小學生作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　昨天，農(nóng)歷臘月二十八，是我爸爸的生日，今天我們要搬家，我的心情既開心又激動。

　　剛搬進新房子，家里面的東西亂七八糟的。今天搬家的.時候，全家人都在搬，爺爺奶奶雖然是老人，但是拿的東西可多了，我也拿了不少東西呢！當然也沒有爺爺奶奶拿的東西多。

　　東西搬完后，爸爸給我安排了一項小任務(wù)，叫我擦臺燈。我在想：“為什么叫我擦臺燈呢？”我仔細一看臺燈上被我用鉛筆畫的一塌糊涂，真是自作自受呀！我一開始三心二意擦，一會就擦完了，我接著就去看電視了。過了一會兒，爸爸來檢查了說：“怎么還這么臟呀�！蔽遗苓^來問爸爸：“這怎么擦的干凈呀？”后來爸爸給我做了示范，我害羞的低下頭，用力擦，把臺燈擦的干干凈凈。

　　接下來爸爸又讓我和他一起收拾書房。我的書房是最亂的一個房間，我和爸爸一起來收拾書房里的東西。把沒用的東西都扔了，然后按用途分類。爸爸來收拾雜物，我來收拾我的書和文具。在我們的共同努力下，我們齊心協(xié)力把書房收拾的整整齊齊。最后，爸爸表揚我是個愛勞動的小伙子，我可高興了。

　　今天我特別開心，因為我學到了要一心一意的做一件事情，不能三心二意的做事情，還學會了分類收拾房間。今天過得很充實，也很有意義。

小學生作文 篇2

　　在我小時候的一個夏夜，我突然發(fā)起了高燒。睡在旁邊的我的媽媽還以為我肚子不舒服，邊揉我的肚子邊抱著我在客廳里走來走去，可我像不領(lǐng)情似的，繼續(xù)大聲的哭著。不一會兒，我的媽媽在無意中摸到了我的額頭，我的媽媽自言自語說：“咦，怎么這么燙��？不會是發(fā)燒了吧！”我的媽媽說完便找了一些退燒藥給我吃，并且用酒精在腋下擦拭，但還是無濟于事，這時已是凌晨六時了，我的媽媽便抱著我往醫(yī)院跑，醫(yī)院八時才開門，我的媽媽抱著我足足等了兩個小時，治療完回到家中后，我的媽媽已累得倒在床上，像發(fā)燒了一樣。

　　還有一次，我的媽媽知道我最喜歡吃西瓜，由于那時西瓜還沒有完全成熟，都是使用催長劑這種藥來幫助成長的.，我剛吃了第一個，肚子便疼了起來，因為我對藥物非常靈敏。我的媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃，吃了以后還是沒見好轉(zhuǎn)。我的媽媽帶我去醫(yī)院里檢查，發(fā)現(xiàn)我是便秘了。我和我的媽媽一起去醫(yī)院治，治好了以后，我的媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了，倒床難起。

　　母愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

小學生作文 篇3

　　在我上五年級時，有一位老師是我永遠也忘不了的。他，就是我以前的語文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次，有一個人總是弄不懂一個問題，王老師總是不厭其煩的教他們，直到他們弄懂為止。

　　王老師是個作文狂，每次寫作文必須達標，不達標的人都要修改，修改到達標為止。當然，那些成績差的人當然可以通融一下啦！當時，我寫作文只是隨便寫寫，想蒙混過關(guān)。 沒想到，老師不但沒有讓我“過關(guān)”，而且說我這根本不是作文，叫我重寫。一開始，我還嘀咕：“一篇作文而已，何必這么認真呢？”可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)：每個人問老師問題，老師總是耐心的講給他們聽，直到他們沒弄懂為止。

　　一開始，我只是以為他在盡做教師的責任，時間長了我才知道，老師是真心希望我們在社會上立足。正是這種精神打動了我。慢慢地，我愛上了寫作文，成績也慢慢地提高了，雖然期末考試沒有拿到獎狀，但成績提高了，也不虧。 老師，您像辛勤的`園丁，您像溫暖的陽光······

　　我在這里衷心地祝愿您：教師節(jié)快樂！

小學生作文 篇4

　　在我家車庫前面，種著一棵美麗的月季花，我很喜歡月季花，喜歡它的美麗，更喜歡它的那顏色鮮艷的花瓣！

　　月季的莖細長而挺拔，那翠綠的葉子是橢圓形的，每一朵花瓣的顏色都各不相同，五彩繽紛，有火紅火紅的'月季花，黃黃的月季花……，真是令人心醉��！

　　遠遠望去，就好像一個個漂亮可愛的小姑娘！月季花一般在春天、夏天開花。它剛長花骨朵兒的時候，大家只能看見那美麗的花瓣，但是，那黃黃的花蕊卻又藏又躲，好好像是不想讓蜜蜂來采它的蜜。

　　后來，那漂亮的花骨朵兒慢慢地，慢慢地，開放了。

　　啊！我非常喜歡月季花！

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