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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-21 13:59:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文【匯總15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文【匯總15篇】

小學(xué)生作文1

  鞋子沒(méi)了

  每個(gè)人都有尷尬的時(shí)候,比如說(shuō),買東西沒(méi)帶錢、走錯(cuò)了廁所、走錯(cuò)了班……而我最尷尬的是鞋子沒(méi)了。

  三年級(jí)的數(shù)學(xué)是陸老師教的。有一天陸老師正滿面笑容聲情并茂的上著數(shù)學(xué)課。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞懤蠋熤v課,而我卻心不在焉。今天穿的'是媽媽給我買的一雙新鞋,感覺鞋太硬了,腳被壓得不舒服。不知不覺,我就把鞋脫在一邊,腳踏在地上。啊,這真舒服!我當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生,繼續(xù)聽起了數(shù)學(xué)課。

  突然,陸老師停止了講課,從講臺(tái)上走下來(lái),徑直朝我們第二組走來(lái),一臉怒氣。我心想肯定有人上課不聽講了,這下又有好戲看了,反正我上課一直坐得端端正正的,肯定跟我毫無(wú)關(guān)系。

  誰(shuí)知,陸老師竟然停在我的身旁,彎下腰撿起我的鞋子,高高舉起來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“看這位同學(xué)上課竟敢脫鞋,就跟上床似的!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,我頓時(shí)感到尷尬極了,埋下頭,感到十分丟臉,恨不得找個(gè)地洞躲起來(lái)。

  陸老師拿著鞋子走向了窗臺(tái),隨手一扔,竟然扔到了花壇里。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,有人在說(shuō):“陸老師,你太牛了!蔽腋遗桓已,心想,我沒(méi)有鞋子下課怎么走路呢?我沒(méi)有鞋子中午怎么去吃飯呢?

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都圍到我身旁對(duì)我說(shuō):“你上課敢脫鞋!薄澳銓(shí)在是膽大包天了。”“你沒(méi)有鞋子了,我看你怎么去吃飯?”我恨不得給他們一人一巴掌,但是我沒(méi)鞋又沒(méi)臉,只好靜靜地坐在座位上。

  還是妹妹好,不愧是一家人,她走到我面前,我挎著她的脖子單腳跳到花壇,把鞋子找了回來(lái)。

  通過(guò)這件事情我明白了:以后上課堅(jiān)決不能脫鞋,上課一定要端端正正地聽,不做任何和上課無(wú)關(guān)的事情。從此以后,我上課再也沒(méi)有脫鞋了。

小學(xué)生作文2

  那地下,來(lái)回晃蕩的光斑,我想起了記憶中的你。

  你走了,放下了世界,放下了我,放下了一切屬于你的東西。你直到生命的盡頭還告訴我,你說(shuō)過(guò)你會(huì)陪我一輩子,可最后,你還是扔下了我去了你口中的極樂(lè)世界。

  還記得,你曾經(jīng)告訴過(guò)我:“孩子啊,你看那里!”我的目光順著你那干裂的手看過(guò)去,我看見,地上有許多光斑。時(shí)常被樹葉和檔住,你對(duì)我說(shuō):“你要像那光斑一樣,不光樹葉怎樣遮擋你,不光樹葉給你怎樣的陰暗,你一定要堅(jiān)持住,你要相信,等風(fēng)吹來(lái)后,你就會(huì)重新給人帶來(lái)溫暖!闭f(shuō)完這些話,你暈倒在床上。去了,走了......

  我沒(méi)哭,獨(dú)自走到海邊,經(jīng)歷著海風(fēng)的洗禮,面朝大海。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你不清醒的話,那就去海邊吧。那里會(huì)讓你清醒的。”站在海的邊緣,我大聲的對(duì)大海喊道:“你違約了,你為什么不遵守承諾,為什么要把我自己扔下,為什么你要逃避?你告訴我啊!”不知不覺中,淚已掛在臉上了,嗓子喊啞了,你也從我生命中消失了......

  心麻木了,淚吹干了,腳漫無(wú)目的的走來(lái)走去。

  沒(méi)有你了,我的下一站在哪?

  想起你臨終前去的那片草地,倚在旁邊的'那棵大樹上,看地下的光斑,腦海中又浮現(xiàn)出你說(shuō)過(guò)的話,一字一句刻在我心上。那是你留給我最昂貴的遺產(chǎn),讓我一生一世收益無(wú)窮。

  我懂得:“要學(xué)會(huì)忍耐,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)寬容!比棠湍銈兊臒o(wú)理取鬧,相信世間一定會(huì)有真情出現(xiàn),寬容曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,笑著看你們?cè)?jīng)給自己的傷疤,現(xiàn)在愈合的怎樣?

  光斑,我和你一樣,時(shí)常被樹葉覆蓋,但當(dāng)樹葉飄走的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空是那麼的藍(lán),世界是那麼的美好。只要你相信,奇跡就會(huì)發(fā)生。

小學(xué)生作文3

  這個(gè)暑假,我讀了一本書,名字叫《昆蟲記》。這本書令我十分著迷,因?yàn)槭沁@本書讓我知道了昆蟲的世界有那么多的奧秘。

  打開這本書,我了解到了昆蟲世界的許多神奇有趣的東西:“人人為我,我為人人”是松毛蟲的信條,它們雖然團(tuán)結(jié)一致,但也有愚蠢的地方,它們被困花盆,只走著重復(fù)的路線,不想著開辟一條新的路線,而螢火蟲也在法布爾的觀察下揭開了神秘的面紗。螢火蟲在捕捉獵物時(shí)先將獵物麻醉,隨后在細(xì)嚼慢咽的將它吃掉,黃蜂是昆蟲世界中最好的建筑師,卻對(duì)蜂巢上的阻礙束手無(wú)措;螳螂是昆蟲界的霸王,可在生命的初期也曾被螞蟻、蝗蟲威脅到生命;被管蟲媽媽為了自己的孩子舍棄了自己的衣服,小被管蟲也是自出生就做好了久遠(yuǎn)的打算--為自己做一套新衣服......這一切的一切都是要告訴我們:神奇有趣的昆蟲世界,是大自然的完美禮物。一切成就都來(lái)源于生活中的.觀察。

  有一天,我自己一個(gè)人在小區(qū)里玩耍,看到一個(gè)有趣的情景:一群螞蟻在搬運(yùn)東西。在他們回家的必經(jīng)之路上,有一個(gè)小坑,但是螞蟻們不畏艱險(xiǎn),還是回到了家。我一看便來(lái)了興趣,決定給他們?cè)黾右恍╇y度,我將水倒在了坑里,形成了一個(gè)小水坑。這時(shí),又有螞蟻回來(lái)了,當(dāng)它們看到前面有一條“河”時(shí),猶豫了一下,便有螞蟻沖了進(jìn)去,但不幸的是他還沒(méi)有到達(dá)目的地,就淹死在半路上。不過(guò)最后,它們還是通過(guò)另一種方法回到了自己的家。

  這本書讓我知道了觀察是生活中必不可少的一件事情。只要處處留心,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情.

小學(xué)生作文4

  爸爸媽媽爺爺奶奶請(qǐng)停下你們的戰(zhàn)爭(zhēng),好嗎?

  上個(gè)星期三,我放學(xué)回來(lái),當(dāng)我覺得這一天十分美好的時(shí)候,什么都沒(méi)有意外的時(shí)候,卻讓我聽到了這樣一個(gè)令我崩潰的消息,爺爺奶奶要和爸爸媽媽分開來(lái)住去上海。聽到這個(gè)消息,我的大腦一份空白,但我卻裝作很清醒,心不在焉的做作業(yè)。在我做作業(yè)的`時(shí)候奶奶卻一直在我的跟前走來(lái)走去,反復(fù)的對(duì)我說(shuō)媽媽有哪些哪些的不好,讓我越聽越心煩。我不知道為什么媽媽和婆婆之間的關(guān)系會(huì)一直這樣的不好處理。也許婆媳之間的關(guān)系很難處理好的話,那大家就不用結(jié)婚了,因?yàn)槎己门缕牌拧?/p>

  奶奶我也想對(duì)你說(shuō),不管你對(duì)媽媽有多少的不理解,不接受,但她依然是我媽媽,他是我母親,總不能因?yàn)槟悴幌矚g她我就不認(rèn)做她媽媽。也許您很喜歡斤斤計(jì)較,但這也是你無(wú)法改變的事實(shí),她是哺育我長(zhǎng)大的母親。

  媽媽,我也想多你說(shuō),雖然我不知道你和奶奶之間究竟有什么解不開的結(jié),但是你已經(jīng)是我媽媽了,那我們就是一家人了,為什么還要有那么多的糾結(jié),那么多的不和呢。難道我們就不能過(guò)平平凡凡,幸福美滿的生活,難道就一直要活在天天有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活嗎?

  如果大家都選擇生活在天天有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活中的話,我真的不知道該怎么去接受,畢竟我還是孩子,我本就不應(yīng)該受到那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。我受不了這些!

  也請(qǐng)你們都看在我的面子上,看在我的關(guān)系上,請(qǐng)你們結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),好不好,我受不了,每當(dāng)你們發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候我都會(huì)很心痛。我都束手無(wú)策。

  老天爺也祈求你,請(qǐng)讓這場(chǎng)永久的戰(zhàn)爭(zhēng)從此結(jié)束好不好!也請(qǐng)你們相互退讓,相互理解,結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了我,也為了不懂事的妹妹。

  算我求你們了!行嗎?

小學(xué)生作文5

  “河神娶媳婦了!”興高采烈的聲音伴隨著鑼鼓的“咚!”“咚!”

  “咚!”聲,從我們教室傳出。想知道發(fā)生什么了嗎?聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

  在老師的指導(dǎo)下,我們班兩個(gè)月前籌劃了一場(chǎng)課本劇表演的活動(dòng)。兩個(gè)月來(lái),各個(gè)小組進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備:寫劇本的寫劇本,找道具的找道具,背臺(tái)詞的背臺(tái)詞……同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,終于迎來(lái)了這場(chǎng)課本劇表演。

  第一節(jié)課一下課,同學(xué)們就迫不及待地?fù)Q上了服裝,拿出了道具。大家仿佛都變了身:有火眼金睛的孫悟空;有上知天文,下知地理的諸葛亮;有坑蒙拐騙的巫婆……瞬間仿佛跨越時(shí)空,不同時(shí)期的人物活靈活現(xiàn),表現(xiàn)出來(lái)。

  表演從我們組的《西門豹志鄴》開始。進(jìn)程一直很順利,可西門豹的表演者在問(wèn)老大爺問(wèn)題的時(shí)候,突然忘詞了,她緊張地四處張望,希望有人來(lái)救場(chǎng)。臺(tái)下的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備喝倒彩。千鈞一發(fā)的時(shí)刻,另一個(gè)表演者不動(dòng)聲色的提醒了她,謝天謝地終于沒(méi)出大差錯(cuò)。十位小演員越來(lái)越投入,西門豹的狀態(tài)也越來(lái)越到位,尤其是那一聲“來(lái)人!給我拖下去!”聲音鏗鏘有力,擲地有聲。衛(wèi)士拖著巫婆那一段可真是好,巫婆聲嘶力竭地又是跺腳又是大叫,衛(wèi)士費(fèi)了九牛二虎之力,終于拖走了巫婆,引的臺(tái)下的`同學(xué)哈哈大笑。

  接下來(lái),同學(xué)們又表演了《舌戰(zhàn)群儒》、《偷吃人參果》等話劇。每一組都表演的很精彩?杉热皇潜硌,就得分勝負(fù)。老師讓小組投票,經(jīng)過(guò)大家的一致認(rèn)可,評(píng)出了前三名,我們組也贏得了殊榮。表演雖然結(jié)束了,可大家卻還沉浸在表演帶來(lái)的樂(lè)趣中,久久不能自拔。

  這次表演我有所得,也與所悟:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每個(gè)成功的背后,都需要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。真期待下一次的課本劇表演!

小學(xué)生作文6

  一天下午放學(xué)回家,爸爸正在廚房里做飯,只見一個(gè)鬼鬼祟祟的身影在走動(dòng)著,他在干什么?他準(zhǔn)備偷吃,偷吃什么呢?偷吃一袋餅干。

  他肚子餓得“咕咕”地叫,他正在尋找目標(biāo),準(zhǔn)備俘虜它。時(shí)機(jī)已到,看到一袋餅干,他喜滋滋地正準(zhǔn)備伸手去抓時(shí),爸爸從廚房走出來(lái)對(duì)他說(shuō):“孩子,抓緊時(shí)間,趕快寫作業(yè),寫好作業(yè)準(zhǔn)備吃飯!彼⒓磁芑卦,這次向“獵物”進(jìn)攻失敗了。

  可他不放棄,因肚子餓得難受,顧不上飯前爸爸從不讓他吃零食的禁令,但他把剛剛拿出的作業(yè)本放好后,乘爸爸再進(jìn)廚房后準(zhǔn)備再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。他躡手躡腳地一下子躲進(jìn)房門后,一下子藏進(jìn)沙發(fā)拐彎處。突然爸爸又從廚房出來(lái)對(duì)他說(shuō):

  “好好做作業(yè),把字寫工整……”他只好乖乖地寫作業(yè),只不過(guò)作業(yè)本上的字都像些小爬蟲,第二次進(jìn)攻又失敗了。

  他吸取了前兩次的教訓(xùn),這一次他抓緊一分一秒的時(shí)間閃電般地靠近餅干袋,抓起來(lái),飛快地回到桌前,打開食品袋,狼吞虎咽地品嘗這成功的戰(zhàn)利品的滋味。

  爸爸把飯做好了,叫他吃飯,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)餅干袋不見了,爸爸笑哈哈地沖著他說(shuō):“兒子,我家的餅干袋怎么長(zhǎng)了飛毛腿跑了呢?”然后又是一陣哈哈大笑。

  他不好意思的`紅著臉,也跟著爸爸“咯咯”地笑了起來(lái)。

  每當(dāng)我想起這件偷吃之事,就覺得很逗樂(lè),很好笑。其實(shí)生活中的許多事,就像一支小插曲,它是美好的,只要我們仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。

小學(xué)生作文7

  我靜靜地伸出一只手,應(yīng)接著飄落的櫻花。一片櫻花瓣飄落在了我的掌心,她那么平靜

  地躺在我凝視的目光中,白花瓣透著粉紅,依舊晶瑩淡雅,美麗得纖塵不染,美麗得透明,絕無(wú)“花開花落飛滿天,魂消香斷有誰(shuí)憐”的幽怨。

  她飄然而至,但轉(zhuǎn)瞬,她又要悄然離去,我真不忍棄手讓她離去。久久凝望著她,唉,還是讓她去吧,她的歸宿不應(yīng)是我的掌心,她還有自己的夢(mèng)要去追尋,我的掌心不應(yīng)是她的羈絆,是啊,看到這樣的美麗,我還有什么不知足的呢?讓她帶著冰清玉潔去感恩大地母親的培育吧。我將她托起,風(fēng)似知我意,柔柔而來(lái),攜她輕盈而去。我望眼尋她時(shí),她早已匿放如雪香瓣中。于是,她舞落在片片香瓣中,于是,樹上樹下,天上風(fēng)中都是她的笑影了。

  飄落的櫻花仿佛舞著的精靈,劃過(guò)人的發(fā)梢,繞著人的衣角,香了風(fēng),也香了人衣裳。我盡如一個(gè)虔誠(chéng)的.信徒,尋一僻靜處,輕步漫入那片飄零之中,怕驚擾了仙境的夢(mèng),只是靜靜的感受那沁腑的馨香和只可意會(huì)的怡美。

  片片櫻花在風(fēng)中婀娜著,那飄零的紅暈依然含情脈脈,此番良景,如若再來(lái)上花間一

  壺酒,便全應(yīng)了那句詠櫻詩(shī)了,詩(shī)曰:“婀娜拔香拂酒壺,惟有春風(fēng)獨(dú)自扶!

  嘆之,此花中尤物,竟能將轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗時(shí)光演繹的如此的冰徹天宇,如此的一塵不染!生命如斯,亦是短暫亦是遺香一世了。

小學(xué)生作文8

  家,是一個(gè)溫暖的地方,那里充滿溫暖充滿愛。

  在有一些人的眼里,家可能只是一個(gè)吃了睡,睡了又吃,為你遮風(fēng)擋雨的地方,但其實(shí)不是,它是一個(gè)能讓你不餓死,讓你不被凍死,而會(huì)讓你有成就的地方,因?yàn)榧依镉懈改笓纹疬@個(gè)家,有父母辛苦賺錢供你吃,供你學(xué)習(xí),讓你不被沒(méi)文化而被別人嫌棄。

  雖然我的家并不富有,但是它卻很溫暖。因?yàn)榧依镉邪职帧寢、奶奶、我和妹妹。我們都很和睦的生活著,爸爸很?qiáng)壯,很高大,他總是做著最重最累的活,他每天都很忙,但還是會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪我和妹妹玩,他隨便一個(gè)笑話都能把我和妹妹逗得呵呵大笑。

  我們家最調(diào)皮的是妹妹,她有兩歲多了,非常調(diào)皮,她一天不做一次壞事她就好像不舒服,但她的調(diào)皮也為我們添加了樂(lè)趣。有一次,爸爸媽媽干活回來(lái),妹妹看見媽媽放在桌上的面粉,便抓了一把面粉放進(jìn)她裝滿沙的車?yán),再打一勺水(dāng)嚢,把廚房弄得一片狼藉,還在念叨著“我做包子給你們吃。”爸爸媽媽看了既無(wú)奈又好笑。

  媽媽是一個(gè)即嚴(yán)肅又溫柔的人,當(dāng)我作業(yè)沒(méi)做好的時(shí)候她會(huì)很嚴(yán)厲的指責(zé)我,但是當(dāng)我在外面受委屈時(shí),她總會(huì)講各種道理認(rèn)讓我變得開心起來(lái)。

  這就是我的家,每個(gè)人都有著各自的任務(wù)和角色,每個(gè)人都必不可少。這就是我的.家,不管在外面多么開心的時(shí)候,或不開心的時(shí)候我都會(huì)想著這個(gè)溫馨的家,它是我的永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

小學(xué)生作文9

  一棵樹上,有許多葉子。春天的時(shí)候,它們穿上翠綠的外衣,每片樹葉都像一把小扇子,準(zhǔn)備給大地送去涼爽。夏天,它們?yōu)闃鋴寢屨陲L(fēng)擋雨,樹媽媽也給他們提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,樹葉們很快就要離開媽媽了!皨寢專也幌胱,我想一直陪著您。”“媽媽,我們落到地上會(huì)有危險(xiǎn)嗎?”一片片樹葉抱緊了樹媽媽的身子,它們不敢去面對(duì)未知的恐懼,它們?cè)谧鲎詈蟮膾暝。樹媽媽安慰它們說(shuō):“沒(méi)事的',不管你們碰到了什么困難,都不要?dú)怵H,大自然會(huì)保護(hù)你們的!薄翱墒,”小樹葉們還是不想離開媽媽,“我們一失去你就會(huì)遇到危險(xiǎn)的。”“孩子們,不用害怕,你們是時(shí)候離開媽媽的懷抱了!闭f(shuō)著,樹媽媽輕輕地把它們送向了地面。

  一片樹葉被風(fēng)吹到了一片樹林里。樹林散發(fā)著一種樹葉的清香,這是這片樹葉離開媽媽后聞到的最好聞的一種氣味了。這時(shí),幾個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),他們一眼就看到了那片樹葉,他們驚喜地說(shuō)道:“哇,這葉子不錯(cuò),正好可以做書簽!币粋(gè)男孩輕輕拾起落葉,把它放進(jìn)了一個(gè)小桶里。落葉被帶回了家。它被貼上了一層保護(hù)膜,夾進(jìn)了一本書里。

  還有一片樹葉,被吹到了湖上,它遇見了一隊(duì)正要過(guò)河的螞蟻。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)跳到了這片葉子上,問(wèn):“小葉子,我們想要到湖對(duì)岸找食物,你能載我們一程嗎?”小葉子想了想,覺得自己在這里漂泊,還不如給螞蟻當(dāng)小船呢!昂醚剑 毙∪~子欣然同意。于是螞蟻們折下一根根小木棒,充當(dāng)船槳。它們劃著槳,向湖對(duì)岸駛?cè)。螞蟻?duì)長(zhǎng)一路上講了許多自己的英雄事跡給小葉子聽,小葉子也把自己的故事講給螞蟻隊(duì)長(zhǎng)聽。

  當(dāng)小葉子把螞蟻們送到對(duì)岸時(shí),又有一些小動(dòng)物來(lái)讓小葉子帶它們?nèi)ズ䦟?duì)岸了。就這樣,小葉子成了這湖上的擺渡人。

小學(xué)生作文10

  格言伴隨我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí),它是打開心靈的鑰匙!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”是我最喜歡的一則格言。

  那是暑假的一個(gè)上午,因?yàn)樘焯珢灍崃,而我正好有一道?shù)學(xué)題不會(huì)做,所以我的心情很煩躁,真想把筆往地上一摔,跑出去做游戲、看電視、玩電腦、看書,但是,媽媽說(shuō)過(guò):“必須把作業(yè)放到第一位,作業(yè)寫完了再出去玩!蔽抑缓美潇o下來(lái),仔細(xì)的審題、認(rèn)真的思考,最后再拿筆在演草紙上算,可是,10分鐘,20分鐘……轉(zhuǎn)眼間,一小時(shí)過(guò)去了,這道題還是毫無(wú)進(jìn)展,我都有點(diǎn)兒想哭的感覺了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備把筆放下,出去玩時(shí),媽媽回來(lái)了,向我問(wèn)明原因后,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,說(shuō):“‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’的`意思是:世界上沒(méi)有什麼事情是辦不到的,只要去努力就會(huì)成功的。雖然你努力了,但是你沒(méi)有靜下心,如果你的心很浮躁,無(wú)論再怎么努力也解決不了作業(yè)上的難題。相反,如果你靜下心來(lái),再難的題也能解決掉!甭犃藡寢尩脑,我十分慚愧,我想:“哦,原來(lái)如此,之所以我解決不了這道難題,是因?yàn)槲覜](méi)有靜下心呀!”于是,我靜下心來(lái),繼續(xù)審題、思考、在演草紙上算,半個(gè)小時(shí)后,我終于把這道題做出來(lái)了。

  這就是我最喜歡的一則格言。因?yàn),是它在我喪氣時(shí)給我信心,讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。

小學(xué)生作文11

  真的冷了,北風(fēng)漸漸刮起來(lái)了。萬(wàn)物已經(jīng)感到冬的絕殺,大自然的又一年輪回,已經(jīng)到了殘忍的終結(jié)。在蕭瑟的深秋里,自然界的一切都在顫抖,都在掙扎,都在逃匿。可悲的是,大部分的生命,在冬的絕殺中都難逃輪回的滅亡,留下的只能是進(jìn)化中更加智慧的生靈。但是,它們雖然逃過(guò)了這一個(gè)輪回的生死之界,卻又面臨著更大的輪回與滅亡。自然的`大道擺在那里,規(guī)律無(wú)情地?cái)r殺著萬(wàn)物。無(wú)奈,是心靈最終的感受;死亡,是生命永恒的主題。你所能做的,就是如何悲壯地或者體面地再或者安詳?shù)刈呦蛩劳。無(wú)憾,那是永遠(yuǎn)的妄想。

  真的冷了,北風(fēng)漸漸刮起來(lái)了。在大自然的一年輪回到了該結(jié)束的殘忍的時(shí)候,正是萬(wàn)物對(duì)生命感慨最深刻、最痛苦和最無(wú)奈的時(shí)候。過(guò)去燦爛的時(shí)光,以前歡樂(lè)的笑聲,還有曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的彷徨和痛苦、嫉妒與憤怒、拼搏與競(jìng)爭(zhēng),仿佛都凝結(jié)成一幅幅遙遠(yuǎn)的壁畫,不管色彩鮮艷或者陰暗,都顯得那樣柔和那樣美麗,那樣使你留戀,那樣已不可及。然而,最后留給你的只會(huì)是落葉飄搖的挽歌,蟲鳥凄凄的哀鳴,花落草枯的哀像,山禿河封的凄涼。生命終歸要走向滅亡,給與你的只有成長(zhǎng)與衰亡所經(jīng)過(guò)的走廊。永生,那是愚蠢的夢(mèng)想。

  生命所能做到的最好,就是燦爛你的燦爛,快樂(lè)你的快樂(lè)!

小學(xué)生作文12

  螞蟻,小小的昆蟲,大大的力量。

  螞蟻是什么?

  螞蟻是一種有社會(huì)性的生活習(xí)性的膜翅目蟻科昆蟲,是數(shù)量最多的昆蟲種類。螞蟻種類繁多,中國(guó)國(guó)內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。同時(shí)也是一種昆蟲,別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞,屬節(jié)肢動(dòng)物門,昆蟲綱,膜翅目。

  螞蟻是什么樣子的?

  螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分,有六條腿。螞蟻卵約0。5毫米長(zhǎng),呈不規(guī)則的橢圓形,乳白色,幼蟲蠕蟲狀半透明。工蟻體形細(xì)小,身體長(zhǎng)約2。8毫米,全身棕黃,單個(gè)螞蟻要細(xì)看才易發(fā)現(xiàn)。雄、雌蟻體都比較粗大。腹部肥胖,頭、胸棕黃色,腹部前半部棕黃色,后半部棕褐色。雄蟻體長(zhǎng)約5。5毫米。雌蟻體長(zhǎng)約6。2毫米。室內(nèi)環(huán)境常見的'螞蟻有小黃家蟻等。

  外出勞作或者踏青時(shí),千萬(wàn)不要隨意去惹螞蟻,特別是避免踩螞蟻窩,防止被咬傷。一般人叮咬以后只是會(huì)感覺有點(diǎn)疼痛,并沒(méi)有大礙,也不會(huì)出現(xiàn)不良反應(yīng)。而一些過(guò)敏體質(zhì)的人被咬后,就容易引起全身性的皮疹,身上出現(xiàn)紅腫、起斑等癥狀,和吃蝦、蟹過(guò)敏差不多。所以說(shuō)千萬(wàn)不要小看螞蟻哦!

  螞蟻主要有:小黃家蟻、大頭蟻、工蟻、劍顎臭家蟻、伊氏臭蟻、黑蟻六種。其中就工蟻是我們最常見的螞蟻之一。

  那么什么又是工蟻呢?

  工蟻又稱職蟻。無(wú)翅,一般為群體中最小的個(gè)體,但數(shù)量最多。復(fù)眼小,單眼極微小或無(wú)。上顎、觸角和三對(duì)胸足都很發(fā)達(dá),善于步行奔走。工蟻是沒(méi)有生殖能力的雌性。工蟻的數(shù)量不僅是最多的而且工蟻在蟻巢的職責(zé)也是很重要如建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等等。

  小小的螞蟻,也有著許多的知識(shí)!

小學(xué)生作文13

  春天剛過(guò)去夏天就緊接著來(lái)了,夏天是一年中最熱的季節(jié),也是蚊子最多的季節(jié),不過(guò)夏天也有它獨(dú)特的美。

  夏日的晴空是明媚的,天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,太陽(yáng)像火球般的烤著大地,陽(yáng)光是那樣強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。

  在這個(gè)季節(jié)中,太陽(yáng)公公笑得格外開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂。它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,好像正在歡迎游人們的到來(lái)。

  夏天很熱,大部分的人都在吃雪糕,雪糕的味道很甜,很涼爽。這個(gè)夏天經(jīng)常下雨,下雨的時(shí)候,人們都打著花花綠綠的'傘,非常漂亮。雨是位勤勞的小姑娘,她洗綠了樹葉,洗紅了花朵,洗亮了街道,整個(gè)世界像變成了一個(gè)大水晶宮。

  夏天,又是一個(gè)愉快的季節(jié),人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙,露出雪白的肌膚,顯出自己苗條的身材;先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖,一身輕松,小孩們隨時(shí)都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子們還可以到小河邊游泳,龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂(lè)乎,走過(guò)了春的多彩,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈,這夏天真美麗。〕薪又旱纳鷻C(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。

  我喜歡美麗的夏天。

小學(xué)生作文14

  “唉……又到了周六,周日的時(shí)候,也又到了最累的一天”。

  清晨我早早的起床,寫了一小會(huì)兒作業(yè),吃了幾口飯就準(zhǔn)備上學(xué)了,清風(fēng)劃過(guò)了我的臉頰,大樹和小草不斷地?fù)u擺著,我望著那一片又一片在玩耍的孩子們,想到為什么他們每天都在玩耍,而我卻在學(xué)習(xí),總感到這個(gè)世界一點(diǎn)兒也不公平,但是我又想到了媽媽之前對(duì)我說(shuō)的話,學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,不要管別人什么樣,管好自己,只有努力讀書,未來(lái)才有更好的成就,想到這里,我便把心里的念頭給一點(diǎn)點(diǎn)的壓了過(guò)去。

  到了數(shù)學(xué)班的門前,大樹不斷的搖擺,仿佛在嘻嘻的笑,又仿佛在不斷地為我鼓勵(lì),我走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備上課,轉(zhuǎn)眼間,就好像加速了一樣,一個(gè)半小時(shí)就這樣過(guò)去了,我又來(lái)到了英語(yǔ)班,英語(yǔ)班的老師講著各種各樣的`知識(shí),使我聽得津津有味……作文班……游泳班……。

  終于上完一天課了,回到家本想看會(huì)兒電視,玩一會(huì)兒手機(jī)來(lái)放松一下自己,但是我又想到了學(xué)校的作業(yè),各種補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),還有許多本練習(xí)冊(cè)還沒(méi)寫,本想不寫,但是我忽然想到了劉老師說(shuō)的話,每個(gè)補(bǔ)習(xí)班老師說(shuō)的話,和媽媽說(shuō)的話,有了大樹和小草的鼓勵(lì)……我又寫了起來(lái)……。

  五分……十分……十五分……三十分……一小時(shí)……我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  累,說(shuō)不上來(lái)的累,但是我知道現(xiàn)在的累,可能會(huì)成為我未來(lái)的光明的道路,成為我未來(lái)的成就。

小學(xué)生作文15

  今天,我們學(xué)校組織我們小記者去賣報(bào)。

  到了目的地,我開始賣了。我剛想大叫“賣報(bào)”,可我的喉嚨像被什么卡住似的,叫不出來(lái)。因?yàn)槲曳浅:ε,非常難為情。我想:“這點(diǎn)小事都不敢做,怎么能當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的小記者呢?于是我鼓起勇氣,大叫一聲“賣報(bào)了”。這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái),拿起報(bào)紙看了一會(huì)兒,搖搖頭就走了。我心里安慰自己:“如果每人都買一份,那報(bào)紙就不夠賣了,肯定有人不會(huì)買。沒(méi)關(guān)系,加油就是”于是我繼續(xù)賣報(bào),這時(shí)一位老公公走了過(guò)來(lái),我有禮貌地說(shuō):“老爺爺,買份報(bào)紙吧!”那老公公不作聲拿起報(bào)紙看了起來(lái)他好像被報(bào)紙上面精彩的內(nèi)容吸引住了,他掏出一元錢,買了兩份,還連說(shuō);“不錯(cuò)不錯(cuò)!”我的'第一比生意完成了,我高興地一蹦一跳,臉上眉飛色舞,心情十分激動(dòng)。我興高采烈地來(lái)到一位叔叔那兒。我說(shuō):“叔叔買份報(bào)紙吧!”他拿著報(bào)紙搖了要頭,我見他有點(diǎn)意思,于是又說(shuō):“叔叔你買份報(bào)紙吧,這上面內(nèi)容不但豐富,而且精彩,這價(jià)錢也十分便宜只要五角錢,你買來(lái)可以跟公司里的人一起欣賞!边@位叔叔有點(diǎn)動(dòng)搖了,我又說(shuō):“我們賣報(bào)紙是為了讓那些流離失所的兒童重新過(guò)上幸福生活。”那叔叔聽了,毫無(wú)顧慮的拿出三元說(shuō):“我買三份”我心里十分激動(dòng)。接著我按照這個(gè)方法賣完了十三份報(bào)紙。

  這次賣報(bào)活動(dòng)讓我感到爸爸媽媽賺錢很辛苦。

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