[精品]小學(xué)生作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　正月初一，新年到了！每家每戶吃湯圓是必不可少的。

　　廚房里熱氣騰騰，正準(zhǔn)備包湯圓呢！砧板上攤著一塊塊雪白雪白的糯米，正準(zhǔn)備填餡兒。餡兒有豆沙的.、芝麻的，糖味且不用說，最奇特的是肉餡兒的。把上好的肉剁成肉末兒，加一點(diǎn)兒糖，小心地用鏟子輕輕鏟起，平均地攤在糯米上。接著用手指輕輕掐住糯米的兩端，提起。在半空中將兩端粘在一起，保持平衡。最后，將另外兩端和剛才兩端交叉，用手輕輕一拍，就成。往盛滿開水的小鍋里一擱，開小火煮一會兒，再揭開蓋子。這時，再用小勺把白生生、胖乎乎、熱氣騰騰的湯圓放在小碗里，又好看又好吃。

　　吃湯圓也有講究，把熱氣騰騰的湯圓勺上來，用筷子輕輕打一打，讓熱氣散開，再吃。在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，那糯米帶餡兒，仿佛有股年糕的味道�？蛇@只有吃湯圓的老手才夠這份。偶爾吃一次的人不是噎著、燙著，就是什么味道也沒吃出來，湯圓就下肚啦。

小學(xué)生作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　家鄉(xiāng)的幾座橋，將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈，水中一群群魚兒小蝦，活潑可愛；一片片水草，柔滑細(xì)嫩；兩岸，一簇簇樹影，光怪陸離。人在橋上，一股清新的空氣撲面而來，水里倒影著粼粼水波顫動起來，嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底，別又一番情趣。走在大街上，一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛，各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群，呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚，廣場上熱鬧非凡，滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰，玩滑板，大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……是啊！改革開放以來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手，聰明的頭腦和敢于拼搏的精神，使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天，我們又該怎樣做呢？

　　首先，我們要自覺培養(yǎng)勤勞的.品質(zhì)，因為只有吃苦耐勞和腳踏實(shí)地的精神，我們的明天才會有希望。其次，我們從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。第三，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，爭做文明，守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代，用實(shí)際行動投入。

　　謝謝大家！

小學(xué)生作文 篇3

　　我每天上學(xué)的交通工具是公交車。公交車其實(shí)就是一個小社會，人們最基本的文明在公交車上展現(xiàn)的一覽無余。公交車文明其實(shí)每個人都知道，但在做起來時可能就會參差不齊了。

　　在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的，大多數(shù)乘客是文明的，但有極個別的.人真是有煞風(fēng)景。

　　還有就是讓座問題，廣告上也播過公交車上讓座時，乘客內(nèi)心的活動“我不想讓、為什么讓我讓”。我認(rèn)為讓座其實(shí)很簡單，把現(xiàn)在的老年人當(dāng)成我們的爺爺、奶奶、當(dāng)成50年后的我們自己，你說該不該讓？我想我們會異口同聲的說“該讓”。

　　小時候讓座會主動地大聲說“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會夸一句“這孩子真有禮貌”，全車的人都會給予你贊賞的微笑�，F(xiàn)在讓座就有點(diǎn)不好意思了，會表現(xiàn)得不經(jīng)意，當(dāng)老人走到身邊時，從座位上站起來才會說，爺爺坐吧！沒等到爺爺夸一句，早就走到下車處了。

　　不管是怎樣的讓座，希望廣告語上的一句話我們永遠(yuǎn)牢記“公德比賽，現(xiàn)在開始”

【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

游泳小學(xué)生作文游泳小學(xué)生作文05-13

小學(xué)生作文：我的小學(xué)生活11-13

難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文11-13

小學(xué)生的作文06-12

(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21

[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22

(精選)小學(xué)生的作文07-24

小學(xué)生作文（經(jīng)典）07-25

小學(xué)生的作文（經(jīng)典）07-25

（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24