小學生作文3篇[薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文 篇1

　　今天是周末，我在家里寫作業(yè)，我飛快 的寫著，就像飛似的，快極了，考試卷不多一會兒， 我便將比較少和簡單的作業(yè)寫完了。于是，我 便開始向數(shù)學卷“進攻”了。

　　這張數(shù)學卷是第四單元小數(shù)除法這一章 的B卷，在我認為，這個單元是最難的，而且是 B卷，它在作業(yè)中，運用的數(shù)多便是算出來的 ，而且數(shù)有大，數(shù)位多，這使我不僅不想做， 而且做的慢。所以，做了兩個多小時也沒做完 。

　　爸爸看了我的試卷還沒做完，一氣之下 ，把我的試卷撕了，我看著被撕毀的試卷發(fā)呆 ，好不容易做了那么多，就剩幾道題就做完了 。父親給我四十五分鐘的時間，讓我將這張試 卷重做一遍。當我聽到這個對我來說十分不幸 的消息時，我的心立刻從平靜的湖面變成了被 風掀起一陣陣海浪的大海，那一顆顆憂傷的眼 淚也不知不覺的從我的眼睛中涌了出來，我只 好傷心的寫著卷子

　　在學校，我的學習成績還一般。但是， 我還有一些壞習慣，從而引起了這件事的發(fā)生 。我有個愛磨蹭的習慣，不管寫什么作業(yè)，我 都很慢。在寫作業(yè)中，我寫得很慢，作業(yè)也不 少，就在寫作業(yè)時，總想停一下，坐在椅子上 不寫作業(yè)浪費時間，玩或是干一些與作業(yè)無關 的事，就在這時，時間就從我的眼前悄悄的`溜 了過去，使我的作業(yè)一直寫的很晚。

　　學習是令我既討厭又喜歡的一件事情， 有時它枯燥乏味，讓我在學習中十分厭煩，有 時它生動有趣，讓我在學習中找到樂趣。于是 ，我的心情便跟著學習這奇怪的事情而改變。

　　在我的學習生活中，試卷，我，學習這 三樣成了一樣也不可缺少的了。

小學生作文 篇2

　　灰灰一家住在綠色的森林里，這片森林一望無際，處處充滿著幽暗的氣息。偶爾有一縷微風吹來，陽光才會照進她的小屋，幾只白鴿常常會在森林上空飛翔，像一只只白帆船。

　　這天，天氣十分晴朗，爸爸媽媽準備帶灰灰去踏青�；一液蛬寢屨驹跇湎碌却�著爸爸的車，雖然天氣不熱，但灰灰已經(jīng)急出了汗。在這段時間里，一秒秒仿佛一個世紀那么漫長。終于，爸爸的車來了�；一易�上了車，一路上哼著小曲，歡快極了。它們來到一條清澈的.小溪旁，小溪像一面明亮的鏡子，倒映著青山綠水和灰灰一家搖搖曳曳的身影。突然，兩條小魚兒一前一后地躍出了水面，濺起了一朵朵晶瑩的浪花。小溪里光滑的石頭，給小溪添加了一份生機。岸邊幾塊大石頭，已經(jīng)爬滿了斑斑的青苔�；一乙患易�在郁郁蔥蔥的大樹下，看著湛藍的天空，不時飛過幾只鳥兒，白云像一位老奶奶，彎著腰一步步緩慢地移動�；一页灾�香脆可口的餅干，又送又軟的肉松，愜意極了。吃過點心，灰灰沿著漫無邊際的小溪散步，一只只美麗的黃蝴蝶停留在幾棵大樹的上，走近一看，才知道一朵朵盛開的迎春花。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，好像在說：“春天來了！春天來了！”辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，紡織娘在樹葉上演奏著一段有一段動聽的樂曲兒。聽！夜鶯更是……

　　走著走著，遠處傳來媽媽的召喚聲，會回應了一聲，往回走去，還不時地回頭看看那一幅迷人的景象。

小學生作文 篇3

　　今天丹桂飄香，秋風習習，我、媽媽和爸爸興高采烈地去摘桔子。

　　一路上，我們看到了在空中飛翔的大雁；一片金色的海洋；一棵棵大樹穿上了五顏六色的衣裳，大樹抖抖手臂，一片片黃葉在空中翩翩起舞著；一朵朵花兒散發(fā)出香味，芬芳撲鼻，向我們點頭，好像在說：“歡迎你們到桔園來�！�

　　走進桔園，我看見一片綠油油的`果樹，樹上結滿了黃澄澄的桔子。我四處尋找，找到一個很大的桔子，迫不及待地跑過去，生怕被別人捷足先登。沒過一會兒，我就摘了滿滿一籃子�；@子里的桔子有的躺著呼呼大睡，有的三個一群，五個一伙地爭論著呢！我跑到墻角，拿來一個桔子，剝開皮，里面的果肉像一條小船，又像月亮。我嘗了一口，啊！酸酸甜甜的，真好吃！爸爸媽媽看到了，笑著說：“臭小子，我們在這里辛苦地摘桔子，你卻在那兒偷吃呢！”

　　我們滿載而歸。

【小學生作文】相關文章：

游泳小學生作文游泳小學生作文05-13

難忘的小學生活小學生作文11-13

小學生作文：我的小學生活11-13

[經(jīng)典]小學生作文07-22

(經(jīng)典)小學生作文07-21

【精選】小學生作文07-04

小學生作文08-15

小學生作文08-15

小學生的作文08-15

小學生的作文08-15