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好奇先生作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的好奇先生作文,希望能夠幫助到大家。
好奇先生作文1
好奇先生有一個小小的像花生粒似的眼睛。最有趣的是還是他的`舌頭,兩側舌頭的邊可以向內(nèi)側卷進去呢!這個本領可真不得了。
好奇先生的好奇有很多,可以說是無窮無盡的!
記得有一次,學校里新建了一個教室,看上去有點兒像圖書館。這件事不知是誰傳到了好奇先生的耳朵里,好奇先生出動了。他在班上問清新教室的位置,準備前去查看一番。
這天,好奇先生終于找到了機會,帶著我們上樓找到了新教室,好奇先生先是把窗戶給打開,又把頭探進了窗戶里看了看,確定了里面是一個圖書館,沒想到這還滿足不了他心里的好奇心,竟要進去看看。好奇先生又悄悄地把門打開,躡手躡腳地走了進去,這里看看,那里看看。直到把這圖書館的具體結構了解清楚了才肯離開。
還有一次,教室里運來了一些作業(yè)。我們都在看書,好奇先生又忍不住了,上了講臺,把綁在書上的繩子剪了下來,把里面的作業(yè)搬上了桌子,把作業(yè)發(fā)了下去,還把班長的話當空氣。這時老師進來了,看著好奇大王說:“你在干嘛?我讓你發(fā)了嗎!”好奇先生不甘示弱,說:“我以為是暑假作業(yè),所以發(fā)了!睍r不時還看看我們,老師拿他沒辦法,說了一句:“章程你可真是太好奇了呀!”
這就是我們班的好奇先生——章程,你們覺得他好奇心重嗎?
好奇先生作文2
“咦!這是什么玩意?”好奇先生又開始在那好奇了。
我們班有一個好奇先生——章同學。一雙明亮的大眼睛,總是瞪得大大的,鼻子像一個大問號,嘴巴總是一個“O”形,無時無刻不在表達著對這個世界的好奇。現(xiàn)在,我就來揭示好奇先生的“好奇心”吧!
周末,我和章同學一起約好去打乒乓球,我?guī)Я艘粋壘球,我說:“打好壘球再打乒乓球吧!”“哇!先給我看看是什么樣子的?”于是,我把壘球給了章同學,他左看看,右看看,愛不釋手,足足看了十幾分鐘,沒辦法,我只得把壘球搶了過來,找了個借口:“再不打我要回家了!”章同學這才收起自己的好奇心,安心打壘球了。
可是,在打壘球的時候,章同學的好奇心又開始發(fā)作了:“稍等片刻,徐灝哲,你的.口袋里是什么?”“我……”“我似乎看到了辣條!薄鞍!火眼金睛啊!”“那還不拿出來分給我們吃嗎?”徐灝哲只好慢吞吞地拿起了辣條,分給了大家。
在吃的時候,章同學又說了起來:“真好吃!這辣條是哪里生產(chǎn)的?怎么做的……”說個話全是問句,章同學啊章同學,你讓徐灝哲先回答你哪個問題。
這就是章同學,一個有很多問號的人,你們覺得他的好奇心重嗎?
好奇先生作文3
好奇先生頭上可以發(fā)射導彈,耳朵的位置有一雙小翅膀,手非常的短,腳卻非常的長。他只有一只眼睛,但是卻有兩張嘴巴,還經(jīng)常穿著溜冰鞋。
好奇先生非常好奇。比如:他看見牛屎都要去摸一摸、聞一聞,去看一看牛吃的是青草還是枯草。當他看到毛毛蟲的時候,也去摸了一下,這下他大叫一聲,原來毛毛蟲渾身是刺而不是毛。有一天,家庭教師在教好奇先生怎么拼魔方,家庭教師把內(nèi)容寫在了黑板上,好奇先生看著黑板上的字,心想琢磨著:“為什么黑板上能寫字呢?”呵呵,他總是這樣好奇。
好奇先生還特別喜歡冒險。有一次,他穿著溜冰鞋出去玩兒,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一面墻,于是他用導彈把墻炸開了,小心翼翼地走到了墻的后面,發(fā)現(xiàn)那是一間教室,他走了進去,教室的門卻自己關上了。好奇先生沒法出去,又用導彈把墻炸了個洞,大搖大擺地從洞口走出去了。他走著走著,來到了隧道里,為了加快速度好奇先生飛出了隧道。飛出隧道后,他看見了一個電梯,于是坐著電梯來到了樓上,只見樓上的'門上貼著一張紙,紙上寫著:“你好,我是惡作劇先生,你被捉弄了!焙闷嫦壬鹈叭桑鷼鈽O了。
小讀者們,你們覺得好奇先生這個大名鼎鼎的冒險家厲害嗎?我可是覺得他很厲害呢!你們喜歡《好奇先生歷險記》這個故事嗎?我可是很喜歡的喲!
好奇先生作文4
要說我們班的“好奇先生”,那必須是他——章同學。
他就是因為好奇,所以引來了一次又一次的麻煩。
一次下課的時候,他看見了賈雨宣在畫畫,就立刻一個“閃現(xiàn)”到了賈雨宣身旁,看完,還不忘用語言攻擊:“這畫的是什么東西?真丑!贝嗽捯怀,賈雨宣就開啟了“狂暴”模式,整整打了章同學十拳,直接把章同學打趴在椅子上。賈雨宣還不忘嘲諷章同學:“叫你管事,閑事婆!”唉,好奇心果然害死章同學這只貓啊。
章同學的'好奇心不僅表現(xiàn)在賈雨宣的畫畫身上,也發(fā)生在很多小事上。
上周末的時候,他和我到公園玩,突然他在城墻上發(fā)現(xiàn)了一個小洞,他又忍不住好奇了。只見他伸著脖子,瞪大眼睛,向里面看了看,沒想到的是,洞里面突然冒出來一只蟑螂,不知道蟑螂是不是受驚了,一下子就跳到章同學手上,章同學也怕了,想趕走蟑螂,可怎么也趕不走,還咬了章同學一口,幸好,人沒事。果然,人,還不能太過于好奇呀!
不僅如此,章同學的好奇在學校里也是惹過不少趣事呢!
周二下課的時候,他去辦公室給老師改作業(yè),可在改的時候,他一直在聽旁邊老師說話,根本不聽老師評講,老師強忍怒氣說:“章同學,章同學,章同學!”面對老師的再三呼喚,他還是不為所動,生氣的老師,一聲怒吼,他才清醒過來。唉,可憐的章同學又倒霉了。
這就是我們班的“好奇先生”。
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