腦就會掃描你是不是主人,如果是主人,它就會開門,不是主人,它就不會開門。我問道:“外婆,如果是客人,怎么辦?”外婆說:“只能先讓主人進去,因為電腦早已經把主人的信息保存好了,然后讓主人給客人開門就行了!蔽艺f:“這個方法挺不錯!
二十年后回故鄉(xiāng)的變化真大。∥覑畚业墓枢l(xiāng)。
二十年后回故鄉(xiāng)小學生五年級作文7
光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過去了。我成為了科學家,是中國最有名的科技公司的董事長。再過幾天就是中秋節(jié)了,公司終于給了我回故鄉(xiāng)的機會。
我搬出我的`發(fā)明——任意門,把門打開,按上啟動鍵,幾秒鐘后就到了我的故鄉(xiāng)——廟前。不對,應該叫廟前市。三角馬路,已經不再是那么簡陋,現(xiàn)在已經建起了高樓大廈。道路很寬,雙向六車道,路上人來車往,川流不息。走在大街上,燈紅酒綠,氣象萬千。以前的南市場已經成了地下公園。在地下公園,我遇到了爸媽。爸媽見了我,連忙跑過來對我說:“孩子,最近過的怎么樣?工作累不累……?咦,爸媽怎么和二十年前的樣子一樣?爸媽告訴我,他們是吃了我們公司發(fā)明的”長生不老藥”才返老還童的。聽了這些,看著父母年輕的樣子,我真為公司自豪!
第二天,我去拜訪市長。我和市長很聊得來。市長告訴我,廟前鎮(zhèn)之所以成為廟前市,是因為用了我們公司提供的產品,F(xiàn)在廟前市已經是福建省的省會了。交通發(fā)達,經濟發(fā)展迅速,文化事業(yè)蒸蒸日上。我現(xiàn)在才知道我的公司是多么的偉大!
吃完午飯,我又興致勃勃地來到了母校。母校已經變得讓我認不出來了。大門是開的,旁邊有個機器人。機器人讓我在他頭上印上手印,在檢查有沒有帶上兇器。走進學校,操場鋪上了塑膠,鮮紅的顏色特別的顯眼。教室里,師生都是用電腦來溝通的……
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