（合集）小學生作文15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學生作文，歡迎大家分享。
小學生作文1
“野火燒不盡，春風吹又生�！贝蠹抑肋@是什么嗎？我想大家都知道。沒錯它就是小草。
小草他很頑強，連熊熊大火也奈何不了它。它雖然軟弱，但是卻又一種頑強的精神，這多么可貴，也犧牲自己讓人們躺在他身上休息就像一張“大床”一樣。小草無論在城市還是鄉(xiāng)村，也隨處可見。它具有頑強的生命力，人們越是踐踏，它越堅強。
有一次。在一座山上，突如其來的無情的.大火大一切都燒毀了，小草也不例外，不是東歪西倒，就是只剩下半根殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪，連半根草也沒有了，這些小草看似不會再長了，可實際上它們還沒有損壞，到了第二年，一場春風吹過。小草有重新探出頭來。
大家知道我今天為什么介紹小草了吧！是因為小草那不低頭折節(jié)從不向困難低頭。我從中領(lǐng)悟到了那小草頑強不屈的精神。
小學生作文2
一張瓜子臉，紅紅的嘴巴，皮膚滑滑的，戴著一副眼鏡，黑黑的頭發(fā)，她就是我的媽媽，我非常喜歡他，就因為我六歲的一天晚上的一件事。
“麒麒，麒麒，你怎么啦？”我迷迷糊糊的醒了過來，看到媽媽正用焦急的眼光看著我。這時，我感到自己頭昏眼花的，好像有幾噸重的石頭壓在我背上。媽媽摸了摸我的頭，拿來體溫表，量在我的舌頭下面，過了一會兒，媽媽取出來一看，不禁叫了起來：“三十八度五�！眿寢尪挷徽f，沖到洗手間，拿了一塊毛巾，放在水龍頭下，那水龍頭調(diào)到冷水處，把水沖到毛巾上，之后把毛巾壓在我的`額頭上，然后她匆匆忙忙的穿上幾件衣服，給我披上小毛毯，把我抱到車上，送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院，媽媽一邊摟著我，一邊等著掛號的隊伍，等呀等，等呀等，慢慢的，我進入了夢鄉(xiāng)。
等我再張開眼睛，太陽普照著大地，我正在掛鹽水，媽媽竟然還在陪我，她眼圈黑黑的，望著我，疲憊不堪。
我感謝我的媽媽。她為我付出了這么多，我最愛我的媽媽了！
小學生作文3
啪，啪，我在和爸爸玩五子棋。我贏了！我笑著說。父親下棋多年，比我厲害多了。如果我能和爸爸贏一盤棋，我會高興得跳三尺高。
我特別喜歡下棋。每當我放學后有時間，我就和我父親打幾場比賽。我爸爸以前總是打我，所以我下定決心要追上我爸爸。但是怎么才能快點呢？我花了很長時間才想起來，雖然我媽的棋藝不如我爸，但她也可以把我甩在后面。我得追上我媽才能慢慢追上我爸。我不可能一步上兩步。
經(jīng)過我不懈的努力，終于可以打我媽了。
一天晚上，我要求和父親下棋，他同意了。第一次，父親很驕傲，一點點的疏忽讓我占了上風。還有一次，父親已經(jīng)大三了，我想放棄，但是我想起了母親常說的一句話：有些事情，第一眼看上去是做不到的，但我不能肯定的說一定會成功。就像我跟我媽說的'，我把一頭堵上的三塊掰成四塊，讓我爸跟著我。沒想到，奇跡發(fā)生了！我居然變成了三四個。爸爸說：哦，我不能低估你！今天晚上我們下了七盤棋，我居然贏了四盤。我太開心了。
我喜歡下棋，它給我?guī)頍o窮的樂趣！
小學生作文4
我的語文老師姓趙，有一雙近視眼。如果教室停電了，她要找同學念出聲來才知道課文內(nèi)容，一笑起來眼睛就瞇成一條縫。趙老師是個幽默的人，每次上課她總要用一些幽默、風趣的詞句和動作使我們哈哈大笑。
一次，趙老師正在講課，我們聽得津津有味。這時，一位同學突然舉手說要去上廁所。老師同意了，在那位同學開門的一剎那，趙老師笑著說：“你上廁所不帶衛(wèi)生紙，想用手擦呀！”那位同學紅著臉在我們的大笑聲中帶著衛(wèi)生紙，匆匆離開了。
還有一次，班上有名的'淘氣鬼不知想到了什么，用一條板凳腿支撐著全身，一會兒換一個姿勢。當他擺弄到半堂課的時候，趙老師實在是忍無可忍，沖到那同學面前把他的板凳放在他脖子上，并對他說：“讓你不好好坐，現(xiàn)在就讓凳子坐在你身上吧！”結(jié)果凳子“坐在”他身上半堂課。
老師無論在哪都非常幽默。那天，她找一位同學問問題，那位同學半天也吐不出一個字。老師笑瞇瞇地對他說：“你腦子是不是瓦特了，這么間單的問題都不會？”全班再次響起哈哈大笑的聲音。
這就是我們的語文老師，一位幽默、風趣的好老師！
小學生作文5
世界上有許多第一次。如第一次睡覺，第一次比賽……可有一件事，讓我永遠都刻在了心上：第一次煎蛋。
一次早上，家人不在家，我只好自己煎一個蛋了。
一開始，我從冰箱里拿了一個蛋，然后再倒上一些油，加熱一下，“鐺鐺”把雞蛋在碗邊敲了敲，雞蛋就跳入了鍋中�！把剑 彪u蛋殼怎么還在里面呀？可是很燙，怎么辦呢？用筷子一夾就上來了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……雞蛋已經(jīng)有一面金黃了，正當我拎起鍋，準備把雞蛋翻個身的時候，雞蛋掉在了我的手上，“呀！”燙死我了！我趕緊把雞蛋放入鍋中，開始煎另一面。在等另一面煎黃的時候，我順便從柜子上拿來了一個碗，一雙筷子……
在雞蛋快煎好的.時候，我還幫雞蛋換了個味。我在雞蛋上面放了一些佐料：辣椒面、胡椒粉、孜然粉、白糖……
“呀！雞蛋終于好了！”我開心地叫道。正在吃著自己做的雞蛋的，感覺這個雞蛋是世界上獨一無二的，它的味道太美味了。我心里比吃了蜂蜜還甜！原來做飯這么辛苦呀！
老師點評：抓住了人物的動作和語言，煎雞蛋的整個過程寫的詳細生動非常棒！
小學生作文6
今天正做著自己數(shù)學課堂作業(yè)，寫著寫著。一道設(shè)計題目可以吸引了我的目光：一個已經(jīng)壞了的水龍頭每分鐘要浪費68克水，一小時時間浪費資源多少克？一天、一月、一年呢？
讀完后，我覺得68克水只有幾滴，對嗎？然后我開始計算。算了一個小時，答案嚇了我一跳，原來是4080克的水�。∮幸煌澳敲粗氐腵油，那一天呢？我拿著筆說，“哇！”水97920克，約9桶油那重�。∫粋�月不是太浪費了嗎？我又開始數(shù)了，我發(fā)現(xiàn)很糟糕。所以他用了計算器。天��！我大喊，每月浪費水29.76萬克，大約90桶油那么重..一年吧！��！我不由自主地尖叫起來，每年浪費35740800克水！幾千桶石油。只是個水龍頭。世界各地數(shù)以百萬計的水龍頭浪費了多少水！
所以，請保存無小事！
小學生作文7
我是一個殘疾人，曾經(jīng)有許多人當這我的面嘲笑我，那些嘲笑像利劍般刺痛我的心。他們絲毫不顧我心中的傷痛，只是當成一個普通的玩笑。
每當我一瘸一拐走進學校時，我的心里卻要鼓起巨大的勇氣，別人在背后嘲笑我，我卻要裝作聾子。
似乎全班的人都不愿意跟我做同桌這讓我十分傷心，他們都說我煩。當我很有禮貌的請我的同桌幫忙，我同桌故意裝聾子來氣我。
有一次我的筆不見了，我在班上唯一的朋友—馬碩晨幫我找到了，結(jié)果徐濤卻說是他的，除了馬碩晨以外，班上的人都不相信我，這讓我很生氣。
朋友們我希望你們不要去傷害殘疾人，讓我們共同呵護殘疾人，不要再用輕視的眼光去看他們，殘疾人不一定沒出息，可能他們會比你們有出息。
教師評語：人人平等，這個道理無需多講，請不要戴有色眼鏡去看別人。文章的'作者就是一位殘疾人，受到了別人的歧視，這是很不應(yīng)該的。文章的不足之處在于，全文語言用詞過于平淡，在記敘的過程中詳略有欠妥當。
小學生作文8
父母是給予我們生命的人，當我們睜開雙眼看見的第一個人便是父母，學會說的`第一句話便是爸爸媽媽。媽媽的愛是那樣細膩無私，爸爸的愛是那樣深沉。
母愛似海水，連綿不斷；父愛似一座山，那樣默默無聞。
有一件事到現(xiàn)在我還記得很清楚，就像昨天發(fā)生過的一樣。那天，媽媽因為公事要出差，我緊緊的抱住媽媽，難過地問：“媽媽，你能不能不走呀？”“不能，媽媽會很快回來的�！眿寢層檬州p輕地撫摸著我的頭，輕聲地說道。媽媽剛剛走后，我就在等媽媽電話，可一天下來，我既沒有接到電話，也沒有收到信息，我心里難過極了！晚上我緊緊用枕頭捂住臉，痛哭了一場。過了幾天，媽媽回來了，我因為沒有接到電話，就覺得媽媽不在乎我，在生悶氣，不理睬媽媽。第二天，我?guī)蛬寢屨硇欣�，卻無意間發(fā)現(xiàn)了一張我的照片，我哭了，哭得很厲害，只覺一股暖流流上心田。同時，我覺得很慚愧，我誤會了媽媽。于是我沖出房間，緊緊抱著媽媽。媽媽驚訝地問：“怎么啦？”“沒……沒事�！�
我心里感到很羞愧。
媽媽，你是多么愛我，你的愛是那樣細膩無私。
小學生作文9
我的家充滿了樂趣，有說有笑十分和睦。
我的爸爸是個十分愛好讀書的人，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來非常有學問；他的嘴巴總會說出一些深奧的問題；他十分幽默，在生活中他如孩子一樣頑皮，常常捉弄我。而我的媽媽是個既嚴厲又溫柔賢惠的女主人，她在教育我們時臉上閃現(xiàn)過一絲嚴厲的神情；在和我們一起玩耍時，是多么慈祥，好像什么事情都可以容忍。我和弟弟則是父母的寶貝，我和弟弟總會一起打鬧，有時，我和弟弟真是水火不相容��！頓時，六月的天，孩子的'臉——說變就變，剛才還開開心心的玩耍，一瞬間，發(fā)動了“戰(zhàn)爭”最后還是“兩敗俱傷”，弟弟哭了，我被家人訓了一頓；有時，我們都像吃了開心果一樣，有說有笑，和睦相處，我陪他一起玩耍，一起看電視，一起講故事，那是多么幸福��！我和弟弟在家可是一對名副其實的開心果呢！
我和弟弟在家的“義務(wù)”是帶給快樂氣氛的。每當父母有不開心的事時，我們都會讓這個家充滿歡樂，充滿幸福；每當我傷心難過時，弟弟總會湊過來安慰我，逗我開心；在弟弟不高興時，我也會第一時間笑話哄弟弟高興，讓他快樂起來。
我的家充滿了快樂和幸福，怎樣？你們喜歡嗎？
小學生作文10
今天，我們要去奧普樂水上樂園游泳了。
奧普樂水上樂園在黃巖第一職技校的操場上，它是可移動的臨時游泳池。里面可真大呀！有三個游泳池，一個更衣室，一個賣游泳用具的商店，還有幾個休息的地方。
我和爸爸買了票，先去更衣室換了衣服，就開始去游泳了。我們先去中間那個游泳池。我還不會游泳，在爸爸的幫忙下邊學邊游。游泳池里有很多好玩的東西，我也爬上了一個充氣船，下來時，因為水較深，我腳沒著地就跳了下來。不料，我一下子就沉了下去，喝了一口水，幸好爸爸在身邊，不然我就完蛋了。真是嚇死我了！看來在水中一定要小心。我們游了一會兒，又去另一個游泳池游，這里水淺一些，水還不到我的`下巴，這里人非常多，有些人還在跟著教練學呢！想想過幾天我也要學游泳了，于是我也偷偷跟著學。我們又到了第三個游泳池，我便開始學著他們練了。我準備爬上一個充氣的東西時，手抓住了，腳卻浮了起來，我急忙叫爸爸，讓他幫我抱下來，哎，要不是我叫爸爸來，又差點被淹。
天色不早了，我們又去更衣室換好了衣服就回家了。奧普樂水上樂園真好玩呀！
小學生作文11
網(wǎng)絡(luò)是一條快捷簡便的信息高速路，我們接觸它開始，便體會到了一種全新的感覺，使我們又喜又憂。這條“高速公路”一直指引著我們，如果懷著一種好的心態(tài)去踏上這條路，我們迎接的是一種收獲與喜悅;如果懷著另一種心態(tài)去面對這條輕便的路，我們面對的將是一個無底深淵!
青少年對于網(wǎng)絡(luò)的用途多樣。有的懷著一種端正的心態(tài)，上網(wǎng)查閱資料，上網(wǎng)讀一本受益匪淺的“電子書”、一篇佳作等。而心態(tài)不正，誤入歧途者，將電腦、網(wǎng)絡(luò)當成是一種消遣工具，有些人沉迷于大型網(wǎng)游，有些人在無休止的.聊天中徘徊，吃了不少苦頭，這樣的例子不勝枚舉。
而且，長時間看電腦熒屏會使眼睛視力下降，所以在看電腦的時候，一定要注意不要時間太長。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)代表著一個進步的時代。只要我們自己把握好方向，合理的運用它一定會從中收獲很多寶貴的財富。
小學生作文12
我就是不愛“寫”作文，我只愛“說”作文。雖然我在班上作文“寫”得很好，可每到作文課，老師要求寫作文，我的大腦就會突然一片空白，如果讓我“說”作文，幾百字的作文我能張口就來。所以，每次作文課，別人都快寫完了，我還在醞釀，我心中其實也很著急：“怎么辦，怎么辦？”
半小時過去了，老師發(fā)現(xiàn)了我的小把戲，故意叫我讀自己的作文，哈哈哈——這可是我的拿手絕活。于是，我便拿起空無一字的作文本“讀”了起來。過了一會兒，我“讀”完了，全班爆發(fā)出了熱烈的'掌聲，老師也用驚詫的目光看著我，說：“等一下把作文本給我打分。”我點了點頭。一坐下，我便以最快的速度寫好了作文，這可是真寫呀！
你說我的脾氣怪不怪，我就是不想“寫”，唉！
小學生作文13
我心中有兩個“太陽”。
在家里，媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙，卻還時刻關(guān)心我的生活和學習。生活上，媽媽總是無微不至地關(guān)心我。天冷了，媽媽會及時給我增添衣服；我餓了，媽媽會給我做可口的飯菜；不舒服時，媽媽會焦急地陪我上醫(yī)院；不回家時，媽媽會經(jīng)常給我打電話。學習上，媽媽常常囑咐我要聽老師的話，好好學習，遵守紀律。為了擴大我的視野，媽媽經(jīng)常給我買來許多課外書籍，輔導我計算閱讀和寫作。�。寢尩膼�，讓我感到了無比的幸福。
在學校，施老師是我心中的'“太陽”。她總是面帶微笑，和藹可親，眼神溫柔，聲音悅耳動聽，上起課來，可吸引人了。當我退步的時候，施老師會鼓勵我：在哪里跌倒，就在哪里站起來；當我取得好成績的時候，施老師會表揚我，和我一起分享喜悅；當我做得不對的時候，施老師會指點和幫助我；當我助人為樂的時候，施老師會夸獎我真厲害。啊！施老師的愛，讓我感到了無限的溫暖。
小樹的成長離不開太陽的照耀，我的成長離不開這兩個“太陽”的關(guān)愛，我愛這兩個“太陽”。
小學生作文14
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜啊！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里，我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達我的心愿。
星星，請聽我說：那是一個緊張的`夜晚，家里停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業(yè)也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個家。
這時，媽媽趁我沒在意，也不知道什么時候就出門了，等我聽到關(guān)門聲時已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔心著媽媽在一片漆黑中會不會出什么事，因為這一片全停電了，外面實在是太黑了。哎，我一個人獨自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個心愿帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請聽我說，將這個小小的心愿傳給我偉大的母親吧！
小學生作文15
今天看電視的時候，我無意間看到了這條視頻，視頻內(nèi)容出一個無限的數(shù)，加上一個無限數(shù)到底是大于，還是小于，還是等于一個無限的數(shù)呢?此時，我的心里已經(jīng)有了答案，應(yīng)該是大于吧!懷著疑惑的心情，我看了下去，最終我才得知，一個無限的.數(shù)，加上另一個無限的數(shù)，是等于一個無限的數(shù)的，此時我才恍然大悟，這不就相當于，"0+0"，還等于"0"嗎?
視頻的后面又說，一個無限不循環(huán)小數(shù)，加上同一個無限不循環(huán)小數(shù)，等于原來的無限不循環(huán)小數(shù)嗎?我立刻就想到，肯定是等于啦!但我轉(zhuǎn)念又想，"1.111…+1.111…=2.222…"呀，應(yīng)該是大于吧!視頻的后面也說了答案，果然是大于。
視頻后面又說一只螞蟻在一根可以無限拉長的皮筋上行走，螞蟻能到皮筋的另一頭嗎?這是我想都沒想，就說到肯定是不能的啦!視頻最后我才看到答案，是能的，因為皮筋在拉長的同時，螞蟻同樣被帶到了更遠的地方所以不管怎么拉長螞蟻走的路永遠和沒拉長的路程一樣。
我這小腦袋瓜，可真是有時有用，有時關(guān)鍵時刻掉鏈子呀!
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