夢(mèng)想小學(xué)作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文1
當(dāng)我看到“為夢(mèng)想一起前行”這個(gè)班級(jí)口號(hào)時(shí),我不禁聯(lián)想到:夢(mèng)想,是無(wú)限的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)空姐,還有人想當(dāng)老師?墒俏覀兞4)班的共同夢(mèng)想是什么呢?
班級(jí)是一個(gè)大家庭,一個(gè)美好的大家庭應(yīng)該是和諧的。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他(她);當(dāng)同學(xué)傷心哭泣時(shí),我們應(yīng)該安慰他(她)。同學(xué)之間最忌諱的就是打架,因?yàn)檫@樣會(huì)傷了和氣,給班級(jí)丟臉!對(duì)待每一件不愉快的事,為什么不能一笑了之?只要其中一位同學(xué)寬容些,一切矛盾都會(huì)化為烏有,一切不開(kāi)心都會(huì)煙消云散。尊重自己,尊重同學(xué),更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的`知識(shí)傳授給我們,我們是否更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講?老師就像一根蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮他人。這種無(wú)私的愛(ài)難道不能更加激勵(lì)我們上課積極舉手發(fā)言,課后仔細(xì)完成作業(yè)?
我們的夢(mèng)想,就是互相尊重,和睦相處;我們的夢(mèng)想,就是積極向上,爭(zhēng)做第一!來(lái)吧,讓我們一起為夢(mèng)想前行吧!
夢(mèng)想小學(xué)作文2
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每一個(gè)人都想在社會(huì)上 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);有的人想成為一名科學(xué)家,為人們發(fā)明有用處的東西······我的夢(mèng)想呢,是當(dāng)一名作家。我很喜歡看書(shū),尤其喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),書(shū)里的那些人物都被她寫(xiě)的栩栩如生,讓你有一種身臨其竟的`感覺(jué),只要捧上她的書(shū),我仿佛覺(jué)得自己就是書(shū)里的人物,隨著故事情節(jié)一會(huì)兒高興一會(huì)兒傷心,從此以后我就愛(ài)上了書(shū)!
我還非常喜歡關(guān)于書(shū)的名言,如笛卡爾的:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話;還有冰心奶奶的:多讀書(shū),讀好書(shū),然后寫(xiě)出自己的感想,這才是寫(xiě)作文的開(kāi)始。等等
我希望我寫(xiě)的作文能給人們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)笑聲。我還需要多練習(xí)寫(xiě)作,提高自己的寫(xiě)作能力,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想,讓人們能夠讀到我寫(xiě)的書(shū)。
夢(mèng)想小學(xué)作文3
我是一個(gè)普通的女孩,出生在一個(gè)極其普通的小農(nóng)村,我的父母做的也不是什么赫赫有名的工作,則是每天面臨著面朝黃土背朝天的農(nóng)活,但是,我有一個(gè)夢(mèng)!我會(huì)盡我自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
我的父母從小就教育我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才不會(huì)后悔,等到后悔的時(shí)候就來(lái)不及了,我們把所有的所有的希望種子都種到你的心了,最終開(kāi)出世上最美麗的花朵!"這樣的話整天整天的'在我的耳邊蕩漾,每當(dāng)我想放棄做某事的時(shí)候,遇到挫折的時(shí)候,就會(huì)想起這幾句話,看見(jiàn)媽媽那慈祥的面容,我就會(huì)充滿自信,讓自己振作起來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng):每天拿著話筒東奔西跑,采訪各國(guó)的風(fēng)云人物,幫助那些受欺負(fù)的市民,為他們討回公道。這就是我的夢(mèng),這就是將來(lái)的我。
我是一個(gè)普通的女孩,出生在一個(gè)極其普通的小農(nóng)村,但是,我會(huì)成為一名赫赫有名的記者!我會(huì)盡我自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文4
未來(lái)的汽車是什么樣子呢?我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來(lái)的汽車不一樣。
我想像中的汽車是這樣的:車?yán)镉辛鶄(gè)按鈕,分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車,可以按下藍(lán)色的按鈕,車子就會(huì)飛起來(lái),避免堵車;假如你想降下來(lái)時(shí),可以按下黃色的'按鈕,車子就會(huì)降下來(lái);如果你想去海底看看,可以按下綠色的按鈕,車子就會(huì)帶你潛入海底,而且不會(huì)缺氧;而且只要你按下紅色的按鈕,車子就會(huì)自己開(kāi)動(dòng);假如你餓了、渴了,可以按下紫色的按鈕,車?yán)锞蜁?huì)送來(lái)一塊蛋糕和一杯飲料。
我想像中的汽車后面不再排出對(duì)空氣有害的二氧化碳了,而是改成了收集太陽(yáng)能的芯片,車就靠太陽(yáng)的能源開(kāi)動(dòng),而且汽車的外殼是有彈性的,即使兩輛車撞在一起,也不會(huì)有人受傷。而且每輛車都有一個(gè)搖控器,上面有兩個(gè)按鈕,按下黃色的按鈕車子就會(huì)變得像米粒那么大,按下黑色的按鈕,車子就變得和原先一樣大了。
我的想法你們覺(jué)得怎么樣?
夢(mèng)想小學(xué)作文5
每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是——成為一名飛行員。穿著碧綠的軍裝飛行在祖國(guó)的藍(lán)天上,那是多么的幸福!
要成為一名合格的飛行員,明亮的'眼睛是必不可少的條件,它可以讓我們?cè)谔炜罩杏懈_(kāi)闊的視野。但是這還不夠,還需要我們有聰明的頭腦和驚人的毅力。
擁有淵博的文化知識(shí)在開(kāi)飛機(jī)時(shí)也起到非常重要的作用,假如你連操作說(shuō)明書(shū)都看不懂就更別提操作了;假如你沒(méi)有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí),你連飛機(jī)飛了多少千米的高度都搞不清,你連從南京飛到北京有多少千米都不清楚,還怎么開(kāi)飛機(jī)呢?所以要想成為合格的飛行員,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)功課。
我們國(guó)家擁有廣闊的陸地和海洋,很多地方都需要開(kāi)飛機(jī)來(lái)實(shí)行管理,而我們國(guó)家現(xiàn)在嚴(yán)重缺少飛行員,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要成為一名飛行員,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
夢(mèng)想小學(xué)作文6
我一直盼望著有某個(gè)汽車商會(huì)制造一個(gè)新型汽車,它的外形是這樣的:橙黃色的車體,帥氣十足,它沒(méi)有車輪,車底有四個(gè)小型噴火筒,可以在地面低空飛行,后面還有無(wú)煙噴孔,特別環(huán)保呢!
車內(nèi)的地方比較大,內(nèi)設(shè)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),還有語(yǔ)音功能。不但可以低空行,而且可以在海面上自由地航行。在路上飛行的時(shí)候可以時(shí)速達(dá)到每秒一千米,非?。如果跟法拉利比賽的話,那法拉利根本沒(méi)有勝算。在海面上航行的時(shí)候如果想到海底探險(xiǎn),我的`汽車可以帶你到海底探險(xiǎn),假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了,不用緊張,因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)。他還具備自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的功能。這種汽車不管春夏秋冬,車內(nèi)都保持常溫狀態(tài),不會(huì)感到炎熱和寒冷。
這輛車還有著一種特殊的功能,它可以根據(jù)人的心情變化而顏色。如果你心情好的話,它就會(huì)是紅色的;心情差的時(shí)候,它就會(huì)成藍(lán)的;平時(shí)都是橙黃色的。
怎么樣?你想嘗試這輛神奇的車嗎?作為鹽城人,我多么希望東風(fēng)悅達(dá)起亞能制造出這樣的汽車呀!
夢(mèng)想小學(xué)作文7
在22世紀(jì),人類的科技有了很大的提高,生活也更方便了。有著馬路電梯、超級(jí)飛行公交車、水下飛機(jī)。可是,最流行的還是屬于汽車了。
我的汽車是最新行的,是南星保時(shí)捷,與其它的汽車根本不一樣。我的'比他們先進(jìn)很多,下面就由我來(lái)介紹一下吧。
當(dāng)我的汽車突然沒(méi)油時(shí),只要輕輕的把反光鏡向上一轉(zhuǎn),再把排氣通打開(kāi),就可以通過(guò)氧氣轉(zhuǎn)化成汽油,不到5秒就會(huì)像剛剛加滿油的車一樣了,你們以為我的汽車只會(huì)這一項(xiàng)嗎?好戲還在后頭呢?
當(dāng)我要去很遠(yuǎn)地方,我只要在車上輸入去哪兒,車就可以用光速到達(dá),因此我常常去外地游玩。
我的汽車還可以去外星球探險(xiǎn),遇到有惡意的外星怪物我就可以啟動(dòng)我的超級(jí)雷射系統(tǒng),三兩下就可以解決外星怪物。車上還有一種銀光雷達(dá),可以在戶外找石油。
我的汽車還可以變成勇猛巨大的機(jī)甲。還可以隱形,還可以通過(guò)數(shù)據(jù)傳送和好友聊天,還可以……
我相信,等我長(zhǎng)大了,我可以通過(guò)我的智慧,創(chuàng)造出真正的多功能汽車。
夢(mèng)想小學(xué)作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)畫(huà)家。小時(shí)候,很多小朋友喜歡動(dòng)畫(huà)片跟玩具,我卻被繪畫(huà)給迷住。小朋友陶醉在動(dòng)畫(huà)片上帶來(lái)的樂(lè)趣中,我呢卻沉浸在繪畫(huà)的癡迷中。因此,我小時(shí)侯喜歡欣賞別人的繪畫(huà)。
我特別喜歡欣賞張擇端的畫(huà)。尤其是他畫(huà)的清明上河圖是我最崇拜的一副畫(huà),他的這副畫(huà)就下了很大的工夫,光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來(lái)的.農(nóng)民工,有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運(yùn)輸場(chǎng)面,繪畫(huà)得栩栩如生,更增添了畫(huà)作的生活氣息。
從我進(jìn)入學(xué)校上第一節(jié)繪畫(huà)課時(shí)我就被老師畫(huà)在黑板上那精美的畫(huà)給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫(huà)。后來(lái),我就發(fā)奮苦練,每次放學(xué)一回到家,就會(huì)先拿起毛筆練起畫(huà)來(lái)。我記得有一次,有位叔叔來(lái)我家玩,我正在畫(huà)畫(huà)。到了吃飯的時(shí)候,媽媽叫了我好幾次去吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)到。叔叔看見(jiàn)了我畫(huà)畫(huà)的認(rèn)真態(tài)度,就鼓勵(lì)我朝著畫(huà)家去發(fā)展。其實(shí),我哪敢跟畫(huà)家比呢!只不過(guò)隨便亂涂而已。叔叔卻說(shuō)“是人就有夢(mèng)想,你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!”
此后,我在繪畫(huà)上下了不少功夫。不管這個(gè)夢(mèng)想有多艱難,我都不會(huì)退縮。我深信自己用一切去努力,夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文9
我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位畫(huà)家。
有一次,我在家里閑著沒(méi)事兒做,就把家里的金魚(yú)畫(huà)了下來(lái)。我先把金魚(yú)的樣子記在腦海里,再一筆一畫(huà)地畫(huà)了起來(lái),連金魚(yú)的背影都逃不過(guò)我的眼睛。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,金魚(yú)畫(huà)好了,我高興的蹦了起來(lái),看了一眼,自言自語(yǔ)的說(shuō):“畫(huà)得太美妙了,將來(lái),我一定是一位美麗的畫(huà)家。”
“三八”婦女節(jié)的時(shí)候,我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)“驚喜盒”,晚上,我熬夜為媽媽做這個(gè)驚喜盒,我在上面畫(huà)了很多漂亮的畫(huà),有氣球、樹(shù)、草和花……
睡覺(jué)的時(shí)候,我做了一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。有一天,電視上的導(dǎo)演讓我畫(huà)一段動(dòng)畫(huà)片,我在家想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想到畫(huà)哪些動(dòng)物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏師徒去取經(jīng)的動(dòng)畫(huà)片,就讓小狗當(dāng)唐僧,刺猬當(dāng)孫悟空,小貓當(dāng)沙僧,熊貓當(dāng)豬八戒。動(dòng)畫(huà)片畫(huà)好了,導(dǎo)演看了看,說(shuō):“畫(huà)得太好了,我從來(lái)沒(méi)有看到這么精彩的動(dòng)畫(huà)片,就像齊白石畫(huà)的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來(lái),小朋友看了,都夸獎(jiǎng)我,都找我簽名,他們的叫聲把我給吵醒了。
我一看,是媽媽看到“驚喜盒”,親了我一口,原來(lái)我正在做夢(mèng),根本沒(méi)有誰(shuí)找我畫(huà)畫(huà)。
但我相信,只要我努力畫(huà)畫(huà),一定會(huì)成為一位偉大的畫(huà)家。
夢(mèng)想小學(xué)作文10
人人都有夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想,但我這個(gè)夢(mèng)想很特殊。我這個(gè)特殊的夢(mèng)想是:本來(lái)一個(gè)星期有七天,分別是星期一、星期二、星期三、星期四我要在這些天后 面再加一個(gè)星期八,讓一個(gè)星期改變?yōu)榘颂。在我新增加的星期八這天,我要讓全世界的兒童都一齊游戲跳舞、歡笑和追逐嬉戲。玩任何好玩的游戲設(shè)施都不要錢(qián), 這樣不管貧窮的`兒童或富裕的兒童,都可以玩這些好玩的游戲設(shè)施。
在這天全世界都不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣世界就會(huì)充滿各地兒童的歡笑聲。所有的兒童就會(huì)丟掉煩惱、寂寞或者讓人們不高興的一些壞事,這樣世界就會(huì)充滿愛(ài),世界就會(huì)變得美好,春天會(huì)一直陪伴在我們的身邊,遍地都是鮮艷的郁金香、雪白的茉莉花和五彩繽紛的野菊花。水面上盛開(kāi)著粉紅色的荷花和碧綠色而且很大的盤(pán)子似的荷葉,不時(shí)也可看見(jiàn)一兩只野鴨子從水面上輕輕游過(guò)。如果每天生活都能像我夢(mèng)想的星期八這天這 般美好,生活也就會(huì)變得更加多姿多彩了。也許這天不會(huì)到來(lái),可我還是日日夜夜盼望這天早日到來(lái)。但愿我這個(gè)不一般的夢(mèng)想可以早日實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋(gè)特殊的夢(mèng)想!
這就是我特殊的夢(mèng)想,你說(shuō)他夠不夠特殊呢?
夢(mèng)想小學(xué)作文11
哈嘍!我是一個(gè)蛋,一個(gè)非常調(diào)皮的蛋,別人都叫我調(diào)皮蛋。我最大的夢(mèng)想是成為飛蛋,什么?沒(méi)見(jiàn)過(guò)飛蛋只見(jiàn)過(guò)飛彈?告訴你吧,他啊,是我們蛋蛋王國(guó)的克隆蛋,他祖先的祖先是飛彈,雖然他是一個(gè)不起眼的蛋,但他厲害著呢。別說(shuō)飛翔,他就是放一屁就能飛個(gè)十萬(wàn)八千里。怎么樣,厲害吧。
呼呼呼,是誰(shuí)睡覺(jué)呢,原來(lái)調(diào)皮蛋睡著了,呼呼呼……但調(diào)皮蛋醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己真的成了自己的偶像——飛蛋,他樂(lè)得都蹦到了月蛋上(蛋蛋王國(guó)里什么都是蛋)就差跟玉蛋兔子要雞蛋了。
剛開(kāi)始時(shí),調(diào)皮蛋很快樂(lè),因?yàn)樗梢宰脚傲,他飛到學(xué)校去,然后從樹(shù)上拿下一樹(shù)脂,跟扔炸彈似的.丟下去,女蛋們?cè)业囟疾荒軇?dòng)彈了,調(diào)皮蛋哈哈大笑。男蛋也不例外,看素有睡蛋之稱的懶蛋變成了一個(gè)琥珀(誰(shuí)叫他不動(dòng)呢)、書(shū)蛋的書(shū)被樹(shù)脂粘住了,手也被粘了,正在努力地把手抽出來(lái)呢?粗蠹叶冀锌噙B連,調(diào)皮蛋笑得在天空直打滾。
可是調(diào)皮蛋也發(fā)現(xiàn)了飛蛋的不好,“我飛!”調(diào)皮蛋跳起來(lái),“咚”的一聲,調(diào)皮蛋撞到了樹(shù)枝上,撞得眼冒金星,原來(lái),飛蛋剛飛時(shí)不能控制方向......
夢(mèng)想小學(xué)作文12
六歲時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)幫助別人的慈善家。
談到這個(gè)夢(mèng)想,也是有原因的。六歲時(shí),我和媽媽一起去鎮(zhèn)上吃小籠包,走到一座小橋時(shí),我看到許多乞討的人,他們都是一些殘疾人,有不少都是孩子,年紀(jì)與我相仿。那時(shí),我覺(jué)得他們好可憐。想捐點(diǎn)錢(qián)幫助他們,可心有余而力不足!
于是,我向媽媽要錢(qián),并且說(shuō)明了原因?蓩寢尭嬖V我,這世界上騙子太多了,還叫我別讓人給騙了。我心中不解,趁媽媽離開(kāi)的.時(shí)候,便走上前去問(wèn)其中的一個(gè)乞討者:“你為什么要在這里乞討啊,你明明可以自食其力,為什么不干活養(yǎng)活自己呢?”他說(shuō):“我要是能自理的話,也不會(huì)像現(xiàn)在一樣在這里乞討啊,你看看我的這雙殘腿能干啥啊?小姑娘,你還小,不懂我們大人的事,等你長(zhǎng)大了,你就會(huì)明白了!笔前。怯修k法,誰(shuí)丟得起這個(gè)臉!
回想起:那一張張痛苦的臉,拖著骨瘦如柴的身體,無(wú)奈的向路人伸出雙手乞討的情景。我的心不禁砰砰地跳動(dòng)。
從那以后,我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。用自己的能力做一個(gè)可以幫助別人的慈善家。
夢(mèng)想小學(xué)作文13
有很多人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我告訴你,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名太空員。為什么?因?yàn)槲业呐枷袷菞罾麄ナ迨,我真羨慕他能當(dāng)上太空員,登上"神舟五號(hào)"漫游宇宙。
我很想去看美麗的“玉兔”,周游太陽(yáng)系,銀河系,用宇宙黑洞去穿越時(shí)空,回到過(guò)去,改正我的'錯(cuò)誤。
十年,二十年,三十年后……我已經(jīng)成為了太空員。那時(shí)候,我和同事們一起登上了“神舟九號(hào)”,飛到了一個(gè)不知名的星球。我和同事們著陸了,一出門(mén)就看得目瞪口呆,真是一個(gè)神奇的星球:房子是玻璃的,公路是玻璃的,就連花草樹(shù)木都是玻璃的,看著這個(gè)水晶般的星球,我心里感到高興。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō)話:“這人怎么看不透呀?”我轉(zhuǎn)身一看,是個(gè)玻璃人,說(shuō):“你們?cè)趺床淮┮路?”他們說(shuō):“你是誰(shuí)?”“梁洪耀”“你從那里來(lái)?”“地球”“我們交個(gè)朋友吧!”“好的”“我叫來(lái)克”.來(lái)克說(shuō)。后來(lái)我和他度過(guò)了有趣的日子。同事說(shuō):“我們?cè)摶厝チ恕!薄昂玫脑僖?jiàn),來(lái)克,我要回地球了!薄霸僖(jiàn)!”我們登上了"神舟九號(hào)"回到了地球。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),多看有關(guān)太空的書(shū)或資料。
夢(mèng)想小學(xué)作文14
今天可快樂(lè)了,我在操場(chǎng)上狂放風(fēng)箏。
一到操場(chǎng) ,我手拿著風(fēng)箏一個(gè)人奔跑起來(lái)。第一次奔跑的時(shí)候,風(fēng)箏卻懶洋洋地睡在那兒,好像不聽(tīng)話的孩子不聽(tīng)使喚。我使勁跑,心里不斷給自己加油,風(fēng)箏看見(jiàn)我這么辛苦,它也就高興地飛起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)努力,風(fēng)箏終于放飛成功了。當(dāng)我看見(jiàn)風(fēng)箏飛上了高高的藍(lán)天,我好像也跟著飛了起來(lái),那感覺(jué)好舒服呀!
我突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,風(fēng)箏又緩緩降落了下來(lái)。看到這里,我心都快碎了,可我靈機(jī)一動(dòng),手輕輕一拉,風(fēng)箏又飛了起來(lái),可往西跑就飛不高呢?我心里充滿了好奇,后來(lái)我才知道原來(lái)今天是西風(fēng),要往東才飛得高呢!
掌握了規(guī)律,我越來(lái)越順利了。東跑跑西跑跑,跑的我滿頭大汗,但是我還是感到特別高興。
20分鐘過(guò)去了,我全身也濕透了,風(fēng)箏還是徐徐地往上飛著?吹酵瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都玩的興高采烈,我渾身充滿了力量,有不斷地奔跑起來(lái),忽然間我的.風(fēng)箏跟三(6)班的風(fēng)箏纏在了一起,我火冒三丈,跟他們理論了一番。然后就氣憤地離開(kāi)了。
在一旁的伙伴們用贊許的目光望著我,竟忍不住地拍案叫絕。說(shuō)“是天宇,你真牛!”聽(tīng)了我心 可自豪了。
放風(fēng)箏結(jié)束了,可我的心情還是很激動(dòng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做醫(yī)生救死扶傷,有的人想做警察為民除害……,而我的夢(mèng)想,是做一名光榮的人民教師。
教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這是一個(gè)無(wú)尚光榮的職業(yè)。雖然我以前對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有些模糊,但現(xiàn)在讓我有理由堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。
從我咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園到現(xiàn)在的`六年級(jí)學(xué)生,讓我感覺(jué)老師更像母親,她不但教我知識(shí),更教我做人的道理,是她讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓我們健康的成長(zhǎng)。所以,教師在我心里是很崇高,很偉大的。
我會(huì)通過(guò)自己的努力刻苦學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,掌握淵博的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗。
假如我成為一名教師,我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓他們快樂(lè)健康的生活。我會(huì)耐心的教育他們,我會(huì)全身心的呵護(hù)他們,既要做他們的良師益友,又要做他們的好伙伴。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,雖然有人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想很平凡,但我卻覺(jué)得它很偉大,我甘愿做一名“蠟炬成灰淚始干”的平凡教師。這就是我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
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