小學(xué)生作文7篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天,在公共汽車站等車?匆(jiàn)一位盲人叔叔準(zhǔn)備過(guò)馬路,我問(wèn)道:“叔叔,您要過(guò)馬路嗎?”盲人叔叔說(shuō):“是的。”我說(shuō):“我來(lái)幫您過(guò)馬路吧!”我牽著他的手過(guò)了馬路,叔叔說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝。”
小學(xué)生作文 篇2
滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。從窗外望去,天仿佛瞬間被墨浸染,空氣也分外逼仄,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人們等不及打招呼,行色匆匆,各奔東西。村頭的雞鴨不停撲哧著翅膀也紛紛躲進(jìn)自己的窩。靜,獨(dú)屬于夜的靜在這刻淋漓展示。
嘩,嘩,嘩,暴雨如期而至,像斷了線的珠子不停地砸向地面。整個(gè)世界頓時(shí)被水淹沒(méi)般,看不清哪里是天,哪里是地。我輕輕地吁了口氣,感覺(jué)自己就像重回大海的魚(yú),下子活了回來(lái)。突然,有個(gè)單薄的身影闖入我的眼簾,好像風(fēng)中枯葉,又像逆水行舟,艱難地,毫不遲疑地竄到了對(duì)面的屋檐下。隔著雨簾,隱隱約約看到個(gè)瑟瑟發(fā)抖的輪廓,不停地甩動(dòng)著,好像這樣就能把身上的'雨水甩干。這人真倒霉,早干嘛去了,非要在雨中跑,好了,現(xiàn)在變落湯雞了。哎,這初春的雷雨真不是人能挨的,呆家里都感覺(jué)到陣陣涼氣,那人非感冒不可。真可憐,還 是幫下他吧!瞬間,瑟瑟發(fā)抖的身影觸動(dòng)了我微乎的俠義之情,可是當(dāng)我看到家中僅剩的那把新傘,俠義之情立馬煙消云散。這傘是媽媽前不久剛買給我的,我自己都只用了次,還 是嶄新的,要是借給了他,有去無(wú)回,怎么辦?我的心情十分混亂,借還 是不借,這是個(gè)問(wèn)題。
雨繼續(xù)下著,像潑,像倒。當(dāng)我撐著傘來(lái)到屋檐下,看到雨水順著他黑白相間的發(fā)流下,沿著皺紋斑駁的額頭,滴進(jìn)他那凍得烏青的唇,我為自己感到驕傲。我把雨衣遞給他,他的雙眼驟然發(fā)亮。我大聲地說(shuō):“你快穿上回家吧!彼舆^(guò)雨衣,麻利地套在身上,和藹地說(shuō):“好孩子,謝謝你,明天爺爺就送回來(lái)給你!闭f(shuō)完,他就匆匆奔去。“不用還 了!庇曷曋形业穆曇糁щx破碎,反正也是壞的,我心里嘀咕著。雨水順著他后背破裂的鴨嘴巴往里灌,顯得特別滑稽,不會(huì)兒就看不到他的身影了。
那之后很長(zhǎng)的段時(shí)間里,我為自己小小的善舉而沾沾自喜。那時(shí)候的我并沒(méi)有意識(shí)到自己的“助人”包裹著名叫“虛偽”和“自私”的外衣,那時(shí)候的我也并不明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的真諦,更不懂得“助人為樂(lè)是傳統(tǒng)美德”的真正意義。
有天,班主任把我叫到辦公室,親手把件似曾相識(shí)的雨衣交到我的手中,我恍然大悟。她笑著夸贊了我番,并告訴我那老人找了我許久,在我家門(mén)口徘徊多次,最后從鄰居那打聽(tīng)到我父母去外地了,而我寄養(yǎng)在外婆家,后來(lái)又輾轉(zhuǎn)找到班主任,把這件事告訴她,并大大表?yè)P(yáng)了我番。看著雨衣上那粗粗地被縫補(bǔ)過(guò)的痕跡,我慚愧地低下了頭。我想對(duì)老師說(shuō):“不要再表?yè)P(yáng)我了,我自私的行為根本不值得夸贊。”我想對(duì)老人說(shuō):“對(duì)不起,我并不是內(nèi)心磊落的好孩子。謝謝你,你的行為給我上了最深刻的課!
小學(xué)生作文 篇3
吳杰坐在教室低著頭寫(xiě)著作業(yè),數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上渡來(lái)渡去。突然,教室微微搖了一下,同學(xué)們并沒(méi)有太注意只當(dāng)普通的小地震。這時(shí),地又猛烈的震了一下,同學(xué)們意識(shí)到是大地震紛紛往外逃,數(shù)學(xué)老師大喊:"快往墻角或桌下鉆”。同學(xué)們又趕忙往墻角鉆去,只有吳杰鉆到了桌下,在這個(gè)班級(jí)他最大,他認(rèn)為自己有義務(wù)保護(hù)小同學(xué)。數(shù)學(xué)老師快速飛跑過(guò)來(lái)用自己的身體護(hù)住吳杰,吳杰感動(dòng)了,平時(shí)對(duì)自己最嚴(yán)厲的老師竟用自己的身體護(hù)住那個(gè)最令人頭痛的學(xué)生。
突然,樓上的.地塌了下來(lái),緊接著吳杰感覺(jué)自己好像在往下陷,數(shù)秒后整座樓塌了下來(lái)。在黑暗中,吳杰試著扭了扭身體發(fā)現(xiàn)背上還壓著數(shù)學(xué)老師,他用手碰了碰發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)死去,吳杰大哭了一場(chǎng)。這是飄來(lái)陣甜美的歌聲:“輕輕敲醒沉睡的心靈”。隨著歌聲,吳杰大喊:“你們是幾班的,我是吳杰”。對(duì)方也喊著:“我們是8班的,你不用擔(dān)心,會(huì)有人來(lái)救我們的,來(lái)我們一起唱,輕輕......”!拜p輕敲醒......”。
一天過(guò)去了,吳杰已經(jīng)開(kāi)始餓了,但他依然堅(jiān)持著,他相信會(huì)有人救他的。
到了晚上,吳杰透過(guò)縫隙發(fā)現(xiàn)有亮光閃過(guò),很刺眼。吳杰使勁全身氣力大喊:“這,這有人,快救人!蓖瑢W(xué)們也隨著大喊起來(lái)。燈光閃了閃停留在了吳杰的附近......
“下面為您播報(bào)最新消息,汶川某中學(xué)6名學(xué)生被救......”。
汶川帶給我們太多感動(dòng),讓我們?cè)跒?zāi)難之中得到了“愛(ài)”,在災(zāi)難之中,中國(guó)人是最偉大的。
小學(xué)生作文 篇4
除夕,年夜飯還沒(méi)吃好小表弟就開(kāi)始鬧著——要放煙花。伴隨著一聲聲呼嘯,一只只小火球陸陸續(xù)續(xù)地從煙花筒里竄向天空。有的像流星從天空中劃過(guò),有的像五彩繽紛的鉆石在天空中散落,有的'像剛出籠的小鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋——哇,今晚的天空太美了!
小學(xué)生作文 篇5
今天,媽媽下班回來(lái)買了半盒活蝦。我把它們放在水盆里,小蝦在水里活蹦亂跳,游來(lái)游去,可愛(ài)極了
小蝦長(zhǎng)著小圓眼睛,長(zhǎng)須后面有很多只細(xì)長(zhǎng)的腿。身體總是彎著的,一節(jié)一節(jié)的,它的身體透明得簡(jiǎn)直里面有什么東西都能看見(jiàn),就像包著一層小晶外衣,形成一個(gè)圓棍,身體下面長(zhǎng)著小爪子,平時(shí)不游動(dòng)時(shí),總是后面使勁擺動(dòng)。它的尾巴和燕尾差不多,上面還有三四個(gè)斑點(diǎn),游動(dòng)時(shí)尾巴伸長(zhǎng),像一把透明的羽扇一樣。它的嘴巴兩個(gè)叉。,在嘴的上面長(zhǎng)著兩根比身體還要長(zhǎng)的須子,伸得直直的,游動(dòng)時(shí)須子叉開(kāi),仿佛在為自已掃平前進(jìn)時(shí)道路上的障礙。我想:蝦的長(zhǎng)須也許是蝦類中防身自己和武器吧!在眼睛中間還長(zhǎng)著幾根短須子,它的.眼睛有時(shí)一抖一抖的,好像在想,水晶宮里可安全?
這些小蝦既聰明又機(jī)警。它們有的像小說(shuō)中的偵察,有的又像演員。你看,有時(shí)它們看見(jiàn)沒(méi)有人的時(shí)候,就抬起身體,慢慢上升,好像在表演雜技。有時(shí)候,把身體使勁彎過(guò)去,尾巴都彎到頭。還有的時(shí)候,我猛地走過(guò)去,發(fā)像是嚇了一大跳,“噌”的一下都聚集在一起。它們游累了,就懶洋洋地躺在那里
我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我揀了一只肥大的蝦,單獨(dú)放在一個(gè)空碗里,倒?jié)M水。仔細(xì)觀察了一會(huì),放在碗里的蝦不如盆里那歡快。我想:小蝦大概是因?yàn)槊撾x“集體”的緣故顯得樣孤獨(dú)和不安。我只好又把它放送回盆里。失群的蝦回到“集體”中,在蝦群中躥來(lái)躥去,顯得那樣歡快。
夜幕降臨的時(shí)候,屋子里燈光明亮,燈亮下的小蝦盡情地在水中游,歡快地在盆中蹦。它們好像有的比武,有的嬉戲,還有的追逐,好玩極了!
我想,如果這些小蝦回到江湖水族中和眾多的朋友歡聚在一起,該會(huì)怎樣的歡樂(lè)呢?我愛(ài)小蝦,愿它們活得快樂(lè),活得長(zhǎng)遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文 篇6
今天,我和爺爺、奶奶去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我們來(lái)到梅家山花鳥(niǎo)市場(chǎng),看到了許多五顏六色的金魚(yú),還有許多漂亮美麗的小鳥(niǎo)—黑油油的八哥、灰色的.畫(huà)眉、綠色的鸚鵡……我們來(lái)到賣蟲(chóng)的地方,我看見(jiàn)幾只像松鼠一樣可愛(ài)的小東西,它們的毛色黃白相間、油光水滑,看起來(lái)舒服極了;它們用兩只手抓住食物來(lái)吃,樣子非常可愛(ài)。我問(wèn)老板:“老板,這是什么東西呀?”老板說(shuō):“這是珍珠鼠!蔽覇(wèn)道:“這鼠多少錢一只?”老板說(shuō):“六元一只。”我就對(duì)爺爺、奶奶說(shuō):“我想買一只珍珠鼠!
爺爺摸著我的頭,對(duì)我說(shuō)道:“這個(gè)要被老鼠吃,不能買。所以,應(yīng)該買的東西就買,不應(yīng)該買的東西就不買,錢應(yīng)該用到正確的地方!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)倪@一番話,我心想:“爺爺說(shuō)得對(duì),錢應(yīng)該用到正確的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。
小學(xué)生作文 篇7
今天,是奧運(yùn)開(kāi)幕的第6天了。
今天的比賽中,令我印象最深刻的是女子團(tuán)體體操和女子69公斤級(jí)的舉重。
女子體操的決賽開(kāi)始了,那些小姐姐們的動(dòng)作非常優(yōu)美,簡(jiǎn)單就象是跳起了妙曼的舞蹈。然后還有單杠,雙杠,平衡木,吊環(huán),鞍馬等。每一個(gè)項(xiàng)目,我們中國(guó)隊(duì)的.小姐姐們都表現(xiàn)的非常出色,并且為我們國(guó)家?jiàn)Z得了第一枚女子團(tuán)體體操金牌。
女子69公斤級(jí)的舉重比賽也讓我印象深刻,中國(guó)隊(duì)的選手叫劉春紅,第一次試舉時(shí),我看到她非常輕松的舉起了杠鈴,到她第二次試舉時(shí),因?yàn)榧拥闹亓勘容^多,我非常的緊張,心怦怦的直跳,當(dāng)她第二次試舉成功后,我那緊張的心情才終于平靜下來(lái),因?yàn)閯⒋杭t以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)摘下了那枚金光閃閃的金牌,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!第三次試舉了,這次,她要向世界紀(jì)錄挑戰(zhàn),我不停的為她鼓掌,嘴里喊著:“加油,加油,劉春紅,加油!”成功了,她成功了,劉春紅成功的破了世界紀(jì)錄,我們?yōu)樗湴粒?/p>
“寶劍鋒從磨礪出,梅花得自苦寒來(lái)!毕胂脒@些運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閭(gè)今天這一刻,在平時(shí),付出了多少的汗水和努力啊!
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