快樂作文優(yōu)秀
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂作文優(yōu)秀1
什么是幸福？對我來說，幸福是老師在課堂上回答正確問題時的積極眼神；這是我母親在失敗時鼓勵的話；這是同學在悲傷和悲傷時的安慰；幫助別人時感到快樂；在寒冷的冬天，我看著媽媽吃我和爸爸包的餃子。
因為我和爸爸主動幫班級打掃，老師給了我一個金鑰匙文明體驗崗的機會，參加喜家德餃子和1 1面粉和鐵嶺小學聯(lián)合組織的親子餃子比賽。獲勝的家庭可以帶著比賽的獎品去拜訪孤獨的老人和窮人，給他們一袋面粉和溫暖。
這是我第一次代表班級參加比賽，肩負重任，緊張而興奮。我想通過自己的努力獲得獎品，給那些有困難的祖父母一份愛！我們兩個班是一組，每組十個家庭參加比賽，前三名的獎品是一袋面粉。因為我和爸爸做了充分的練習，我們配合默契，在規(guī)定的.時間內包了11個餃子，獲得了小組第二名。當我和父親打掌慶祝時，我看到幸福溢滿了我們的臉。
在吳校長的帶領下，我們帶著獎品
去鐵嶺社區(qū)孤獨的老人黃奶奶家慰問。黃奶奶沒有孩子，生活很艱難。我給了黃奶奶一袋面粉。黃奶奶說：雖然我一個人，但我很高興有你的照顧！那一刻，我從祖母的話中感受到了幫助別人的快樂。在回家的路上，寒風刺骨。我父親用溫暖的大手包裹著我的小手。我感到被幸福包圍著。
回到家，我迫不及待地想煮我父親和我自己做的餃子，想給我母親一個驚喜。從小，我媽媽就為我精心準備了每頓飯，我也想為辛苦工作了一天的母親準備一盤熱餃子。當我把餃子帶到媽媽面前時，媽媽的眼淚，我在媽媽明亮的眼睛里看到了幸福。
幸福在哪里？幸福其實就在我身邊！
快樂作文優(yōu)秀2
幫助他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。在幫助別人的同時，自己更是獲得了快樂。這種快樂，在生活中處處可見。
陰沉的天空，告訴人們大雨即將來臨，路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望，似乎在尋求幫助，老人面上布滿了皺紋，兩個黑眼圈掛在焦慮的臉上，可以看出，老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊，詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機，想回去找但雙腳卻突然痛了起來，無法行走�！澳贻p人。你可以幫我找回手機嗎？”老人用沙啞的聲音對我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我，最終我還是答應了老人。老人把手機特征，行走過的路徑都說了一遍。
隨后我便一路沿著老人去過的地方，四處尋找，但都找不到。去到菜市場的時候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋濕了，頓時我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了，在老人說的菜市場某位置周圍到處尋找手機。我用一根菜莖扒開一堆一堆的.腐葉，終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去，但外面卻下著傾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人獨自坐在路邊等我回去，我便不再猶豫，一路飛奔回去。老人見到我找到手機，頓時眉開眼笑，不斷地向我道謝。老人的手機失而復得是值得開心的事情，但我更開心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會付出代價，但同時卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂，是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺，真好！
快樂作文優(yōu)秀3
幸福是一輪溫暖的太陽。它溫暖了我，給了我希望。幸福就像一盞燈，照亮了我面前茫然的路。然而，我覺得幸福很簡單。母親的關心和父親的鼓勵和贊揚讓我感到非常高興。
有一次，放學回家后，我?guī)еv的身體走進臥室，扔下書包，倒在床上。那種感覺突然輕松多了，但心里想:除了作業(yè)，每天都沒有幸福。
我走出臥室，媽媽手里拿著一碗水，小心翼翼地走過來，對我說：女孩學了一天一定累了！媽媽給你倒了一杯水，多喝水，身體不補充水，怎么能有精力學習�。∥冶荒赣H關心的話感動了，突然感到很高興。
我回到房間做作業(yè)。過了一會兒，我聽到媽媽要出去。當我離開的`時候，我去了我的房間，溫柔地問我：女孩，你今晚想吃什么？媽媽自己給你買的！當時，我擔心一個數(shù)學問題，隨便說：隨便說一下，我必須做這個問題。媽媽顯然很難過。
媽媽買菜回來了，只聽到媽媽進廚房的聲音該做飯了！
作業(yè)完成后，我懶洋洋地走出房間，發(fā)現(xiàn)餐桌上有可樂雞翅、紅燒肉和糖醋排骨。媽媽看見我出來了，趕緊放了一碗米飯，讓我坐下來吃飯，我看著桌子上我喜歡吃的菜，突然感到很高興��！我一句話也沒說就狼吞虎咽地吃了。我以為我媽媽和我一起吃飯。沒想到，我媽媽坐在我面前看著我吃飯。我看著我媽媽，發(fā)現(xiàn)她出汗了，但她臉上掛著微笑。我問媽媽："為什么不吃呢！"媽媽說：媽媽不喜歡吃，你吃吧！其實我心里知道，我媽不是不喜歡吃，而是不愿意吃，留給我吃，真的太高興了，我必須努力學習，成功，進入大學。
讓媽媽過上好日子，不用工作養(yǎng)家。
快樂作文優(yōu)秀4
氣氛很安靜，好像我只聽到自己快速的呼吸聲。我似乎是唯一一個黑暗的人。隨著燈光的逐漸亮起，紅色的窗簾慢慢落下，眼前充滿了欣賞和期待。我深吸了一口氣。幾秒鐘后，表演就要開始了。
請欣賞下面的節(jié)目……”
燈光忽明忽暗，前臺舞者和同學似乎都很放松，但我的心卻像在蹦床上跳舞。
音樂停了，燈光暗了。突然，整個劇場就像一個鍋，笑聲，歡呼聲，掌聲。笑聲就像緩壓劑，讓我平靜下來。這時，我的心就像躺在漂浮在河上的船上，輕松悠閑；歡呼聲讓我平靜的心又興奮起來。回想起以前練喉嚨的樣子，一站是幾個小時的辛苦，背歌詞的時候很認真。我的心就像蜂蜜罐里的滿足和快樂；掌聲就像觀眾最好的贊美，越來越響。我真的'很想來觀眾面前一一感謝他們。我仿佛飛向天空，在云中小睡……
我突然發(fā)現(xiàn)一個同學坐在臺下的前排。我高興地看著她。她也向我眨了眨眼睛，夸張地對我啞口無言。我看著她的嘴。她似乎在說：你今天表現(xiàn)得很好。你必須繼續(xù)加油！然后，他高高地豎起了兩根拇指。我有哭的沖動。我想眼淚一定是溫暖、自信、感動和成功的……
演出結束后，我不情愿地離開了舞臺。我知道這個機會是我用眼淚和汗水換來的。臺下的同學突然擁抱了我，拍了拍我的肩膀，說：好吧！我咬了咬嘴唇，心里涌動著一種難以形容的情緒。我抬頭看著天空，自言自語地喃喃道：演出結束后的感覺是什么？……哦，我明白了，這就是幸福�！�
快樂作文優(yōu)秀5
一年一度的“五一”小長假終于到了。原本全家要去黃山旅游的�？墒�，一件突如其來的.事——爸爸要出差，這次的完美的旅行計劃泡湯了，這讓我一直悶悶不樂，連早飯也吃不進去。媽媽見了，她就想了一個好辦法，說：“寶貝，你只要乖乖吃飯，我就帶你去大商場買東西，隨便買！”我聽了連忙點頭答應，立刻吃起早飯來。
吃完了飯，我便換好衣服，吵著要媽媽帶我去超市，坐在車里時，我的心情好多了，我把剛才的壞心情拋到九霄云外去了。
進了商場，我先跑去零食區(qū)，哈哈，這次一定要買個夠！一邊想一邊把零食放進了購物車里：巧克力、棒棒糖、QQ糖、薯片、草莓牛奶……終于，我購物車都裝滿了。
然后，我又到了文具區(qū)，我想買幾支鋼筆。最終我看中了一支紫色的鋼筆和一支白色的鋼筆，把它們都買下了，我還買了一瓶墨水。
我又走向手表區(qū)，一眼就看中了一款手表。手表是金色的、外邊圍著一圈鉆石，非常耀眼。于是，我又開始了我的A計劃：撒嬌模式：“媽媽，幫我買那個手表嘛……”誰知媽媽一口咬定說：“不行，你不是有手表嗎？”哎，A計劃失敗。我又開始B計劃：吵人模式：“媽媽，給我買，給我買嘛，再說今天五一，手表打折……”媽媽被我吵得沒辦法，只好幫我買下來。我高興一下抱住了我的媽媽。
我喜歡過“五一”節(jié)！
快樂作文優(yōu)秀6
星期天到了，我心情瞬時得到了釋放，看著藍藍的天，呼吸著新鮮的空氣，啊！爽極了！今天我要去拜訪我可愛的奶奶。
早上我一起就準備好了我的小書包，里面盛滿了我給奶奶的禮物。我穿上我最漂亮的衣服，和媽媽說完再見后，我開始向奶奶家進發(fā)！
二十分鐘后，我到達了奶奶家。一進門，我就興高采烈的叫了聲奶奶，奶奶連忙從屋里出來迎接我。我從書包里拿出我的故事書，這就是我送給奶奶的`禮物。我給奶奶講我最喜歡的故事。
奶奶笑了，她那慈祥的臉上寫滿了深深皺紋。
不知不覺，已是中午了。奶奶要給我做飯了，我忙幫奶奶洗菜，做一些力所能及的事情。奶奶欣慰極了，跨我長大了，懂事了。我沖著奶奶甜甜的笑了。
奶奶做的飯菜很香，我一口氣吃了好多好多。奶奶說我吃飯時的樣子就像小老虎，我和奶奶都笑了起來！
到了午睡時間了，奶奶她也要給我講故事，把她小時候的故事都講給我聽。聽著聽著，我就進入了夢鄉(xiāng)。奶奶輕輕拍著我給我唱起了古老的兒歌。
當我醒來后，發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我身邊，我輕輕拂了下奶奶的頭發(fā)，親親奶奶后，我就要準備回家了。我把故事書放在奶奶床頭，輕手輕腳的帶上房門。背上我的小書，開始往回家的方向走去
陽光把我的影子拉得長長的，下周我還要再去我奶奶家，多陪陪她，不讓她孤單！
這個星期天，讓我感到快樂，同時也給奶奶帶去了快樂！
柳橋中心小學四年級：張文浩1314
快樂作文優(yōu)秀7
今年暑假，我去了南昌的姑姑家。我有一個表妹，她的小名叫珠珠。她的樣子看起來水靈靈的.，非常聰明�？晒霉靡医趟⒄Z和數(shù)學。別看我在學校成績還不錯，但這個小“老師”可是很難當?shù)模乙彩怯腥さ摹?/p>
首先，我教珠珠學的是非常好玩的科目——數(shù)學。我告訴她：“數(shù)學是好玩的題目，但也要細心、專心、用心，還要用上一點技巧�！睕]想到的是她竟然全寫對了。
后來我又教她讀英語。我先教她幾個簡單的單詞，()結果她把英語全讀成了普通話：“Yes”讀成了“爺死”；“English”讀成了“英國老鼠”；“Mouse”就是“媽死”；“Bus”就是“爸死”……
我教不了她英語了，還是教她寫英語字母吧！她記字母還有口訣呢！“a”像一只在水里游泳的小蝌蚪；“b”是數(shù)字“6”；“m”是一扇門；“o”是張開了嘴巴；“i”是數(shù)字“1”……我告訴她我也不跟她講什么大道理了，就說她英語現(xiàn)在已經(jīng)學會了，將來是很有用的。珠珠表妹告訴我：“可人姐姐，講的話我知道了，可是就算你的學習再好，也轉不到我這啊！”
哦，我真的被她打敗了。英語單詞讀成語文，把記英語字母當成背書，這樣是學不好英語的，而且，數(shù)學再好也不能偏科的哦。
現(xiàn)在我總算知道了，姑姑即使是英語老師，可也教不了珠珠。
這個暑假，我給珠珠當小“老師”，我過得很開心，也很有趣。
快樂作文優(yōu)秀8
“叮鈴鈴”，早上刺耳的鬧鐘聲將我從夢中叫醒，今天我特別開心，因為今天下午我們班要搞野炊。早上天空布滿了陰云，為我們的野炊更增添了一份期待與浪漫。
中午十二點，大家你擁我擠地跑下樓，野炊準時開始。全班分成六組，每組六到七人，每組都有一張綠色餐桌，若不夠自取。我們是第四組，我們先點煤爐。本以為點煤爐是一件很容易的事，誰也沒想到，發(fā)煤爐的濃煙竟會熏得我們眼睛也睜不開了，搞了好長時間，煤爐總算點著了。我們把油鹽糖醋等全拿出來，蔬菜水果拿到水池里去洗一下，就開始炒菜。
我們打算先炸土豆。第一步先把部分的油倒入鍋中，接著把土豆給扔入鍋中，我在一邊幫著扇煤爐，一邊欣賞著土豆們的“表演”，大約要半頓飯的工夫，只聽見土豆們噼里啪啦的'悅耳的“歌聲”，一盤土豆便出鍋了。大家蜂擁而上。一下子搶了個精光。��！我在幫忙著扇煤爐，倒輪不著吃。終于又一盤土豆出鍋了，我迫不及待地去品嘗美味，剛碰到嘴的土豆，我又吐了回來。并不是它不好吃，而是它太燙了，等它冷卻后，我細細品嘗了一遍，真是鮮美無比，色香味俱全��！后來我們又煮了酒釀圓子，一年級的小朋友們在一邊看著我們垂涎欲滴，我們更加開心了。
野炊雖然好，安全問題不容忽視，野炊好以后，要把相應的火源給滅了，不能留根，還有是油炸食品不能多吃。不管怎樣，野炊的感覺真是回味無窮。
快樂作文優(yōu)秀9
今天我過了一個快樂的中秋節(jié)。
傍晚的時侯，我們到奶奶家吃團圓飯。奶奶看見我來了，親熱地摸了摸我的腦袋，然后拿了一個月餅給我，“乖孫女兒，給�！蔽也[著眼睛，笑著接過月餅，坐在椅子上吃……這月餅正像天上的的那輪月亮的形狀，也許它就是根據(jù)月亮的形狀做的吧!
吃過團圓飯，我和家人一起在陽臺賞月。剛剛升起來的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上，整個世界都被罩上了一層銀色的光，鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了云朵，將光輝灑在了馬路上，馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上，晚上的風一吹，河面上就波光粼粼的。
月亮像個害羞的小女孩，一會兒躲進了云里，一會兒又從云中探出了可愛的'小腦袋，將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色�？粗铝粒植唤屛蚁肫鹆随隙鸨荚碌墓适�，人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節(jié)。這樣皎潔的明月還令我想起了一首膾炙人口的名詩《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩表現(xiàn)了詩人李白思念家鄉(xiāng)的感情。這個中秋節(jié)，也有很多不能跟自己的家人團聚，他們只能把思念寄托給月亮。
這樣比較起來，我是幸福的，因為我可以和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起過中秋節(jié)。
快樂作文優(yōu)秀10
馬上就要到端午節(jié)了，傳說中，是古代人為了紀念英雄屈原，所創(chuàng)造了這個節(jié)日，至今還在流傳。到了端午節(jié)，人們吃粽子、煮雞蛋，在門前掛上柳枝、葫蘆。有些地方的人還賽龍舟。一家人團聚在一起，其樂融融，快樂無比。
今天就是端午節(jié)，不少人家都在門前掛上柳枝、葫蘆，大街上到處都是賣五彩繩的小攤，有許多孩子也都戴著五彩繩。我看見許多人都手里都拿著粽子、雞蛋，我們家里也不例外，今天爸爸買了幾個粽子，我迫不及待的想要剝開粽子皮吃一口，忽然，媽媽冷不丁的.抓住我的手說：“洗手了嗎？不洗手就想吃，沒門。”沒辦法，我只好不情愿去洗手，洗完手，我馬上夾起一口粽子往我的嘴里送去。啊，真香啊，香黏可口，而且非常潤滑，有一種說不出來的味道，回味無窮。饞嘴的我吃了兩個大粽子，打著飽嗝，舒服極了。
晚上吃過飯后，媽媽帶我去溜達，看見許多小孩都戴著五彩繩，我也很想要，求媽媽給我買一個，正好旁邊有個買五彩繩的小攤兒，媽媽給我買了一個很漂亮的，上面有許多水晶一樣的小球球，還有一些小鈴鐺，甩起來叮叮當當?shù)�，我很喜歡。
媽媽和我又買了一個葫蘆，還在路邊等的樹上撅了一根柳枝，我不解的問媽媽：“為什么要掛葫蘆呢？”媽媽說：“葫蘆能辟邪，把它掛在門前可以保平安。”“哦，原來是這樣啊�！蔽胰粲兴嫉狞c點頭，這天晚上，我睡得很甜，好像門前的葫蘆真的能保我一生平安是的。
這次的端午節(jié)我過得真開心，希望下一次端午節(jié)還可以這么快樂。
快樂作文優(yōu)秀11
天空，是鳥兒的快樂之源；大海，是魚兒的快樂之源；陽光，是草兒的快樂之源；雨露，是花兒的快樂之源；讀書，是我的快樂之源。
歌德說過：“讀一本好書，就是和一個品位高尚的人談話�！笔堑�，讀好書，如同交了良師益友，讓人受益匪淺；讀好書，如同沐浴在溫暖的春風中，讓人心曠神怡；讀好書，如同找到了快樂之源，讓人領悟到快樂的真諦。
讀了《魯賓遜漂流記》，讓我們懂得在孤獨與困境降臨的時刻，不能絕望，而應該勇敢地戰(zhàn)勝困難，不屈不撓。讀了《昆蟲記》，讓我們懂得昆蟲也是生靈，與人有相通之處，讓我們更了解昆蟲了。讀了《愛的'教育》，讓我們感悟到，如果每個人都有一顆愛心的話，那么我們的世界將更加美好……
當你讀到優(yōu)美的散文，飄逸的詩詞，著名的小說時，你不為之心情愉快嗎？當你眼前浮現(xiàn)桃紅柳綠，近水樓臺，江南煙雨，大漠孤煙時，你不為之心曠神怡嗎？
還有，我認為讀書要有三股勁：一是擠勁，就是擠時間讀，課堂知識在學校掌握，回家后完成家庭作業(yè)，擠出一個小時來讀書。雙休天、節(jié)假日，每天都要鉆到書本里去，不僅要了解文章的表面意思，還要了解文章中含著的意思。三是認真勁，遇到不喜歡讀的書也要認真讀，不認識的字要查字典，里面精彩的片段要抄到讀書筆記上，難理解的句子抄下來問爸嗎，問老師，知道弄懂為止。
讀書，使我從荒漠走向綠洲。
讀書，使我從失望走向希望。
讀書，使我從空虛走向充實。
讀書，使我從枯燥走向寧靜。
讀書，使我從悲傷走向快樂。
讀書，我的快樂之源！
快樂作文優(yōu)秀12
成長，就像在沙灘上漫步，在鐘前聆聽鐘聲——一步一個腳印，一秒一聲“滴答”。
成長了，隨著青春的到來，煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘，阻礙你的前進。此時，我們就需要一把利刃，將他斬盡。而這利刃，便是成長中的快樂。
成長的快樂是長高了，變強壯了，變漂亮了。
是在田埂上散步，呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨：嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上，都沾著剔透的露珠，在上面輕輕地滾動著。半空中一層薄薄的水霧，仿佛是給田野罩上了一層面紗，帶著些云仙縹緲的氣息。傾聽鳥兒的啼叫，婉轉而又動聽，充滿著大自然的韻味，它的聲音不像樂章那么單一，比任何樂器都要溫柔、優(yōu)秀。這時候，再多的煩惱也都隨著鳥兒的歌聲在空氣中消散了。
是開始望著深邃的星空深思，回憶從前、像現(xiàn)在，想未來，變得心思細膩、多愁善感。但總是能體會到世界的'神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空，耀眼的北斗七星指向希望。
是徜徉在書海，鉆研在題海；閱讀古今著作，遨游數(shù)學王國；是攀登知識高峰，橫渡知識汪洋。貪婪地閱讀每一行文字，體會他人的思想，沉醉在書中的另一個世界。此時你就會懂得積極進取，領悟學習的美好與成長的快樂，將煩惱拋之腦后。
請相信：成長有無限快樂，快樂就在我們身邊！
好好領悟成長，感受成長的的快樂罷。他就像沙灘上留下的一串腳印，被夕陽鍍上一層金黃，可以回首觀望但又像時針的旋轉帶來時間的流逝，不能再重溫。
快樂作文優(yōu)秀13
幸福！哼，多可笑啊。
我從小就沒有感到快樂。父母每天吵架，我只能哭著袖手旁觀。
每一天，生活都是一樣的，像戲劇一樣重復，每一天都是一樣的，重復，讓我厭倦了生活。
直到一年前，我才明白幸福的意義。
我現(xiàn)在十四歲了，年復一年，孤獨，內向，吞噬著我。因為，我失去了幸福的'保護屏，愛的保護色。
一兩年過去了，我快瘋了。我受不了家里的負擔，而我媽媽早在四年前就離開了我。也許，眼淚比我吃的多！
幸福的女神，對我流淚，從不，對我微笑，不，我前世的罪，用今生來償還。我做錯了什么？上帝，我還是個孩子！
直到我十三歲，這個想法才改變！
在家里，自從我母親離開后，只有我的父親和祖母，我的祖父早在六年前就去了一個美麗的天堂。
家里只有奶奶最關心我，最愛我。我可以看到，我也可以看到奶奶身體不好，年復一年不如一年。我很驚訝媽媽，雖然她和我父親離婚了，離開了我，但有時候，當她能見面時，她開始對我好起來！
這幾年家里很慘淡！爸爸快下崗了，家里用的是奶奶的錢。從那以后，我把家里所有的重擔都包好了。
我每天上學，奶奶會給我十元。家里的經(jīng)濟不是很好，奶奶知道，但奶奶說：只要我努力學習，就足夠了。所以，家里的負擔被奶奶偷偷地帶走了。至于媽媽，他說：只要我缺少什么，我就能滿足我。
這一切，讓我溫暖，讓我溫暖，我打破了孤獨。幸福，愛注入了我的身體和靈魂，幸福的女神對我微笑，微笑如此燦爛和美麗。
感謝這一切，讓我成長。
幸福就在我身邊。
快樂作文優(yōu)秀14
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有小姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我自己悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的小姑為什么就再也不回來了？
在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我自己身邊陪我自己。您就陪在孤獨的.我自己身邊。我自己的童年因您而美麗、快樂。
透過那蒙蒙的雨絲，我自己又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我自己感到親切極了。景物依舊，小姑您卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，蔚藍的天空下，一個小xx握著風箏的線軸，歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是小姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我自己明白她是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小xx在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小xx知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已�？墒谴中牡男x，你怎么沒有看出小姑眼中的憂傷，老婦人是在用最后的力量延長著小xx的快樂。最后就無奈地離開人世。
小姑您走了，在思念和等待中，我自己一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，小姑您卻再也回不來了，而陪我自己度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節(jié)！
快樂作文優(yōu)秀15
快樂是什么？快樂是給予，是奉獻，是勞動……記得有那么一回。
一次媽媽買菜去了。我看見了滿盆的臟衣服。我想起了媽媽的辛勞，于是決定洗這些臟衣服。我拿上刷子、肥皂，端起重重的臉盆，走向洗衣池。我學著媽媽的樣子系上圍裙坐在小板凳上。我左手抓衣服，右手抹肥皂。接著雙手使勁地搓。剛洗衣服沒經(jīng)驗，發(fā)覺領口和袖子這兩處不容易洗。這可得想盡辦法解決它。我回憶媽媽平時的做法。我想依葫蘆畫瓢總沒錯吧。于是，我往盆里依次倒入一定比例的去漬液、少許的水。接著我把衣服放入盆中浸泡了一會兒。然后，我握緊刷子，在衣領和袖口處用力地蹭。“真棒！奧妙，奧妙，真奇妙！”我嘴里不禁哼起了廣告語�！拔业靡獾匦Γ靡獾匦�！”我繼續(xù)唱著。嘩嘩的流水聲似乎都在為我歡唱。由于太多的'洗粉，襯衫在水中怎么漂也不清潔。我只好把那件襯衫扔入清水中浸泡。洗褲子啦。漂亮的牛仔褲，我來了。在牛仔褲上輕輕擦點，放入水中壓壓幾下，就完事。其他的內衣比較好洗。搓得差不多，我便放到水里一件一件地刷，把殘留在衣服上的泡沫、污漬除去。
時間過得真快，媽媽回了。慌里慌張的媽媽瞧見了欄桿上晾著的衣服，緊皺的眉頭舒展開了�？吹綃寢尩奈⑿Γ矣X得勞動是一種快樂！
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