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七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 1
失明的我可以給那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其它感官。
聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！不過(guò)，在所有感官中，我相信，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的。選自《假如給我三天光明》這是著名的殘疾作家海倫·凱勒寫(xiě)的。你肯定會(huì)問(wèn)：為什么往往身體上有殘缺的.人成就會(huì)比較大？讓我來(lái)告訴你，因?yàn)樗麄兌谜湎�，懂得去用心體驗(yàn)生活的美好。而我們健全人卻在浪費(fèi)。富家孩子常常責(zé)怪母親沒(méi)有滿足他們的要求，其實(shí)媽媽已經(jīng)給予了你最寶貴最美好的東西，一雙明亮的眼睛，一對(duì)聰慧的耳目和靈活的四肢。"
誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。"讓我們從這一刻開(kāi)始，從這一秒鐘開(kāi)始，學(xué)會(huì)珍惜吧！
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間快到初三了。在過(guò)去兩年里，我沒(méi)有好好珍惜，好想對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起。
初一的時(shí)候，我得到年級(jí)第一，多威風(fēng)��！可是后來(lái)，我偏科了，結(jié)果成績(jī)一落千丈。
“聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)成績(jī)比較差，這里有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，你拿去聽(tīng)吧！”語(yǔ)文老師把復(fù)讀機(jī)借給了我；“有沒(méi)有英語(yǔ)帶，老師這兒有，要不要拿回去聽(tīng)�！庇⒄Z(yǔ)老師把英語(yǔ)帶放到了桌子上；“拿回去做做，有什么不懂的地方和同學(xué)討論一下或過(guò)來(lái)問(wèn)老師�！睌�(shù)學(xué)老師知道我沒(méi)有買(mǎi)參考書(shū)，把他的那兩本給了我……
那時(shí)候不懂��！我想我應(yīng)該是世界上最幸福的學(xué)生，有那么多的'老師關(guān)心我。哎！不懂得去珍惜，現(xiàn)在，多慚愧內(nèi)疚��！
是我讓老師對(duì)我徹底死了心，是我讓老師傷透了心。老師叫我不要偏科，可我偏不聽(tīng)，搞到現(xiàn)在的成績(jī)一蹋糊涂。在這里，我想對(duì)老師說(shuō)一句：“對(duì)不起，老師！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的用心良苦，為什么到現(xiàn)在我才明白？為什么過(guò)去我不懂得珍惜呢？
老師為我人打氣，我們一定要爭(zhēng)氣。很快初三的大門(mén)就要為我打開(kāi)了，在這僅剩下一年的時(shí)間里，我會(huì)去好好學(xué)習(xí)，我會(huì)去好好地珍惜老師對(duì)我的這份愛(ài)。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 3
珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命一樣寶貴，我們要珍惜珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是非常重要的。記得有一次期末考試臨近，同學(xué)們都在家和學(xué)校認(rèn)真的復(fù)習(xí)，而我卻一會(huì)干這個(gè)，一會(huì)干那個(gè)，一邊看著同學(xué)們努力地背功課，一邊想：唉!不就是一次普通的考試嘛，等到考試時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹爸粡?fù)習(xí)了一點(diǎn)之后就沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的'在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。不要浪費(fèi)時(shí)間。
通過(guò)這件小事，我明白了要珍惜時(shí)間，珍惜生命，不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 4
珍惜這個(gè)題目我覺(jué)得是很有意義的我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女，都是嬌生慣養(yǎng)，很少友人懂得珍惜。我覺(jué)得珍惜是一個(gè)深?yuàn)W的詞、我堅(jiān)信如果一個(gè)人不懂得珍惜那他的生命一定是毫無(wú)意義的！
我舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題：有一個(gè)富翁的女兒她從小家境就很優(yōu)越她的父母對(duì)她嬌生慣養(yǎng)造成她養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣她的父母慣著她她想要什么她父母就給她什么她開(kāi)始變的不懂得珍惜經(jīng)常把自己不喜歡的東西隨意丟掉也不去想一想那是不是她的父母通過(guò)辛苦的勞動(dòng)換來(lái)的！后來(lái)她父母出車(chē)禍死了而她卻根本不會(huì)理財(cái)她的父母留給她的公司也沒(méi)有了最后她成了一個(gè)可憐的乞丐！
有一句話是這樣說(shuō)的："只有通過(guò)自己努力換來(lái)的東西才懂得珍惜！的確是這樣的.我上文講述的這個(gè)故事闡述的就是這個(gè)說(shuō)簡(jiǎn)單易懂卻又十分深刻的道理、我希望每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜、了解珍惜、真正的懂得珍惜！希望我寫(xiě)這篇文章能給不懂珍惜的人一個(gè)啟示祝愿天下所有的人能夠珍惜自己所擁有的一切把握住現(xiàn)在的每一分每一秒珍惜自己的家人、事業(yè)、生活。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 5
其實(shí)我不懂的事情有很多，我不知道自己如何去面對(duì)那些關(guān)系，也不知道自己將會(huì)在哪里，得到理解。
我自然也不會(huì)在那樣的歌聲中，突然就找到了自己的人生定義，也不會(huì)找到每段關(guān)系的最終結(jié)局。我知道，那些東西或許都是需要慢慢的經(jīng)營(yíng)的。
假如他們一直都會(huì)相互認(rèn)識(shí)的，我想這些大道理，從來(lái)都不在這里，得到深刻的`體現(xiàn)。
我所認(rèn)識(shí)到的他們，其實(shí)從來(lái)都不是安玢在一個(gè)地方，因?yàn)樗麄兯Ｍ矚g的這一切，都需要?jiǎng)e人給一個(gè)小小的結(jié)局，然后突然看得懂，原來(lái)這一切都是他們所熟悉的段落。
如果大家一直都在，我想這也是個(gè)好機(jī)會(huì)。
只是從來(lái)都不會(huì)在這里，看懂所有的心情，看懂大家都在一個(gè)卑微的地方，突然懂得大家都在一個(gè)小小的地方開(kāi)始看懂人生的含義。
我知道，當(dāng)初他們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，也沒(méi)有想過(guò)那么多的，可是忙碌的生活，似乎要一直存在，才是真的可以。
哪怕是時(shí)間無(wú)限延長(zhǎng)，我們也看不到真切的希望。
我想我能夠懂得，這一切都是他們所付出的結(jié)果。這一切，結(jié)局都不算太差，所以你要珍惜。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 6
在生活中，我們都有值得珍惜的人、事和事。每個(gè)人都有自己愛(ài)的人，珍惜是愛(ài)的同義詞。世界上最純潔的愛(ài)是親情。每個(gè)人都是風(fēng)箏，他不會(huì)滿足于飛行的高度，想飛，想看外面的世界。然而，不管他飛得多高，總有一根線緊緊地抓住他。一旦這根由家庭紐帶編織的風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏就飛不遠(yuǎn)了。
珍惜會(huì)使人更加溫暖，不會(huì)造成人與人之間不必要的隔閡。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去愛(ài)我們所愛(ài)的人時(shí)，不要猶豫放棄。一旦沒(méi)有機(jī)會(huì)，說(shuō)什么都晚了。曾經(jīng)有一位總統(tǒng)非常愛(ài)他的父親，他想對(duì)他說(shuō):我愛(ài)你，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，抱歉。他的父親也是如此，所以他們之間有一層薄膜，沒(méi)有人有勇氣認(rèn)出他。當(dāng)父親去世時(shí)，他的'兒子正在開(kāi)會(huì)，當(dāng)他的兒子到達(dá)時(shí)，他終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。這成了他們最大的遺憾。
當(dāng)我們下周回家時(shí)，我們會(huì)做更多的事情來(lái)幫助我們的父母，讓他們感受到來(lái)自他們孩子的愛(ài)。當(dāng)工作的人閑著的時(shí)候，多看看他們的父母，不要讓他們感到孤獨(dú)，不要讓他們的白發(fā)，多加幾個(gè)銀幣。你為什么不在外面少吃點(diǎn)東西，多花點(diǎn)時(shí)間在家陪陪你的親戚呢？珍惜我們現(xiàn)在的感情。
讓我們珍惜身邊的人、事和事。此時(shí)不珍惜，何時(shí)等待。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 7
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無(wú)聊之余，用筆在本子上寫(xiě)著10，20，30……心中不禁感嘆寫(xiě)的真快�。�
是的，真快��！時(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì)兒又翻開(kāi)了新的一章，衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快�。⌒闹胁唤幸环N著急與憤怒！人過(guò)了三十就踏入了中年，一周過(guò)了星期三就快放假了，這時(shí)間過(guò)了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨！初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的'生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎�！懷戀彼此不熟到熟悉的過(guò)程，懷戀曾經(jīng)一起流過(guò)的笑和淚，懷戀上課之時(shí)，班主任突然從后門(mén)冒出嚇壞了一大堆可愛(ài)的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見(jiàn)面機(jī)會(huì)甚少，再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 8
前幾天，一個(gè)朋友說(shuō)，世界上最可靠的只有自己。開(kāi)始我對(duì)這句話很不理解，如果只相信自己要朋友趕什么？想了很多天終于明白了。
回頭看走過(guò)來(lái)的路，身邊來(lái)來(lái)往往的人，有多少是擦肩而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝的？有多少是陪我們度過(guò)一個(gè)難關(guān)，或僅僅是在一段風(fēng)景不錯(cuò)的路程中笑過(guò)一陣的？又有多少是終身難忘的？其實(shí)這并不重要，因?yàn)樗麄冎皇俏覀兩械钠味�，大部分道路需要我們自己�?lái)走，無(wú)論好與壞都需要自己經(jīng)歷，沒(méi)有人可以代替。每個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客，只能與別人共走一段路，這就注定能給別人的是有限的，又怎能苛求別人無(wú)限的付出來(lái)滿足自己幼稚可笑的要求，在不如意時(shí)總拉著別人與自己一起趟混水？
在《新概念》中讀過(guò)一篇文章，作者將生命比作一輛列車(chē)。我覺(jué)的'這個(gè)比喻很恰當(dāng)，在列車(chē)駛向終點(diǎn)的途中有太多美麗的風(fēng)景，但是只能隔窗觀望，不能因誘惑而下錯(cuò)站，因?yàn)樯幸环輬?jiān)實(shí)的承諾，承諾者是自己，兌現(xiàn)的也必定是自己而不是別人。朋友的確是生命旅程的重要風(fēng)景，但對(duì)朋友是信任而不應(yīng)該是依賴。
想到這兒，就不會(huì)再?gòu)?qiáng)求別人，苛求自己，且行且珍惜！
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 9
一粒米，需要農(nóng)民伯伯的艱辛栽培；一粒米，變成香噴噴的米飯，需要精雕細(xì)琢。
上午，陽(yáng)光燦爛，我走在希望的大道上，向四周望去，一片綠油油，為夏日增添了一絲生機(jī)，殊不知，那就是一粒米的前身——秧苗。
種子的播種，土地的.開(kāi)墾，農(nóng)民的辛勞……那是要多少人力和無(wú)力呀！就是為了能吃上一頓香噴噴的米飯，米飯是我們的主食，是一日三餐中必不可少的一個(gè)重要角色，我們珍惜了糧食，就等于在珍惜自己的身體。
在家里，那一滴水，一粒米都是爸爸媽媽用自己的汗水和心血換來(lái)的，我們要珍惜食物。想著那些整日在烈日暴曬下干活的農(nóng)民伯伯，我真想感謝他們。我們是祖國(guó)的未來(lái)，不能辜負(fù)了親人，朋友，老師，以及農(nóng)民伯伯對(duì)我們的期望。
我們總是在餐前念“感恩食物，養(yǎng)我身體，壯我體魄，請(qǐng)求贖罪”，但我們也要落實(shí)到生活上的每一點(diǎn)滴。
珍惜糧食，同時(shí)也要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)和農(nóng)民伯伯對(duì)我們的期望。
感恩糧食，感恩父母為我們做的每一件事，感恩那些陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的伙伴，是他們給了我們希望。
珍惜困苦，珍惜幸福，感恩你現(xiàn)在擁有的一切吧！
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 10
往往失去后，才懂得珍惜。珍惜后，才懂得懷戀。懷戀后，才懂得悲傷。
——題記
你認(rèn)為什么在你的人生中有著影響你的作用？家庭？婚姻？學(xué)習(xí)？還是友誼！在我生命的長(zhǎng)河中！我的知己，就影響著我的一生！
“相識(shí)滿天下，知心有幾人。＂相信，一個(gè)明白你．了解你的朋友．一旦失去，這意味著什么？生命的轉(zhuǎn)折．對(duì)我來(lái)說(shuō)是的！對(duì)你，對(duì)他我無(wú)從得知！是的相識(shí)滿天下，交一個(gè)兩個(gè)知己，我認(rèn)為上的天堂．下得地獄！
你走了，你輕輕的走了，揮揮衣銹沒(méi)帶走一片云彩！是的，你輕輕的走了！別有和我告別！我理解你，我們都是社會(huì)的棋子。思想是屬于我們的行為是屬于別人的！
你走了！你輕輕的走了，你走時(shí)沒(méi)回頭。我理解。你走時(shí)是跑著的！我理解！你不想回頭！增加一絲的傷痛。對(duì)方都是為對(duì)方，你了解我！記得你說(shuō)過(guò)！如果有下輩子！我們還是朋友。天難拆地難裂！
你走了！你輕輕的走了，這是環(huán)境所迫！發(fā)展意味著明天！
你能看到嗎？能！我們彼此相信了那么多年，是的'那么多年！18年后我們還會(huì)再見(jiàn)的！一定的朋友。兩地雖然相隔了千萬(wàn)里，但友誼是分不開(kāi)的！分不開(kāi)的！分不開(kāi)的┄
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 11
幸福，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。但是，幸福，對(duì)聰明的人來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力；對(duì)愚蠢的人來(lái)說(shuō)是一種想受。
我生活在幸福的家庭中，家庭中經(jīng)常發(fā)生幸福的事。
在我思維的軌跡上，在我記憶的腦海里，有一次，我感受到了幸福的.美好。
在一次小學(xué)五年級(jí)的考試中，我考取全班倒數(shù)第一的名次。我感覺(jué)很遺憾，當(dāng)老師把成績(jī)單發(fā)到手中的，感覺(jué)他是這樣的沉重，怎么拿也拿不動(dòng)，老師又用他那放電的眼神瞅了我?guī)籽郏腋械剿麑?duì)我的支持，對(duì)我信心。
當(dāng)我回家的時(shí)候，腳怎么也挪不動(dòng)步，路上有人問(wèn)我的成績(jī)，我如實(shí)的告訴他了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福，因?yàn)樗麄兡荜P(guān)注我，回家了母親對(duì)我的成績(jī)極為不滿，表情也頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么考的，考這個(gè)成績(jī)，下次一定好好考考�！边@樣大道理?yè)涮焐w地的飛來(lái)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一種幸福，因?yàn)閶寢屇芘u(píng)我。
我努力學(xué)習(xí)了，終于考得了正數(shù)第一名的成績(jī)，媽媽高興極了。媽媽的高興對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種幸福，因?yàn)樗秊槲液炔?/p>
幸福是偉大的，她會(huì)在你不經(jīng)意間流露，我們要珍惜我們所擁有的幸福。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 12
珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事，及時(shí)表達(dá)愛(ài)意，及時(shí)感恩，及時(shí)享受生活，珍惜幸福，學(xué)會(huì)知足，遠(yuǎn)離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個(gè)東西就從這一秒鐘離開(kāi)，所以我們認(rèn)真，仔細(xì)的把握住每一分每一秒。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們，珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，你們就差一點(diǎn)了，加油，現(xiàn)在不努力，以后就沒(méi)有地方努力了，為了自己的夢(mèng)想，為了考上理想的高中，珍惜吧!
初二的學(xué)哥學(xué)姐們，你們還有一年的時(shí)間，可能在有的人中覺(jué)的一年挺長(zhǎng)的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點(diǎn)一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧
初一的同學(xué)們，我們現(xiàn)在從頭開(kāi)始也不晚，作為同齡人，我知道你們的心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應(yīng)該為了自己的`尊嚴(yán)，父母的微笑，老師的指導(dǎo)，而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
珍惜這兩個(gè)字是多么的刻骨銘心，記住這兩個(gè)字。那你將幸福快樂(lè)一輩子的!
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 13
俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭”。
時(shí)間如流水，如離弦的箭，一晃而過(guò)，它留給你了滿頭的悔恨，等到它回來(lái)時(shí)，天空已布滿黑暗悔恨的氣息，天空中飄灑著你無(wú)盡悔恨的淚絲，滿頭白發(fā)的你，站在失敗的面前，后悔的灑下灰暗的淚花。時(shí)間如死神一點(diǎn)一點(diǎn)摧殘著你的生命�，F(xiàn)在的后悔，只因當(dāng)初的.你灑下了墮落的種子，它在你的身體里生了根發(fā)了芽，漸漸地。漸漸地，一點(diǎn)一滴的吞噬了你勤勞，你的汗水，和你的時(shí)間。在你的身體里結(jié)出了惰落的果實(shí)。讓你成為惰落失敗的奴隸。
好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，才能成就未來(lái)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，讓我們齊頭并進(jìn)吧，打敗困難，打倒墮落消滅悔恨。撐起一片屬于我們的藍(lán)天，讓白云布滿天空，讓喜悅在空中回蕩，讓成功的氣息在空氣里徘徊。
為了我們的將來(lái)，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧，只有這樣才能成就我們的將來(lái)�！皩�(lái)的天”。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 14
珍惜自然，觸摸自然。自然獨(dú)特的事物，溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的性格。震撼我的心，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
珍惜社會(huì)，感受社會(huì)。繁華的城市和各種各樣的人構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà)。高樓大廈直插云霄；道路連接著整個(gè)世界；還有科學(xué)，造福人類(lèi)最耀眼的啟明星。我的心感受到了另一種沖擊，似乎我必須把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
珍惜陽(yáng)光，當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑在地平線上，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，珍惜金色的光明，我想靜靜地和家人一起度過(guò)。把他們永遠(yuǎn)慈愛(ài)的臉永遠(yuǎn)放在我的情感存折里。那雙雙因?yàn)樯畹谋疾ǘ兊蒙铄涞难劬�；那些帶走他們青春的皺紋給了我一種感動(dòng)和幸福，在我心中蔓延，值得我珍惜。當(dāng)天空中的第一縷陽(yáng)光照射在地球上時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在新的一天里，我想享受陽(yáng)光。她帶來(lái)的.七色光將永遠(yuǎn)映在我心中的黑暗中，照亮我的生命。
在我們的生活中有很多值得珍惜的東西，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，從中成長(zhǎng)。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 15
奔波過(guò)后才明白安穩(wěn)的珍貴，失去才知道擁有時(shí)的幸福，走過(guò)了才覺(jué)悟原來(lái)那里的風(fēng)景也是不錯(cuò)的！人在自己最困難的時(shí)候才能知道自己有多少真正的朋友，猶豫在糾結(jié)的背后，無(wú)奈是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)兒，夜?jié)u漸地入深，數(shù)著自己的“傷疤”，窗外依舊霓虹閃爍，車(chē)水馬龍，繁華都市的'背后又夾雜著多少人的風(fēng)花雪月的故事，多少人的無(wú)奈和心酸的艱辛，都被這漸濃的夜所淹沒(méi)覆蓋，煙花易冷，流水無(wú)情，誰(shuí)的日志訴說(shuō)了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)寄托了何人的相思，誰(shuí)寫(xiě)下了一段一段刻骨銘心的故事，又是誰(shuí)在別人的劇本里，出演了別人的角色，說(shuō)了別人的臺(tái)詞——一切都只是個(gè)比較完美的錯(cuò)誤。
忘卻許下了一世情緣，也不再記起巴山夜雨時(shí)的情意綿綿，西窗竹下的伊人是否依舊守著曾經(jīng)的滄海桑田的誓言，蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
多年以后，是否還會(huì)記得曾經(jīng)我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，又有多少故事在我的腦海余音未了，續(xù)說(shuō)這些年的那些事，曾經(jīng)波濤洶涌的海面，最后還是終歸于平靜，多少的辛酸苦澀的歲月，榮枯事過(guò)都成夢(mèng)，憂喜心忘便是禪，一切都匆匆，來(lái)的盡管來(lái)，去的盡管去，珍惜眼前，活在當(dāng)下。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 16
人的生命是有限的，所以需要我們的東西很多，珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì)，珍惜現(xiàn)在的`日子，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們要珍惜生命，因?yàn)樯粚儆谖覀円淮危晕覀儾荒茌p生，想著自己一走了之了。因?yàn)檫@樣讓你有會(huì)有更多未了的心愿，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和抱負(fù)。
我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就像流水一樣，一不留神就從你身邊悄悄溜走了。如果自己總把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上，那就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，成績(jī)落后，到時(shí)后悔都來(lái)不及了。
我們要珍惜生活，因?yàn)樯钍嵌嘧硕嗖实�。珍惜生活中的每一件小事，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜別人的幫助，珍惜父母的愛(ài)。
我們要珍惜機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不是人人都有的，如果你放棄了，下一次或許就不是你了。所以我們要珍惜機(jī)會(huì)，讓成功的重點(diǎn)線，永遠(yuǎn)都鋪灑著你自己的傳奇。
我們要珍惜，珍惜身邊的每一件事，每一秒，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜所有的時(shí)光，珍惜自己的人生，在人生的道路上譜寫(xiě)出一道傳奇吧！
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 17
珍惜眼前事物，也許在不經(jīng)意的那一刻它走了……
——題記
不經(jīng)意間我有那起了那張照片，望著那張照片，眼睛頓時(shí)朦朧了，一粒雨點(diǎn)大的淚珠從臉頰旁滾落了下來(lái)，灑在那張照片上，灑在那張照片上小兔子的眼睛里，好像照片上的小兔子也落了淚。照片上的小兔子已經(jīng)走了，到了另一個(gè)國(guó)度，走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無(wú)法挽回它。它是一只可愛(ài)的小白兔，在十月一日放假時(shí)買(mǎi)的，小巧的它愛(ài)蹦愛(ài)跳，總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃。大家都說(shuō)小灰兔比小白兔大些就活的久，我偏不信這話，可是事實(shí)卻應(yīng)驗(yàn)了這句話。
那天是星期五，我給媽媽打電話，媽媽說(shuō)小白兔死了，我眼前黑暗了，再也看不到光芒，可我卻不敢接受事實(shí)，一直說(shuō)不可能，必須得回家看是不是真的`。我回到家，事實(shí)擺在眼前，才相處兩個(gè)星期的小白兔真的死了，只有小灰兔孤零零的待在籠子里，我望望天空絕望的說(shuō)："小白兔你過(guò)的可好？"一邊說(shuō)一邊淚花流淌，一會(huì)兒就布滿了整張臉。
珍惜這只小灰兔吧。也許會(huì)從小灰兔身上尋找出小白兔那一點(diǎn)一滴的希望，我最后的希望寄托在了小灰兔身上，希望小灰兔珍惜我對(duì)它的愛(ài)，希望我珍惜死神的最后恩賜。
寶貴的照片，寶貴的回憶。
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 18
指針靜靜地跳動(dòng)，風(fēng)吹動(dòng)地上的落葉，校園邊上那朵美麗至極的花，你到哪兒去了？
記得童年時(shí)光，滿大街亂跑，隨便拉了個(gè)伙伴，走，去玩！每天都很快樂(lè)。赤腳在太陽(yáng)照射得很暖和的大地上飛奔、嬉戲，讓汗水盡情肆意流淌。累了，躺在草坪上，臥看滿天的云兒，閉上眼，感受大自然的氣息！
可是，就在這短短十幾年中，那個(gè)既真實(shí)又夢(mèng)幻的故事早已不存在了！為何？那就是讓日歷盡情翻動(dòng)的時(shí)間。
電視機(jī)前的父母為何臉上多了皺紋，無(wú)所不能的父親為何變得容易疲憊，他們的臉上為什么多了滄桑的.感覺(jué)，為什么他們的笑聲讓我感到恐懼慌張。
夢(mèng)��！趕快醒來(lái)吧！我真的不想閉著眼睛接受折磨了！快拂去我臉上遮掩的布，讓我看看這明亮美好的世界。
可，這一切都是徒勞！
夢(mèng)不會(huì)醒，它想讓你在這個(gè)喧囂恐怖的世界里生活。它，想讓你在這個(gè)令你恐懼的世界里變得五彩斑斕！
仔細(xì)想想吧！媽媽對(duì)你的鼓勵(lì)是否讓你感到幸福，老師對(duì)你的教導(dǎo)是否讓你感到幸福，朋友對(duì)你的關(guān)心是否讓你感到幸福！
那你為何不珍惜眼前的這一秒。不要在乎前一秒的過(guò)錯(cuò)，不要期待下一秒的美好，在這珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的這一秒，細(xì)細(xì)品味！
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 19
愛(ài)的世界，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)？當(dāng)我把這份愛(ài)毫無(wú)保留的交給你的時(shí)候，我根本沒(méi)有任何的要求，只希望你能同樣地對(duì)待，希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊，因?yàn)槲业难劾镏挥心�，一切看�?lái)都是那么的平凡，那么的不起眼，你會(huì)不會(huì)記得我的存在，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我最想念的人其實(shí)還是你，這輩子我最?lèi)?ài)的永遠(yuǎn)是你。
一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多人的，等你獲得真正屬于你的幸福之后，你就會(huì)明白以前的傷痛其實(shí)是一種財(cái)富，它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛(ài)的.人，有些緣份是永遠(yuǎn)不會(huì)有好的結(jié)果的，愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)她（他），緣是天意，份在人為，一段情，寧愿短暫，還是精彩的，還是先去問(wèn)他（她）會(huì)不會(huì)有將來(lái)，一份愛(ài)如果消失的太快你可不可以當(dāng)它是命運(yùn)的安排，時(shí)間過(guò)了，愛(ài)情淡了，相愛(ài)的人也就散了……
我們的際遇有如流星般短暫，只在霎間迸射出耀眼的光芒！
認(rèn)識(shí)你是一種緣，也是命運(yùn)安排，所以注定了糾纏一生！
假如……來(lái)生不再是場(chǎng)夢(mèng)，幸福不再是精彩的回憶，我愿陪你來(lái)生來(lái)世，感動(dòng)今生已無(wú)法改變的你！
七年級(jí)珍惜優(yōu)秀作文 20
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂(lè)便會(huì)伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得生活處處充滿歡樂(lè)。
珍惜家人團(tuán)聚的'幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)角落，多么溫馨的場(chǎng)面啊！這種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無(wú)所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們?cè)诶速M(fèi)大好光陰，浪費(fèi)國(guó)家給予的教育資源。在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國(guó)家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開(kāi)心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡；灰心時(shí)有朋友的鼓勵(lì)；成功時(shí)有朋友的祝賀；失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂(lè)、一起進(jìn)步、一起說(shuō)笑互幫互助，享受那份難得的友誼。
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