實用的六一兒童節(jié)作文[經(jīng)典9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了一次別開生面的慶祝典禮。
典禮開始了,首先由我們班的正副班長戴菲菲林倩倩來主持。她倆一唱一喝,非常默契。我們先玩搶凳子游戲。拿來5張椅子,讓6個人來玩。比賽開始了,開起了音樂,隨著一聲“!埃蠹壹娂娮,只有董杰還站著,他就被淘汰出局了。就這樣來了5個來回,冠軍產(chǎn)生了,他就是黃萬謝。
接著開始來狂歡了。大家手拿氣球,開始踩氣球了!鞍砂砂伞暗木揄,其氣球暴的`一個不剩。
我們的六一節(jié)在爆炸聲中圓滿落幕。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今年的六一節(jié)過的有些特別,不象往年一樣和父母在一起度過,而是和同學(xué)老師們一起去松江春游,這一天我過的特別快樂。
一大早我滿懷著興奮勁想要在那天玩?zhèn)痛快,可是天公不作美,下起了雨,影響了我的心情。但就在這時,張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣,拿到雨衣雖然嘴里沒說什么,但我的心理非常的感動。還幫我們住讀生準(zhǔn)備了垃圾袋,一次性臺布等,真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好,非常地照顧我們。在這么多老師的關(guān)照下,我的心情也好了很多。
我們在松江體驗了農(nóng)家樂,農(nóng)民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆,我心想:農(nóng)民伯伯怎么那么不怕臟,弄的滿身的泥,真覺得他們辛苦!然后農(nóng)民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個小朋友一大把,留作紀(jì)念,謝謝他們,讓我見識到了“新生命”,哈哈。 然后我們還去玩了套圈的`活動,因為人太多了,我只套了一次,差一丁點就要套著東西了,不過沒關(guān)系,下次有機會再去玩。我們嫌這些玩的不過癮,我還和同學(xué)們一起玩了跳跳卡的游戲,玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃,每個人都吃的很香!
這次的兒童節(jié)過的又開心又特別!
六一兒童節(jié)作文 篇3
國家制定了許多節(jié)日,有勞動節(jié)、建軍節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)……還有一個節(jié)日是可以使孩子無比快樂的節(jié)日,那就是屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)天氣特別好,燦爛的.陽光照耀著滿懷期待的同學(xué)們。早上,校長組織全體同學(xué)站好排,一起去山上游玩。一開始,我們輕松地走著,由于路途遙遠(yuǎn),越走越累,帶的水都喝光了。老師鼓勵我們說:“加油!馬上就到了!”我們便加足力氣直奔目地地。上午十點,我們開始看節(jié)目。
節(jié)目非常多,有舞蹈表演、歌唱展示,還有才藝表演。學(xué)校還組織了一些很有趣的游戲,鉆圈、拔河、拋彩球。老師以為我們班參加的是拔河,選了十個大個男生,十個高個女生。結(jié)果我們的游戲是鉆圈。老師讓我們手拉著手站成一排。“預(yù)備,鉆!”隨著老師的一聲令下,我們都竄了出去,但我們實在又高又大,鉆的很慢,得了第四名。野餐的時間到了,我們把桌布鋪好,男生去取飯菜和水果。這次野餐特豐盛,有四個熱菜,四個涼菜,還有許多水果,真是美味無窮。在回家的路途中,我發(fā)現(xiàn)了一株粉色的三葉草,我把它帶在身上,希望它能給我?guī)砗眠\。今年的“六一”兒童節(jié)真快樂!我在這祝全世界的兒童節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)對于我們小學(xué)生來說,是最快樂、最幸福的節(jié)日。
首先,學(xué)校里會為我們開展慶“六一”聯(lián)歡會,還專為我們放半天假。然后爸爸媽媽會帶我出去游玩,再送我一個最喜歡的禮物……一想到“六一”兒童節(jié)的禮物,我的心情就像小鳥飛上了枝頭一樣激動。
六月二日星期六,一個幸福的日子!為了讓我的童年更豐富,讓我的眼界更開闊,今天一大早爸爸媽媽就帶我去山西晉城游玩。中午1點左右,當(dāng)我在爸爸的手機上打開我的博客,看到自己“頭戴”皇冠的那一刻,激動和喜悅緊緊地圍繞著我,感動的心情久久不能平靜!安┩蟆薄切S嵧ㄙ浰徒o我的最珍貴最豐厚的節(jié)日禮物。
看到我盼望已久并為之而努力的`金光閃閃的小皇冠真真切切地呈現(xiàn)在自己的眼前時,我先是緊緊摟住爸爸媽媽的脖子興奮地發(fā)出了“耶”的歡呼聲,然后激動地跳到床上,在彈簧床墊的作用下一蹦三尺高,床上的枕頭也跟著興奮地滾落在了床下。由于被幸福“沖昏了頭腦”,我當(dāng)時也不管是不是午休時間就給班主任張老師和數(shù)學(xué)吳老師各發(fā)了一條信息,報告了這個“天大”的好消息……
在自己的節(jié)日里榮獲博腕兒是我收到的最珍貴的禮物,激動過后回想起自己的寫博之路,成績的取得離不開大家的鼓勵、支持和幫助,更離不開校訊通這個閱讀、交流、學(xué)習(xí)的平臺。
打開我的博客,首先看到一個個熱情似火的博友祝賀我的留言,男孩大強、可愛的薛天使1026 、酒衷豪 、心之小語、四月妮妮、星V星 、仁元、大頭馬 、☆快樂小星☆ 、福星寶寶、飛翔的心聲、琪樂兒 、香水 淡淡、婧嵐公主 、我愛喜洋洋 、綦妙兒 、蘇瑤兒 、小婧子 、BABy 、春天里的嫩芽 、畢楠鑫 、夢想de顏色之陳盈李、公主藝琳、永不凋零的花、雪兒丶 山 、憇小九 春日遲遲 、小寧成長快樂、聰明的男孩、仁元、跳跳豆*^__^* 、鵬飛萬里~、夢想盛開的春天之劉玥 、我是喜羊羊、小女乒、男孩子氣乄少女 、簡凝 、借我慧心、青林 ……他們“祝賀博腕、恭喜博腕”的真情流露深深地感動著我,讓我沉浸在濃濃的幸福之中。
成績里包含著老師的汗水,感謝我的語文張老師,我的每一篇作文首先在您的批改指導(dǎo)下一遍遍地修改然后再上傳到校訊通博客圈,上面才掛上了的小燈籠。感謝我的數(shù)學(xué)吳老師,您教育我們“學(xué)好數(shù)學(xué)首先要學(xué)會閱讀,閱讀能力上去了,理解能力才能上去!闭驗殚喿x能力上去了,所以我的作文水平也有了大大的提高。感謝小城說雨 老師,是您把我的《奇跡在不經(jīng)意間發(fā)生》選作《“擺事實”之后,怎樣“講道理”?》一文的范文,讓我在寫博上有了更大動力!感謝校訊通的老師們“ 您好,恭喜您的文章《我與校信通情緣》被推薦為第122期博談客論“我的校訊通功夫秘笈”的優(yōu)秀博文!詳情請進(jìn)入本期博談客論優(yōu)秀參與博文頁面查看,非常感謝您的參與!”正是收到許多這樣的通知,才讓我深深地體會到了有付出就會有收獲的真正含義!
感謝四(六)班親愛的同學(xué)們,正因為我們在校訊通這個百花盛開的大花園里有了“比、學(xué)、寫”的勁頭,有了你追我趕的寫博精神,我才有了今天的收獲。
更要感謝我的爸爸媽媽,感謝你們在“幕后”給予默默的大力支持,是你們不分白天和夜晚,不論周末和假日,不管是我的練筆和習(xí)作,你們把敲擊鍵盤發(fā)表我的博客作為最幸福的事。
感恩“六一”兒童節(jié),感謝校訊通。我會帶上關(guān)愛與鼓勵,帶著珍貴與美好,在校訊通這個綠色的網(wǎng)絡(luò)空間里繼續(xù)學(xué)習(xí),充實自己!
六一兒童節(jié)作文 篇5
曾經(jīng)的六一兒童節(jié)
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。
我們常常是五個人玩,用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是XXXX年的那次六一。當(dāng)時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個好地方。我來到大門口旁的.一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進(jìn)來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時,“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走!斑@個怎么辦?真是騎虎容易下虎難!毖垡娺@天漸漸黑下來,把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”。可是往下一望,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)作文 篇6
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動。當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的!傲弧惫(jié)前夕,學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學(xué)校慶!傲弧贝箨爼_始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的'。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊!
今天,是六一兒童節(jié)。聽說,兒童公園開放了,爺爺說帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過了一會兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過去,啊,來到了兒童公園,我的心情開心多了,我跑去玩滑滑梯,后來我玩了一下,覺得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘,上去了頂層,那個樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因為我有恐高癥,我上到了頂層的時候,我很暈,很害怕我會掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺得好暈,上面空無一人,我覺得有些無聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個六一兒童節(jié)我過的真快樂啊。
六一兒童節(jié)作文 篇7
"六一"兒童節(jié)到了,學(xué)校的校門口被裝扮的五彩繽紛,教室里也打扮的很漂亮,看圖寫話:慶祝六一兒童節(jié)作文。有一位老師說:“我們是為文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備的,今天的文藝節(jié)目表演得會很出色。文藝節(jié)目表演是從上午8:00~10:05完畢,同學(xué)們都來欣賞吧!”
文藝節(jié)目開始啦! 大家掌聲鼓勵!
第一個登臺表演的是二年級的學(xué)生,她叫小華。她表演的是彈電子琴,她是我們二年級同學(xué)里面學(xué)藝學(xué)的最好的。她演奏得很精彩,琴聲很優(yōu)美動聽!她彈完琴之后,下面一片鼓勵的掌聲。
第二個出場的是一年級的學(xué)生,叫小麗。她跳的是拉丁舞,她跳的舞也很棒,下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。
第三個出場的是五年級的同學(xué),她表演的是詩歌朗誦,她朗誦的`時間要5分鐘。她首先郎誦的是《草》,你聽:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……多優(yōu)美的詩句、多么洪亮的聲音啊……!
最后一個上場的是三年級的學(xué)生,他表演的是獨唱,他的歌聲真好聽!
文藝節(jié)目表演完了,同學(xué)們個個露出了開心的笑容!
我們的節(jié)日過得真愉快。
六一兒童節(jié)作文 篇8
每年的六一兒童節(jié)都很難忘,在我的記憶中,六一兒童節(jié)那天是我一年之中最快樂的一天,一眨眼,xx年六一兒童節(jié)又來了,我懷著興奮的心情期待六一兒童節(jié)的`到來。
xx年六一兒童節(jié)比以往多了一份驚喜,因為得到可靠的信息,xx年六一兒童節(jié)那天學(xué)校將舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡舞會,做為一個活潑的好孩子,我當(dāng)然要去展示一下的才藝表演,征求了母親的意見,母親爽快的答應(yīng)了,還給我找來了一位舞蹈老師來教我。我都快高興壞了,我媽媽是全世界最好的媽媽,我愛你。 我第一時間把這個休息告知我的3位死黨,他們也想和我一起組團表演了,在幾位媽媽的商量同意之下,我們4個一起培訓(xùn),目前正在緊張的排練一支舞蹈《我是一個好孩子》。
現(xiàn)在的排練非常辛苦,每天都要排練3個小時,我們剛開始都打退堂鼓了,但是在媽媽和老師的鼓勵下,我們意志奮發(fā),克服困難,目前排練情況非常好,我們也越來越熟悉這支舞蹈了。
xx年兒童節(jié)你等著我,我將大展我的才藝表演。
六一兒童節(jié)作文 篇9
我的六一是快樂的,它讓我忘掉了所有的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了希望。
記得昨天,老師讓我們制作自己的賀卡,各位同學(xué)都非常高興。而我卻在想:“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自己折的桃心。這個決定讓我馬上拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來。“哎呀,又畫錯了。哎呀呀,又畫錯了!……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。終于,經(jīng)過多次的失敗,終于一張漂亮的畫便出來了。接著,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自己畫的'畫,美滋滋的欣賞著,可是怎么好像缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上面嗎。說干就干,我找了幾張有漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。
我想,要是那個同學(xué)擁有了我這張賀卡,六一肯定是非常甜蜜的。老師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué),希望她兒童節(jié)快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
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