小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我愛家鄉(xiāng)的棗樹
盧 愿
我的家鄉(xiāng)在靖江⑴(家鄉(xiāng)領(lǐng)屬),那是個(gè)不太大的縣級(jí)市。 小時(shí)候
,我常常到鄉(xiāng)下的奶奶家玩耍。
那是一棟兩層的小樓,門前有個(gè)小院子。⑵(小樓、院子的格局。)左邊是一塊空地,右邊養(yǎng)著豬和羊,還種著幾棵石榴樹和柿子樹,中間用一道籬笆隔開。
正對(duì)著大門的,是一片一望無際的稻田。每逢秋天,金黃色的稻子在秋風(fēng)里搖曳,顯得格外耀眼。⑶(寫稻田風(fēng)光。)大門與稻田之間隔著一條小路,路旁有一個(gè)不大的水塘,里面卻養(yǎng)著二十多只鴨和鵝。水塘旁栽了一圈棗樹。閑暇的時(shí)候站在岸邊,看著鴨子在水中嬉戲,白鵝在水中啄食,實(shí)在是一件有趣的事。⑷(水塘即景。)
秋天,水塘里便會(huì)浮著幾顆石子般大小,暗紅色的果子。走近一看,什么呀?棗子、桑ㄒ觥皸椬印。)
大大小小的棗子熟透了,有的落在了地上,有的卻掉進(jìn)了水塘里。 每逢看見此情景,大伯便張羅起來。一家人端著大大小小的盆出來了。他們一手拿只盆,一手高舉竹竿,在樹杈里撥來撥去。一旦發(fā)現(xiàn)有成熟的棗子,便用竹竿用力一敲,再用盆接住。棗子便不偏不倚地落在了盆里。就這樣,忙活了一個(gè)上午。午飯后,大家將盆端到河邊,舀一瓢水倒進(jìn)盆里。邊洗邊吃,一家人談笑風(fēng)生,好不快活、剩H家食棗圖。)
從那時(shí)起,我便等著、盼著家鄉(xiāng)的棗樹結(jié)棗子。⑺(盼棗。)
秋天過后,樹葉全落光了,只剩下幾枝光禿禿的樹杈;冬天,大雪紛飛,積雪落在樹枝上,難免會(huì)壓斷幾枝,我也并不在意,“瑞雪兆豐年”嘛 !春天,萬物都抽出了新芽?jī)海瑮棙湟膊焕,我的心情慢慢急切起來;夏末秋初,⑻(?jiǎn)略地寫從秋天—冬天—春天—夏末秋初。明寫棗樹的變化:棗的生長(zhǎng)。暗合上一節(jié)所寫“盼棗”的急切之情。)樹上已經(jīng)結(jié)了指甲蓋那么大的果實(shí),我一溜煙躥去找奶奶!澳棠蹋瑯渖辖Y(jié)棗子了,可以打下來吃了嗎?”奶奶聽后只是微笑地?fù)u搖頭,慈祥地說道:“要等棗子紅透了再吃,那才甜呢!”我聽了,將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過了一個(gè)多月,棗子終于⑼(“終于”一詞,更顯盼望之切)熟了。奶奶張羅著要打棗。我高興得一蹦三尺高,飛速拿來竹竿和盆,在樹下?lián)v鼓起來。
在我個(gè)人的.不懈努力與家長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下,我收獲不小——滿滿一盆棗子。
我不管三七二十一地一頓猛吃,導(dǎo)致的結(jié)果是吃壞了肚子,晚上早早地就睡了。
第二天一大早,當(dāng)我朦朦朧朧地睜開雙眼,聽見奶奶在對(duì)爸爸說:“估計(jì)很快這兒就要拆了,不知道還能再過幾天安靜的日子呦……”⑽(在盡嘗甜棗之后,突聞將變。)
奶奶似乎是個(gè)成功的預(yù)言家。等我再次回到鄉(xiāng)下時(shí),家門口的那塊稻田已沒有了昔日那般的寬廣。稻田的那頭鋪上了一條大馬路,蓋起了一棟棟現(xiàn)代化的公寓房……⑾(家鄉(xiāng)發(fā)展帶來的變化。未明顯表
露喜、憂,為下文蓄勢(shì)。)
不斷的施工,加重了空氣污染,原本清澈的池塘也已成了臭水溝,那三棵大棗樹也在去年全部枯死。為此,我十分傷心。再也吃不到那土生土長(zhǎng)的甜棗了、校ā笆謧摹、“再也吃不到……”,惜棗之情可憫。
直到現(xiàn)在,我依然懷念那三棵高大的棗樹,懷念那吃棗子的快樂時(shí)光……⒀(懷念,珍愛。)
小學(xué)生作文 篇2
我們學(xué)校里羊了兩只孔雀,一只雄的,一只雌的。我最喜歡那只雄孔雀了。
雄孔雀頭上有一簇羽毛冠子,很像戴著王冠。它的羽毛色彩絢麗,不開屏?xí)r像披著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子。開屏?xí)r像一把打開的扇子,“扇子”上面有許多漂亮的眼睛,仿佛在看著我們!把劬Α钡纳守S富,有紫色,藍(lán)色,黃色,紅色……五光十色,漂亮極了?兹缸呗窌r(shí)很有趣,脖子一伸一縮的,仿佛有一堆食物等它運(yùn)呢!它吃食時(shí)像雞一樣不停的'點(diǎn)頭,吃的很快。
孔雀是比較大型的鳥類,飛行動(dòng)作看起來不靈巧,很笨拙。瞧,它要飛了,翅膀扇了很多下,讓人們覺得它仿佛飛不上去,但還是準(zhǔn)確無誤的飛上了橫桿。
瞧!孔雀可愛吧?你喜歡它嗎?
小學(xué)生作文 篇3
成長(zhǎng)路上的回憶有悲有喜,這些帶著不同滋味的回憶,也讓我們的成長(zhǎng)變得獨(dú)一無二。
我先來說一說我成長(zhǎng)路上的一件悲傷的回憶,盡管那天的天氣晴朗,陽光明媚,但是卻一點(diǎn)都溫暖不了我悲傷的心。因?yàn)榫驮谀翘,一直陪伴著我長(zhǎng)大的寵物狗去世了。在我擁有模糊的記憶時(shí),我就知道小狗常常陪伴在我身邊。
我記得在我幼小奔跑之時(shí),小狗也時(shí)刻跟在我身旁,追著我往前跑。小狗奔跑的速度很快,每次我都跑不過它。我印象最深刻的便是當(dāng)小狗跑到了終點(diǎn)后,小狗會(huì)轉(zhuǎn)過頭,搖著尾巴,用它亮晶晶的大眸子盯著在后面跑的上下喘的我。我從小狗的眸子里讀出了它對(duì)我的鼓勵(lì),以及當(dāng)它看著我時(shí)的那種鞭笞。
但是,當(dāng)小狗一步一步走進(jìn)暮年后,消瘦了很多,老了很多。最終在一天里,小狗閉上眼睛躺下了身軀。那一天的我是傷心的,就好似我失去了一位至親的人一般。那一天的記憶也是難忘的,是屬于我成長(zhǎng)路上難忘的回憶。
我成長(zhǎng)路上的回憶也有開心快樂的.,這些讓我感到喜悅的成長(zhǎng)回憶也在我成長(zhǎng)路上開出了美麗的花。這些回憶中,有春天里我與朋友們一起高興的放風(fēng)箏的回憶;有夏天里,我學(xué)會(huì)了游泳的那一刻的歡喜雀躍;也有秋天里,我們幫著農(nóng)民伯伯收獲果實(shí)的一幕;更有漫天飛雪的冬天里,我與伙伴們一起堆雪人,打雪仗的情景。在這一段段的成長(zhǎng)回憶之中,我是開心的,我收獲了很多的快樂。
成長(zhǎng)路上的回憶有悲傷的,有高興的。在我們的成長(zhǎng)一路上,我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情,不少難忘的事情都會(huì)成為我們心中難忘的回憶。
小學(xué)生作文 篇4
夢(mèng)是如此虛幻,縹緲,美好。夢(mèng)醒的那刻會(huì)帶來那一點(diǎn)失望。有的人會(huì)微微揚(yáng)起嘴角,向目標(biāo)奮斗,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
蘇秦為夢(mèng),懸梁刺股。玄奘為夢(mèng),遠(yuǎn)赴印度?茖W(xué)家有夢(mèng),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。宇航員有夢(mèng),遨游太空。
小時(shí)候,在書中看到一句話“一寸光陰一寸金”,卻不知什么意思,只是隨心所欲地玩耍,喜怒哀樂地索取,懵懵懂懂地長(zhǎng)大……驀然間,已是初中生了!驀然間,發(fā)現(xiàn)媽媽的黑發(fā)中摻雜了絲絲白發(fā);父親的鬢角刻下了深深皺紋!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!睍r(shí)光易逝,就像氣球,一不留神就溜走了,抓也抓不住。帶著迷惘,帶著沮喪,我問自己,我可有夢(mèng)想?
杜秋娘說:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!鄙倌甑奈邑M能像浮塵那樣漫無目的`地飄蕩?又豈能似沒有舵的漁船,永遠(yuǎn)在無邊無際的大海上漂流?想起雛鷹為了學(xué)習(xí)飛行,冒著會(huì)跌下深淵的痛苦,一次又一次撲騰翅膀沖向碧藍(lán)天空;想起賈島為了“推敲”而一路推敲,以至相遇韓愈,成就詩壇一段佳話。
“談笑有鴻儒,往來無白丁!迸跗饡瑒⒂礤a的《陋室銘》猶如蝴蝶般翩翩起舞飛在我的心扉,輕撫上面的文字,仿佛感受到一個(gè)個(gè)漢字在我胸膛跳動(dòng),閉上眼能感受到我對(duì)它情有獨(dú)鐘……從此,在我自己的小天地里,有書做伴,如同躍進(jìn)茫茫天宇,我如饑似渴地去讀、去尋、去探……“溯洄從之,道阻且長(zhǎng)”,“吾將上下而求索”;我仰望高處,“高處不勝寒”,然天宇間蘊(yùn)藏著無窮知識(shí)……我心勃發(fā),我志陡長(zhǎng),一如豐滿羽鷹展羽翅、沖云霄,當(dāng)學(xué)“鯤鵬扶搖直上九萬里”!
夢(mèng)想就是晨星,時(shí)而也會(huì)微弱,也會(huì)暗淡,然一旦有陽光,“星漢燦爛”必將輝映夜天!一筆筆在書頁上畫下一句句哲思之言;一次次踱著步背誦一首首優(yōu)美詩詞;一回回停下步久久思索……累!困!厭!煩!它們?nèi)缤跚那膩砬,更有慈祥的媽媽時(shí)不時(shí)地會(huì)送來蘋果,牛奶;燈光暖暖,香氣甜膩,讓人無數(shù)次地難耐這寂寞!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!绷缹(duì)我軟軟說!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!崩畎讓(duì)我大笑道。“有志者事竟成也!”一聲喝如雷貫耳!于是,一切困惑煩惱頓消,我打開窗戶,微風(fēng)吹來,房里滿溢書香,“書中自有黃金屋”,那天籟之聲如清雨敲在心尖……
讀好書是我的夢(mèng)想,我心向往之……
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