- 相關(guān)推薦
樂在其中小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的樂在其中小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂在其中小學(xué)作文1
今天，老師帶我們?nèi)ッ蚶�。一路上我們歡聲笑語，不知不覺的來到了彩虹橋下面的小河。我們都迫不及待的下了河，郭建麒第一個摸到了蛤喇，他高興的呼喊：“老師，我摸到蛤喇了！”這時，有的同學(xué)羨慕，有的同學(xué)驚奇，而我卻十分不服氣。不一會兒，我真的.也摸到了一只蛤喇，而同學(xué)們卻已經(jīng)摸到了許多蛤喇，過了一些時間，有的同學(xué)已經(jīng)驕傲自大的說：“我一踩就是一個！”“這有什么了不起的！”我在心里自言自語。同學(xué)們都沉浸在摸蛤喇的興奮之中，頓時，同學(xué)們的歡笑聲充滿了整條小河！啊！劉晨摸到了螃蟹，又一次打破了小河上的平靜。我們圍攏過來觀看螃蟹，我心里是又著急又羨慕�？墒菦]法子啊！不過我摸到了不少的蛤喇，心里自然有了些安慰。又過了一會兒，有兩位家長也來了，她們也趕緊下了河，這時，天上下起了蒙蒙細雨，李婕茹卻摔了個跟頭，同學(xué)們拉她起來，她說：“我干脆坐在水中吧！”我開玩笑的說：“小心螃蟹夾著你。”她趕緊站了起來，逗得我們哈哈大笑！雨越下越大，我們只好依依不舍的上了岸。今天，我們過得真快樂��！
樂在其中小學(xué)作文2
我最快樂的日子就是我過生日的那一天。
那次我過生日，爸爸問我:“陶嘉麗，周末想去哪里玩呀？”我高興得說：“我想去游樂場玩�！卑职执饝�(yīng)了。
我們?nèi)チ擞螛穲�。我看到了過山車，我跟爸爸說:“我想玩過山車�！卑职謳疫^去了，過山車像飛龍一樣來回翻騰，把我嚇得驚叫起來。 之后，我又想玩旋轉(zhuǎn)木馬，我對爸爸說：“我又想玩旋轉(zhuǎn)木馬了�！庇谑前职钟謳疫^去了。
旋轉(zhuǎn)木馬開始時是慢慢的轉(zhuǎn)動，后來就轉(zhuǎn)的越來越快了，停的時候我差點轉(zhuǎn)暈了。我又想溜冰，我說：“爸爸我想溜冰可以嗎？”爸爸同意了。開始我有點害怕，我溜著溜著就慢慢學(xué)會了。我繞著廣場轉(zhuǎn)了一圈，我覺得可以自己單獨溜了，就讓爸爸去買一瓶水給我喝。
我喝完后，對爸爸說：“我們?nèi)游飯@吧！”爸爸說：“可以，但是只能去一會哦。”“好的.”，我說。我們到了動物園后，我看見了幾只可愛的熊貓，它們在懶洋洋地吃竹子。調(diào)皮的猴子在樹枝上跳來跳去。這時美麗的孔雀正在開屏，孔雀的尾巴像一把五彩六色的扇子一樣�！�(dāng)我還在流連忘返，依依不舍的時候，爸爸說：“我們該回家了�！�
我真的是太喜歡這一天！
樂在其中小學(xué)作文3
哇！今天真冷呀！我又可以玩冰了！
奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰無處不在。池塘里的冰像棉被一樣給水保暖。水池里的冰像一塊大餅，讓人看了垂涎欲滴。
我拿了一大塊冰放在手上，情不自禁地說了一句：“��！真冷呀！”我爺爺幫忙在冰上打了一個大洞，用繩子扣起來送給了我。我拎在手上像拎著一面透明的大鏡子，真好玩。我拎著冰塊出去向小伙伴炫耀，可那塊冰好像很不給力，才剛出去曬了一會太陽就嘩嘩地“掉眼淚”！我想：難道是它怕熱嗎？我疑惑不解地又讓爺爺幫我做了一個“冰項鏈”。這次，我不讓它曬太陽，可是過了一會兒它還是很傷心地在流淚。哎，我真拿它沒辦法。是不是冰不愿意離開自己的家，所以才傷心了？
后來，我拿出《十萬個為什么》查閱了一下，才明白了其中的`奧秘。原來冰不是在流淚，而是熔化了。那冰為什么會熔化呢？因為冰是晶體，晶體熔化的條件有兩個：一、溫度達到其熔點（冰的熔點是0攝氏度）；二、繼續(xù)吸熱。只要冰不斷吸收熱量，溫度就會逐漸升高到熔點，然后繼續(xù)吸熱，就能熔化。
今天我不僅玩得快樂，還學(xué)到了知識，真是樂在其中！
樂在其中小學(xué)作文4
當(dāng)我陶醉在想象中的時候，就會發(fā)現(xiàn)周圍事物都是不存在的；當(dāng)我陶醉在想象中的時候，就會覺得好像沉浸在自己的世界里一樣；當(dāng)我陶醉在想象中的時候，就感覺自己變成了一只蝴蝶，在我的想象里飛來飛去……想象使我“樂在其中”。
當(dāng)我很小的時候，我就會想象周圍的事物。有一次，我把自己想象成一個很小的人，我走進草叢就像走進樹林一樣，那些草就像是參天大樹直沖云霄。我往前走，看到了一群螞蟻軍團，很有序地從我身旁走過。走累了，我在一棵大樹底下休息，正想閉目養(yǎng)神，突然覺得頭上重重的，好像有什么東西壓到我了，我起身一看，原來是一只大蜘蛛！看它那饑餓的樣子，好像要吃了我，我拔腿就跑！可是我兩條腿怎么跑得過它八條腿呢？我最終還是被它抓住了，它用蜘蛛絲把我包住，抬到它的網(wǎng)上，它剛想吸我的.血，一只狗就突然躥了出來，把蜘蛛咬死救了我。俗話說得好：“狗是人類最忠實的伙伴”，這一條在我面前超大型的狗把我送回了家�？墒莿傔M家門，就差點被我媽踩死，我這一路上東躲西竄，好不容易到了我的房間。即使回到了房間里，我也沒好日子過，有一只蚊子飛過來想要吸我的血，我心里想：“它也太餓了吧，我就這么小，它還要了吸我的血！”我只好躲進了被子里，等它飛走了我才安心地出來了。
這就是有著豐富想象力的我，我可以讓我樂在自己的世界里。
樂在其中小學(xué)作文5
讀書可以使人高尚；讀書可以陶冶人的情操，讀書可以……的確，讀書給了我太多的知識，讓我得到了許多做人的道理。
一個陽光明媚的下午，我寫完作業(yè)后，覺得閑著無聊，便想到圖書館看書。來到圖書館，面對琳瑯滿目的書籍，我一時不知從哪里下手。突然，一本名叫《卓婭和舒拉的故事》的書吸引了我的眼球。拿下那本書，坐在地上津津有味的看了起來。
翻開書的第一頁，就有一些關(guān)于這本書的圖片，我越看越好奇。帶著疑問，我讀完了這本書，書的大體內(nèi)容是：在前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，一對十六七歲的姐弟，用自己的`青春譜寫了一幅美妙的畫卷，為了保護自己的祖國，獻出了寶貴的生命。這篇文章引人深思，是我不得不佩服姐弟倆英勇無畏的浩然正氣。
我買下了這本書，回到家，我把這本書讀了又讀，終于悟出了其中的道理：做事要不怕困難，勇往直前。以后，我便把這本書擺在最顯眼的地方，閑暇時拿來細細品讀，總是能悟出一些道理。
我愛讀書，愛他那富有詩意的語言；愛他那充滿哲理的故事。它告訴我知識，給我以啟迪，它以美妙的話語讓我對它愛不釋手。他引導(dǎo)我不斷追求、不斷進步，遨游于書的海洋中，揚起智慧的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
樂在其中小學(xué)作文6
在繪畫教室里，各種繪畫工具和優(yōu)秀的作品隨處可見。這是我最感興趣的美術(shù)課，我挑了繪畫所需的筆，準備在潔白的紙上開始創(chuàng)作。
水粉畫是我擅長的一項，也許是一些人對繪畫沒有偏好，但我卻深深地沉迷于其中，被那無與倫比的美感所打動。
我輕輕用手撫去紙上的灰塵，拿起筆，蘸一點水，再蘸一點顏料，想象著畫面。我打算畫小橋和流水，控制好力度，小心翼翼地下了筆，我深切地感受到筆尖劃過紙面那別樣的觸感，鉆進我的身體每一處，我隨心所欲地享受著畫畫帶來的樂趣，沒有一點拘束。
小橋的輪廓被我勾勒了出來，幾條線在潔白的紙上顯得格外醒目，我繼續(xù)畫著，雖然一旁是同學(xué)們聽不完的吵鬧聲，但沉迷于其中的'我絲毫沒有受到影響。
畫紙上，顏色有濃有淡，各種景物的結(jié)合形成了無法訴說的美，我輕輕畫下一筆，顏色在紙上逐漸擴散開來，如雪花融化一般，此時此刻，煩惱似乎統(tǒng)統(tǒng)忘卻了，好像心中的一切雜念都消逝了，仿佛世界只有我和畫。我望著桌上的畫，這色彩流進我的眼睛，流進我的心間。
就這樣，我完成了這幅水粉畫，畫上有一些山野風(fēng)情，水看起來好像真的在動。這也算是我的一個成功作品了。時間漸漸流逝，鈴聲響了，留戀的我交上畫，離開了畫室，心卻好像還留在那里。
畫畫是我最熱衷的課余活動，也是我生活中不可缺少的一部分。
樂在其中小學(xué)作文7
晚上，躺在床上我，回想起那模擬運動會，還是回味無窮。
那是星期一的下午，我們在裘老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地來到體育場。大家精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，個個摩拳擦掌，欲欲躍試，想一比高低。
模擬運動會拉開帷幕，首先進行的是100米跑步。你看，喬喬一組已站在起跑線上，做好了沖鋒的準備。只聽裘導(dǎo)一聲哨響，她們便像脫韁的野馬，飛奔而去。喬喬像是腳上踩了風(fēng)火輪似的，一路領(lǐng)先。其她同學(xué)也不甘示弱，緊追不舍，真讓我刮目相看。
輪到我了，我緊張到了極點，懷里像揣了一只小兔砰砰直跳。只聽一聲令下，我像箭一樣射了出去。我甩開雙臂，邁開大步，向前跑。剛開始還可以，可跑到一半時，我便感到氣喘吁吁，力不從心，兩腿也變得沉重起來。眼看就要到終點了，我暗暗鼓勵自己：王奕斐，加油！你一定行的`。于是我使出吃奶的勁，奮力往前沖去，最后獲得了第四名。
接下來是壘球競選。首先出場的是我班的壘球健將——曠曠。別看他個頭矮，力氣可不小。你瞧，他拿起壘球，掄了幾下，往前一扔，球像子彈一樣飛了出，在遠處炸開了花�！巴坂�，好遠哦�！蔽也唤摽诙�。緊接著的幾個同學(xué)乘勝追擊，扔的都不錯。看著同學(xué)們一個個都這么強勢，我的心提到了嗓子眼，手心直冒汗。但我還是鼓起勇氣，拿起球，一出招，仍的還算遠吧。此時我懸著的心總算落地了。
模擬運動會，樂在其中。
樂在其中小學(xué)作文8
我想，有許多人都喜歡讀書，這些鐘愛讀書的人一定可以從書中獲得知識，收獲樂趣。正如古代名言所說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”
我喜歡閱讀，尤其喜歡那些講破案的、偵探的小說，比如說《福爾摩斯探案集》、《查理九世》……
那是暑假的一天，我趁媽媽外出的時間，“抱”著一本《查理九世》津津有味得讀了起來。這故事太精彩逼真了！看得我無法自拔，我被這異常可怕、驚險的懸疑所吸引，仿佛自己就在書中，和主人公一起破案，找真相。我的嘴巴一會兒張得老大，一會兒又抿緊嘴唇，眼睛不停地轉(zhuǎn)動著。
時間過得飛快，不知不覺就到了中午。媽媽回來了，可我還沒反應(yīng)過來，書里面的.情節(jié)如同一張張大網(wǎng)，把我網(wǎng)住，使我無法自拔。媽媽不免生氣地說，趕緊吃飯再看書啦！
下午，我給媽媽出了一道書上的題，看著媽媽冥思苦想的樣子，我好不得意，心想：誰說偵探小說沒用啦。最后，我趾高氣昂地公布了正確答案，她聽后，恍然大悟。從此，媽媽對我看偵探書不那么反對了。
我心想：是書給了我知識，讓我受益無窮。書，真是我的好伙伴。
書就像是一位無所不知的導(dǎo)師，給了我無窮的知識。閱讀書籍，便可提高自己的知識量，收獲樂趣。我“樂在其中”！
樂在其中小學(xué)作文9
小的時候，動畫片是最吸引我的東西。我時常被那些栩栩如生的可愛人物所吸引，陶醉著。有時我甚至想要自己做一次動畫，哪怕是一個最簡單的最初級的動畫也好��！后來我終于學(xué)會了做動畫�，F(xiàn)在我可以用一個FLASH動畫軟件來制作出各種有趣的動畫。FLASH，做起來雖然比較辛苦，費時，而且有時略顯乏味，但每當(dāng)看著自己的作品使創(chuàng)意變成現(xiàn)實，我總感到說不出的快樂。
上學(xué)期，老師布置的期末考試作業(yè)就是制作一個美麗的“月亮繞地球轉(zhuǎn)”的'動畫，用一節(jié)課時間制作。她讓我們回家準備一星期然后考試。課堂上氣氛沉悶，因為大家都沒有學(xué)會制作動畫的要領(lǐng)呢！有些同學(xué)悄聲說：“這下我死慘了，就等著‘白卷交上去，鴨蛋滾下來’吧�！蔽í毼夷θ琳疲S躍欲試。我想：一定要做出一幅令大家刮目相看的動畫來！作為班上的“動畫No.1”，決不能做那么低級的東西，我要做一個別具一格，與眾不同的動畫！回到家里，我興沖沖地向媽媽報告了這一“喜訊”。然后我就沖到電腦前，上網(wǎng)查起了這方面的資料�！斑�？這兒有一篇！……地球的制作……先畫出來……再移動一下……”我反復(fù)叨念著。過了一些時候，我就設(shè)計出了自己的“月亮繞地球轉(zhuǎn)”的動畫。我心里想象著當(dāng)同學(xué)和老師看見這出色的作品時的表情……
好不容易我盼到了期末考試的來臨，同學(xué)們都偃旗息鼓，有的同學(xué)仍然不會制作任何動畫，他們百無聊賴地“折磨”著電腦，也有許多同學(xué)正在緊張有序地制作著。幾
【樂在其中小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】樂在其中作文10-29
樂在其中的作文04-29
樂在其中作文10-11
[精選]樂在其中作文09-26
樂在其中作文10-19
樂在其中作文[合集]09-26
樂在其中作文(精品)11-21
樂在其中作文(優(yōu))09-29
【通用】樂在其中作文09-26
樂在其中作文(精)10-05