小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
未來的學(xué)校是什么樣子呢？
昨天我駕駛著”和諧號(hào)“時(shí)光快車來到了20xx年。走進(jìn)了未來的豐南區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)大門，就看見身穿”未來牌保安服“的看門機(jī)器人。它身材高大魁梧，兩只大眼睛炯炯有神，可說話卻彬彬有禮。當(dāng)它明白我的來意后，它先是向我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。接著說：”嗯，原來是校友，歡迎、歡迎�！�
走進(jìn)未來的學(xué)校，過去的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面寬大的一眼望不到邊。在這里，一年級(jí)只有一個(gè)班。同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)、吸允著未來知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教師里沒有以往朗朗的讀書聲，整個(gè)校園靜悄悄地。未來同學(xué)們一人一臺(tái)未來牌掌上電腦，根本不需要書、筆和本。
正在我和同學(xué)們談?wù)摳髯缘?未來理想的時(shí)候，大屏幕上發(fā)出了提示信息：”未來三分鐘內(nèi)，將發(fā)生8級(jí)地震。“可同學(xué)們一點(diǎn)不緊張。這時(shí)綠燈亮了，整個(gè)校園慢慢地離開了地面，漂浮在空中。地震過后，未來學(xué)校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學(xué)校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒有發(fā)生似的。
哈哈！你說，未來學(xué)校棒不棒！
小學(xué)生的作文 篇2
第二年，那個(gè)人又種了一顆葫蘆，想起了第一年種的葫蘆的樣子，說：第一年都是那些可惡的蚜蟲害的，這一年我絕對(duì)不會(huì)讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子，小葫蘆長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成綠色的，種葫蘆的人非常高興，有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲，葫蘆也漸漸地變成了橘色，種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導(dǎo)，導(dǎo)致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去，賣藥的人說：買殺蟲劑最好對(duì)付蚜蟲了，種葫蘆的人說：那好我要買3瓶殺蟲劑，賣藥的人說：可以，請(qǐng)付十五元，種葫蘆的人拿了殺蟲劑，馬上就跑回家，給葫蘆殺蟲，過了幾天蚜蟲被光死了，葫蘆也變會(huì)了綠色，種葫蘆的人更高興了。
又過幾天，葫蘆長(zhǎng)大了，變成黃色的了，種葫蘆的人簡(jiǎn)直高興得離不開種葫蘆的地方，種葫蘆的人等啊等啊，等著葫蘆掉下來，葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑，種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門，鄰居把門打開，種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居，鄰居問:這是送給我的'嗎？種葫蘆的人說：是的這是送給你的，鄰居非常高興，鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人，種葫蘆的人不收鄰居的禮物，鄰居不收種葫蘆的人禮物，就這樣一整天就過去了。
小學(xué)生的作文 篇3
五一節(jié)期間，我和爸爸媽媽一同去了易縣的云蒙山。那天天氣很涼爽，是爬山的好天氣。我們坐著面包車從保定出發(fā)，沿途看到了很多蔥綠的莊稼。旅途的公路很好走，懷著愉快的心情，我們很快到達(dá)了云蒙山口。
買完門票，我們便迫不及待地向云蒙山?jīng)_去。在云蒙山下觀望，山坡上長(zhǎng)滿了蒼松翠柏，山坡上還生長(zhǎng)著許多美麗的野花，使綿延起伏的云蒙山變的美麗壯觀。我們開始向上攀登了，開始的一段路都是泥土斜坡，斜坡很緩并且很寬，所以比較好走。但是，漸漸地，斜坡變得越來越陡、越來越窄了。斜坡的兩旁一邊是高山峻嶺，一邊是山崖。山崖上長(zhǎng)滿了翠綠的小草，小草的濃綠把山崖遮蓋住了。山崖象穿著一件翠綠的、毛茸茸的大皮襖。我們繼續(xù)向上爬，山的景色越來越新奇了。突然，眼前的景色令人耳目一新：一股清泉象一幅拉開的帷幕從山上傾瀉下來。泉水經(jīng)過山溝形成小溪，小溪的水流清澈見底。水底有許多奇形怪狀的石頭，有許多來回游曳的蝌蚪和小蝦，它們?cè)谒妆M情地嬉戲和玩耍�？吹竭@美麗的景色，我們不禁歡呼起來，大家紛紛跳到河床上捕捉蝌蚪和小蝦。
順著溪流上山，變成了用山石鋪成的小路。鋪路石有大有小，石頭之間還有縫隙，所以路不是很好走，極容易被山石拌倒。我小心翼翼地走著，生怕被拌倒。崎嶇陡峭的山路使我們一會(huì)就感到了疲勞，我們便坐在路邊的石頭上歇息。我累的有點(diǎn)不想再向上爬了，媽媽便對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，上邊還有更好的風(fēng)景，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!”探索險(xiǎn)峰的好奇心給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我感到腳下更有力氣，所以我走的更急更快了。
沿山坡拾階而上，穿過一個(gè)狹窄的山洞，我們就來到了一線天風(fēng)景區(qū)。這里兩旁是萬仞高山，兩山之間是一條只能通行一人的狹窄小路，小路臺(tái)階逐漸抬高，并且很陡，行人必須扶著兩邊的峭壁才能向上攀登。順著峭壁和山路向上看去，在山的`頂端只能夠看到一絲細(xì)長(zhǎng)的天空，我為能夠看到這名副其實(shí)的一線天而高興。
陡峭的山路是很難爬的，但我一想到頂峰的更加優(yōu)美的風(fēng)景，我便又渾身都是力量了。經(jīng)過20多分鐘的艱難跋涉，我們終于到達(dá)了云蒙山的頂峰，“我終于登上頂峰了!”我高興地喊了起來，清爽的山風(fēng)吹動(dòng)我的聲音在山谷間回蕩。
站在山頂上俯瞰山下，優(yōu)美的景色盡收眼底：廣袤的平原、綠油油的麥田、阡陌的小路、遠(yuǎn)處的水庫、層巒疊嶂的山峰、蒼翠的植被、、、、構(gòu)成了一幅天然的油畫。通過自己的努力感受到了這種自然的美好，我感到了更加的愜意。
這次爬山結(jié)束了，我興奮而留戀地離開了云蒙山。我高興領(lǐng)略到了祖國的大好河山;我相信，云蒙山今后會(huì)變得更加美麗、更加壯觀!
小學(xué)生的作文 篇4
記得生日那天，我對(duì)媽媽說：“媽媽，在我的生日您準(zhǔn)備開什么活動(dòng)呀？”“早上先去買燒烤架和調(diào)料，再買一些雞翅、魚丸和韭菜來搞一次燒烤，晚上再吃生日蛋糕�！碑�(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，就差沒把墻給頂破了。
我紛紛打電話給我的朋友們，請(qǐng)他們過來給我過生日。然后就去幫媽媽準(zhǔn)備火爐，我們撿了幾塊磚圍成一個(gè)圈，再去找干草和白紙，我上樓找來了打火機(jī)和白紙，又去幫小伙伴們找干草，不一會(huì)兒就采了一大捆，我把干草分成幾份一人扛著一份回到火爐旁。這時(shí)，媽媽回來了，她讓我把火爐里的白紙點(diǎn)著，再用報(bào)紙輕輕地扇，過了一會(huì)兒，火苗漸漸燃起，我趕緊加了一把干草，媽媽又加了黑炭進(jìn)去，不久，黑炭就變紅了，媽媽又把燒烤架放在火爐上，我先搶了七個(gè)魚丸，刷上油和醬油，再放到架上去烤，過了一會(huì)兒，魚丸就熟了。我再刷上一層番茄醬，就可以吃了。我吃得津津有味。我又串了一串韭菜，刷上油后，又放在架上烤，然后再刷上一層醬油，等了好久，這串韭菜才熟，我迫不及待地吃起來，把臉弄得像個(gè)花貓一樣，我又去洗了洗臉，就去和小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>
到了晚上的生日會(huì)，我和小伙伴們點(diǎn)燃了生日蠟燭，大家唱起了生日歌，許完愿，大家一齊吹滅蠟燭，就開始分蛋糕，我們還
互相往對(duì)方的臉上抹蛋糕呢！
那天，我過得很快樂。家人的.愛，朋友的情緊緊的包圍著我。真是一個(gè)難忘的生日啊！
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