小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我的媽媽今年30歲了,有一頭烏黑的短發(fā),一雙大眼睛,小小的嘴巴,個子高高的,也很漂亮!我的媽媽在一家地板店里當(dāng)導(dǎo)購員,這是一份看似很輕松的工作。我的媽媽做導(dǎo)購員累的就是嘴,每次媽媽給客戶介紹完時,我都會給媽媽倒來一杯水,看到訂單成交的時候,我和媽媽就會擊掌,說:“耶!”我的.媽媽還是編頭發(fā)高手呢!每天我的媽媽都會把我的頭發(fā)編的像公主似的,我的媽媽也是繡花大師,我的家里有好多大大小小的繡品,都是我媽媽親手繡的,馬上我的姑姑要進(jìn)大別墅了,我媽媽繡了一幅大作品,準(zhǔn)備作為賀禮送給我的姑姑。
不過,繡這些東西,也是很辛苦的哦,所以每次看著媽媽伸腰的時候,我都想忍不住的去捶捶。媽媽我愛您,您就是我心目中的女神!
小學(xué)生作文 篇2
今年的清明,是母親的第九個、父親的第五個清明。
小學(xué)的時候,喜歡寫作文。經(jīng)常的,老師把我的作文當(dāng)做范文在課堂上讀誦。母親知道后,就要我將我每次寫出的作文讀給她聽,雖然,母親只有初小的文化,但每次也都能評點(diǎn)出一二。
大學(xué)時,每周一封家信是我恪守的。信中,有學(xué)校景物的描寫,有老師的關(guān)懷和指導(dǎo),更有同學(xué)之間的友誼在不間斷地流淌。大學(xué)讀完后,雖然母親沒去過我們的學(xué)校,但對我們大學(xué)后面的麻姑山,學(xué)校邊的`波光粼粼的水庫,校內(nèi)的宏偉的圖書館,寬廣的大操場,教室,宿舍樓,食堂以及其他不起眼的建筑物,都能如數(shù)家珍,如親眼所見一般!直至若干年后,母親還時常提起我同寢室同學(xué)的名字或綽號挨個問起他們的工作、家庭。
工作后,經(jīng)常的都是公文寫作了。母親說,還是想聽聽我兒寫的那些家長里短的作文兒……我知道,這是母親在用另一種方式激勵我……于是乎,又重新拾起筆,寫身邊的景物,寫身邊的發(fā)生一些事兒,由于母親整天身陷工作和家務(wù),沒時間看電影,就重點(diǎn)寫一些影評。每篇短文完成后,都會像小時候那樣,虔誠地讀給母親聽……,母親有時發(fā)出朗朗的笑聲,有時哀嘆電影中主人翁的命運(yùn)。
集腋成裘。近二十年來,包括散文,記實(shí),影評以及雜文類的竟也有近二百篇。在報社朋友的幫助下,將這些短文集成冊,成為《長河的港灣》。
寫著,寫著,母親就去了天堂。母親的離去,深重的透徹,直達(dá)脊髓,那種痛,達(dá)到了極致。
那年,幾乎沒再動筆。
次年的清明,想起了母親“想聽聽我的作文”話兒,只能把那不能成為書的冊子燒了給她老人家……彩色封面的冊子,燒的時候,火焰藍(lán)夭夭的,顫巍巍的掠過沾滿字跡的白紙;有字的地方,火焰深瓦瓦的,無字的地方,卻是金黃黃的,要很久很久才能燒成灰燼。
那日,父親說,以后,我來聽聽你寫的作文吧。
寫著,寫著,父親也去了天堂。
這之后的幾年,完全放下了手中的筆。經(jīng)常的,懷念、思念,象一個寬大袍子,籠罩著我,無法再寫出令我向往,令我愁腸百結(jié)的內(nèi)容來。
每年的清明,都還是給父母親送去我的小冊子……
那年起,母親,父親,再不能對你們訴說我的悲與喜,永遠(yuǎn)都不能當(dāng)面再叫“爸爸媽媽”,——這無比溫暖的稱呼,從此與我訣別
親情枝葉,茫然飄落,情感的大山亦被冰雪深掩……不會再有人對我叮嚀不止,不會再有人對我寬慰,不會再有人對我說出親密和激勵的話語了……
可是我知道,父親,母親,你們在一個高高的地方凝望著我……你們在哪里,還好么?天堂有多遠(yuǎn),沒人能夠知道?晌覉(jiān)定地相信,一句句的祝愿,一聲聲的問候,直抵天庭,我遠(yuǎn)游的心還可以依傍……
每年的清明,想到父親,母親在遙遠(yuǎn)的高空中注視著我,期待著我,而我只有在重圍中跋涉前行,日復(fù)一日的頑強(qiáng)努力……
小學(xué)生作文 篇3
我們學(xué)校有迎來了一年一度的“快樂數(shù)學(xué)節(jié)”,我們四年級舉辦了許多有趣的活動:一筆畫、數(shù)獨(dú)、火柴超人、24點(diǎn)……其中我參加了一筆畫、數(shù)獨(dú)、24點(diǎn),但我最喜歡的還是火柴超人!
在比賽的前幾天,我和胡馨月、張塍昊、王虹凱、劉方鴻五人在中午休息的時候讓金老師出題來做,放學(xué)回家做完家庭作業(yè)以后,我打開電腦繼續(xù)做練習(xí)題。
在我們的努力下,大家的成績都有所提高。
終于迎來了比賽這一天,我們大家摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪是必答題,輪到我們班了,大家冥思苦想,思考問題……就在這時胡馨月,突然站了起來大喊了一聲:“我知道!比缓罄蠋熣f:“你上來給大家講講吧!”然后,胡馨月把正確答案說了出來,而座位上的張塍昊,大叫了一聲:“Yes!加十分!”第二輪搶答題的時候,“這一題有點(diǎn)難”、“這一題需要仔細(xì)分析”、“這一題不好做”……正在我們五個人討論的時候,劉方鴻說:“我會了!”他高高的把手舉起。
然后老師讓他上來講一講!正在大家聽得正認(rèn)真的'時候,老師說了一聲:“對不起,回答錯誤,扣十分!”劉方鴻低頭走下講臺,大家都想責(zé)怪他,而我說:“沒關(guān)系,我們一起努力,爭取下一題把比分追回來!”就這樣我們的分?jǐn)?shù)越來越高,最后我們獲得了最終勝利!
通過這次比賽,我學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識。
數(shù)學(xué)是那么的神奇、那么的奇妙,它就像我們的好朋友,讓我們在學(xué)習(xí)中增長知識,得到快樂;也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能取得勝利的道理。
小學(xué)生作文 篇4
秋天來了,秋天處處都很美,但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。
我們學(xué)校的秋天可是色,香通通俱全,色:學(xué)校的楓葉紅的似火,個個都像喝醉酒人的臉蛋一樣,紅撲撲的。個個形狀都像小手掌一樣,十分可愛。香:我們學(xué)校的金桂,可說是十里飄香了,在教室里的時侯,我聞到了這陣清香,真想飛過去摘一支下來呀!下課時,有好多人圍在桂花樹旁,在欣賞著些美麗的花兒呢。這些花兒黃的似金,有的白的似銀,漂亮極了!吸引了很多人。
我們學(xué)校最有名的就要算是開心農(nóng)場了,秋天的開心農(nóng)場有很多農(nóng)作物都成熟了,高粱笑紅了臉,玉米笑彎了腰,小麥金黃金黃的,猶如一片金黃色的地毯,閃爍著金光,十分耀眼。棉花像小白球一樣,小路邊不知名的小野花五顏六色的,有黃的',有粉的,有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣,迎風(fēng)擺動,小巧玲瓏的,十分可愛。開心農(nóng)場附近的小樹掉下的葉子,仿佛各種顏色的蝴蝶,正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩,風(fēng)就好像一把梳子一樣,好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。
怎么樣,我們的學(xué)校美吧?我非常喜歡我們學(xué)校的秋天,我認(rèn)為很美,how about you?
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