元旦的作文（精華15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
時光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)快20xx年了，我們也從一年級的小孩，長成了六年級的大孩子了，小學的最后一個元旦聯(lián)歡會也邁著興奮的步伐超我們走來。
很快，元旦聯(lián)歡會來了。我早晨來到教室一看，哇!真漂亮。黑板上寫著“Happy New Year"還有一個大大的20xx。窗戶上貼著雪花和糖果，墻上還掛著五彩繽紛的氣球和色彩鮮艷的拉花。我們把桌子推開成一個圓形，中間是讓大家表演的。
大家各就各位，老師還沒來，大家就往空中撒糖，交換分享自己的零食，玩的不亦樂乎。老師來了，元旦聯(lián)歡會也就開始了。
隨著主持人的宣布，我們六(1)班的元旦聯(lián)歡會正式拉開序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登臺亮相，同學們不說話全神貫注的聽著，一個個優(yōu)美的音符從她的小提琴里一瀉而出。過了幾個節(jié)目，張家銘的魔術上場，全班高興的歡呼起來。他手里拿著兩副撲克牌，需要兩個人來抽排，大家把手就得高高的，幸運的.是，我被選上了，還有一名男同學，我們一人一摞牌，我從紙牌里抽出了一張方片3，他抽出了一張梅花8，我們向觀眾展示，又放回里面洗了洗牌。接著，他自信滿滿的從兩摞紙牌堆里分別拿出兩張牌，正是我們抽的那兩張牌，同學們驚訝的目瞪口呆，我也大吃一驚。
還有兩個節(jié)目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳來跳去。幾個女生的深情演唱過后，主持人說：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。下面，請欣賞宋哲航同學的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》�！蔽揖o張不安的坐在琴旁，手指在琴鍵上移動著，動聽的音樂如靈泉一般從琴里流了出來，漸漸地，我不再緊張，彈得越來越流利，一曲彈完，我心中的石頭也放了下來。
不知不覺，一上午已經(jīng)過去了，同學們都還不舍得離開，不過，這一年總算畫上了一個完美的句號，你好20xx，再見20xx，新的一年又開始了。
元旦的作文2
在x月底，我們開始策劃一年一度的元旦晚會，我們以家國情懷連接為主線，打開時間，從古到今的講述。
我們的節(jié)目分為四部分
1、尋夢小分隊
2、花木蘭
3、岳飛
4、映山紅，我作為映山紅組的組員，安排我扮演毛澤東，因為害怕表演不到位，最后還是安排我進行歌曲演唱。去年元旦晚會我和同學們表演的是歌伴舞《黃河源頭》，看來這一次還是要繼續(xù)唱歌。可是擺在我面前有兩個問題，一是正處在變聲期，二是歌曲的伴奏難以勝任。
在變聲期階段，我的聲音條件對于韓紅的歌根本唱不上去(ps：她的`高音在目前世界上，比任何人都高，前提為實音)在未學過專美的我有些問題。
1、切入點，無法從一個好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力
2、專美易蓋過原音，聲音較大，低氣較足，對于發(fā)聲方法和共鳴要求高，怕無法到達效果。
3、不易出音，音突然停止中斷，或沙啞，為變聲期正�，F(xiàn)象。
2、伴奏。
1、播放聲音較大，蓋過演唱者的聲音，需要在場前做一些調(diào)整
2、呂沫霖前面開頭漸出后強大于弱成波浪起伏勢ps。第一句一定不要唱虛，壓穩(wěn)節(jié)拍，給予一定提醒，前六句獨唱很重要，還有后面抒情作為本戲看點，要精益求精、再接再勵。
對于映山紅總體看法，優(yōu)勢不足。
1、道具(少照片，木椅子，小桌子，可以適當擺一些碗勺之類餐具)
2、整體語氣(要在說話時有語氣，不要像背臺詞一樣的復述，要變成自己的話，可以先自己用自己平時的說話來感受，也可以把稿子中的語句口語化，這樣會更有表現(xiàn)力。ps李佳)對于女生，體現(xiàn)出那種悲傷，有透著一點無奈，可以用小妹的天真來烘托，要有真情實感!ps。不要嘴說不清楚，不要像念稿一樣，不要笑場。
如果每一個節(jié)目都可以做到這樣，那么奮進三班節(jié)目將會最讓人眼前一亮，預祝明天一審成功。
元旦的作文3
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當獲得了獎狀和獎金時，老師就答應我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，晚會，今天終于盼來了！
這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應有盡有��！看到這些，我都險些流了口水。
我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯臺詞被同學們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是，節(jié)目照常進行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關鍵就要看金星月的`表達能力了。龍小巳猜，金星月來做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復做著那一個動作，可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。
在這次的晚會上，節(jié)目是一個比一個精彩。真想再搞幾個晚會，鍛煉鍛煉自己的表達能力。
元旦的作文4
今天是十二月三十一日，也是20xx年的最后一天。新的一年即將到來，我們班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會。
中午，老師在兩位家長的幫助下布置了教室。xxx的媽媽負責了貼條幅，xxx的媽媽負責遞膠帶，老師們也不停地忙碌著掛燈籠、彩條，同學們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球。不一會兒，教室就裝扮得煥然一新，漂亮極了。
接下來，到了我們表演節(jié)目的時間了，x老師負責音響顧問，x老師負責現(xiàn)場顧問，x老師負責評委團，x老師不停地忙于拍攝。主持人：xxx也閃亮登場。
第一個上場表演節(jié)目的.人是我，我跳的是《江南styie》騎馬舞。伴隨著音樂的響起，我開始跳舞了，全場響起了尖叫聲、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會了一下所謂明星的感受，心情很是激動！跳完舞下來后，很多同學讓我教她們跳騎馬舞，我都一一答應了他們。心里別提有多開心了，原來我也能給大家?guī)須g樂！
接著，xxx表演了《一雙小小手》，她表演得很生動，表情也很豐富。xxx表演了葫蘆絲《康定情歌》、《龍的傳人》，神情專注、悅耳動聽，瞧，連老師都聽得陶醉了。xxx表演了快板《劉老六》《日有所誦》，動作可愛極了，引起了全場和聲。xxx表演了舞蹈，動作優(yōu)美舞姿專業(yè)。xxx表演了別開生面的魔術，這表演還受到了評委團老師的表揚呢。老師也按耐不住秀了一把魔術，贏得了熱烈的掌聲。最后，我們大家在開心、快樂的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束。
難忘的一天，我珍藏著這一刻的記憶，讓快樂伴隨著我們的成長繼續(xù)傳遞！
元旦的作文5
今天是20xx年的第一天。我起了個大早，因為爸爸媽媽要帶我去火車站看火車。我的家鄉(xiāng)火車已經(jīng)開通了，但我還沒去看過呢。我們興沖沖地趕去，一到那里，正好有一輛火車到站了，我迫不及待地向火車站跑去，一邊跑一邊叫著：“火車，火車，我看到火車了！我看到火車了！”許多旅客從車上下來了，又有許多旅客上去了。這列火車名字叫“和諧號”，火車的車身很新，是白色的，它共有8節(jié)車廂，火車的頭和尾真像可愛的海豚�；疖嚧蟾磐Ａ�1分鐘左右就開走了，它的速度好快哦，一下子就沒了蹤影，我看得還不過癮，媽媽說等會還有的'，叫我耐心地等著。趁著火車還沒來，我拉著媽媽到站外轉(zhuǎn)了一圈，仔細地參觀了一下火車站。這火車站造得很漂亮，火車站的兩旁有兩座小山，站臺的長廊遠看像一座大橋架在兩個小山頭似的，雄偉極了�；疖囌緝�(nèi)的綠化還正在整理，使得整個火車站的建筑就看得更清楚，更雄偉了。候車室很寬敞，很明亮。我本想到站臺上去看看，但是我沒買票進不去，真遺憾。正在這時又來了一輛火車，不過它沒停下，不在我的眼前飛馳而過，我都來不及看呢，這輛火車的速度也太快了吧！爸爸說它每小時可行駛300公里，跟飛機差不多快了。大約過了10分鐘左右，隨著“嗚——”地一聲長鳴，一輛開往上海的火車進站了，也是一輛叫“和諧號”的，但車身有點舊，是灰色 ，它的車廂也是8節(jié)，但比剛才那輛白色的要長。媽媽說有的火車車廂有10多節(jié)呢，比這個長多了。我聽了后想：這樣的火車該有多長呢？
看過了火車后，媽媽感慨地說：“我們?nèi)T終于也有火車了！”在回家的路上，爸爸答應我等放寒假出去玩時，一定帶我坐一下火車，讓我親身體驗一下火車。一路上我興奮不已，期盼著寒假快點來臨吧！
元旦的作文6
一年很快又要到頭了，仔細想想，似乎才剛過完上一個元旦，而新一年的元旦又來臨了。無數(shù)的春秋，無數(shù)的問候，總感覺我又成熟了許多。街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹，每個商店都在準備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié)，希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。昨天是冬至，冬至一過完，氣溫又下降了許多，街上的人早已穿上了暖和的衣服�？諝馑坪跻膊辉俸�，每個人的心中都有一份真切的祝福。
再期待中我又盼來了周末，因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事，將自己小小的愿望也隨著小禮物，掛在圣誕樹的最高處，讓它更加地奪目。喧囂的`氛圍又擁滿了整個小城，賣氣球的，賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前，也許是上小學的時候，我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩，然后載著我的祝福，讓它飛向自由的藍天�？墒乾F(xiàn)在那幾乎成了一個遙不可及的夢了，一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球，右手拿著糖葫蘆總會在背后被人說幾句，于是我對過節(jié)的向往也冷淡了許多。
大家都在期待著，期待著別人的賀卡，以及賀卡里那份真切的問候，可是真正真切的問候又能有多少？兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了，去年我也花錢忙活了很久，不過自己對他們新年的問候不過隨著時間的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾經(jīng)接受了某一個人送來的問候？大街上的人也多了，偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著，哦，那是以前的同學，以前的朋友，看見他們不禁吃緊地想：又長高了一頭了�？墒敲鎸σ郧吧盍�6年，在同一個屋檐下坐了6年的同學，我總鼓不起勇氣來招呼他們，于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦，時光讓我們疏遠了。
遠望天空，漂浮著幾個五顏六色的氣球，鞭炮的聲音也響起來了，響地那么地驚心，為什么在面對新年的即將到來，我總是高興不起來呢？太冷漠了。時間沖洗了一切，我加快了腳步，向家的方向走去，向溫暖的地方走去……
元旦的作文7
“快！快！加油！加油！千萬不要搞錯了！”在這個星期五的第三節(jié)課，大家的教室里像炸開了鍋似的，不同一般。你知曉為何嗎？由于今天是元旦迎新會，就是為了迎接新年而搞的活動，大伙都在教室里吶喊助威呢！
“今天大家小組要給大伙出的游戲是‘不可能完成的任務’，大屏幕上會顯示一個任務，參與者需在十秒內(nèi)完成，不然就out，籌備好了嗎？”貝貝小組給大家介紹了他們組的游戲和規(guī)則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，伴隨貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”
非常不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒有等他們反應過來，第二個任務又在屏幕上出現(xiàn)了。就如此到了第六個任務時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有些說：“哈……這個真是太有趣了……哈！”有些說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有些說：“肯定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的！”……這個時候屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！
我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務，就立刻把放在后面的圣誕節(jié)糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆��！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學立刻大叫：“水杯！我助你拿水杯！”“吃掉一個水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的.獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動大伙的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我覺得貝貝這組的游戲是最成功的。
元旦的作文8
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了【元旦聯(lián)歡會】的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們?nèi)宄扇�、勾肩搭背的`“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣朗朗的笑聲把情節(jié)推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后，節(jié)目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個狂歡節(jié)!
在這里我祝大家：“元旦節(jié)快樂”!
元旦的作文9
星期一，我早早聽到有人說“星期四聯(lián)歡晚會，你準備買啥？”我差點忘了，星期四有元旦晚會。才過三天，有人就在買彩帶了，而且這事已經(jīng)傳到很多人的耳中了。
終于到了星期四，這天真是福利日。五節(jié)課不上，分別是音樂、健康、科學、數(shù)學和英語。下午，我早早到了學校，距開校門還有四五分鐘，等的人早已人山人海，聽見上學鈴聲，大家有的飛速奔跑入校，有的聊天入校，有的擠得好不容易進來校，有的慢吞吞地走入校。
一進門，我聞見了一堆雜亂而好聞的味道，大家已經(jīng)在開始吃零食了，我拿上了薯片、棉花糖、冰糖雪梨和辣條，準備開吃。
老師來了，預備鈴響了，上課鈴響了，大家在歡聲笑語中迎來了聯(lián)歡會。
“下面有請張梓琪帶來的`《你笑起來真好看》伴奏。”只見張子棋拿上比她還高的電子琴，大家小聲唱著“不管風雨有多少，有你就足夠……”，都陶醉在張子棋的伴奏之中，有人還跳起舞來。
“下面有請魔術師錢浩瑜上場表演《起球不漏氣》的表演。”大家拍手歡迎，他羞紅著臉，拿了一個氣球和一個硬幣，他把硬幣塞在氣球里，吹好氣，把氣球的吹氣口松開，奇跡發(fā)生了，氣球沒有漏氣，而是一直保持半圓的形態(tài)。
“下面有請帥氣的楊騏瑜帶來的謎語�！彼讲⒆鲀刹�?jīng)_上臺，問我們“什么蛋不能吃呀？”
“笨蛋！”呵，太簡單了，簡直是做加法一樣。
“什么瓜不能吃？”
“傻瓜！”唉，太幼稚了。
……
經(jīng)過大家的說笑演唱，第三節(jié)下課，聯(lián)歡會結(jié)束了，可“零食會”的人還是沒在下課中清醒一樣。
真是有趣的元旦聯(lián)歡會。
元旦的作文10
盼啊!盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在元旦前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小伙子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的`東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點，18元!幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
啊，這是一個多么令人歡樂的節(jié)日啊，真希望每一天都是這么的快樂和熱鬧!
元旦的作文11
“哈！小明，你也在這里呀！”我說�！拔乙ベI東西了，886！”我們在順達進里巧遇，下午就要開元旦聯(lián)歡晚會了，老師我們帶上零食、水等自己需要的東西，于是吃完飯，我就約了小米一起來買東西。
下午，教室里一片沸騰，同學們?nèi)宄扇簢谝黄�，有的在吃零食，有的在討論�?jié)目，有的在看書……而我坐在一邊，專心地看我的主持詞，因為我是今天的主持人。好緊張啊，我的心都一直在“砰砰”跳個不停�？吹酱蠹叶荚诟吲d地吃著，笑著，玩著，我喝了口水，讓自己平靜一下。今天我們每人交了1。7元錢，一共有70多元，老師給我們買了些瓜子、水果、餅干讓大家吃，同時還給參加長跑隊的同學一人分了一個棒棒糖。
節(jié)目開始了，我站到前面說完了開場白，大家就開始表演了，我看了邢祉軒和盧宸宇表演的魔術，他們的表演水平太一般了，好多地方都有漏洞，而且有的我還會呢。但是他們卻有模有樣的表演著，好象自己真的是一個魔術師一樣。王子寒、石玉明、張崇霄三個人跳的《江南style》簡直把大家都笑死了。王子寒把兩個肩膀向后震，手握拳的`一個動作做成了他的招牌動作“搓澡”動作。人家跳的都是充滿活力，而到了他們?nèi)齻�的身上，都成了慢動作的《江南style》了。
楊夢帆和董一帆唱的《隱形的翅膀》很好聽，廖廣宇和李奕林表演的小品也引得我們哄堂大笑。本來我也有節(jié)目，是和王一彤、王亦飛三人表演《一起來挑麥》，我和王一彤唱，王亦飛跳街舞，但王亦飛臨時變卦了，說什么也不干了，我費了好多的口舌都沒有勸動他，真失望啊！這個節(jié)目，我準備了好幾個晚上呢，誰知到頭來成了竹籃打水一場空了。
同學們準備的節(jié)目都很精彩，但還是有結(jié)束的時候，我們真的覺得時間怎么過得這么快，轉(zhuǎn)眼就該結(jié)束了，大家卻還都意猶未盡。最后我們把桌子拉回了原來的位置，把剩下的瓜子都搶了個干凈，晚會在在家的哄鬧中結(jié)束了。我們還相約，明年大家一定拿出更好的節(jié)目讓大家欣賞。
元旦的作文12
元旦吃元宵，元宵圓又圓，吃進嘴里甜又甜……這是我的家鄉(xiāng)的一首兒歌。明天是元旦，學校讓我們舉行元旦聯(lián)歡，明天放假。
“加油，加油……”“快點快點，快坐上……”知道教室里為什么這么熱鬧嗎？我們正在玩搶椅子呢，學習委員叫了五個人（其中包括我），圍著四把椅子轉(zhuǎn)圈圈，誰堅持到最后，就能得到一顆糖（夸張吧，為了一顆糖，同學們都這么拼命呀），最后還剩下我和李雯瑞了，我們倆轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，竟打成了一團（為了那顆糖，拼了命也值了）。最后還是我贏了，終于拿到了那顆我“千辛萬苦”得來的“鉆石”。趕快吃掉，不然被搶了，那之前的努力就全白費了。我趕快把糖塞進嘴里，津津有味的吃起來，李雯瑞可憐巴巴的看著我，我給你們說啊，那時候的我，看也不看她一眼，只顧自己吃。
搶食大賽聽說過嗎？就是在一分鐘內(nèi)搶吃的東西，誰搶得多，就能得到一把五香瓜子，我也參加了。老師一喊“開始”，我們就像餓狼一般撲向講臺，我剛摸到奶糖袋子，就被拉了回去，我再次撲向講臺，終于，終于抓住了一小把瓜子，剛想再抓一把，可又被拉了回去……一分鐘過得真快呀，一眨眼的'功夫，時間就到了，最終獲勝的，是全班力氣最大的（我自認為的，別當真，別當真啊～），個子最高的（這個是真的）--宋文聰。唉，誰讓他不論力氣還是身高都占一定的優(yōu)勢呢。怎么辦？下場唄 ！元旦聯(lián)歡接近尾聲，老師讓大家一起唱首歌，唱完了放學。唱歌的時候，有的同學竟然哭了！是啊，這畢竟是我們在中寧二小的最后一個元旦了，還有一個學期，我們就要離開中寧二小了，離開這個我們生活多年的家，這里充滿了同學們的童年回憶，誰能不留戀啊 ？
元旦吃元宵，元宵圓又圓，吃進嘴里甜又甜……
元旦的作文13
總是在不知不覺中，元旦邁著輕盈的腳步悄悄來到，元旦的鐘聲在零點敲響，預示著那將到來的是一個嶄新的早晨。元旦，你好!
北方，雪掛美麗地結(jié)在樹梢，在一陣陣的寒風中，跳起了輕盈的舞蹈。大街上，叫賣的老大爺和老大娘，舉著那一串串糖葫蘆，紅紅的像火苗，點燃了過往孩子快樂的歡笑。元旦，你好!
南國，海，搖起來還是那么藍，帆，懸起來仍是那么高�？旆偶倭耍瑢W們的心，一半已飛出校園，像天上的白云，飄呀飄。元旦，你好!
朋友，我知道：過去的一年里，你有那么多的憂郁，那么多的煩惱。可能留下了太多的遺憾和自責。學習和生活中，存在著不少缺點，但朋友你可知道，在今后的歲月里，日歷上不可能再出現(xiàn)20____這幾個數(shù)字。那么，就讓我們將20____年留下的遺憾和自責融入燃放的`煙火里、爆竹聲中吧。就讓憂郁和煩惱像去年的秋葉永遠飄落，讓歲月把它掩埋吧。新的一年里，祝你好運!愿那好運像陽光、像空氣，給你溫暖，給你馨香，將你擁抱。元旦，你好!
朋友，你知道：在過去的一年里，你有那么多幸運，那么多歡笑。那么，就讓它像去年留下來的種子，在新的一年里破土而出，葉長得更綠，花開得更艷，果實結(jié)得更好。元旦，你好!
朋友，我知道：對于新的一年你有無數(shù)的憧憬與希望，那么就讓這些憧憬和希望帶著祝福融入五光十色的煙花中，隨著裊裊升起的煙靄一起飄散在無邊無際的夜空中。元旦，你好!
在新的一年里，祝愿孩子們好：祝愿祖國的花朵綻放出千般嫵媚，萬般妖嬈。
在新的一年里，祝愿年輕人好：祝他們就像早晨八、九點鐘的太陽，沖破層層烏云，身披萬道霞光。
在新的一年里，祝愿老人們好：祝愿晚霞和朝霞一樣迷人和火紅，一樣熊熊地燃燒。
在新的一年里，祝愿我們的祖國好：祝愿祖國更加繁榮昌盛，前進腳步如滾滾奔騰，不可阻遏的萬里大潮……
元旦，你好!
元旦的作文14
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了！這是我們二九班第一次開聯(lián)歡會，大家興奮得不得了，都十分期待呢。早上我一走進教室就看見教室里掛滿了五顏六色。金光閃閃的拉花，窗戶上貼滿了雪花圖案，黑板上畫著兩排喜慶的紅燈籠，紅燈籠上用英語寫著〝Happy new year〞幾個大字。呵！真有過節(jié)的氣氛呢，所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的兩邊，桌子上擺著各種各樣的零食，我們迫不及待地找位子坐下，焦急的等待著聯(lián)歡會的到來！
終于，所有人都到期了，楊老師說：〝我宣布：_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！〞我們每個人都興奮的鼓著掌。楊老師說：為了讓聯(lián)歡會的氣氛更加活躍，請同學都積極踴躍的表演表演節(jié)目，大家都摩拳擦掌躍躍欲試。
鄒博涵同學以一首電子琴曲《小紅帽》拉開了聯(lián)歡會的序幕，彈得真好聽啊！大家都為他歡呼鼓掌；石夢佳同學上臺跳了一段《小紅帽》的舞蹈，她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞，跳的真美呀！她下來以后，我送給了她一包零食作為獎勵，她高興的臉都紅了。
接下來，我和祝賀唱了英文歌曲《jingle bells》；張樂淼和張瑞雯一起演唱了《熟透了的`紅蘋果》�！独蠋煛獘寢尅�；她們倆唱的特別感人，還有的同學表演相聲的，有說笑話的，有猜謎語的，還有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎，聯(lián)歡會的氣氛達到了高潮，每個人都爭先恐后的表演節(jié)目，轉(zhuǎn)眼間到了結(jié)束的時間了。楊老師給所有同學以節(jié)日的祝福：祝我們新的一年學習進步，身體健康！我們也紛紛向老師表達了新年的祝福：祝老師永遠健康快樂！
這次聯(lián)歡會不但有趣，也給了大家展現(xiàn)才華的機會，更增進了同學們之間的友誼，這真是一次難忘的聯(lián)歡會�。�
元旦的作文15
現(xiàn)在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時，XX年元旦的鐘聲就將敲響。XX年已經(jīng)完成了它的使命，即將成為歷史。
對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首20xx，好好地想想一年來的點點滴滴；盤點盤點，也算是個總結(jié)了。
前兩天，聽到廣播中的某檔節(jié)目，主題是“回顧你的'20xx”。結(jié)果，大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎XX年都是不如意。而我不禁問自己：XX年到底怎么樣，好還是壞？
我覺得，XX年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰(zhàn)火，但和平仍是主流；雖然破壞環(huán)境之事還時有發(fā)生，但人們已經(jīng)開始有了環(huán)保意識；有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學習成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事。總之，一年來，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。
20xx是平凡的，20xx、20xx年其實也同樣——年年如此年年過。可若將幾年前與現(xiàn)在作對比，XX年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育著偉大——社會發(fā)展。歷史的車輪是時刻向前的。
樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗�？纯幢�，凌晨鐘聲已經(jīng)敲響，20xx已來到我們眼前，我們又進入了嶄新的一年。
我又把注意力集中到新的XX年。XX年，也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其實是不凡的發(fā)展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現(xiàn)宿愿。
我暗暗提醒自己，現(xiàn)在已是新年的第一天了。
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